初中化學(xué)第七單元教案課題2燃料的合理利用與開(kāi)發(fā)

2燃料的合理利用與開(kāi)發(fā)1課時(shí)化學(xué)反響中的能量變化化石燃料的利用教學(xué)目標(biāo)學(xué)問(wèn)要點(diǎn) 課標(biāo)要求學(xué)問(wèn)要點(diǎn) 課標(biāo)要求化學(xué)反響中能量的變化〔重點(diǎn)〕知道物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時(shí)伴隨著能量變化化石燃料的利用〔重點(diǎn)〕 知道化石燃料是重要的自然資源知道石油液化氣、汽油、煤油等都是石油加工的產(chǎn)物；了解化石燃料的不行再生性，燃料充分燃燒的重要性。教學(xué)過(guò)程情景導(dǎo)入多年以來(lái)，加拿大已出口石油和自然氣到美國(guó)?，F(xiàn)在，美國(guó)并不需要它，加拿大正在轉(zhuǎn)2023年，巴西將成為石油出口國(guó)。人們之所以對(duì)石油問(wèn)題賜予高度關(guān)注，合作探究提出問(wèn)題爭(zhēng)論溝通探究點(diǎn)一化學(xué)反響中能量的變化提出問(wèn)題爭(zhēng)論溝通在化學(xué)反響時(shí)，是不是只有通過(guò)燃燒才能獲得能量呢？結(jié)合以前學(xué)習(xí)的化學(xué)學(xué)問(wèn)和生活現(xiàn)象爭(zhēng)論相關(guān)緣由。了解化學(xué)反響中能量的變?cè)囼?yàn)活動(dòng)化。試驗(yàn)活動(dòng)〔分Ca，再參加約2mL水，觀看現(xiàn)象，并用手輕輕觸碰試管外壁?！驹囼?yàn)現(xiàn)象】生石灰漸漸膨脹，碎裂成粉末，產(chǎn)生大量的白霧，用手觸碰試管外壁，感覺(jué)發(fā)燙。歸納總結(jié)【試驗(yàn)結(jié)論】生石灰與水反響放出大量的熱，化學(xué)方程式為：CaO+H2O=Ca(OH)2歸納總結(jié)2物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反響的同時(shí)，常常伴隨著能量的變化，通常表現(xiàn)為熱量變化，即有放熱現(xiàn)象或吸熱現(xiàn)象。很多化學(xué)反響會(huì)放出熱量，如：燃燒、鎂和鹽酸反響等；有些化學(xué)反響會(huì)吸取熱量，如：碳與二氧化碳反響C+CO錯(cuò)誤!未找到引用源。2CO。2人類(lèi)生活對(duì)能量的利用生活燃料的利用：做飯、取暖等；利用燃料產(chǎn)生的熱量：發(fā)電、燒制陶瓷、冶煉金屬、放射火箭；爆炸產(chǎn)生的熱量：開(kāi)采煤礦、開(kāi)山炸石、撤除危舊建筑；食物在體內(nèi)緩慢氧化放出熱量：維持體溫順日常生命活動(dòng)所需要的能量；提出問(wèn)題能量的轉(zhuǎn)化：電池充電時(shí)電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；使用電池是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。探究點(diǎn)二化石燃料的利用提出問(wèn)題〔1〕你家中做飯、洗浴用什么燃料？汽車(chē)、輪船等交通工具使用什么燃料？煉鋼廠、熱電廠等使用什么燃料？以上使用的燃料有什么優(yōu)缺點(diǎn)？第16頁(yè)爭(zhēng)論溝通結(jié)合生產(chǎn)、生活實(shí)例爭(zhēng)論相關(guān)緣由。了解化學(xué)石燃料的利用。歸納總結(jié)煤石油課堂爭(zhēng)論石油可直接用作燃料嗎？石油產(chǎn)品中有哪些是常用的燃料？煤氣泄漏會(huì)造成什么危害？石油罐裝液化石油氣在安全上應(yīng)留意什么？自然氣組成：自然氣主要成分是甲烷，還含有其他的氣態(tài)碳?xì)浠衔铮瑢儆诨旌衔?。甲烷的性質(zhì)：①物理性質(zhì)：通常狀況下，甲烷是無(wú)色無(wú)味、極難溶于水的氣體，它的密度比空氣小。②化學(xué)性質(zhì)：可燃性，點(diǎn)燃前必需驗(yàn)純?，F(xiàn)象：產(chǎn)生光明的藍(lán)色火焰，放出熱量。在火焰上方罩一個(gè)冷而枯燥的燒杯，震蕩，石灰水變渾濁。結(jié)論：CH

＋2O4

點(diǎn)燃CO

＋2H O2 2自然氣的用途：燃料和工業(yè)原料。學(xué)問(wèn)拓展⑴煤礦的礦井坑、池沼的底部常含有甲烷，要留意安全。⑵沼氣：沼氣的主要成分甲烷，它是由秸稈、柴草、人畜糞便等放在封閉的沼氣池中發(fā)酵產(chǎn)生，屬于可再生能源，沼氣可以解決農(nóng)村生活燃料問(wèn)題，有利于改善農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生。合理利用和開(kāi)發(fā)化石能源26頁(yè)節(jié)約能源最重要的是使燃料充分燃燒。使燃料充分燃燒的條件：①燃燒時(shí)要有足夠多的空氣，燃料與空氣要有足夠大的接觸面積。課堂爭(zhēng)論②燃燒不充分不僅使燃料產(chǎn)生的熱量削減污染空氣。課堂爭(zhēng)論化石燃料是不是取之不盡的呢？學(xué)問(wèn)拓展做飯時(shí)，有時(shí)燃?xì)庠畹幕鹧娉庶S色或橙色，鍋底消滅黑色，調(diào)整一下進(jìn)風(fēng)中就可以了，這是為什么呢？學(xué)問(wèn)拓展CH·XHO，4 2是甲烷與水在低溫、高壓條件下形成的，具有能量高、燃燒熱值大等優(yōu)點(diǎn)，且儲(chǔ)量很大，它將成為代替化石燃料的能源。室效應(yīng)。板書(shū)設(shè)計(jì)

1一、化學(xué)反響中能量的變化吸熱現(xiàn)象放熱現(xiàn)象二、化石燃料的利用化石燃料〔不行再生資源〕煤：工業(yè)的糧食石油：工業(yè)的血液自然氣：清潔能源合理利用和開(kāi)發(fā)化石能源教學(xué)反思成功之處本堂課教學(xué)主要以學(xué)生活動(dòng)為主，通過(guò)學(xué)生自學(xué)、收集資料、分組整理資料、相互溝通等形式，不僅拓寬了學(xué)生的學(xué)問(wèn)面，還可以對(duì)學(xué)生進(jìn)展國(guó)情教育，使學(xué)生對(duì)能源關(guān)系全球?qū)?lái)命運(yùn)的共同問(wèn)題有肯定的生疏，增加節(jié)約能源的意識(shí)。缺乏之處

學(xué)生對(duì)煤、石油和自然氣等并不生疏。但是學(xué)生對(duì)化石燃料的生疏僅僅停石油的綜合利用知道的不多。2課時(shí)使用燃料對(duì)環(huán)境的影響能源的利用和開(kāi)發(fā)教學(xué)目標(biāo)學(xué)問(wèn)要點(diǎn)使用燃料對(duì)環(huán)境的影響能源的利用和開(kāi)發(fā)教學(xué)過(guò)程

課標(biāo)要求了解燃料燃燒對(duì)環(huán)境的影響生疏使用開(kāi)發(fā)清潔燃料及各種能源的重要性36頁(yè)情景導(dǎo)入在我們生活的世界里，天不再是那么湛藍(lán)，水不再綠，空氣不再清爽。請(qǐng)思考造成這種現(xiàn)象的緣由是什么？合作探究探究點(diǎn)一使用燃料對(duì)環(huán)境的影響提出問(wèn)題〔1〕化石燃料燃燒對(duì)空氣造成污染有多嚴(yán)峻，能不能不用化石燃料？〔2〕汽車(chē)用的燃料主要是什么？汽車(chē)尾氣中的主要污染物有哪些？如何對(duì)汽車(chē)尾氣進(jìn)展處理？爭(zhēng)論溝通響。歸納總結(jié)化石燃料燃燒造成空氣污染主要緣由：燃料中的一些雜質(zhì)如硫等燃燒時(shí)，產(chǎn)生空氣污染物如二氧化硫等。燃料燃燒不充分，產(chǎn)生一氧化碳等。未燃燒的碳?xì)浠衔锛疤苛?、塵粒等排放到空氣中形成浮塵。酸雨形成：煤燃燒時(shí)生成NO2和SO2等污染物，這些污染物反響后溶于雨水，形成酸雨。危害：①危害人體安康；②導(dǎo)致水體酸化，嚴(yán)峻影響水生動(dòng)植物的生成；③破壞土壤、植被、森林；④腐蝕金屬及建筑物。防治措施：①削減硫的氧化物、氮的氧化物等物質(zhì)向空氣中排放；②用自然氣代替煤；③大力推廣使用脫硫煤。汽車(chē)用燃料的燃燒對(duì)空氣的影響目前，多數(shù)汽車(chē)使用的燃料是從石油中分別出來(lái)的汽油和柴油。主要污染物：CO、氮的氧化物、含鉛化合物和煙塵等，其中氮氧化合物也會(huì)導(dǎo)致酸雨。削減汽車(chē)尾氣排放的措施：①改進(jìn)發(fā)動(dòng)機(jī)的燃燒方式，以便燃料充分燃燒，削減CO的排放；②使用催化轉(zhuǎn)扮裝置，使有害氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)害物質(zhì)；③使用無(wú)鉛汽油，防治含鉛物質(zhì)排放；第46頁(yè)④改用壓縮自然氣〔CNG〕或液化石油氣(LPG)作燃料，以削減對(duì)空氣的污染；⑤加大檢測(cè)尾氣的力度，制止沒(méi)有到達(dá)環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)的汽車(chē)上路。氣的污染。乙醇制取：乙醇俗酒精，化學(xué)式為C2H5OH，它是以高粱、小麥、玉米、薯類(lèi)等為原料，經(jīng)過(guò)發(fā)酵、蒸餾制成的。性質(zhì)：無(wú)色，有特別氣味的液體，能與水以任意比互溶；在空氣中能燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，放出大量的熱，化學(xué)方程式為：C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O用途：乙醇屬于可再生資源，用作酒精燈、火鍋、內(nèi)燃機(jī)等的燃料。車(chē)用乙醇汽油的優(yōu)點(diǎn)：節(jié)約石油資源；削減汽車(chē)尾氣污染；促進(jìn)農(nóng)業(yè)進(jìn)展。探究點(diǎn)二能源的利用和開(kāi)發(fā)提出問(wèn)題你所知道的清潔燃料有哪些？哪些能源是可被人類(lèi)利用的？各有什么優(yōu)點(diǎn)？爭(zhēng)論溝通結(jié)合生產(chǎn)、生活實(shí)例爭(zhēng)論相關(guān)緣由。了解能源的利用。歸納總結(jié)氫能源特點(diǎn)：氫氣本身無(wú)毒，是無(wú)色無(wú)味氣體，難溶于水，密度最?。粯O易燃燒、放熱量大、燃燒產(chǎn)物是水；燃燒產(chǎn)物無(wú)污染，是最清潔的燃料。2H2+O2 2H2O優(yōu)點(diǎn)：①資源豐富，可再生；②無(wú)毒、極易燃、燃燒放熱多；③燃燒產(chǎn)物是水，幾乎不產(chǎn)生有害氣體和顆粒物，不污染環(huán)境。缺點(diǎn)：①制取本錢(qián)高；②貯存、運(yùn)輸困難。作為燃料臨時(shí)還不能推廣使用。試驗(yàn)室制取氫氣：2試驗(yàn)室常用鋅和稀硫酸反響制取氫氣。反響化學(xué)方程式為：Zn+H2SO4=ZnSO4+H↑試驗(yàn)室制取氫氣的簡(jiǎn)易裝置如下圖：2其它能源目前，人們正在利用和開(kāi)發(fā)的其他能源，如太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮?、潮汐能、核能、生物?duì)環(huán)境的污染。板書(shū)設(shè)計(jì)2課時(shí)使用燃料對(duì)環(huán)境的影響能源的利用和開(kāi)發(fā)第56頁(yè)教學(xué)反思成