初中教師年度工作總結(jié)范文6篇

第頁共頁初中老師年度工作總結(jié)范文6篇初中老師年度工作總結(jié)范文6篇初中老師年度工作總結(jié)篇1作為一名音樂老師，雖然音樂課并不涉及到升學考試，但作為素質(zhì)教育的一個必不可少的因素，音樂課的質(zhì)量，也是極為重要的。隨著學生學業(yè)的加重，音樂課在他們的眼中是副科，是學與不學都無關(guān)緊要的課程。所以，在平時的教學中，很多音樂知識都不能被很好地運用起來。這就對我們音樂老師提出了新的課題，如何更好的去設(shè)計一堂音樂課，才能對學消費生較大的吸引力，從而充分調(diào)動學生的學習興趣和參與熱情，到達課堂所追求的展示音樂魅力、愉悅學生身心、安康快樂為本的教標。一、學習教學大綱，明確教學目的。作為音樂老師，首先應該明確音樂教育以審美教育為核心，在整個音樂教學過程中要以音樂的美感來感染學生，要以音樂中豐富的情感來陶冶學生，進而使學生逐步形成安康的音樂審美才能。為了實現(xiàn)這一目的，在教學中，我引導學生對音樂的各種要素、各種手段作出整體性的反響，積極引導學生感受、體驗、表現(xiàn)音樂中豐富的情感內(nèi)涵，還要堅決引導學生感受、體驗、鑒賞音樂的美，從而使學生不僅做到如今受益，而且做到終身受益。因此在音樂課起始課上，我就從以下幾個方面對學生進展教育、引導：1、通過音樂教學，進步學生的音樂審美觀念和審美情趣；2、通過音樂教學，激發(fā)學生學習音樂的興趣和愛好，活潑課堂氣氛，在緊張的文化課學習之余可調(diào)節(jié)情緒，有利于其他課的學習；3、在音樂課堂上培養(yǎng)學生參與和理論才能。欣賞我國優(yōu)秀的民間音樂〔如民歌、民間樂器、民間歌舞音樂、戲曲曲藝音樂等〕，培養(yǎng)學生熱愛祖國文化傳統(tǒng)情感。二、采用多種方法，努力進步學生的學習興趣。1、針對學生的特點，在使用音樂新教材的同時，想方設(shè)法，找資料充實課堂，激發(fā)學生興趣，進步課堂效率，開拓視野、進步審美才能。2、對樂理知識的教學，從根底抓起，每堂課選幾節(jié)樂譜視唱。讓學生學會劃拍、打節(jié)奏、哼曲調(diào)，逐步進步學生的識譜才能。雖然局部同學有困難，但從一個學期教下來，學生的進步還是較快的。3、利用多媒體、音響等設(shè)備，向?qū)W生介紹一些民歌、名曲，作為補充教學內(nèi)容。指導學生邊聽音樂、邊哼歌譜，反復練習，學生識譜才能有明顯進步。由于強調(diào)了“響”〔聲音響亮〕、“準”〔唱準音調(diào)〕、“美”〔優(yōu)美動聽〕三個字，學生積極響應，從理論看，收效較大。4、課內(nèi)讓學生上臺演唱，培養(yǎng)他們的參與、理論才能，學生情緒高漲，使音樂課上得更加生動活潑。當然，如何調(diào)動每一個學生的學習積極性，今后還須努力。孩子們需要美，追求美，那么我希望音樂課能給他們提供一個空間，讓他們踏上尋找美，感受美的道路。在我的課堂教學中，孩子們是開心的！快樂的！只要我們多花些心思，我相信孩子們就會從中得到快樂的體驗！從而感悟他們純真的心靈。初中老師年度工作總結(jié)篇2日子總是在繁忙和瑣碎中過得飛快，轉(zhuǎn)眼又一個年頭從手頭間趟過，回憶一年的歲月，有耕耘就有收獲，有努力就有成果，欣慰的同時又倍感壓力的宏大，總是惟恐自己終將老去，思維必將遲鈍。一年來，把自己的工作歸結(jié)為兩句話：新課改努力踐行，新崗位竭心盡力。靜靜地坐在桌前，想寫些歲月流逝之時的片刻記憶，思緒萬千之中，久久不能平靜。一、新課改努力踐行，為學校新課改打下根底今年，是市名師、學科帶頭人培養(yǎng)的最后一年。五年來，隨著導師們和杭州市科學老師精英們到各地參觀學習，深深感受到新一輪課程改革的浪潮早已經(jīng)滾滾而來，不可抵擋。隨著學習的不斷深化，自己對課改的理念也逐漸明晰。早已年居不惑的我胸中總涌動著一股澎湃的課改激情，沖動著想創(chuàng)造一片屬于自己的新課改的天地。于是，下半年，本來要教畢業(yè)班的我，主動請纓回初一年級任教，盼想和七年級的老師們一起探究合適我們學校的新課改的形式，尋找合適我們學校的評價體系。一開學，自己所教的701班第一周就開場施行新課改，每天，翻開電腦的第一件事情，就是通知大家到我所在的班級聽課、觀摩，共同學習。每天晚上，坐在電腦桌前，撰寫著一天與孩子們一同經(jīng)歷的課堂，不亦樂乎。一學期來，為區(qū)90課時的科學老師們開設(shè)展示課，為區(qū)科學老師協(xié)作班的學員開設(shè)觀摩課、為杭州師范大學的學生們開設(shè)學習課，為麗水縉云的科學老師們開設(shè)展示課······，這樣的公開課在20xx年的下半年一共十屢次，幾乎周周有公開課。通過開設(shè)公開課，磨練了自己新課改的根本功的同時，也為同行們的新課改的教育指明了一些方向。一個學期來，701班的學生成績突出，期中考試，學校的四項指標〔平均分、及格率、前30%平均分、后30%平均分，位列全校十個班級的二、二、三、二位；期末前的學科競賽，參加比賽的12位學生，有5位獲獎，4位獲鼓勵獎，占參賽學生的75%。更重要的變化是他們喜歡我這位老師，他們熱愛科學學科。二、新崗位竭心盡力，為校長做好參謀和助手今年上半年，擔任學生處主任，分管學校德育工作，與班主任一起，狠抓學生的日常行為標準，從早自修到平時的監(jiān)視管理，親歷親為，使得我校的德育工作走在區(qū)初中前列，為學校的德育特色學校評比做出了自己的奉獻。7月13日，在全國新教育論壇上，我做的“金色沙地德育課程的施行”報告獲得了與會專家、學者的高度評價。雖然報告只有短短的10多分鐘，但從承受任務到站在____臺上演講，足足籌備了2個多月。期間，與教科所的領(lǐng)導和專家一起修改報告、預演了幾次，每次都不盡人意，之間的壓力和辛勞可想而知。還好我是一個擅長登臺演講的人，一到正式場面往往發(fā)揮的淋漓盡致，走下臺來，很少表揚人的來老師給我一個熱情的鼓勵以及很高的評價。有耕耘就有收獲，這個報告獲得了全國新教育“卓越課程特別獎”。10月，執(zhí)筆撰寫的論文《金色沙地德育課程的施行與探究》也榮獲杭州市20xx年教育科研成果二等獎，蕭山區(qū)20xx年教育科研成果一等獎，該論文把我校近幾年圍繞沙地文化進展的德育工作進展了徹底的梳理，從20xx年立項到20xx年9月份的結(jié)題，修改了無數(shù)遍，消耗了我大量的心血。下半年，工作崗位重新調(diào)整，我開場擔任學校辦公室工作。辦公室看似輕松，其實是一個要消耗腦細胞的一項工作，很多個日夜都在辦公室里敲打著鍵盤默默地度過，從開學初為退休老師參觀準備報告和PPT到10月份接待街道人大代表的參觀，從學期初的學期方案到年底學期完畢時的學校亮點工作匯報、學校年度工作總結(jié)，每次文字工作的撰寫都是一次考驗，都是為校長做的一張答卷，以致于如今想來如同一次次的修煉，以致于喜歡寫點東西的我，越來越不敢再碰文字。11月份，著手起草學校的20xx年——20xx年的開展規(guī)劃，該規(guī)劃詳細介紹了今后4年學校開展前景和施行措施，是一項宏大的工程，從起草、專家評比、論證到完稿，一直用了一個多月的時間，真是一項宏大的挑戰(zhàn)。三、新年當中新的感悟，感謝幫助我、鼓勵我的人人說“四十而不惑”，我早已經(jīng)過了四十歲了，可是對人對事總是擺脫不了世俗的糾纏，雖已沒有名利的追求，可卻時刻在乎別人對我的評價，夜深的時候，總感覺如同一葉孤舟在大海上飄蕩，似乎在等待著我一直要到“知天命”的時候才能放棄。新課改曲高和寡，想推進總是阻力很大，單獨行走，老師們不說我是呆子已經(jīng)很感謝了；對待人也總是以誠相待，可往往收獲的是絕望和可惜。妒忌也罷、看不順眼也罷，我想，在這里只是一份工作，盡責盡職就行了。感謝倪慧琴老師，自從擔當我的助手以來，時常為我撰寫各種報告做了大量的前期籌備工作，讓她負責學校的宣傳工作以來，學校的對外宣傳發(fā)生了很大改變，20xx年我校的宣傳工作榮獲年度先進，她個人也榮獲先進個人稱號。感謝一些兄弟們，一年來互相打拼，為我翻開了更多的窗，提供了更多的開展空間。感謝家人和女兒，讀高三馬上就要高考，成績總是穩(wěn)定，不會讓我多操心，使我有時間對付外面的許許多多的工作。感謝701班的孩子們，是你們跟隨著我一步一步地走進科學殿堂，是你們使我覺得自己越來越年輕。感謝所有關(guān)心過我的朋友，因為有了你們，我才覺得生活是那么美妙。感謝所有鼓勵過我的人們，因為有了你們，我才覺得與天斗痛苦萬分，與人斗其樂無窮；因為有你們，我才覺得有了價值。四、20xx年的主要工作盤點1、參加全國新教育論壇并作主題報告。2、撰寫學校德育立項課題并獲獎。3、全年開設(shè)各種層面公開課20多節(jié)。4、《導學新作業(yè)》第二輪修訂完成，進入第三輪修訂。5、全年在各種刊物上發(fā)表文章4篇，撰寫心得體會多篇。6、開場嘗試寫一些詩歌，覺得很有滋味。一年來，我為工作，在努力奮斗；為生活在盡心安排；為將來在不斷暢想，回憶總結(jié)這一年的工作，其中還有很多缺乏，還有很多工作需要進步和加強。20xx年，盼望女兒高考能出好成績，盼望老家的新房能蓋起來，盼望著所有的親人們身體安康。初中老師年度工作總結(jié)篇3為了使教學工作有方案，有組織，有步驟地開展。立足如今，放眼將來，為使今后的工作獲得更大的進步，現(xiàn)對自己教學工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克制缺乏，總結(jié)檢驗教訓，繼往開來，以促進教訓工作更上一層樓。在教學的過程中，如何在輕松的氣氛中讓學生學好知識是我一直的探求方向。學生是主體。因此，在教學之前，認真細致地研究教材，研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材，不斷探究，嘗試各種教學的方法，這些都是必不可少的前提。作為生物課單單做好這些還遠遠不夠，要讓生命活動的過程留在學生的記憶中。進步學生學習生物的興趣和進步課堂的時間效率是關(guān)鍵。首先，我常常利用網(wǎng)絡(luò)資、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志理解現(xiàn)代生物科學的動向，搜集一些新的生物學成果介紹給學生，以激發(fā)學生的學習興趣，也開拓自己的教學視野和思維。我在教學中，同時也鼓勵學生搜集身邊有關(guān)生物的問題，在課堂上開拓一片互相交流、互相討論關(guān)注問題的天地。通過這樣的資料互動形式把課堂教學與社會生活聯(lián)絡(luò)起來，表達生物學科的社會性一面。其次，教育心理學研究說明：人的認識活動總是和情感嚴密聯(lián)絡(luò)的，是在情感的推動下進展的。豐富多彩的生物課活動符合學生的生理和心理成長規(guī)律，既擴大學生的知識視野，激發(fā)求知興趣，也增強他們學習生物學的積極性和主動性。通過課外科技活動把生物課堂延伸到課外，為他們開展自己的愛好和特長提供了時機，通過發(fā)現(xiàn)、探究和解決一些生物學問題，理解生物科學在人類生存和開展以及現(xiàn)代化建立中的使用，更有助于學生的興趣、愛好升華為理想和志向，有利于因材施教和培養(yǎng)生物科學的后備人才。再次，教育心理學的研究還告訴我們：詳細的東西比抽象的東西容易被感知，人獲得知識是通過各種感覺器官來感知的，使用的感官越多收獲也越大。因此，課堂上，我習慣通過媒體影片、實物觀察、實驗操作、掛圖演示、實地參觀、事例說明、角色扮演等手段把復雜的問題簡單化處理后呈如今學生面前，讓學生學得更輕松也讓學生可以更多的參與到課堂之中得到更多的操作技巧。同時，課堂上我重視德育的浸透工作，讓學生在學習生物知識的同時，陶冶他們愛自然、愛科學、愛祖國、愛勞動的思想情操，樹立關(guān)心生態(tài)環(huán)境等的思想，促進學生全面開展和個性培養(yǎng)。通過兩年的努力，我根據(jù)生物學科的特點，迎合學生好奇心強的特性，大膽地進展課堂改革。把課堂與生活拉近，以形式多樣的探究活動為主，讓生物課的范圍擴大到生活的方方面面。教學上根本創(chuàng)立了一個師生同樂，以生為本的課堂氣氛，學生們都喜歡我的課，所教班級的生物考試成績均能保持前列。同時，教學過程中，我擅長總結(jié)經(jīng)歷，撰寫學術(shù)論文，和同行進展交流，進步自己的`專業(yè)知識，撰寫的論文屢次獲獎。我積極地擔任學校的生物公開課任務，積極參與市區(qū)交流活動、培訓課程，提升自己的教學才能。最后，工作中我獲得了一定的成績。但存在的缺乏是，學生的知識構(gòu)造還不是很完好，學生的知識系統(tǒng)還存在很多真空的局部。尤其是后進生的轉(zhuǎn)化工作方面作的不夠，使他們學得不輕松，進步也較慢，興趣和求知欲有待于增加。初中老師年度工作總結(jié)篇4一、政治思想作為初中社會·思品老師，認真學習、貫徹黨的教育教學方針政策，時時處處注意言傳身教，為人師表，得到了廣闊師生的認同。二、教育教學教育教學是學校工作的核心，也是檢驗老師工作的關(guān)鍵。一年來，我擔任了八年級三個班級的社會·思品教育教學工作，借學校搭建的“輕負高質(zhì)”平臺，積極探究教育教學規(guī)律，踐行課改，詳細表如今：1.認真?zhèn)湔n。鉆研教材，參閱各種有益資料，力求深化把握教材，結(jié)合學情，編寫教案;2.狠抓課堂教學實效。針對八年級學生特點，堅持學生為主體，老師為主導，教學為主線，講練結(jié)合，抓重點，打破難點;3.注重課后反響和反思，針對問題，及時修改教案，修正教學方法和手段。作業(yè)修改及時認真，有的放矢，力求進步學生“二次”作業(yè)的效果;4.積極參與教研，博采眾長，進步自身的教育教學才能，彌補自身的缺乏。三、其他工作這一年來，我還承當了班主任、八年級社會·思品備課組長、青藍工程以及學校工會等相關(guān)工作。1.班主任工作認真負責，注重學生德育和思想教育，使803班級形成了良好的學風(詳細見班主任小結(jié))，連續(xù)屢次被評為校優(yōu)秀班主任;2.備課組長工作踏實有效，使八年級社會·思品備課組形成了良好的競爭與合作的關(guān)系，進步了教育教學實效，也增進了同事之間的友誼(詳細見備課組長總結(jié));3.青藍工程工作，擔當師傅，指導培養(yǎng)新老師。在繁忙的教育教學過程中，擠出時間，聽其課，給予肯定和意見、建議，并上一些示范課，供其揣摩借鑒，進步了新老師的教育教學才能;4.工會工作，由于校工會____生病請長假，學校的工會工作，暫時由我承當。在校領(lǐng)導的幫助和支持下，積極開展工會的相關(guān)工作和活動，并準備二屆六次教代會工作，獲得區(qū)教育工會的認可。四、科研工作認真鉆研教育教學，積極進展課改，并撰寫相關(guān)的隨筆和論文等。隨筆《“領(lǐng)雁”振翅會有時》登載于xx-3《秀洲教育》。論文《淺議社會學科問題情境的預設(shè)原那么》榮獲區(qū)優(yōu)秀論文一等獎，登載于xx-4《秀洲教育》。由于踏實努力，熱愛教育工作，在xx年度中，獲得了較好的成績，也得到了廣闊師生的認可,被評為?！笆褲M意老師”。面對嶄新的xx年，我將一如既往地做好自己的本職工作，不斷地提升自己的教育教學才能，向“德藝雙馨”式的老師邁進!初中老師年度工作總結(jié)篇5在這個學年里，本人在學校的工作安排下，擔任了八年級一班的班主任工作和八年級一班數(shù)學及七年級三、四、五班的生物教學工作，一學年以來，在學校領(lǐng)導的關(guān)心、支持下，盡職盡責做好各項工作?，F(xiàn)詳細總結(jié)如下：一、班主任工作在擔任八年級一班班主任工作中，做到認真完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培養(yǎng)，深化理解每個學生的思想動態(tài)。嚴格治理，積極與家長配合，研究教育學生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。我在擔任班主任工作期間，針對學生常規(guī)工作常抓不懈，施行制度量化制度的治理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣，努力制造一個團結(jié)向上，富有朝氣的班集體。二、教學工作在教學工作上，根據(jù)學校的工作目的和教材的內(nèi)容，理解學生的實際情況通過鉆研教材、研究詳細教學方法，制定了實在可行的學期工作方案，為整個學期的數(shù)學教學及生物工作定下目的和方向，保證了整個教學工作的順利開展。在教學的過程中，學生是主體，讓學生學好知識，學會做人是老師的職責。因此，在教學之前，貫徹《九年義務教育數(shù)學教學大綱》的精神，認真細致地研究教材，研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材，不斷探究，嘗試各種教學的方法，以"如何培養(yǎng)中學生制造才能"教學實驗專題。積極進展教學改革。積極參學校組織的教研活動，通過參觀學習，課前聽課等教學活動，汲取相關(guān)的教學經(jīng)歷，進步自身的教學程度。通過利用網(wǎng)絡(luò)資、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志理解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學視野和思維。藝術(shù)需要個性，沒有個性就無所謂藝術(shù)。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，方法等等，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨特性，越有個性的藝術(shù)就越美，越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美才能，越有制造力。所以，在中學數(shù)學教學工作中，有意識地以學生為主體，老師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性，讓他們的天性和個性得以自由安康的發(fā)揮，讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了制造性思維方式，在進展藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運用。在這一學年的工作中，通過和同事共同的努力，進步了我校的數(shù)學程度，獲得一定的成績。但在教學工作中，自身尚有缺乏之處，還需繼續(xù)努力進步自身的才能。寄望于下一學年度為進步我校學生的數(shù)學程度，營造校園的文