電大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定

第頁(yè)共頁(yè)電大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定電大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定電大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定(一)：兩年的電大學(xué)習(xí)生活馬上就要完畢了，雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生，不能像全日制學(xué)生那樣全天候的在校學(xué)習(xí)、生活，但這種工作—學(xué)習(xí)—理論—再學(xué)習(xí)—再理論的學(xué)習(xí)形式，使我收獲匪淺，受益終生，電大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定?；貞涍@二年的學(xué)習(xí)歷程，感受頗多。一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)守紀(jì)律由于不同于全日制的授課方式，除了面授的時(shí)機(jī)外，可以說(shuō)大局部時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。為了進(jìn)步自已，我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求，把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動(dòng)力。在工作之余，我認(rèn)真閱讀教學(xué)材料，仔細(xì)領(lǐng)會(huì)每門(mén)課程所講述的內(nèi)容，做到課前預(yù)習(xí)理解，把不明白的內(nèi)容帶到課堂，向老師請(qǐng)教;課后復(fù)習(xí)穩(wěn)固。這次函授的老師，是一些從事教學(xué)活動(dòng)幾十年的優(yōu)秀老師，他們的豐富理論知識(shí)以及理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際工作經(jīng)歷吸引了我，增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心。對(duì)老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地聆聽(tīng)，認(rèn)真地圈劃重點(diǎn)，按類(lèi)別認(rèn)真做好筆記，既兼顧根底知識(shí)，又突出重點(diǎn)內(nèi)容;回家后舍得化時(shí)間，根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀書(shū)，認(rèn)真地背誦記憶，做到在理解根底上背記，在背記根底上理解。在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，可以合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，充分利用時(shí)間，勤學(xué)苦練;虛心向同學(xué)和老師請(qǐng)教;可以嚴(yán)守學(xué)院各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度;做到尊敬老師和同學(xué)。經(jīng)過(guò)二年的電大學(xué)習(xí)，起到事半功倍的效果。二年的電大學(xué)習(xí)生涯和社會(huì)理論活動(dòng)，是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一段光芒歷程。二、思想上高度重視在十幾年的工作中，使我充分認(rèn)識(shí)到之前在校所學(xué)的知識(shí)及工作經(jīng)歷在一定程度上已經(jīng)不能滿(mǎn)足今后的工作需要，急需補(bǔ)充相關(guān)理論、專(zhuān)業(yè)技能知識(shí)，資料共享平臺(tái)《電大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定》(s://..)。參加電大學(xué)習(xí)后，我在思想上就高度重視，認(rèn)識(shí)到通過(guò)這次電大的學(xué)習(xí)，可以學(xué)到許多理論知識(shí)，將對(duì)本人知識(shí)更新及進(jìn)步素質(zhì)有許多幫助，并且可以學(xué)到今后工作的理論知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能及工作經(jīng)歷，不斷增強(qiáng)工作辦事才能，為比擬順利地完成各項(xiàng)工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證可以安心學(xué)習(xí)，順利地完成各門(mén)課程，我就提早把要參加學(xué)習(xí)期間的事務(wù)做出合理安排，確?？梢匀硇膮⒓由险n階段的學(xué)習(xí)。三、珍惜時(shí)機(jī)，受益匪淺誠(chéng)然，在校學(xué)習(xí)其間，有過(guò)成功的喜悅，也有留下探究的苦惱與挫折。在這里，老師的博學(xué)，講課的場(chǎng)景，使我終身難忘;同學(xué)之間的真誠(chéng)，那份純潔，真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學(xué)生時(shí)代。電大學(xué)習(xí)的二年光陰馬上就要完畢，回首往事，我覺(jué)得我的所學(xué)還很有限，我必須認(rèn)識(shí)到自己的缺乏之處。人的一生就在于取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷創(chuàng)新，只有這樣，才能不斷成長(zhǎng)進(jìn)步，才能不斷豐富知識(shí)，才能更好地工作，為走完今后的人生道路打下了良好根底。電大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定(二)：本人就讀于xx播送電視大學(xué)xx年春季行政管理專(zhuān)業(yè)。工作至今，使我充分認(rèn)識(shí)到之前在校所學(xué)的知識(shí)及工作經(jīng)歷在一定程度上已經(jīng)不能滿(mǎn)足今后的工作需要，急需補(bǔ)充相關(guān)理論、專(zhuān)業(yè)技能知識(shí)。我懷著強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心參加了電大學(xué)習(xí)，現(xiàn)已修完全部課程，即將畢業(yè)。電大業(yè)余學(xué)習(xí)以自學(xué)為主，條件艱辛，我統(tǒng)籌安排，以工作為主，學(xué)習(xí)為工作效勞，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;同時(shí)，正確處理好學(xué)習(xí)與家庭的關(guān)系，積極爭(zhēng)取家人的支持、幫助和配合，家人的.支持和鼓勵(lì)，成就我的學(xué)業(yè)。業(yè)余學(xué)習(xí)條件雖然艱辛，但也有它有利的一面，它為我提供了邊學(xué)習(xí)邊理論的時(shí)機(jī)。在學(xué)習(xí)中，我注意做到理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，經(jīng)常運(yùn)用學(xué)到的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)研究分析^p工作中遇到的問(wèn)題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。三年的電大學(xué)習(xí)，使我獲益良多。學(xué)校嚴(yán)格的管理，嚴(yán)明的紀(jì)律，良好的校風(fēng)，為我們營(yíng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我刻苦學(xué)習(xí)，積極參加輔導(dǎo)，按時(shí)完成課程作業(yè)，及時(shí)通過(guò)各種渠道與老師交流，獲取知識(shí)。順利通過(guò)了全部課程考試，完成畢業(yè)論文，修完學(xué)分。經(jīng)過(guò)電大學(xué)習(xí)，使我增