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文檔簡介
2021年江蘇省連云港市社會工作綜合能力(初級)社會工作綜合能力初級測試題一(附答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(20題)1.下列不屬于社會工作行政中的教育性督導(dǎo)的內(nèi)容的是()。A.教導(dǎo)有關(guān)"服務(wù)對象群”的特殊知識
B.工作監(jiān)督、總結(jié)和評估
C.提供專業(yè)性“建議和咨詢”
D.教導(dǎo)有關(guān)"社會問題”的知識
E.教導(dǎo)有關(guān)“工作過程”的知識
2.下列關(guān)于社會工作價值觀的說法中,正確的是()。
A.社會工作者受過專業(yè)訓(xùn)練,知道什么是最佳服務(wù)方法,無需向服務(wù)對象說明
B.社會工作者如果認(rèn)為披露服務(wù)對象隱私有助服務(wù)工作的話,可以不必事先取得服務(wù)對象同意
C.社會工作者在任何情況下都應(yīng)該對服務(wù)對象的信息保密
D.如果服務(wù)對象沒有能力作決定,社會工作者不必恪守服務(wù)對象自決原則
3.社會環(huán)境一方面是人類精神文明和物質(zhì)文明發(fā)展的標(biāo)志,另一方面又隨著人類文明的演進而不斷地豐富和發(fā)展,所以,有人把社會環(huán)境稱為()。A.文化—社會環(huán)境B.物理社會環(huán)境C.生物社會環(huán)境D.心理社會環(huán)境
4.所謂()是經(jīng)過長時間的積累形成了某種相對固定的思考和行為模式,行動發(fā)出已經(jīng)不需要經(jīng)過大腦思考,而是按照既有的模式發(fā)出行動。A.自主思考B.固定模式C.自動思考D.習(xí)慣思考
5.關(guān)于社會政策與社會工作的關(guān)系,下列說法正確的是()
A.現(xiàn)代社會政策和專業(yè)社會工作都起源于18世紀(jì)中期
B.在發(fā)展的初期階段,社會政策和社會工作有著相同的目標(biāo)和相同的運行方式
C.社會工作最初發(fā)源于民間行動
D.社會工作與社會政策在發(fā)展的初期階段執(zhí)行一套相同的制度
6.小明對女性的家庭暴力提供對應(yīng)的服務(wù),該工作內(nèi)容屬于社會工作的()基本領(lǐng)域。A.康復(fù)服務(wù)B.學(xué)校社會工作C.婦女社會服務(wù)D.社會救助
7.某小區(qū)不少居民反映社區(qū)中因缺少無障礙通道設(shè)施,造成做輪椅的老年人和殘疾人出行困難。為了滿足社區(qū)居民的需求,社會工作者召開居民代表座談會。居民代表們在座談會上反映:除了缺少無障礙設(shè)施,社區(qū)還存在其他問題,如路燈時常壞了未能及時修理;垃圾箱太破,垃圾常常倒得滿地都是,影響環(huán)境衛(wèi)生;社區(qū)內(nèi)路面坑洼,時常積水影響居民外出。代表們反映出的是居民的()。
A.表達(dá)性需求B.感覺性需求C.比較性需求D.規(guī)范性需求
8.婦女在經(jīng)期、孕期、產(chǎn)期、哺乳期受特殊保護,任何單位不得以結(jié)婚、懷孕、產(chǎn)假、哺乳等為由,辭退女職工或者單方解除勞動合同。這體現(xiàn)了婦女享有與男子平等的()。A.勞動權(quán)利B.政治權(quán)利C.人身權(quán)利D.財產(chǎn)權(quán)利
9.小張的丈夫因車禍去世后,整個家庭失去了經(jīng)濟來源。小張身體本來就不好,加上沒有什么文化和技術(shù),很多年都沒有上班。失去了丈夫,小張只能外出找零活維持生計,收入一直都不穩(wěn)定,巨大的生活壓力下她幾次想過自殺。無奈之下,她找到了社會工作者小麗。小麗在做好小張心理工作的同時,積極為她提供各種就業(yè)信息。小麗在這過程中所扮演的角色是()。A.資源籌措者B.服務(wù)提供者C.倡導(dǎo)者D.支持者
10.()主要指通過制訂和切實有效地執(zhí)行規(guī)章與公約,確保社區(qū)居民遵循社會規(guī)范和社會價值。A.社會化功能B.社會參與功能C.社會控制功能D.心理支持功能
11.在社會工作研究中,個案研究側(cè)重于()。A.使用問卷調(diào)查收集資料B.關(guān)注研究對象的行為變化C.對研究發(fā)現(xiàn)進行推論D.對訪問結(jié)果進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計
12.小張是某少年服務(wù)機構(gòu)的社會工作者,為服務(wù)對象小李提供個案服務(wù)。從社會工作者對服務(wù)對象的責(zé)任來看,小張可以將個案服務(wù)的記錄用于()。
A.與自己的督導(dǎo)交流B.與其他機構(gòu)同行交流C.與自己的家人交流D.在發(fā)表文章時引用
13.社會策劃模式體現(xiàn)的是一種()的改變。A.由上而下B.從總體到局部C.由下自上D.由宏觀到微觀
14.老年人社會服務(wù)是指()。
A.照顧老年人B.治療老年性疾病C.老人贍養(yǎng)D.用社會工作理念和方法幫助老人解決其面臨問題的服務(wù)
15.社會工作者通過直接提問等方式讓服務(wù)對象面對自己在行為、情感和認(rèn)識方面不一致的地方的會談技巧是()。
A.建議B.忠告C.對質(zhì)D.提供信息
16.人格的形成發(fā)生在人生的早期,第一步是()。
A.認(rèn)識自我B.認(rèn)識鏡中之我C.評價自己的行為D.克服認(rèn)同危機
17.社會工作督導(dǎo)是專業(yè)訓(xùn)練的一種方法,它是由機構(gòu)內(nèi)資深的工作者,對機構(gòu)內(nèi)的新進入的工作人員,一線初級社會工作者、實習(xí)學(xué)生及志愿者,通過一種定期和持續(xù)的督導(dǎo)程序,傳授專業(yè)服務(wù)的知識與技術(shù),以增進其專業(yè)技巧,進而促進他們成長并確保服務(wù)質(zhì)量的活動。社會工作督導(dǎo)是專業(yè)訓(xùn)練的一種方法,下面屬于社會工作督導(dǎo)的主要對象的是()。
A.助理社會工作師B.社會工作行政人員C.資深社會工作者D.政府工作人員
18.社會工作者老李在與小琴夫婦的面談中發(fā)現(xiàn),小琴不時抱怨丈夫像個長不大的孩子,對家里的事不管不問;小琴丈夫則說妻子像個怨婦,滿腹牢騷,不體諒自己工作的辛苦。根據(jù)家庭社會工作中幫助家庭成員增能的原則,老李的下列提問中正確的是()。
A.“你們的爭吵是什么時候開始的?”
B.“你們自己認(rèn)為問題出在哪里?”
C.“你們希望在什么方面有所改善?”
D.“你們之前發(fā)生的爭吵是怎樣解決的?”
19.不適應(yīng)社會環(huán)境,或其社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)斷裂破損而導(dǎo)致其行為出現(xiàn)問題的人群,適合組建的小組為()。A.成長小組B.治療小組C.教育小組D.支持小組
20.社會工作者并不是單向地給予服務(wù)對象某種服務(wù)的過程,而是與服務(wù)對象“一同工作”的過程,此種工作特點可稱為()。
A.取長補短B.柔性管理C.雙方合作D.多方協(xié)向E.以人為本
二、多選題(10題)21.個案工作結(jié)案時可以采取的常用形式是()。A.躲避服務(wù)對象B.直接告訴服務(wù)對象C.延長服務(wù)間隔的時間D.變化聯(lián)系方式E.電話通知服務(wù)對象
22.戈登于1965年提出的社會工作價值體系包含的內(nèi)容有()。A.個人應(yīng)當(dāng)受到社會的關(guān)懷
B.個人與社會是相互依賴的
C.每個人對他人都負(fù)有社會責(zé)任
D.每個人除有人類共同的需要外,也獨特于他人
E.社會無責(zé)任提供途徑以消除自我實現(xiàn)的障礙
23.小王所在的社會工作機構(gòu)最近在開展社會救助社會工作這一項目,請問下列選項中()是他們首先提供的服務(wù)。
A.金錢和物資B.提供就業(yè)崗位C.接受教育機會D.政策幫助E.心理幫助
24.下列關(guān)于社區(qū)特征的表述正確的有()。
A.社區(qū)是一個人群,他們住在相當(dāng)鄰近或銜接的地區(qū),但彼此不一定常有往來
B.有多種共同需要,如生活的、心理的、社會的等
C.具有許多共同的服務(wù),如交通、學(xué)校、商店等
D.具有多方面的共同利益,彼此需要支援
E.有不同的生活方式和文化
25.格拉斯曼和凱茨以人本主義思想為基礎(chǔ)說明小組過程是一個小組成員之間的民主過程。其主要觀點有()。A.人們具有自由表達(dá)的權(quán)利
B.強調(diào)每一個人都要受到尊重
C.個人具有歸屬與被包容的權(quán)利
D.群體成員之間是沒有差別的
E.人們具有參與和被聆聽的權(quán)利
26.我國社會工作倫理標(biāo)準(zhǔn)的制定原則包括()A.現(xiàn)實原則和發(fā)展原則相承B.文化原則和政治原則互補C.本土原則和國際原則并重D.法治原則和效益原則相結(jié)合E.彈性原則
27.志愿者訓(xùn)練包括()方面的灌輸和交流。A.知識B.人事C.技巧D.社會E.態(tài)度
28.某養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)的社會工作者計劃組織老人外出春游。機構(gòu)為了安全起見,將報名人數(shù)控制在20人以內(nèi),并要求老人身體情況良好,有子女的老人還需其子女簽訂知情同意書。宣傳海報發(fā)出后,報名人數(shù)達(dá)到了50人。其中,有的老人身體情況不允許出游,有的老人提出子女在外地出差,無法簽字。根據(jù)社會工作對服務(wù)對象的倫理責(zé)任要求,下列社會工作者的做法中,正確的有()。
A.在確認(rèn)老人身體狀況良好的前提下,機構(gòu)為其簽署知情同意書
B.根據(jù)所有報名老人的身體情況,設(shè)計不同的外出活動路線
C.對于子女不能來簽字的老人,由社會工作者代為簽字
D.招募志愿者分工負(fù)責(zé)老人安全,預(yù)防風(fēng)險發(fā)生
E.對于身體狀況差的老人,勸其不參加本次活動
29.個案工作服務(wù)計劃的基本內(nèi)容應(yīng)該包括()。
A.工作計劃的目標(biāo)B.服務(wù)開展的期限C.理論的依據(jù)D.服務(wù)過程中的共識問題E.服務(wù)對象希望解決的問題
30.根據(jù)國際慣例,下列()屬于社會工作專業(yè)倫理守則包含的內(nèi)容。A.社會工作者對同事的道德責(zé)任
B.社會工作者對子女的道德責(zé)任
C.社會工作者對社會的道德責(zé)任
D.社會工作者對機構(gòu)的道德責(zé)任
E.社會工作者對父母的道德責(zé)任
三、案例分析題(1題)31.某社區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展相對滯后,領(lǐng)取城市最低生活保障金的家庭較多。最近,社會工作者發(fā)現(xiàn)“等、靠、要”的思想在該地區(qū)開始蔓延,申請享受低保待遇的家庭有所增長,甚至出現(xiàn)有的家庭兩代都申請的現(xiàn)象。社會工作者在該地區(qū)了解到,有人覺得自己學(xué)歷低、沒技術(shù)找不到工作;有人反映周邊雖有一些崗位,但不理想;還有人認(rèn)為,如果外出工作路遠(yuǎn)、待遇低,還不如呆在家。問題:1.分析該地區(qū)申請享受低保待遇家庭數(shù)量較多的原因。2.從提升服務(wù)對象的能力角度,社會工作者可以開展哪些方面的服務(wù)?
參考答案
1.B
2.DA項,在服務(wù)過程中,社會工作者應(yīng)當(dāng)與服務(wù)對象建立積極和良性的溝通交流關(guān)系,彼此分享和相互幫助;B項,未經(jīng)服務(wù)對象同意或允許,社會工作者不得向第三方透露涉及服務(wù)對象個人身份資料和其他可能危害服務(wù)對象權(quán)益的隱私信息;C項,除非在特別情況下必須透露有關(guān)信息時,社會工作者應(yīng)向機構(gòu)或有關(guān)部門報告,并告知服務(wù)對象有限度公開隱私信息的必要性及采取相關(guān)保護措施。
3.A社會環(huán)境一方面是人類精神文明和物質(zhì)文明發(fā)展的標(biāo)志,另一方面又隨著人類文明的演進而不斷地豐富和發(fā)展,所以,有人把社會環(huán)境稱為文化—社會環(huán)境。也有人將社會環(huán)境按包含的要素性質(zhì)分為物理社會環(huán)境(包括建筑物、道路、工廠等)、生物社會環(huán)境(包括馴化、馴養(yǎng)的植物和動物)與心理社會環(huán)境(包括人的行為、風(fēng)俗習(xí)慣、法律和語言等)。BCD都是屬于社會環(huán)境按包含的要素性質(zhì)分類的。
4.C認(rèn)知的形成受到“自動思考”機制的影響。所謂自動思考是經(jīng)過長時間的積累形成了某種相對固定的思考和行為模式,行動發(fā)出已經(jīng)不需要經(jīng)過大腦思考,而是按照既有的模式發(fā)出行動。或者說在某種意義上思考與行動自動地結(jié)合在一起,而不假思索地行動。
5.C社會政策與社會工作的關(guān)系首先表現(xiàn)為它們在歷史發(fā)展過程中的相互交融。這有以下三層含義。
①現(xiàn)代社會政策和專業(yè)社會工作都起源于19世紀(jì)末20世紀(jì)初(A錯誤),都是對工業(yè)化社會中出現(xiàn)的各種社會問題所作出的反應(yīng),其起源具有相同的背景。
②在發(fā)展的初期階段,盡管社會政策和社會工作按照不同的方式運行,但卻有著相似的目標(biāo)(B錯誤)。社會政策以國家干預(yù)的方式解決社會問題,滿足人民群眾的需要,而社會工作則以民間行動的方式去達(dá)到同樣的目的。
③雖然社會工作最初發(fā)源于民間行動(C正確),但隨著各國社會政策的發(fā)展,社會工作與社會政策漸行漸近。尤其是20世紀(jì)中葉以后,社會工作與社會政策逐漸成為一個過程和一套制度的兩個不同方面(D錯誤)。社會工作在制定、實施以及推動社會政策發(fā)展方面發(fā)揮了重要的作用,而社會政策也為社會工作提供了活動的空間和發(fā)展的條件。
6.C婦女社會服務(wù)(或稱女性社會工作)是針對女性需要、為了促進女性的正常生活和發(fā)展而開展的專業(yè)服務(wù)工作。這里的女性包括從女童到成年女性和老年婦女。當(dāng)前,我國在婦女社會服務(wù)領(lǐng)域面臨的較為嚴(yán)重的問題有:一些女嬰被虐待甚至被遺棄、貧困地區(qū)女童失學(xué)、女性被迫失業(yè)、對女性的家庭暴力、一些女性被迫賣淫等,這些問題都是對女性權(quán)利的侵犯。另外,就業(yè)中的男女不平等、農(nóng)村老年婦女養(yǎng)老問題也是她們在正常生活中遇到的重要問題。
7.B
8.A婦女的勞動權(quán)益表現(xiàn)在婦女在崗位錄用、薪酬、晉升晉級、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定等各方面享有與男子平等的權(quán)利:①各單位在錄用、晉職、晉級等方面,應(yīng)當(dāng)堅持男女平等的原則,不得歧視婦女;②各單位應(yīng)根據(jù)婦女的特點,依法保護婦女在工作和勞動時的安全和健康,不得安排婦女從事不適合婦女從事的工作和勞動;③婦女在經(jīng)期、孕期、產(chǎn)期、哺乳期受特殊保護,任何單位不得以結(jié)婚、懷孕、產(chǎn)假、哺乳等為由,辭退女職工或者單方解除勞動合同。
9.B社會工作者的直接服務(wù)角色包括服務(wù)提供者、支持者和倡導(dǎo)者。其中服務(wù)提供者體現(xiàn)在:社會工作者首先是向服務(wù)對象提供服務(wù)的人,這里的服務(wù)既包括提供心理輔導(dǎo),也包括提供物質(zhì)幫助和勞務(wù)服務(wù),還包括政策信息的提供。社會工作者提供的服務(wù),既可能是直接服務(wù),也可能是間接服務(wù)。還有,這種服務(wù)有時是社會工作者個人可以解決的,更多情況下要通過其他人或政府、服務(wù)機構(gòu)才能實現(xiàn)。
10.C社區(qū)的功能主要有五個:“生產(chǎn)—消費—流通”的經(jīng)濟功能、社會化功能或教育功能、社會參與功能、心理支持功能或感情功能以及社會控制功能。
11.B個案研究是對單個對象(如家庭、團體、機構(gòu)、組織、社區(qū)、學(xué)校或群體等)的某項特定行為或問題進行探索研究。個案研究偏重于探討當(dāng)前的事件,強調(diào)對事件的真相、原因等方面作深入、周詳、歷史的考查,了解其詳細(xì)狀況、發(fā)展過程及與社會環(huán)境的聯(lián)系,提出處理問題的方法。
【命題點撥】本題考查的是個案研究的特性,個案研究屬于定性研究方法的一種,理解個案研究的含義與特點。
12.A強調(diào)為服務(wù)對象保密是社會工作價值觀的操作原則之一。社會工作者應(yīng)當(dāng)保護服務(wù)對象的隱私。未經(jīng)服務(wù)對象同意或允許,社會工作者不得向第三方透露涉及服務(wù)對象個人身份資料和其他可能危害服務(wù)對象權(quán)益的隱私信息。BCD三項都是泄漏隱私的表現(xiàn)。
\r\n
\r\n
13.A社會策劃模式體現(xiàn)的是一種由上而下的改變。
14.D
15.C對質(zhì)是社會工作者通過直接提問等方式讓服務(wù)對象面對自己在行為、情感和認(rèn)識等方面不一致的地方。故選C。
16.A
17.A社會工作督導(dǎo)的主要對象有四種:(1)新進入社會服務(wù)機構(gòu)的社會工作者;(2)服務(wù)年限較短、經(jīng)驗不足的初級社會工作者;(3)在社會服務(wù)機構(gòu)實習(xí)的社會工作專業(yè)學(xué)生;(4)社會服務(wù)機構(gòu)的非正式人員,主要是志愿者。
\r\n
\r\n
18.D
19.B治療小組的組員一般來自那些不適應(yīng)社會環(huán)境,或其社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)斷裂破損而導(dǎo)致其行為出現(xiàn)問題的人群。治療小組對社會工作者的素質(zhì)要求比較高,不僅要求其具備扎實的社會工作理論和嫻熟的實務(wù)技能,還要具備一定的心理學(xué)、醫(yī)學(xué)等方面的學(xué)術(shù)訓(xùn)練和臨床經(jīng)驗。
20.C
21.BCD結(jié)案時可以采取不同的形式,最常用的有三種:(1)直接告訴服務(wù)對象,需要結(jié)束個案服務(wù)活動;(2)延長服務(wù)間隔時間,讓服務(wù)對象逐漸擺脫社會工作者的影響;(3)變化聯(lián)系方式,把面對面的直接服務(wù)轉(zhuǎn)變成非面對面的一般幫助,減輕社會工作者對服務(wù)對象的影響。
22.ABCD
23.ADE暫無解析,請參考用戶分享筆記
24.BCD綜合地說,社區(qū)有以下特征:①社區(qū)是一個人群,他們住在相當(dāng)鄰近或銜接的地區(qū),彼此常有往來;②具有多方面的共同利益,彼此需要支援;③具有許多共同的服務(wù),如交通、學(xué)校、商店等;④有相同的生活方式和文化;⑤有多種共同需要,如生活的、心理的、社會的等。
\n
25.ABCE選項D是錯誤陳述,正確的應(yīng)是:群體成員之間是有差別的。
26.ABC
27.ACE志愿者訓(xùn)練包括知識、技巧和態(tài)度三方面的灌輸和交流,其主要內(nèi)容包括:①讓志愿者認(rèn)識志愿服務(wù)的意義,了解機構(gòu)政策目標(biāo)和理想使命,促使志愿者個人目標(biāo)和機構(gòu)目標(biāo)達(dá)成一致;②根據(jù)服務(wù)崗位的要求,對志愿者進行實務(wù)訓(xùn)練,包括相關(guān)知識、技巧和態(tài)度,以確保服務(wù)質(zhì)量達(dá)到應(yīng)有的水平;③通過訓(xùn)練提升志愿者的服務(wù)信心,幫助他們挖掘潛能,促進志愿者個人發(fā)展。
28.DE社會工作者在服務(wù)中應(yīng):尊重并保護服務(wù)對象最佳利益,根據(jù)服務(wù)對象的能力來設(shè)計服務(wù)活動,因此.有的老人身體狀況不允許出游,就不應(yīng)強求設(shè)計所有老人參與的外出活動,B選項錯誤;尊重服務(wù)對象本人及其家人的自我決定,因此不能代為簽字,AC選項錯誤。
29.ABCE個案工作服務(wù)計劃的基本內(nèi)容涉及七個方面:①服務(wù)對象的基本情況;②服務(wù)對象希望解決的問題;③理論的依據(jù);④工作計劃的目標(biāo);⑤服務(wù)開展的基本階段和采取的主要方法;⑥服務(wù)開展的期限;⑦聯(lián)系方式。
\n
30.ACD根據(jù)國際慣例,社會工作專業(yè)的倫理守則應(yīng)該包含以下幾個方面的內(nèi)容:①社會工作者的行為和態(tài)度;②社會工作者對受助對象的道德責(zé)任;③社會工作者對同事的道德責(zé)任;④社會工作者對專業(yè)的道德責(zé)任;⑤社會工作者對機構(gòu)的道德責(zé)任;⑥社會工作者對社會的道德責(zé)任。
31.1.貧困的產(chǎn)生是與社會成員個人、社會、環(huán)境及制度等因素相關(guān)。從本案例描述的內(nèi)容分析來看,該地區(qū)申請享受低保待遇家庭數(shù)量較多的原因包括如下:(1)個人因素案例中反映的人群,學(xué)歷低、沒技術(shù)、怕吃苦、嫌麻煩,缺少正確的擇業(yè)觀。如案例中描述的,有些人學(xué)歷低、沒技術(shù),缺少找工作的有利條件;有些人認(rèn)為外出工作,路遠(yuǎn)、待遇低,還不如呆在家。個人對就業(yè)和自食其力與享受低保的認(rèn)知存在偏差,這是“等、靠、要”的思想在該地區(qū)開始蔓延的個人因素。(2)社會因素社會結(jié)構(gòu)和社會制度的不合理也可能造成了貧困。本題中提到某地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展相對滯后,造成了地區(qū)整體經(jīng)濟水平不高的局面,也導(dǎo)致了個人的貧困。同時,有人反映周邊雖有一些工作崗位,
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