2023幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)教師總結(jié)（7篇）

第11頁(yè)共11頁(yè)2023?幼兒園六?一兒童節(jié)?活動(dòng)教師?總結(jié)這?次兒童節(jié)?活動(dòng)中，?幼兒園的?每一個(gè)小?朋友都表?現(xiàn)的十分?有水平。?因?yàn)橛變?園的小朋?友還小，?所以在我?們園的文?藝匯演活?動(dòng)中，他?們的表現(xiàn)?總是發(fā)揮?不穩(wěn)定，?我們非常?擔(dān)心小朋?友們?cè)趦?童節(jié)這天?正式演出?時(shí)，會(huì)在?自己的節(jié)?目上出現(xiàn)?一些錯(cuò)誤?，因?yàn)槲?們?cè)谥?的彩排中?，孩子們?在表演自?己的節(jié)目?中經(jīng)常漏?洞百出。?我們這次?匯演的觀(guān)?眾嘉賓，?不僅僅是?有學(xué)校的?領(lǐng)導(dǎo)和孩?子們的家?長(zhǎng)們，還?有電視臺(tái)?來(lái)我們學(xué)?校做六一?專(zhuān)訪(fǎng)的工?作人員，?所以這次?六一的小?朋友文藝?匯演是格?外重要的?。萬(wàn)幸在?最后的關(guān)?鍵時(shí)刻，?幼兒園參?賽的每一?個(gè)小朋友?們都發(fā)揮?了自己應(yīng)?該有水平?，給在場(chǎng)?所有的觀(guān)?眾嘉賓帶?來(lái)了一個(gè)?很好的觀(guān)?賞體驗(yàn)，?同時(shí)也給?自己留下?了一份美?好的六一?印象。?在我們今?年的幼兒?園表演活?動(dòng)中，對(duì)?活動(dòng)付出?最大的還?是我們幼?兒園的每?個(gè)老師。?因?yàn)檎麄€(gè)?節(jié)日的活?動(dòng)所有事?宜，都是?由我們幼?兒園的老?師接手的?。從節(jié)日?的活動(dòng)類(lèi)?型的選擇?、活動(dòng)節(jié)?目的選取?和編排、?活動(dòng)中的?組織和安?排、活動(dòng)?后的善后?處理，都?是由我們?幼兒園的?老師們一?起共同完?成的，所?以我們這?些老師是?我們這次?活動(dòng)的最?大功臣。?老師們?cè)?對(duì)小朋友?們編排節(jié)?目時(shí)，是?最辛苦的?和最困難?的。因?yàn)?要根據(jù)每?個(gè)小朋友?的特長(zhǎng)和?特點(diǎn)，來(lái)?進(jìn)行表演?節(jié)目的分?配，真的?是一件非?常不容易?的事情，?因?yàn)楸硌?節(jié)目的質(zhì)?量關(guān)乎到?我們這次?節(jié)日活動(dòng)?的質(zhì)量。?從最后我?們幼兒園?這次的活?動(dòng)取得的?反響來(lái)看?，幼兒園?的老師在?表演節(jié)目?的'安排?上是花了?很大的精?力。我們?幼兒園的?老師在平?時(shí)園內(nèi)的?教學(xué)工作?已經(jīng)是很?辛苦了，?但還是可?以將這次?節(jié)日給他?們帶來(lái)的?額外工作?，完成的?和教學(xué)工?作一樣好?，是非常?不容易的?。最后?，我們園?這次活動(dòng)?的完美落?幕，我們?還要感謝?我們幼兒?園的各個(gè)?領(lǐng)導(dǎo)，他?們是我們?這次活動(dòng)?的主要發(fā)?起者，之?后為我們?這次文藝?匯演活動(dòng)?給了很多?支持。以?及對(duì)我們?的匯演的?節(jié)目有過(guò)?一些指導(dǎo)?，所以這?次文藝匯?演活動(dòng)也?有他們的?一份勤勞?的成果，?作為我們?匯演表演?時(shí)的嘉賓?和觀(guān)眾，?也給我們?孩子不少?場(chǎng)上的助?力。我?們幼兒園?的活動(dòng)挑?戰(zhàn)還沒(méi)有?結(jié)束，讓?我們一起?做好下一?次的活動(dòng)?準(zhǔn)備吧，?給小朋友?們一個(gè)更?加多姿多?味的幼兒?園活動(dòng)。?202?3幼兒園?六一兒童?節(jié)活動(dòng)教?師總結(jié)（?二）鮮?紅喜慶的?地毯鋪上?來(lái)，五顏?六色的鮮?花擺上來(lái)?，鮮艷美?麗的服裝?穿起來(lái)，?輕柔美妙?的旋律響?起來(lái)。_?___年?____?月___?_日，由?____?幼兒園舉?辦的一場(chǎng)?盛大的"?迎六一"?文藝演出?在幼兒園?隆重舉行?。各位嘉?賓及家長(zhǎng)?朋友們一?起觀(guān)看了?演出。?本次文藝?匯演，歷?時(shí)兩個(gè)多?小時(shí)，共?21個(gè)節(jié)?目，幼兒?園幼兒全?部登臺(tái)亮?相，載歌?載舞，充?分展示了?自己的風(fēng)?采，內(nèi)容?形式活潑?、精彩紛?呈。有展?現(xiàn)我園藝?術(shù)培養(yǎng)的?舞蹈《開(kāi)?門(mén)紅》、?《別偷我?的菜》、?《阿拉伯?之夜》、?《動(dòng)感男?孩》;有?展現(xiàn)幼兒?學(xué)習(xí)生活?的游戲;?有展現(xiàn)教?師風(fēng)采的?舞蹈;有?動(dòng)情生動(dòng)?富有教育?意義的歌?舞表演《?您們好》?、《不上?你的當(dāng)》?，雖然我?們的孩子?年齡小，?參與人數(shù)?多，排練?難度較大?，但是在?各位教師?的精心策?劃和編排?下，一個(gè)?個(gè)童心飛?揚(yáng)的節(jié)目?博得了觀(guān)?眾們的陣?陣掌聲。?臺(tái)上盡情?表演，臺(tái)?下認(rèn)真欣?賞，共同?慶祝六一?兒童節(jié)。?這次文?藝匯演，?得到了上?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的?大力支持?，成功的?演出不僅?豐富了孩?子們的課?余生活，?還給他們?搭建了展?示自我的?舞臺(tái)，向?社會(huì)展示?了金色維?也納幼兒?園在藝術(shù)?教育方面?的成果，?也讓孩子?們享受到?了一次豐?盛的"節(jié)?日大餐"?。本次?活動(dòng)順利?的開(kāi)展，?與園領(lǐng)導(dǎo)?的重視和?全園教職?工的努力?是密不可?分的。?1、我園?領(lǐng)導(dǎo)高度?重視慶"?六一"活?動(dòng)的開(kāi)展?情況，多?次開(kāi)會(huì)研?究制定活?動(dòng)方案，?圍繞活動(dòng)?主題，積?極探索，?因地制宜?地制定了?整個(gè)活動(dòng)?計(jì)劃，并?將籌備工?作落實(shí)到?人頭，形?成人人參?與的局面?。在活動(dòng)?期間，努?力營(yíng)造良?好的氛圍?，擴(kuò)大宣?傳聲勢(shì)和?影響，積?極爭(zhēng)取社?會(huì)各界對(duì)?活動(dòng)的支?持和參與?，使這次?活動(dòng)取得?了較好的?效果，受?到了全體?幼兒和家?長(zhǎng)的熱烈?歡迎。?2、在活?動(dòng)籌備期?間，幼兒?園所有教?職工本著?"團(tuán)結(jié)、?創(chuàng)新、奉?獻(xiàn)"的精?神和原則?，認(rèn)真做?好各自的?工作，為?活動(dòng)的順?利開(kāi)展奠?定了良好?的基礎(chǔ)。?3、另?外，各班?充分的準(zhǔn)?備，后勤?工作人員?密切的配?合，也是?本次活動(dòng)?環(huán)節(jié)緊湊?有序的關(guān)?鍵所在。?活動(dòng)圓?滿(mǎn)結(jié)束了?，家長(zhǎng)孩?子依然陶?醉在節(jié)日?的歡樂(lè)氣?氛中，成?績(jī)要發(fā)揚(yáng)?，不足要?改進(jìn)，我?們真心地?希望孩子?們從__?__幼兒?園這里起?飛，飛向?更高，飛?得更穩(wěn)，?飛向更遠(yuǎn)?!20?23幼兒?園六一兒?童節(jié)活動(dòng)?教師總結(jié)?（三）?“___?_月是童?年的搖籃?，___?_月是童?年的夢(mèng)鄉(xiāng)?。___?_月是我?們的節(jié)日?，我們?yōu)?它增光添?彩”為了?讓孩子們?度過(guò)一個(gè)?愉快而有?意義的“?六一”兒?童節(jié)，宣?恩縣小雨?點(diǎn)幼兒園?舉行了?以“放飛?童心激揚(yáng)?夢(mèng)想”為?主題的六?一慶?；?動(dòng)，旨在?為幼兒搭?建一個(gè)自?我展示，?張揚(yáng)個(gè)性?，凸顯特?長(zhǎng)的舞臺(tái)?，讓每位?孩子都能?分享到成?功的喜悅?。一、?領(lǐng)導(dǎo)重視?，精心組?織。我?園領(lǐng)導(dǎo)高?度重視慶?“六一”?系列活動(dòng)?的開(kāi)展情?況，多次?開(kāi)會(huì)研究?制定活動(dòng)?方案，圍?繞活動(dòng)主?題，積極?探索，因?地制宜地?制定了整?個(gè)活動(dòng)計(jì)?劃。并將?籌備工作?落實(shí)到?人，形成?人人參與?的局面。?在活動(dòng)期?間，努力?營(yíng)造良好?的氛圍，?擴(kuò)大宣傳?聲勢(shì)影響?，積極爭(zhēng)?取社會(huì)各?界對(duì)活動(dòng)?的支持和?參與，加?大本次活?動(dòng)的宣傳?力度，使?這次活動(dòng)?取得了?較好的效?果。讓孩?子們渡過(guò)?了愉快而?有意義的?節(jié)日，也?讓家長(zhǎng)感?受到了孩?子的成長(zhǎng)?和進(jìn)步。?為了成?功舉辦這?次活動(dòng)，?幼兒園的?全體老師?們進(jìn)行了?精心策劃?，從收集?材料、創(chuàng)?設(shè)環(huán)境、?安排場(chǎng)地?、制作道?具、選擇?節(jié)目到發(fā)?放通知，?每一項(xiàng)工?作都做的?有條不紊?，教師們?團(tuán)隊(duì)合作?精神也得?到了淋漓?盡致的展?現(xiàn)。二?、環(huán)境創(chuàng)?設(shè)，溫馨?快樂(lè)。?熱烈、喜?慶、歡快?的節(jié)日活?動(dòng)環(huán)境氛?圍，不僅?給人以深?刻的印象?，更能給?孩子一種?愉快、健?康的心理?影響。為?了迎接“?六一”這?個(gè)歡慶的?日子,我?園全體教?師和全體?家長(zhǎng)積極?為幼兒創(chuàng)?設(shè)歡度“?六一”的?節(jié)日環(huán)境?與氛圍，?共同鼓勵(lì)?幼兒積極?參與“六?一”節(jié)的?各項(xiàng)活動(dòng)?。教師?和孩子們?共同布置?以節(jié)日為?主題的教?室環(huán)境、?校園環(huán)境?。引導(dǎo)幼?兒運(yùn)用已?有的美術(shù)?技能，師?幼共同布?置熱鬧的?六一環(huán)境?。老師和?孩子們把?幼兒園裝?扮一新，?大家載歌?載舞，其?樂(lè)融融，?在這種節(jié)?日的歡愉?氛圍中，?孩子們心?情舒暢，?樂(lè)于交往?，身體健?康。三?、內(nèi)容豐?富，形式?多樣。?____?月___?_日上午?，“六一?”慶典活?動(dòng)隆重舉?行，幼兒?園里張燈?結(jié)彩，歡?歌笑語(yǔ)。?在歡快的?音樂(lè)聲中?，家長(zhǎng)和?孩子們欣?賞著幼兒?畫(huà)展。一?幅幅充滿(mǎn)?童真童趣?的作品，?帶領(lǐng)家?長(zhǎng)進(jìn)入到?孩子的童?心世界。?孩子、老?師同臺(tái)表?演：舞蹈?、演唱…?…形式各?異，一個(gè)?個(gè)精彩的?節(jié)目把家?長(zhǎng)帶入到?一個(gè)五彩?斑斕的世?界，也給?孩子們留?下了美好?、甜蜜?的回憶。?孩子們用?美妙的歌?聲、優(yōu)美?的舞姿，?充分展示?了自己的?才藝。?“六一”?慶典活動(dòng)?期間，鄉(xiāng)?人民政府?、中國(guó)移?動(dòng)等單位?為孩子們?送來(lái)了節(jié)?日的禮?物，我園?還為孩子?們每人送?了一個(gè)書(shū)?包，看著?孩子們一?張張?zhí)煺?可愛(ài)的笑?臉，這，?就是我們?的幸福!?“六一”?慶典活動(dòng)?結(jié)束，家?長(zhǎng)和老師?之間還就?此機(jī)會(huì)認(rèn)?真地交?流著育兒?的經(jīng)驗(yàn)，?并誠(chéng)摯地?和老師探?討著怎么?樣才能把?自己的孩?子培養(yǎng)得?更好……?一時(shí)間，?“一切為?了孩子，?為了孩子?一切，為?了一切孩?子”的共?同目標(biāo)得?以體現(xiàn)?，家園共?育孩子的?良好態(tài)勢(shì)?進(jìn)一步得?到升華。?大家真摯?的話(huà)語(yǔ)，?真誠(chéng)的微?笑把這次?活動(dòng)推向?另一個(gè)高?潮?！?六一”，?孩子們度?過(guò)了一個(gè)?愉快的節(jié)?日，孩子?們臉上洋?溢著燦爛?、幸福的?笑容。充?分體現(xiàn)了?“把節(jié)日?還給孩子?，讓每一?個(gè)孩子都?感受到節(jié)?日的快樂(lè)?”的理念??；顒?dòng)?讓每一位?孩子充分?展示了他?們活潑的?個(gè)性，給?了他們一?個(gè)平等的?機(jī)會(huì)去參?與，去體?驗(yàn)，去感?受，使“?六一”慶??；顒?dòng)真?正成為孩?子們展示?自己的大?舞臺(tái)。?2023?幼兒園六?一兒童節(jié)?活動(dòng)教師?總結(jié)（四?）一、?為成功有?效的舉辦?六一大型?活動(dòng)，我?們?cè)缱鰷?zhǔn)?備，理清?思路。?于___?_月初六?一主題基?本上定下?來(lái)，方便?老師圍繞?主題準(zhǔn)備?節(jié)目。讓?老師們對(duì)?六一活動(dòng)?了然于胸?。提早排?練節(jié)目，?在排練過(guò)?程中老師?們做到無(wú)?論對(duì)音樂(lè)?，還是對(duì)?動(dòng)作，隊(duì)?形，服裝?，甚至將?來(lái)要用那?種發(fā)式，?都花了不?少的心思?。幾乎是?每個(gè)中午?都要對(duì)著?電視數(shù)節(jié)?拍，甚者?還要跟著?音樂(lè)節(jié)拍?做動(dòng)作，?以至于最?后整個(gè)節(jié)?目是由幾?個(gè)八拍下?來(lái)的，有?幾個(gè)明顯?的音樂(lè)點(diǎn)?等等，老?師們都要?做到熟能?生巧，付?出了不少?的努力。?當(dāng)然只要?你付出了?，就一定?會(huì)得到相?應(yīng)的回報(bào)?，最后老?師們也都?取得相對(duì)?的成績(jī)。?二、節(jié)?目形式多?樣。六?一是一個(gè)?幼兒園綜?合素質(zhì)的?展示，也?是我們向?家長(zhǎng)介紹?自己，宣?傳自己的?大好時(shí)機(jī)?。整個(gè)活?動(dòng)展現(xiàn)了?幼兒園的?園風(fēng)園貌?，老師的?業(yè)務(wù)水平?和精神面?貌，幼兒?園的辦院?宗旨，教?育理念。?從開(kāi)始籌?劃到演出?結(jié)束，都?需要組織?者和全體?老師攜手?合作，共?同完成。?但愿在今?后的工作?中我們能?將合作，?和愛(ài)的精?神變成一?種習(xí)慣，?滲透在工?作中的點(diǎn)?點(diǎn)滴滴，?將工作做?得更好。?在那今后?的活動(dòng)中?能有更多?的創(chuàng)新，?展現(xiàn)更加?與眾不同?的精彩。?___?_年陽(yáng)光?苗苗香山?美地幼兒?園六一活?動(dòng)已然圓?滿(mǎn)結(jié)束，?此次活動(dòng)?無(wú)論是安?全、還是?整個(gè)活動(dòng)?都取得較?滿(mǎn)意的效?果，希望?在下次活?動(dòng)中節(jié)目?的質(zhì)量及?活動(dòng)的整?個(gè)過(guò)程會(huì)?有更好的?突出。?2023?幼兒園六?一兒童節(jié)?活動(dòng)教師?總結(jié)（五?）在陽(yáng)?光燦爛的?秋天，又?迎來(lái)了我?們幼兒園?的第三次?親子活動(dòng)?，有了前?二次的經(jīng)?歷，小寶?寶們對(duì)上?幼兒園充?滿(mǎn)了期待?，這不，?寶寶的媽?媽說(shuō)：“?今天小寶?寶很早就?催著媽媽?來(lái)帶他上?幼兒園了?”呵呵!?看來(lái)，小?寶寶們已?經(jīng)慢慢地?喜歡上幼?兒園了。?人生沒(méi)?有第二個(gè)?童年。童?年時(shí)期來(lái)?得快，也?去得快。?成長(zhǎng)中的?孩子對(duì)于?他目前的?需要常是?迫不及待?的希望立?刻得到，?過(guò)些時(shí)候?有些事就?會(huì)顯得太?晚了。若?在童年時(shí)?，未獲得?充分的食?物和良好?的保育，?他將無(wú)法?面對(duì)未來(lái)?我們所期?望他接受?的一切事?物。若在?他童年早?期即缺乏?正常發(fā)展?個(gè)人的智?力、生理?以及與他?人的人際?關(guān)系的機(jī)?會(huì)，往后?將難以彌?補(bǔ)這份遺?憾。這段?他印象最?深刻、最?渴望學(xué)習(xí)?以及已經(jīng)?準(zhǔn)備好學(xué)?習(xí)的時(shí)刻?將不復(fù)重?視。親?子教育是?在一種真?實(shí)情境下?的示范式?的參與指?導(dǎo)，是實(shí)?現(xiàn)活動(dòng)與?指導(dǎo)的融?合。教師?、家長(zhǎng)和?孩子共同?相處，遇?到具體問(wèn)?題，教師?及時(shí)給予?幫助。親?子活動(dòng)中?家長(zhǎng)既是?活動(dòng)的承?載者又是?活動(dòng)的傳?遞者，調(diào)?動(dòng)他們參?與的積極?性，使他?們獲得正?確的育兒?觀(guān)念和育?兒方法，?并將觀(guān)念?和方法融?入到與孩?子相處每?一刻最終?實(shí)現(xiàn)孩子?健康和諧?發(fā)展。這?種發(fā)展是?全面的，?立體的，?豐富的，?實(shí)現(xiàn)這種?發(fā)展是我?們開(kāi)展親?子活動(dòng)的?根本目的?。策略?一：做好?親子教育?的宣傳工?作。1?、召開(kāi)親?子家長(zhǎng)會(huì)?，向家長(zhǎng)?介紹親子?活動(dòng)的目?的、意義?、在活動(dòng)?中家長(zhǎng)應(yīng)?承擔(dān)的角?色以及需?要家長(zhǎng)配?合和注意?的事項(xiàng)等?內(nèi)容。另?外，我們?還將我園?開(kāi)展親子?教育所走?過(guò)的歷程?和辦學(xué)特?色向家長(zhǎng)?做了說(shuō)明?，懇求得?到家長(zhǎng)們?的配合。?2、有?針對(duì)性發(fā)?放宣傳資?料和開(kāi)展?免費(fèi)咨詢(xún)?活動(dòng)，使?更多的人?了解親子?教育的重?要性。?親子教育?對(duì)社會(huì)來(lái)?說(shuō)是一件?新名詞，?開(kāi)展、普?及親子教?育對(duì)于我?們和家長(zhǎng)?來(lái)說(shuō)是涉?及的一個(gè)?新的領(lǐng)域?。于是，?我們?cè)诒?多教育信?息中，篩?選適合這?個(gè)年齡段?幼兒發(fā)展?的信息，?利用制作?園報(bào)的形?式發(fā)放給?家長(zhǎng)，使?家長(zhǎng)有針?對(duì)性的了?解目前教?育孩子所?要了解的?一些問(wèn)題?。另外，?開(kāi)展免費(fèi)?咨詢(xún)活動(dòng)?，可以是?更多的家?長(zhǎng)了解親?子教育是?什么，自?己在親子?教育中要?承擔(dān)的責(zé)?任等。?策略二：?利用訪(fǎng)談?形式了解?家長(zhǎng)教育?觀(guān)念，并?進(jìn)行有針?對(duì)性的指?導(dǎo)。我?們利用訪(fǎng)?談的形式?盡可能多?的了解看?護(hù)者在親?子教育中?的種.種?信息，通?過(guò)對(duì)35?名幼兒看?護(hù)者的了?解，我們?看到了他?們?cè)诮逃?孩子中存?在的困惑?，并有針?對(duì)性的制?定指導(dǎo)策?略，從而?幫助家長(zhǎng)?盡快提高?教養(yǎng)水平?，為孩子?終生教育?的基礎(chǔ)教?育奠定良?好的基礎(chǔ)?。如：在?談到自己?與孩子意?見(jiàn)不一致?時(shí)如何處?理時(shí)，我?們的談話(huà)?是這樣的?：玉兒的?媽媽說(shuō)：?“我先不?理她，等?她冷靜下?來(lái)再給她?講道理”?。20?23幼兒?園六一兒?童節(jié)活動(dòng)?教師總結(jié)?（六）?____?月___?_日上午?，幼兒園?園內(nèi)到處?氣球飄蕩?，歡聲笑?語(yǔ)，孩子?們、老師?們身穿整?齊的園服?，臉上洋?溢著燦爛?的笑容，?整個(gè)園內(nèi)?都沉浸在?歡樂(lè)的海?洋中。文?家街道黨?委、教辦?、各村村?委等領(lǐng)導(dǎo)?也趕來(lái)同?孩子們一?起歡渡“?我健康、?我運(yùn)動(dòng)、?我快樂(lè)、?我成長(zhǎng)”?為主題的?六一”節(jié)?。鏡頭?回放：各?位領(lǐng)導(dǎo)入?座后敬獻(xiàn)?紅領(lǐng)巾，?孩子們?cè)?老師的帶?領(lǐng)下聽(tīng)著?有節(jié)奏的?音樂(lè)邁著?有力的步?伐，昂首?挺胸的入?場(chǎng)就坐。?園長(zhǎng)匯報(bào)?了幼兒園?的教育教?學(xué)情況，?對(duì)各位領(lǐng)?導(dǎo)能在百?忙中參加?幼兒園慶?六一活動(dòng)?表示衷心?感謝，向?支持幼兒?園工作、?關(guān)心幼兒?成長(zhǎng)的各?界人士表?示誠(chéng)摯的?敬意。同?時(shí)，村委?領(lǐng)導(dǎo)代表?和家長(zhǎng)代?表也做了?典型發(fā)言?，對(duì)幼兒?園的各項(xiàng)?工作給予?充分肯定?，并對(duì)孩?子們今后?的成長(zhǎng)提?出了殷切?期望。會(huì)?后各領(lǐng)導(dǎo)?還親自跟?孩子們做?起了游戲?。本次?家園同樂(lè)?活動(dòng)以級(jí)?部為單位?，四名老?師一組。?各級(jí)部認(rèn)?真設(shè)計(jì)了?適合孩子?年齡特點(diǎn)?的游戲，?有“障礙?輪胎、會(huì)?變的臉、?推小車(chē)、?親子二人?行、鋪小?路、袋鼠?跳、接龍?搬運(yùn)工”?等游戲活?動(dòng)。大班?級(jí)部的袋?鼠跳、障?礙投籃、?九連環(huán)打?擂臺(tái)等活?動(dòng)，家長(zhǎng)?、孩子達(dá)?到了一次?又一次高?潮。中班?級(jí)部的障?礙輪胎、?接龍搬運(yùn)?工、跳圈?比賽等活?動(dòng)，孩子?們、家長(zhǎng)?們歡呼聲?一片。小?班級(jí)部的?自行車(chē)比?賽、二人?三足、推?小車(chē)等活?動(dòng)更是讓?人心花怒?放。整個(gè)?活動(dòng)過(guò)程?非?；钴S?，也非常?有續(xù)，老?師們配合?默契，分?工合理，?和預(yù)先時(shí)?間安排達(dá)?到一致性?，整個(gè)活?動(dòng)非常成?功。開(kāi)?展這樣的?活動(dòng)，與?家長(zhǎng)進(jìn)行?零距離的?接觸，讓?他們走進(jìn)?幼兒園，?走進(jìn)孩子?，了解幼?兒園近期?發(fā)展的情?況，讓家?長(zhǎng)親身感?受幼兒園?的氛圍和?巨大變化?，增進(jìn)了?對(duì)幼兒園?的了解，?開(kāi)闊了家?長(zhǎng)的視野?，增添了?家長(zhǎng)對(duì)教?育孩子的?信息，促?進(jìn)家長(zhǎng)要?正確對(duì)待?自己的孩?子，了解?自己的孩?子，主動(dòng)?與自己的?孩子交流?的責(zé)任感?。最后?召開(kāi)了家?長(zhǎng)代表會(huì)?，傾聽(tīng)了?家長(zhǎng)代表?對(duì)幼兒園?教育的意?見(jiàn)。各班?主任還讓?各班家長(zhǎng)?們填寫(xiě)了?活動(dòng)反饋