我們的校園四年級(jí)100字(五篇)

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我們的校園四年級(jí)作文100字篇一

春天來了，嫩綠的小草又從土地的懷抱中靜靜地鉆出來了，枯黃的小草在春天的勉勵(lì)之下又逐漸直起腰，穿上新的、漂亮的綠衣服，春姑娘舒安逸服地坐在上面唱著春天的歌兒。

夏天來了，校園里的花朵爭(zhēng)奇斗艷、五彩繽紛，有紫的、有紅的、還有黃色的，池塘里的荷花，它的花是粉紅色的，散發(fā)著淡淡的香味吸引了大量蜜蜂，那一片片翠綠的荷葉，像一把把傘立在水面上。

秋天到了，那一片片金黃的樹葉在飄落的時(shí)候，就像翩翩起舞的蝴蝶，它們一邊跳舞，花妹妹為了迎接姐姐的到來，張開了自己漂亮的笑容。

冬天到了，是百花凋謝的季節(jié)，但那大膽的菊花在寒風(fēng)中長(zhǎng)出花苞，開出冬天里最漂亮的花朵。冬天，樹木都昏睡了，只有紅松依舊挺立在風(fēng)雪之中，接受風(fēng)雪的洗禮。

我愛我們的校園，更愛我們校園的春、夏、秋、冬。

我們的校園四年級(jí)作文100字篇二

走進(jìn)我們幽靜、典雅的校園

一陣芳香撲鼻的味道

一定會(huì)把你迷醉

走進(jìn)操場(chǎng)中心

抬頭望

遮天蔽日的綠色??！即刻映入眼簾

那綠色呀

美了我們的校園，美了我們的心

下著雨的春天像有仙子的地方一樣漂亮

走出教學(xué)樓，可以看見閃爍著的迷離的光點(diǎn)

細(xì)看那是一個(gè)個(gè)綠仙子在玩耍

它們?cè)谥︻^捉迷藏

看！它們玩得多開心啊

夏天，花朵的臉被太陽(yáng)照得紅紅的

像女孩的笑容般璀璨每一個(gè)人

這又使校園多了一道風(fēng)景

香樟樹又撐起綠傘

在那里

我們可以玩耍、交談

最主要的我們可以乘涼

秋天，落葉像一只只黃色的蝴蝶

在校園的操場(chǎng)上翩翩起舞

它們又像個(gè)音符在空中飄蕩

這讓校園成了蝴蝶世界，音符的海洋

冬天，校園的一切都沉睡了

只有在乒乓臺(tái)上

乒乓的聲音使校園進(jìn)入了一個(gè)喧嚷充滿活力的世界

此時(shí)此刻

只有孩子們的歡快的叫聲

回蕩在沉睡的校園上空

我們的校園四年級(jí)作文100字篇三

校園的風(fēng)景可真美??！宛如一個(gè)世外小天地。

走進(jìn)校園，可以看見兩旁精彩的文章和學(xué)校獲得的獎(jiǎng)狀。

再往里走，進(jìn)入眼簾的是，一排婀娜多姿的玉蘭樹，枝丫開滿了純凈而隱蔽著粉紅色的玉蘭花，并散發(fā)出柔柔的幽香。玉蘭花后面有一座藕粉色的寢室樓，漂亮的玉蘭花襯托著藕粉色的公寓，真是錦上添花。還有那鐵骨錚錚的鐵樹，像一位位手持利劍的戰(zhàn)士，保衛(wèi)著學(xué)校。這一剛一柔把學(xué)校打扮地特別漂亮！

抬頭望前面的教學(xué)樓，聽到樓道里傳出瑯瑯讀書聲，心情會(huì)變得特別舒暢。踏著腳下被同學(xué)清潔潔凈的樓梯，我們繼續(xù)向前走。不一會(huì)兒，就到了我們的教室。向黑板上看，中間有一個(gè)時(shí)鐘，兩邊對(duì)齊著閃著“金光〞的獎(jiǎng)狀。這些可是咱們班的高傲。

教學(xué)樓后面有一棵棵，“金子數(shù)〞——桂花樹。“金子樹〞上的“金子〞隨時(shí)散發(fā)著獨(dú)特的馥郁。有的女孩還喜歡把“金子〞摘下來做成香水呢！

我們的學(xué)校真美！值得到此一游！

我們的校園四年級(jí)作文100字篇四

我們的校園一年四季都是那么漂亮，假如你不信，我可以帶你去瞧一瞧哦。

陽(yáng)春三月，樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的.葉子。小草從地下探出頭來，睜開眼睛好奇的看著這五彩的世界。校道旁的木棉花上開滿了火紅火紅的花，像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火。杜鵑、雙色茉莉滿枝是花，引來了許大量多的蜜蜂，蜜蜂發(fā)出的嗡嗡聲，與五彩繽紛的花朵把校園點(diǎn)綴得有聲有色。

時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)瞬間火熱的夏天降臨了。樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉把校園封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。蘋婆樹與大葉榕像一把把撐開的綠色大傘，為我們遮擋了烈日。

秋風(fēng)習(xí)習(xí)，一排排大雁排成人字形，飛向南方。大量樹木的葉子都變黃了，可榕樹、九里香一點(diǎn)兒也不怕秋天的到來，還是那樣綠油油的。

秋去冬來，北風(fēng)呼呼?？墒切@里的樹木依舊活力勃勃。教師辦公室門前的紫荊花開滿了花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，就像一位位身穿浪漫紫色長(zhǎng)裙的仙子。

怎么樣，我們的校園漂亮嗎？

我們的校園四年級(jí)作文100字篇五

這里承載著漂亮的夢(mèng)想，這里埋藏著我的小機(jī)要，這里記憶著我童年的快樂，這里是我其次個(gè)家，我的聰慧校園。

早晨，我迎著微風(fēng)走進(jìn)校園，花香撲鼻而來，抬頭望著湛藍(lán)的天空，還有那高高飄揚(yáng)的紅旗，我的心情是那么的高興。

看，操場(chǎng)上管樂隊(duì)的同學(xué)，正在認(rèn)真的演奏樂器，老師在認(rèn)真的給他們指導(dǎo)，小鳥也不甘孤單，蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳為他們伴歌伴舞，迫不及待的參與他們的團(tuán)隊(duì)，校園充滿了聰慧。

上課了，同學(xué)們認(rèn)真地聽老師講課，當(dāng)老師提出問題的時(shí)候，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手回復(fù)，老師也會(huì)好玩兒味的給我們講課。有時(shí)教室會(huì)傳出朗朗的讀書聲，有時(shí)也會(huì)傳出歡快的笑聲，有些開小差的學(xué)生，也會(huì)被這學(xué)習(xí)氣氛所感染，認(rèn)真聽講，這是我們的魔力課堂。