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文檔簡介

第18頁共18頁教學園長?年終總結(jié)?范文時?光匆匆,?轉(zhuǎn)眼間,?又一年結(jié)?束了,回?顧一年來?的工作,?我?guī)ьI老?師們立足?本園,了?解自身,?擺準位置?,依靠自?身優(yōu)勢,?創(chuàng)造出適?合自身發(fā)?展的空間?。有成績?也有不足?。下面我?把本學期?的工作匯?報一下。?一、努?力學習,?提高個人?修養(yǎng)在?日常工作?中,我堅?持讀書學?習,我認?為作為一?個合格的?園長,必?須具備這?個職業(yè)所?需要的一?切素質(zhì),?我必須有?更多的知?識和能力?,必須把?握各方面?的信息,?使自己保?持對新事?物的敏銳?感覺,必?須使自己?的思想觀?念始終在?時代前列?。我堅持?不懈地吸?取幼教管?理等方面?的新知識?、新思想?、新觀念?,堅持不?懈地用自?己的筆表?達自己的?思想,使?讀書、思?考成為我?生命中不?可缺少的?習慣,做?好榜樣示?范作用。?安全工?作是幼兒?園最重要?的工作之?一。本學?期我們堅?持把安全?工作放在?重中之重?來抓,重?點落實了?以下工作?。1、?定期檢查?全園安全?設施,排?除安全隱?患,每月?對全園的?水電設施?、戶外玩?具器械消?防設施、?班級設備?、周邊環(huán)?境等進行?安全檢查?并記錄,?提出整改?措施。?2、抓好?幼兒接送?安全,健?全憑卡接?送幼兒制?度。強調(diào)?要嚴格執(zhí)?行接送卡?制度,為?保證安全?,防止不?法分子和?精神病人?入內(nèi)及接?錯、接丟?孩子,家?長持“幼?兒接送卡?”到園接?孩子。?三、狠抓?常規(guī)教學?工作,努?力提升辦?園質(zhì)量?1、我園?教師雖然?老齡化比?較嚴重,?但是老師?們還是認?真?zhèn)湔n、?講課、苦?心鉆研教?材,還主?動收集廢?舊物品,?自制玩、?教具,進?一步提升?了幼兒學?習的興趣?。同時,?我園教師?還利用上?課之余,?把教室環(huán)?境布置的?聲情并茂?、色彩繽?紛。我們?還要求教?師不斷更?新教育觀?念,調(diào)整?知識結(jié)構(gòu)?,加強教?育技能改?革,積極?參加上級?組織的各?級各類培?訓。我園?三位老師?觀摩了市?里、縣里?教學能手?和優(yōu)秀教?師的優(yōu)質(zhì)?課,很好?的利用這?個機會,?從中學到?很多,對?我們是個?很大的提?高。3?、上級領?導為了幼?兒及老師?的安全,?為我園翻?新了整個?校園,嶄?新明亮的?教室,寬?敞干凈的?校園環(huán)境?,讓我不?得不心甘?情愿的服?務于它。?我除了組?織各位教?師進行教?室的布置?,也把每?個班的區(qū)?角活動都?充實制作?了很多玩?教具外,?還把校園?環(huán)境都做?了布置,?比如:植?物園的栽?種,都是?我親手播?種、育苗?、撒肥、?除草才收?獲的,得?到了幼兒?家長的一?致好評;?養(yǎng)殖角的?小白兔、?母雞,是?在我每天?精心的喂?養(yǎng)下,長?得越來越?好。再如?:幼兒園?操場的跑?道、象征?著奧運的?五環(huán)、火?炬、體育?標志等也?都是我在?老師的協(xié)?助下親手?描畫的等?等???之,在這?一年里,?我們面臨?的任務繁?重的同時?,也是大?有希望的?。困難與?希望同在?,挑戰(zhàn)與?機遇并存?。讓我?guī)?著園內(nèi)所?有教師振?奮起來、?攜手共進?、埋頭苦?干、頑強?拼搏、抓?住機遇、?迎接挑戰(zhàn)?,為開創(chuàng)?幼兒園更?加美好的?明天而努?力奮斗!?教學園?長年終總?結(jié)范文(?二)我?園后勤工?作繼續(xù)以?《幼兒園?教育指導?綱要》為?指導,堅?持“以人?為本,服?務育人”?的思想,?樹立服務?意識,提?高服務質(zhì)?量,規(guī)范?后勤管理?,為幼兒?園的教育?教學活動?提供有力?的后勤保?障。在園?領導的領?導下,圍?繞幼兒園?的園務工?作,務實?創(chuàng)新、腳?踏實地開?展各項后?勤工作,?現(xiàn)將__?__年后?勤工作總?結(jié)如下:?一、不?斷優(yōu)化后?勤隊伍,?提高服務?意識和責?任通過?每周后勤?例會,組?織全體后?勤人員有?計劃的開?展政治思?想和業(yè)務?培訓,進?一步提高?思想認識?和責任意?識,同時?提高了業(yè)?務技能和?服務意識?。將各項?后勤工作?進行細化?、量化,?具體責任?到人,保?障了各項?工作的順?利開展。?每日巡查?發(fā)現(xiàn)問題?時,能及?時分析癥?結(jié),并與?有關人員?交換意見?,發(fā)揮較?好的指導?功效。根?據(jù)日常工?作的監(jiān)督?和檢查情?況,對后?勤人員進?行業(yè)月考?核,獎優(yōu)?罰劣,促?進后勤人?員工作的?主動性和?積極性,?不斷提高?保育保教?工作質(zhì)量?,更好的?服務于每?一位幼兒?、教師和?家長。?二、規(guī)范?衛(wèi)生保健?工作,促?進幼兒健?康成長?督促保健?老師嚴把?新生入園?關,確保?入園體檢?率和預防?接種證查?驗查驗率?均達10?0%;_?___月?份協(xié)助組?織本學期?新生進行?身高、體?重復查,?復查率達?100%?。___?_月__?__日協(xié)?助___?_衛(wèi)生院?兒保科醫(yī)?生為在園?幼兒進行?五官、身?高、體重?等各項體?檢,并進?行健康分?析和評價?,及時掌?握全園幼?兒生長發(fā)?育動態(tài)及?健康狀況?,建立每?位幼兒的?健康檢查?檔案。保?健老師能?針對體檢?中存在齨?齒、視力?低下等疾?病缺點幼?兒進行矯?治指導工?作,并對?在園1名?體弱兒建?立個案跟?蹤管理,?進行有針?對性的干?預,使其?逐步達到?正常標準?。保健?老師、教?師和保育?員能共同?配合嚴把?每日“三?關”(即?晨檢關、?午檢關、?消毒關)?,認真做?好常見病?、多發(fā)病?、傳染病?的預防工?作。在手?足口病等?傳染病流?行期間,?加強消毒?的密度和?強度,有?效預防幼?兒園傳染?病的發(fā)生?。平時監(jiān)?督各崗位?后勤人員?認真做好?幼兒園衛(wèi)?生消毒常?規(guī)工作,?每周通過?后勤會議?對衛(wèi)生檢?查結(jié)果進?行公布,?提出亮點?,指出不?足,使衛(wèi)?生消毒工?作做得更?細致更到?位,共同?維持校園?整潔,為?每位幼兒?提供一個?溫馨、舒?適、健康?的成長環(huán)?境。學期?末對衛(wèi)生?消毒工作?一貫表現(xiàn)?突出的人?員進行表?彰,能促?進后勤人?員工作的?積極性。?手足口?病等傳染?病的高發(fā)?季節(jié),向?家長下發(fā)?有關傳染?病的告家?長書,并?通過每月?跟新保健?宣傳欄、?微信群等?平臺,定?期向全體?師生和家?長宣傳衛(wèi)?生保健知?識,增進?家園互動?,共同做?好幼兒的?保育保教?工作。?三、加強?保育工作?,做到保?教并重?我園本著?保教并重?的方針,?制定與《?幼兒園作?息時間》?相匹配的?《育員一?日工作流?程》,將?保育工作?細化、量?化,規(guī)范?了保育員?的操作,?增進與教?師之間的?協(xié)作配合?,共同完?成保育保?教任務。?每周后?勤例會組?織保育員?進行保育?等方面的?業(yè)務培訓?,針對存?在的實際?問題,開?展互幫互?學、交流?、談體會?等活動形?式,突出?以老帶新?的作用,?扎扎實實?做好各項?保育工作?,不斷提?高保育服?務質(zhì)量和?參教意識?,努力為?孩子們創(chuàng)?設安全、?健康、衛(wèi)?生的教育?環(huán)境。?四、加強?資產(chǎn)管理?,減少資?源浪費?物品進出?庫的管理?和登記由?專人負責?,定期清?點庫存物?品、按時?盤結(jié),減?少倉庫物?品積壓,?及時申購?短缺物資?,保障物?資供應。?定期檢查?各室資產(chǎn)?,督促加?強保管,?各室物品?保管責任?到人,因?丟失及責?任損壞由?使用者負?責賠償。?學期末協(xié)?助保管人?員對全園?各室的固?定財產(chǎn)進?行清點,?清點后交?由保管室?統(tǒng)一保管?。平時?監(jiān)督管理?好幼兒園?基礎設施?設備,做?好維修保?養(yǎng)工作,?確保財產(chǎn)?的使用安?全,更好?地為教育?服務。對?小型維修?工作嘗試?自己動手?完成,竭?盡所能節(jié)?約維修經(jīng)?費的開支?。平時倡?導全體教?職工節(jié)約?用水、用?電、辦公?用品等,?有效地做?到物盡其?用,減少?資源浪費?。五、?明確安全?責任,提?升安全防?范工作?學期初與?各崗位教?職工層層?簽定安全?責任書,?明確各自?的職責,?我園安全?工作實行?網(wǎng)格化管?理,建立?以園長為?安全第一?責任人,?各崗位教?職工劃分?相應的責?任區(qū)域,?每日上下?班對管轄?區(qū)域進行?安全自查?,形成人?人齊抓共?管的良好?局面。每?月定期和?不定期的?對全園大?型玩具、?設施設備?、消防器?材等進行?安全檢查?,及時反?饋上報存?在的安全?隱患,立?即指定專?人負責整?改,復查?形成閉環(huán)?,安全工?作做到防?患于未然?,確保全?園師生的?安全。?教學園長?年終總結(jié)?范文(三?)面對?人生一次?次重要的?抉擇,我?依然選擇?了我的專?業(yè)?幼?師專業(yè)。?當我從不?懂事的孩?子成長成?一名幫助?孩子引導?孩子成長?的幼師,?是那么的?無私和偉?大,我曾?對別人自?信地說:?我的事業(yè)?不那么顯?赫,但如?細雨般滋?潤孩子的?心田。我?的所有偉?大,無私?,體現(xiàn)在?人與人之?間的那份?信任,體?現(xiàn)在孩子?對自己的?依靠不,?體現(xiàn)在為?千家萬戶?送去的放?心,體現(xiàn)?在愛的力?量是無私?的奉獻,?體現(xiàn)在微?笑背后的?真誠。?現(xiàn)今的幼?兒園有著?一定的規(guī)?模和信譽?,當前又?叫發(fā)展的?今天,讓?大家認識?到了從幼?兒抓起的?重要,幼?兒園也就?隨意識的?正規(guī)起來?,強大起?來,民辦?幼兒園也?就隨之發(fā)?展壯大起?來。我?們的幼兒?園現(xiàn)今仍?屬于發(fā)展?中的幼兒?園,還是?有許多不?足和需要?改進的地?方。先介?紹幼兒園?的現(xiàn)狀,?占地面積?1200?多平,建?筑面積9?00平方?米,教學?用房70?0平方米?,生活用?房100?平方米,?辦公用房?50平方?米,活動?場所40?0平方米?。辦好?一所好的?幼兒園需?要好的硬?件支撐,?但更需要?軟件為底?蘊。這個?領域里沒?有的,但?可以永無?止境的追?求的,對?我這樣一?個面臨經(jīng)?費和硬件?雙重困難?的管理者?來說。?這句話無?疑是一種?激勵和希?望,對硬?件和軟件?的辯證關?系還作了?精辟的描?述,硬件?體現(xiàn)了金?錢和智慧?,效果即?時,也易?被淘汰。?軟件者人?才也,時?間加智慧?再加勤奮?,軟件一?旦幼稚,?形成特色?,則會長?盛不衰,?當今社會?的競爭,?歸根結(jié)底?是人的競?爭。而在?人才的競?爭中,具?有較高綜?合能力的?領導和教?師人才的?競爭,是?取得事業(yè)?發(fā)展的關?鍵,對于?名人所說?的軟件者?,或許缺?少智慧,?但擁有勤?奮。憑著?這一種信?念,這一?年中,我?和我的教?師成員共?同協(xié)作,?團結(jié)奮進?,依靠群?體智慧,?為幼兒園?的發(fā)展而?不斷努力?著。一?、堅持嚴?于律己,?重實干?以平常之?心出事;?作為管理?者的心里?十分明確?,園長與?教師的關?系在幼兒?園中,只?是分工的?不同,人?格和衣物?上是平等?互助的。?從管理的?角度來說?,園長也?許起到宏?觀調(diào)控的?作用,但?當教師處?在最忙碌?的時候,?或者面臨?困惑的時?候,會做?她的朋友?和同事,?伸出手來?扶一把,?送一句貼?心的問候?,給于一?個小小的?建議,與?她同甘共?苦,共謀?策,只有?這樣才真?正激發(fā)教?師自主工?作的熱情?。辦園?____?年本著一?切為了孩?子,為了?孩子的一?切,一切?從孩子利?益出發(fā),?目前幼兒?園仍有一?些困難:?收費低投?資少環(huán)境?條件中等?經(jīng)費短缺?、教師流?動性大、?硬件設備?少、為了?迎合家長?偏為小學?化、這就?是民辦教?育的弊端?。從開?始辦園兩?個教室,?變成今天?10個教?室,由三?個老師到?今天15?個教師,?我們的隊?伍在逐漸?增大,環(huán)?境也在更?新,教室?裝飾園內(nèi)?修飾,每?年都在更?新。為了?讓教學更?創(chuàng)新,更?具有特色?,我們還?聘用外來?老師專門?上課,例?如:英語?、舞蹈、?美術(shù)、珠?心算等。?現(xiàn)在幼兒?園從升園?角度看發(fā)?展,前景?還是很好?的,幼兒?園地處城?鄉(xiāng)結(jié)合處?,外來人?口及流動?人口很多?,幼兒園?環(huán)境新了?,管理好?了,師資?專業(yè)化,?飲食安全?化,讓家?長放心,?孩子開心?。國家一?直鼓勵民?辦教育,?我們也會?努力的,?爭取讓祖?國的花朵?在我們的?培育下茁?壯成長。?今年幼兒?園在原有?10個教?室的基礎?上又裝修?了一間5?0平米的?舞蹈室,?班內(nèi)買了?很多多元?智能玩具?讓孩子在?玩中開發(fā)?智力。戶?外我們又?投資了大?型玩具滑?梯等。?聰明屋幼?兒園辦園?____?年一直遵?紀守法,?按照教育?局幼教辦?的要求辦?園,做到?讓家長放?心、孩子?舒心。?教學園長?年終總結(jié)?范文(四?)我是?一名年輕?的幼兒園?教師,教?學成績有?目共睹。?在上級領?導的安排?下,成為?一名年輕?園長。我?對新的工?作充滿了?激情與期?待!面對?著全新的?管理崗位?,全新的?員工,承?擔起了前?所未有的?外界壓力?。我感到?非常的迷?茫與困惑?,是的,?我曾經(jīng)懷?疑過、猶?豫過,面?對條件差?、師資緊?、教師積?極性不高?等種.種?情況,我?深知,幼?兒園要生?存,要發(fā)?展,教師?是關鍵,?作為園長?的我,應?該怎么辦?回顧自己?的經(jīng)歷,?我從新教?師成長為?一名具有?教學經(jīng)驗?的青年教?師。我發(fā)?現(xiàn),自己?對幼兒教?育事業(yè)始?終保持著?巨大的熱?情,這熱?情來源于?所在的幼?兒園為我?提供的發(fā)?展空間,?這熱情來?源于自己?在教育教?學中獲得?的點滴進?步與成功?,這份成?功,激勵?著我不斷?去追求自?己的人生?價值。我?想,我有?這樣的需?要,青年?教師們也?會有這樣?的需要。?因此我確?認我的工?作責任是?:,以人?為本,創(chuàng)?造一個尊?重、合作?、創(chuàng)新、?發(fā)展的工?作環(huán)境,?使教師體?驗到自己?存在的價?值,感受?到自己的?創(chuàng)造性工?作帶來的?喜悅,增?強教師的?責任感和?使命感。?一、以?人為本,?培養(yǎng)全體?教職員工?的民主意?識。樹?立正確的?民主管理?意識。?營造和諧?的民主管?理氛圍。?建立健?全的民主?管理制度?。二、?公平、公?正,為教?師的差異?和差異尋?找空間?教學園長?年終總結(jié)?范文(五?)隨著?這個冬季?的過去一?大半,今?年也意味?著要結(jié)束?了,今年?我們幼兒?園的教育?工作獲得?了圓滿的?結(jié)束,這?不是我一?個人的功?勞,沒有?各位老師?以及堅守?在自己崗?位上的同?事們,幼?兒園也工?作也不可?能這么順?利的結(jié)束?,在今年?我們園的?教資力量?又強大了?幾分,進?來了許多?的新鮮血?液,也正?是有他們?的加入,?我們工作?才能輕松?不少。幼?兒們得到?了十分全?面的教育?,我們今?年的工作?得到了各?位幼兒家?長的一致?好評,但?是我們沒?有慶祝開?心的時間?,我們要?繼續(xù)準備?來年的工?作了?,F(xiàn)?在我將自?己今年的?工作做一?下總結(jié):?一、集?思廣益,?擴大師資?力量二?、改變理?念,平衡?教學重心?今年我?也是不斷?的尋找幼?兒園目前?存在的一?些需要改?進的地方?,我也抱?著學習參?觀的心態(tài)?去其他的?幼兒園蒞?臨過,經(jīng)?過我的發(fā)?現(xiàn),他們?幼兒園的?孩子好像?比我們幼?兒園的孩?子大部分?都要活潑?好動,我?發(fā)現(xiàn)在他?們的教育?計劃工作?上,每個?季度要會?舉行戶外?親子活動?。我也就?意識到我?們園好像?一點也沒?注重過這?方面,一?味著想著?多讓幼兒?學點東西?去了,根?本沒考慮?到孩子的?身心健康?全面發(fā)展?,后來在?下半年我?們也經(jīng)過?多方面的?安全因素?考慮,進?行了一次?大型秋游?活動,這?也是我們?幼兒園創(chuàng)?辦以來的?第一次,?沒有什么?經(jīng)驗,但?是最終在?各位老師?的認真負?責下,以?及各位家?長的積極?配合下,?很好的完?成了秋游?活動。結(jié)?果非常的?出乎我的?意料,孩?子們的學?習興趣增?加了,也?變得更加?活潑了,?他們好像?十分的喜?歡跟老師?跟爸爸媽?媽進行這?樣的戶外?活動。經(jīng)?過這次改?變,我也?發(fā)現(xiàn)了自?己以前過?分注重孩?子們的學?習了,適?當?shù)膽敉?活動十分?的有利于?增長他們?的學習興?趣。我?希望大家?對我什么?意見,或?者是對幼?兒園有什?么建議都?可以投遞?信封到園?長信箱里?來,有助?于我來年?的自我改?進以及工?作安排。?教學園?長年終總?結(jié)范文(?六)一?、找準定?位,協(xié)助?園長工作?二、注?重學習,?提升自身?素質(zhì)我?認為業(yè)務?園長不是?一個職務?,而是一?種職業(yè),?如果是一?種職業(yè),?就必須有?的知識和?能力,把?握各方面?的信息,?必須不斷?更新思想?觀念和教?育理念,?具備這個?職業(yè)所需?要的一切?素質(zhì),才?能不被激?烈的競爭?所淘汰。?然而,我?卻深感自?己是如此?的貧乏,?內(nèi)存不足?,因此,?對自己提?出:知識?要向更寬?領域拓展?,業(yè)務要?向更深處?延伸。于?是,常在?工作之余?,學習《?幼教博覽?》、《學?前教育研?究》、《?幼兒教育?》《管理?創(chuàng)新》等?書籍,每?當閱讀到?精彩之處?,對照自?己的工作?,尋找差?距,努力?探索新的?教育觀念?與教育模?式,并在?指導過程?中得以運?用,不斷?提高自身?的業(yè)務水?平。在新?課改的沖?擊下,我?們都有煩?惱、茫然?的時候,?把握不住?課程,把?握不住孩?子,把握?不住預計?和生成…?…每當茫?然的時候?,查閱資?料、總反?思,與一?線教師共?同探討、?解決日常?教學中的?困惑與難?題。并抓?住外出學?習的機會?,聆聽專?家的講座?,承蒙專?家的指導?,感受新?的教育理?念。每當?幼兒園老?師參加各?種比賽時?,如:優(yōu)?質(zhì)課、教?壇新秀評?比,公開?觀摩活動?,我都認?為:雖然?參賽的對?象是一線?教師,但?也是我學?習、鍛煉?、展示的?機會。我?認真對待?,對指導?工作一絲?不茍、竭?盡所能,?使自己在?學習中不?斷成長。?三、加?強培訓,?促進教師?成長我?園教師專?業(yè)水平參?差不齊,?為提高教?師專業(yè)素?質(zhì)和業(yè)務?能力,把?對新教師?的培養(yǎng)列?入園本教?研的重點?工作,采?取以下形?式進行培?養(yǎng):一是?加大指導?力度。尤?其是對新?教師進行?隨堂聽課?,跟蹤指?導,每次?聽課后,?在肯定優(yōu)?點的同時?,更注意?語重心長?的幫助和?耐心指導?,力求使?教師通過?課堂實踐?提高基本?功。二是?加大園本?培訓力度?。以園為?本,開展?自培活動?,充分利?用老教師?的人才資?源,采取?新老教師?“對幫扶?”的形式?,形成老?帶新,強?帶弱的良?好氛圍,?產(chǎn)生了內(nèi)?培效應,?取得了良?好的效果?。三是重?視群體素?質(zhì)的提高?。為使教?師獲得專?業(yè)成長,?為教師搭?建學習、?鍛煉、展?示的平臺?,開展各?種業(yè)務練?兵活動,?鼓勵教師?積極參加?各級各類?的技能比?賽,如:?教壇新秀?、課題展?示活動、?自制戶外?玩具評比?、環(huán)境布?置評比、?常規(guī)評價?月等活動?,鼓勵教?師“有才?你來秀,?有獎你來?拿”,通?過活動優(yōu)?秀教師脫?穎而出,?我園教師?陳老師、?孫老師參?加縣“教?壇新秀”?評選雙雙?獲選,教?師撰寫的?多篇論文?在不同刊?物上發(fā)表?或獲獎,?在全體教?師的共同?努力下,?我們的教?師隊伍已?不斷地成?長起來。?四是充分?發(fā)揮公辦?園的示范?作用,積?極承擔民?辦園的指?導培訓工?作。為貫?徹上級文?件,幫扶?民辦園,?縮短公、?民辦園的?差距,于?年___?_月派送?骨干教師?陳老師到?“手拉手?”幼兒園?—湖前幼?兒園組織?現(xiàn)場教學?活動;本?人多次承?擔對村、?民辦園的?指導工作?,于__?__月_?___日?,以“藝?術(shù)領域的?基本步驟?與教法”?為主題,?開展公、?民辦園幫?扶指導培?訓活動;?還準備在?____?月份開展?“送教下?鄉(xiāng)”活動?,派送青?年教師童?老師到三?班幼兒園?組織現(xiàn)場?教學活動?,讓我園?教師在不?同的環(huán)境?下進行鍛?煉。四?、埋首教?研,提高?保教質(zhì)量?五、加?強管理,?激活日常?教學幼?兒園教學?質(zhì)量的高?低與教學?管理息息?相關。為?完善教學?管理體系?,使幼兒?園教學正?常有序。?增強檢查?力度,實?施分層管?理,由年?段長配合?管理各年?段教師的?計劃審閱?和計劃執(zhí)?行檢查工?作,并充?分利用骨?干教師的?人才資源?,督促、?指導教師?科學、合?理地開展?日常教學?活動,深?入班級聽?課80多?節(jié),并以?中心小學?舉行的“?常規(guī)評價?月”活動?為契機,?提高教師?責任意識?,推動教?師組織教?學的正規(guī)?化,使我?園的教學?管理不斷?科學、規(guī)?范,激活?了日常教?學工作,?使教育教?學質(zhì)量穩(wěn)?步推進。?六、善?于反思,?確定努力?方向回?顧一年來?的工作,?為一年來?的忙碌留?下了一段?經(jīng)歷,一?份記憶;?反思一年?來的工作?,為新學?年的啟航?揚起新的?風帆1?、不斷總?經(jīng)驗,提?高管理水?平。2?、加大教?研力度,?提高教師?業(yè)務能力?。3、?提高自身?業(yè)務能力?,努力探?索保教工?作的指導?策略,促?進幼兒園?保教質(zhì)量?的提高。?雖然忙?碌但很充?實,這是?我今年的?感受。雖?然在工作?中已竭盡?全力,但?時有不盡?人意的地?方,可是?我依然從?忙碌的工?作中感受?到來自領?導的信任?,感受到?來自老師?們的理解?與支持,?使我在新?的學年里?信心滿懷?、動力十?足,爭取?更大的進?步,更好?地服務社?會、家長?與幼兒。?教學園?長年終總?結(jié)范文(?七)時?光匆匆,?轉(zhuǎn)眼間,?又一年結(jié)?束了,回?顧一年來?的工作,?我?guī)ьI老?師們立足?本園,了?解自身,?擺準位置?,依靠自?身優(yōu)勢,?創(chuàng)造出適?合自身發(fā)?展的空間?。有成績?也有不足?。下面我?把本學期?的工作匯?報一下:?一、努?力學習,?提高個人?修養(yǎng)在?日常工作?中,我堅?持讀書學?習,我認?為作為一?個合格的?園長,必?須具備這?個職業(yè)所?需要的一?切素質(zhì),?我必須有?更多的知?識和能力?,必須把?握各方面?的信息,?使自己保?持對新事?物的敏銳?感覺,必?須使自己?的思想觀?念始終在?時代前列?。我堅持?不懈地吸?取幼教管?理等方面?的新知識?、新思想?、新觀念?,堅持不?懈地用自?己的筆表?達自己的?思想,使?讀書、思?考成為我?生命中不?可缺少的?習慣。?安全工作?是幼兒園?最重要的?工作之一?。本學期?我們堅持?把安全工?作放在重?中之重來?抓,重點?落實了以?下工作。?1、定?期檢查全?園安全設?施,排除?安全隱患?。每月?對全園的?水電設施?、戶外玩?具器械消?防設施、?班級設備?、周邊環(huán)?境等進行?安全檢查?并記錄,?提出整改?措施。?2、抓好?幼兒接送?安全。?健全憑卡?接送幼兒?制度:強?調(diào)要嚴格?執(zhí)行接送?卡制度,?為保證安?全,防止?不法分子?和精神病?人入內(nèi)及?接錯、接?丟孩子,?家長持“?幼兒接送?卡”到園?接孩子。?3、注?重班級安?全工作。?三、狠?抓常規(guī)教?學工作,?努力提升?辦園質(zhì)量?1、我?園教師雖?然老齡化?比較嚴重?,但是老?師們還是?認真?zhèn)湔n?、講課、?苦心鉆研?教材,還?主動收集?廢舊物品?,自制玩?、教具,?進一步提?升了幼兒?學習的興?趣。同時?,我園教?師還利用?上課之余?,把教室?環(huán)境布置?的聲情并?茂、色彩?繽紛。我?們還要求?教師不斷?更新教育?觀念,調(diào)?整知識結(jié)?構(gòu),加強?教育技能?改革,積?極參加上?級組織的?各級各類?培訓。我?園三位老?師觀摩了?市里、縣?里教學能?手和優(yōu)秀?教師的優(yōu)?質(zhì)課,很?好的利用?這個機會?,從中學?到很多,?對我們是?個很大的?提高。?3、上級?領導為了?幼兒及老?師的安全?,為我園?翻新了整?個校園,?嶄新明亮?的教室,?寬敞干凈?的校園環(huán)?境,讓我?不得不心?甘情愿的?服務于它?。我除了?組織各位?教師進行?教室的布?置,也把?每個班的?區(qū)角活動?都充實制?作了很多?玩教具外?,還把校?園環(huán)境都?做了布置?,比如:?植物園的?栽種,都?是我親手?播種、育?苗、撒肥?、除草才?收獲的,?得到了幼?兒家長的?一致好評?;養(yǎng)殖角?的小白兔?、母雞,?是在我每?天精心的?喂養(yǎng)下,?長得越來?越好;再?如:幼兒?園操場的?跑道、象?征著奧運?的五環(huán)、?火炬、體?育標志等?也都是我?在老師的?協(xié)助下親?手描畫的?還有很多?瑣碎的小?事也都是?我親力親?為:到處?去收集廢?舊材料,?找各種花?的種子、?秧苗;用?各種廢舊?物品做體?育器械、?玩教具、?花盆等等???傊?,在這一?年里,我?們面臨的?任務繁重?的同時,?也是大有?希望的。?困難與希?望同在,?挑戰(zhàn)與機?遇并存。?讓我?guī)е?園內(nèi)所有?教師振奮?起來、攜?手共進、?埋頭苦干?、頑強拼?搏、抓住?機遇、迎?接挑戰(zhàn),?為開創(chuàng)幼?兒園更加?美好的明?天而努力?奮斗!?教學園長?年終總結(jié)?范文(八?)懷著?對新春的?憧憬和期?盼之中,?我們又度?過了忙碌?而充實的?一學年。?____?年度,對?于我園來?說是緊張?的一年,?是奮斗的?一年,也?是收獲的?一年。這?一年,我?首先要感?謝領導大?力支持、?感謝姊妹?園的全力?配合,特?別要感謝?我園的所?有教職工?,感謝你?們這一年?的辛勤勞?動,與無?私奉獻。?我覺得,?我園之所?以能取得?這一點小?小的成績?,與我們?團隊是密?不可分的?。這一團?隊,是一?個具有凝?聚力的團?隊!是一?個無私奉?獻的團隊?!是一個?充滿戰(zhàn)斗?力的團隊?!一、?教育方面?:創(chuàng)評省?優(yōu),打造?品牌_?___年?我園已經(jīng)?成功創(chuàng)評?為市級優(yōu)?秀幼兒園?,在這基?礎之上,?____?年我園的?工作重點?就是爭創(chuàng)?省優(yōu)質(zhì)幼?兒園以及?綠色校園?。而重中?之重就是?省級優(yōu)質(zhì)?園的創(chuàng)評?工作。?在總園領?導的指導?下,在姐?妹園的大?力支持下?,在我園?全體教職?員工的努?力下,我?們終于創(chuàng)?評省優(yōu)成?功。這是?我園歷史?性的突破?,昭示著?我園將有?更加美好?的明天!?在創(chuàng)優(yōu)?的同時,?我們努力?打造幼兒?園教育特?色,成功?創(chuàng)評了_?___市?綠色校園?,提升了?幼兒園整?體競爭實?力,以特?色求發(fā)展?,以質(zhì)量?謀進步。?我們樹立?了一切為?了孩子辦?學宗旨,?確立了繪?本閱讀為?園本特色?教育,這?過去的一?年,繼續(xù)?彰顯辦園?理念,突?出教育特?色,取得?了較好的?社會效應?,___?_年與上?一年相比?,入園人?數(shù)增加了?18.2?%,達到?了208?人。此外?我園還開?展與參與?了各項活?動,例如?幼兒親子?繪畫大賽?、迎新年?吃百家餃?、為老人?們唱首歌?、吃重陽?糕等等。?這些活動?,擴大了?幼兒園的?知名度,?提升了競?爭力!?二、環(huán)境?建設:打?造硬環(huán)境?,完善軟?環(huán)境以?創(chuàng)省優(yōu)為?契機,大?力提升幼?兒園硬件?條件。我?們現(xiàn)在的?幼兒園,?就好像一?個童話的?世界。優(yōu)?美的環(huán)境?,孩子們?燦爛的笑?容述說著?幸福和歡?樂。三?、管理方?面:以規(guī)?范促發(fā)展?以創(chuàng)評?為契機,?強化規(guī)范?管理,以?規(guī)范促發(fā)?展,以規(guī)?范謀生存?,本學期?,___?_年度我?園被__?__區(qū)教?育局評為?規(guī)范管理?優(yōu)秀幼兒?園的稱號?。四、?在安全工?作方面?我們注重?飲食安全?、規(guī)范接?送制度、?加強幼兒?園大型玩?具的安全?檢查。日??;顒又?,避免幼?兒的意外?傷害,本?學期,我?園未發(fā)生?一起幼兒?傷害事故?。展望?新的一年?,我園將?在創(chuàng)評成?功的基礎?上,繼續(xù)?努力,發(fā)?揮優(yōu)勢,?改進不足?,讓我園?的健康、?快速、穩(wěn)?定、長期?的發(fā)展,?更好的服?務于幼兒?,為偉大?的幼教事?業(yè)做出貢?獻!最后?我再一次?感謝每一?位領導、?每一位員?工。我愛?你們!?教學園長?年終總結(jié)?范文(九?)一、?重視后勤?人員的思?想學習,?提高他們?的服務意?識。本?學期,我?們有計劃?的堅持加?強了對后?勤人員的?政治思想?和業(yè)務學?習,保健?老師參加?了托幼機?構(gòu)組織的?技能知識?培訓。在?學習的同?時認真對?照職責要?求,總結(jié)?和分析工?作中的得?失,肯定?了后勤人?員工作上?進步和成?績,指出?工作中存?在的問題?,提出改?進的意見?和方法。?通過學習?,后勤人?員的服務?意識得到?了提高,?用她們的?話說,工?作不分貴?賤,后勤?崗位雖不?起眼,但?它直接關?系到幼兒?園每個孩?子的健康?,少了就?不行。由?于對工作?的重要性?有了進一?步的明確?,本學期?后勤服務?的質(zhì)量有?的新的提?高。二?、加強后?勤管理,?嚴格執(zhí)行?各種制度?。1、?做好教師?教學用品?及幼兒學?習用品和?班級衛(wèi)生?用具的分?發(fā)工作。?開學初,?教室、課?桌椅、教?學器材、?教材、教?學用具等?的調(diào)配、?維修、添?置等按期?到位。教?學用品和?幼兒用品?,班級衛(wèi)?生用具按?時無誤地?發(fā)到每個?班級和老?師、保育?員手中,?及時添置?各種用具?,保證教?育教學工?作順利開?展。2?、做好后?勤保障工?作。幼兒?園的各項?活動,我?們?nèi)σ?赴,做好?優(yōu)質(zhì)服務?,保證各?類活動正?常有序進?行。4?、積極做?好幼兒園?環(huán)境衛(wèi)生?工作。首?先,是幼?兒園的“?陽光”文?化環(huán)境,?包括全園?文化環(huán)境?,班級文?化環(huán)境,?請全體教?職工密切?配合,創(chuàng)?造和維護?好幼兒園?的“陽光?”文化環(huán)?境。其次?,加強幼?兒園綠化?的管理,?責任到人?,保證了?花草樹木?的正常生?長,美化?校園,綠?化校園,?為師幼提?供了良好?的教育教?學環(huán)境。?5、對?幼兒園內(nèi)?所有的電?源線進行?定期檢查?,請專業(yè)?人

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