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第2頁共2頁有班級春游活動總結(jié)--年____月____日,春天的桃花澗生機盎然,爛漫迷人,桃花盛開的日子更是美不勝收。趁著晴好的春日,淮海工學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院12財務(wù)管理1班學(xué)員和班主任魏雪松老師一起去了桃花澗看春景,賞桃花。早上8點在學(xué)校集合點名之后,一起乘坐____路車前往桃花澗。過了好長時間,終于到了桃花澗。一進(jìn)門,我就想起了我們學(xué)過的一首歌:在那桃花盛開的地方,有我迷人的故鄉(xiāng)……進(jìn)入桃花澗大門,眼前便是一片片桃花林。仔細(xì)欣賞,桃花千姿百態(tài)、燦若云霞。有的桃花含苞未放,好似一個害羞的小姑娘;有的完全露出笑臉,好像在和太陽比美。這些多姿多彩的桃花散發(fā)出陣陣芳香,芳香撲鼻而來,讓人情不自禁想摘一株桃花聞個夠。這里之所以起名為桃花澗,是因為唐代有位殷氏女醫(yī),用一株桃花來治病者,救了許多人。后來人們?yōu)榧o(jì)念這位殷女,就在這里種了許多桃花,并取名為桃花澗。原本熱鬧的桃花澗景區(qū)因為我們一行人的到來變得更加熱鬧非凡了,歌聲,贊嘆聲,驚訝聲,打鬧聲融合在一起,雖然亂,但悅耳動聽。班主任走在最前面,帶領(lǐng)大家唱著歌曲,大家個個精神抖擻。桃花澗不愧是桃花的世界,放眼望去,處處都能顯現(xiàn)出春的氣息,真是“勝日尋芳泗水濱,湖邊光影一時新。等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春?!鄙綕旧畈灰姷?,像一層白霧籠罩,更增加了幾分神秘感。山澗里有一條清澈的小溪,對岸就是休息的地方,那里有一座“桃花女”雕像。桃花女漂亮淳樸,恰似凌波仙子,把大家都迷住了。桃花澗內(nèi)還有一座建在高山上的尖塔。在上山的路上,可以看到一座座佛像,雕刻精致、栩栩如生。到達(dá)尖塔,向遠(yuǎn)處眺望,風(fēng)景優(yōu)美,令人心曠神怡??諝馇逍?,讓人有一種說不出的高興。通過這次活動,大家的團(tuán)隊意識和班級凝聚力顯著提高!給大家的大學(xué)生生活又添加了絢麗的一筆!大家懂得了如何去關(guān)心他人,如何去協(xié)助他人。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,大家會相處的更加融洽。通過這次活動,也鍛煉了大家吃苦耐勞的精神,這也是一筆寶貴的財富!同時我們大學(xué)生第一次大型的郊游活動,也有很多不足,但我相信這一次給大家?guī)淼臍g笑和回憶一定是美好的,所以這也是一次成功的郊游。有班級春游活動總結(jié)(二)____年____月____日早晨7點30分,風(fēng)和日麗,陽光明媚。七年級398名學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下開赴云陽山上進(jìn)行春游活動,當(dāng)天12點30分從山上順利返校,過后各班認(rèn)真進(jìn)行活動總結(jié)。云陽山上春意盎然,楊柳吐出新綠,山上杜鵑開放,同學(xué)們在這無邊的春色中盡情享受著春游的快樂?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:一、計劃到位,組織有序1、提前成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定春游方案。明確分工落實責(zé)任,確?;顒悠陂g師生的人身安全。由年級組和班主任層層協(xié)調(diào)指揮,每班分成六個小組。每個小組八到九個學(xué)生。每個小組有個小組長,負(fù)責(zé)召集、清點、匯報本組人數(shù),每班由班主任管理學(xué)生安全工作。2、制定了詳細(xì)的活動方案,包括活動目的和成果預(yù)設(shè)、時間、地點、職責(zé)分工,做到有備無患。并組織班主任和教師提前學(xué)習(xí),對活動的宗旨、流程以及在參觀過程中將要遇到的安全、路線等一系列問題均要做出較詳細(xì)的通報。3、本次活動共有學(xué)生398人參加,隨行老師23人。在活動中,領(lǐng)導(dǎo),老師均以學(xué)生為中心,帶領(lǐng)學(xué)生,和學(xué)生一起參觀,時刻關(guān)注學(xué)生,能正確引導(dǎo)學(xué)生。整個活動井然有序,體現(xiàn)了安全出行、文明的主題。在穿過紅綠燈時,周世威老師親自指揮學(xué)生過馬路。保證學(xué)生安全通過。二、安全和文明禮儀到位1、在途中老師們強調(diào)各項安全注意事項。要求學(xué)生不瘋打,不追逐,不私自離隊。學(xué)生們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明的學(xué)生。當(dāng)進(jìn)入云陽山時,聽從老師及跟班教師安排、指揮,安靜、有序地進(jìn)行春游。2、在安全教育的同時,也樹立了良好的世紀(jì)星學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊的校服,排著整齊的隊伍;使用文明用語;在整個活動中,同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德,受到老師的廣泛贊揚。三、引導(dǎo)到位,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)學(xué)校提倡“一項活動,多項成果?!币虼耍覀冊谟媱潟r也考慮到除了春游,一定要留下可見的成果。通過這次參觀,同學(xué)們開闊了眼界,學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西,促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。本次活動能夠比較圓滿的成功,離不開每一位班主任和老師的奉獻(xiàn)和努力!當(dāng)然,這次活動也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:1、部分同學(xué)看到垃圾不會主動去撿,讓我們無法與我們是文明學(xué)生的形象畫上等號。甚至還有亂丟垃圾的現(xiàn)象。所以讓我在這里再一次倡議,集體活動注意我們舉止文明。2、個別班主任在回校途中,離開學(xué)生隊伍,提前來到學(xué)校。3、吃苦耐勞的精神有待加強,有的同學(xué)走了一小段路就說走不動了,就不想走了,所以學(xué)生的吃苦耐勞的精神需要提高。同學(xué)之間也不會互相幫助,所以讓學(xué)生知道團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,懂得堅持、不怕困難、努力奮進(jìn)只非常重要的。有班級春游活動總結(jié)(三)____月____日上午,迎著清晨的一縷陽光,呼吸著春末夏初的氣息,踏著清新的露珠,我們民眾中心幼兒園大一班的孩子們提著小包大包(里面可是藏滿了爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆等的愛心哦,我們管它說叫“愛的包袱”)、高舉“我們?nèi)ゴ河巍钡臋M幅在班上三位工作人員的帶領(lǐng)下穿過廚房的的后門,來到了期盼已久的目的地――后花園,雖說只是很短暫很短暫的一段距離,但孩子們的臉上洋溢著雀躍,這可是咱們盼望多時的集體大事呀!哇!這不!在春天多雨的滋潤下這后花園的草呀、花呀、樹呀、菜呀那個長呀,翠綠翠綠的,放眼下去,眼睛可舒服了,心也可舒服了,所以少不了一輪瘋狂的拍照,可要把我們的合照留影在這里頭,若干年后,或許我們都還曾記得那些年我們一起去春游了!多美多絢麗的回憶!有你有我又他!然后我們就放下“愛心包袱”玩得不亦樂乎起來了,攀假山、接力跑、歌舞表演什么的,老師們繼續(xù)忙著給孩子們拍照,記錄下無數(shù)美麗的畫面,不一會兒,大家玩累了,就自由地、盡情地享用所有的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆、甚至包括我們自己的愛心勞動成果吧!“這腸仔真好吃,大家快嘗嘗?!薄皸罾賻У碾u翅膀很好吃呀!”“這個給弟弟妹妹吃!”贊美的、感恩的話語絡(luò)繹不絕!孩子們在吃吃、玩玩的過程中學(xué)會了與同伴交往、分享、尊老愛幼此時此刻,其樂融融,一幅溫馨的畫面躍然、定格于藍(lán)天草地之間。雖說春天的腳步已經(jīng)走過了,夏天也來了,當(dāng)天的天氣也十分炎熱,但是阻擋不了家長們的熱情配合與支持,阻擋不了師生之間的熱情。在這次快樂的“春游“中,孩子們開闊了眼界,增長了見識,鍛煉了意志,增進(jìn)了與同伴之間的友誼。同時家長的積極支持與配合,也充分地體現(xiàn)了家園合力共育的實效。所以我們要再次真誠地感謝我們最最親愛的家長朋友對本次”春游“活動的大力支持與配合!感謝您們!因為您們!我們度過了難忘而愉快的一天!謝謝!感恩!有班級春游活動總結(jié)(四)在征得班主任、團(tuán)總支的許可后,信科院電氣三班春游活動與____年____月____日下午順利結(jié)束。從總體來講,此次活動效果明顯且良好,給同學(xué)們創(chuàng)造了一個相互了解的機會,對提高同學(xué)團(tuán)結(jié)意識、增強班級凝聚力起到了一定的作用。現(xiàn)將春游的各項情況如下:活動準(zhǔn)備:一、活動開始前,我專門到活動地點作了詳細(xì)的考察,包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及各方面的安全因素,并在活動地點安排好各項事務(wù),包括活動內(nèi)容、活動范圍、活動時間,解決交通難題。二、召開班委會,審議并通過春游策劃,商討并確定落實一些細(xì)節(jié)問題,杜絕一切危險行為,保證活動順利完成。三、征得同學(xué)、班主任、團(tuán)總支的同意?;顒舆M(jìn)行:1,____月____日上午十時二十分,班委組織同學(xué)乘車出發(fā),大約四十分鐘到達(dá)目的地;2,到達(dá)目的地后,組織同學(xué)熟悉周邊環(huán)境,由幾名同學(xué)到煙大市場取活動用具;3,從到達(dá)目的地一直到13點左右,同學(xué)們根據(jù)自己的興趣進(jìn)行了各種活動,踢足球,打排球,放風(fēng)箏等,并拍照留念。4,13點,同學(xué)們開始午餐,也就是燒烤,同學(xué)們親自串串,烤肉,忙的不亦樂乎,氣氛十分融洽,將活動推向高潮。5,15點左右,由團(tuán)支書、文藝委員組織全體同學(xué)(除少數(shù)身體條件不允許的同學(xué)除外)進(jìn)行

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