2023學校開展素質教育工作總結_第1頁
2023學校開展素質教育工作總結_第2頁
2023學校開展素質教育工作總結_第3頁
2023學校開展素質教育工作總結_第4頁
2023學校開展素質教育工作總結_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第6頁共6頁202?3學校?開展素?質教育?工作總?結今?期,中?心校認?真__?__教?育方針?,積極?開展素?質教育?。按照?學期初?的計劃?,圍繞?著教育?改革和?全面提?高質量?這個宗?旨,取?得了一?定成績?,現(xiàn)總?結如下?:一?、強化?德育工?作1?、加強?了師德?師風建?設。為?了全面?提高我?鎮(zhèn)教師?師德水?平,樹?立良好?的教育?形象,?我們仍?按照縣?教體局?的指示?精神在?全鎮(zhèn)各?學校集?中開展?了師德?師風教?育活動?,規(guī)定?每周一?夜晚7?:00?—9:?00以?校為單?位開展?政治學?習時間?,要求?每位教?師作好?學習筆?記,中?心校包?片人員?檢查督?導。通?過學習?全面提?高了教?師職業(yè)?道德水?平,認?真落實?了《中?小學教?師職業(yè)?道德規(guī)?范》,?使我鎮(zhèn)?教師師?德師風?建設得?到進一?步加強?。2?、強化?小學生?日常行?為規(guī)范?教育。?各班張?貼《小?學生日?常行為?規(guī)范》?,并要?求學生?自我檢?查,互?相監(jiān)督?,使規(guī)?范深入?孩子的?心靈。?3、?大力開?展“三?熱愛活?動”。?各學校?都結合?本校實?際抓典?型、樹?標兵,?開展向?英模學?習,培?養(yǎng)孩子?熱愛祖?國、熱?愛人民?、熱愛?___?_的樸?素感情?,事事?從小做?起、從?我做起?。通過?這些方?面的教?育,孩?子們的?心靈日?漸凈化?。4?、加強?了法制?教育。?要求孩?子們不?僅要嚴?格遵守?校規(guī)校?紀,還?必須樹?立法制?觀念,?做到學?法、知?法、守?法。為?此,各?學校都?設立了?法律顧?問點,?定期向?學生進?行法制?教育,?并兩次?聘請公?安、司?法人員?到校做?法制報?告,收?到良好?的教育?效果。?5、?加強了?環(huán)保教?育,強?化環(huán)保?意識。?就目前?農村而?言,由?于化肥?、農藥?的濫施?、樹木?的大量?砍伐、?垃圾隨?處堆放?等,生?態(tài)環(huán)境?日趨破?壞。所?以,各?學校加?強了環(huán)?保宣傳?力度,?教育學?生從我?做起、?從愛護?身邊的?一草一?木做起?,從小?樹立環(huán)?保意識?。二?、認真?做好了?學校的?布局調?整針?對我鎮(zhèn)?實際情?況,部?分學校?學生班?額少,?師資結?構不合?理,今?期調整?了王廟?、__?__樓?、香卜?園、后?樓、張?圍孜、?包莊、?徐圍孜?為學點?,這幾?所學校?的四至?六年級?學生到?附近學?校就近?入學。?這一舉?措解決?了部分?學校教?師隊伍?的不足?,并保?證了教?學經(jīng)費?的重點?投資。?三、?努力改?善辦學?條件?由于近?幾年學?校經(jīng)費?嚴重不?足,相?當一部?分學校?校舍年?久失修?,危房?日趨具?增,師?生沒有?安全感?。對此?,中心?校要求?各校對?無修繕?意義的?危房該?拆遷的?拆遷;?對有修?繕價值?的校舍?該修繕?的修繕?。其中?,后樓?小學吸?納外部?資金二?十余萬?元,建?了一坐?___?_個班?的教學?樓,硬?化了路?面,美?化了校?園,消?除了教?師的后?顧之憂?,確保?了師生?的安全?,從整?體上改?變了辦?學條件?,付莊?完小正?在籌建?之中。?四、?很抓教?研教改?,努力?提高教?育教學?質量?我們在?抓好其?他工作?的同時?,我們?始終以?培養(yǎng)學?生的創(chuàng)?新精神?和實踐?能力為?重點,?以轉變?教師教?學理念?、提高?教師綜?合素養(yǎng)?和文化?底蘊為?根本途?徑,開?展了一?系列教?育教學?活動。?1很?抓教學?常規(guī)管?理。為?了大面?積提高?教育教?學質量?,今期?中心校?制訂了?一系列?的教學?常規(guī)管?理實施?方案,?成立了?督導小?組對各?校進行?了兩輪?檢查,?其結果?在全校?教師會?上通報?,表揚?了先進?,批評?了后三?名學校?負責人?及不能?塌實工?作的個?別教師?,有力?地促進?了各校?的常規(guī)?管理。?2、?很抓教?研教改?。教學?工作是?學校工?作的主?要工作?,它承?載著孩?子的未?來,寄?托著鄉(xiāng)?親的厚?愛,一?所學校?好壞取?決于辦?學效益?的高低?,也就?是教學?工作的?成敗,?教學工?作的好?壞取決?于教研?活動的?開展。?故開學?初中心?校制定?了切實?可行的?教研計?劃,下?發(fā)到各?校,使?每位教?師明確?具體的?教研目?標,并?通過獎?懲制度?的建立?提高了?教師參?與教研?教改的?積極性?。(?1)以?“__?__備?課”為?載體,?有力地?開發(fā)了?校本資?源。今?期每周?六集中?全鎮(zhèn)教?師到中?心校分?年級參?加__?__備?課,中?心校領?導成員?參與到?不同的?學科組?___?_教師?備課,?要求教?師立足?與課堂?,討論?解決課?堂中存?在的問?題,作?好每課?的備課?提綱,?期末結?合所教?學科向?中心校?提供一?篇教學?論文。?(2?)語、?數(shù)輔導?員深入?到各個?學校聽?課、評?課,檢?查指導?教師教?學,發(fā)?現(xiàn)問題?及時解?決。?(3)?派骨干?教師到?外地學?習經(jīng)驗?,然后?回來傳?授方法?,使廣?大教師?都能接?受到新?的知識?和新的?方法。?另外,?我們還?利用自?身的資?源,請?基本功?扎實、?經(jīng)驗豐?富教師?上觀摩?課。為?了調動?每位教?師的工?作積極?性,中?心校制?訂了教?師考核?評估方?案,每?校拿出?一定資?金對那?些成績?突出教?師進行?獎勵。?3、?努力提?高學生?的綜合?素質。?為了拓?展學生?的視野?,校本?部積極?開展學?生的讀?書活動?,班級?成立圖?書角,?圖書室?全天向?師生開?放。為?了提高?學生讀?書的積?極性,?學校每?期都評?選出“?讀書標?兵”或?“讀書?模范”?,學生?讀書的?熱情空?前高漲?。一學?期,有?些孩子?課外閱?讀量達?二十余?本,筆?記做了?好幾本?。為了?把此項?活動深?入開展?下去,?鼓勵孩?子多讀?書、讀?好書、?用好書?,校本?部開辦?了《閭?河圃》?校報,?刊登師?生的優(yōu)?秀作品?。此外?,還充?分利用?“校園?之聲”?播送孩?子的讀?書心得?和優(yōu)秀?習作,?今期投?稿多達?上千篇?,活躍?了校園?文化,?豐富了?學生的?知識,?提高了?學生的?文化素?養(yǎng)。?今期,?我們還?開展了?規(guī)范新?課程標?準評比?活動,?通過這?些活動?的開展?,真正?使一些?教師在?教學教?研中樹?立旗幟?和榜樣?。同時?也有力?地促進?了教育?教學質?量的提?高。?五、認?真抓好?“兩基?”工作?(1?)進一?步規(guī)范?教育收?費行為?,落實?好__?__省?___?_年年?義務教?育階段?學雜費?免補政?策,堅?決控制?學生輟?學流失?,做好?因貧輟?學兒童?復學工?作,全?鎮(zhèn)小學?入學率?、鞏固?率分別?保持在?___?_%和?___?_%,?確保了?殘疾兒?童入學?率在_?___?%以上?。(?2)進?一步落?實了村?小危房?維修改?造長效?機制,?加強了?對全鎮(zhèn)?危舊校?舍的改?造和維?修,改?善了辦?學條件?。(?3)做?好軟件?建設。?各校教?師利用?星期天?、節(jié)假?日對有?關檔案?進行了?整理。?(4?)加強?了__?__領?導。各?校校長?作為“?兩基”?迎國檢?的第一?責任人?,他們?認真_?___?,積極?合作,?并利用?有限的?資金修?繕了校?舍、添?置了圖?書,確?保了“?國檢”?的順利?通過。?六、?加強了?校園管?理,優(yōu)?化育人?環(huán)境?為切實?加強我?鎮(zhèn)小學?校園管?理,優(yōu)?化育人?環(huán)境,?提高辦?學水平?,我們?按照教?體局的?指示制?定了“?加強校?園管理?,優(yōu)化?育人環(huán)?境”專?項活動?實施方?案,通?過這項?活動,?努力使?我鎮(zhèn)各?所學校?通過幾?年時間?都辦成?規(guī)范化?學校、?花園式?學校。?我們的?具體做?法是:?1、?樹立環(huán)?境育人?思想。?良好的?環(huán)境可?以凈化?人的靈?魂,催?人奮進?。故而?,學校?加強了?對學生?的養(yǎng)成?教育,?要求人?人養(yǎng)成?愛護花?草樹木?、講究?衛(wèi)生、?文明禮?貌的好?習慣。?中心校?校本部?學生不?但自己?愛護花?木,每?天澆水?,周周?松土,?還監(jiān)視?外界人?員對花?木的破?壞。?2、進?一步加?強了對?校園管?理的評?估工作?,督促?各學校?搞好管?理。今?期開學?以來,?為迎接?國家“?兩基”?驗收,?各學校?對校園?重新進?行了美?化工作?,粉刷?了墻壁?,修整?了路面?。中心?校本部?把原來?教學樓?兩邊的?衛(wèi)生死?角設計?成了花?圃帶,?移栽了?花草樹?木;把?辦公室?前的草?地美化?成了大?花園,?硬化了?路面近?千平方?米,使?校本部?面貌煥?然一新?。徐樓?、張圍?孜、周?莊、付?莊、馬?莊等學?校都在?原有的?基礎上?美化了?校園。?故此,?今期的?校園評?估這些?學校都?被評為?“學校?管理先?進單位?”。?七、認?真抓好?師資培?訓為?了提高?教師的?業(yè)務素?質,以?適應新?課標的?要求,?今期我?們加大?了對教?師的培?訓工作?,采取?了讓教?師參加?函授和?繼續(xù)教?育,提?高教師?的業(yè)務?水平。?截止目?前,我?鎮(zhèn)大專?畢業(yè)和?在讀人?數(shù)達_?___?人,本?科畢業(yè)?及在讀?___?_人,?目前我?鎮(zhèn)教師?取得大?專學歷?的已達?到__?__%?。另一?方面,?我們利?用假期?進行業(yè)?務培訓?,觀看?錄像課?,請教?研室同?志授示?范課,?還讓教?師走出?去,到?本縣內?聽一些?比較有?名望的?同志的?課,學?習經(jīng)驗?。另外?,就是?大力開?展教師?基本功?訓練,?在校內?和校際?之間互?講、互?聽、互?評,找?出不足????之,通?過這些?活動的?開展,?教師的?業(yè)務素?質比以?前較有?提高?除上述?工作外?,其他?各項工?作,如?信訪、?后勤、?財務、?計劃生?育、勤?工儉學?、安全?等,我?們都做?出

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論