我的同學初中300字(5篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——我的同學初中300字(5篇)無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的同學初中作文300字篇一

劉麒麟的個子中等偏上，像個木樁，他的眼睛又黑又亮，他也是個“四眼田雞〞，一看就知道他精明過人，一肚子的鬼主意。說話的聲音很特別，十分搞笑。是我們班著名的“開心豆〞。我們同學都喜歡他。

語文老師讓我們朗讀課文的時候，一個人朗讀。每次他讀起課文來，那速度真叫快，假如不細心聽的話，就是“嗡嗡〞的聲音，根本聽不明白，到最終，不知道他在讀些什么。因此我這個“新同學〞建議你以后吐詞明了點。

劉麒麟走起路來總是搖晃動晃的，有些像企鵝，看起來很好笑，也很可愛。

我們兩個同學在一起閑談的時候，總喜歡說些搞笑的話。在女生面前犯錯誤的時候，我聽得最多的就是“我錯了!〞這三個字。真好玩兒啊。

劉麒麟有的時候傻的傻氣。有一次我想捉弄他，那時他正在做英語作業(yè)，我走過去打了他一下，然后當做什么也沒發(fā)生的走開?！罢l啊?是誰?〞哈哈!他不知道是我打的，真好笑，怎么說了?傻寶?對不起，不應當說你，但是你那時候的表情真的很好笑。我現(xiàn)在想起來都笑得肚子痛。

這就是我的新同學，很好玩兒把，真是個“開心豆〞。希望我們以后能和諧相處，做好朋友!

我的同學初中作文300字篇二

我有一個同學叫韓穎儀，她長著一雙水靈靈的大眼睛和一個不大不小的鼻子下有一個不大不小的嘴巴，她最愛穿運動服和運動鞋。

有一次，我在課室里看書時。看見天空黑沉沉的，于是我立刻看看書包。“啊!這次可糟糕了。〞于是我?guī)е蚯蟮哪抗馔n穎儀同學說：“韓穎儀，你可以遮我回家嗎〞韓穎儀爽快的允許了。

過了一會兒終究放學了，可是那“嘩啦，嘩啦〞的雨聲真煩啊!韓穎儀在我旁邊說：“雅雯，可以幫我開啟著把傘嗎〞我說：“當然行。〞于是我用力拉，但是還是打不開。然后經(jīng)過我們倆同心合力，終究把傘開啟了。

于是我們在回家的路上有說有笑，突然我們走著走著看見有一位小朋友流著血。著時只見韓穎儀像飛鳥似的跑到小朋友旁邊，然后只見她沖向小賣部去，說：“叔叔，可以借一些消毒藥水和止血貼給我嗎〞叔叔很躊躇地允許了。這時，韓穎儀嚴肅地說：“你幫我拿消毒藥水和止血貼來。〞于是我立刻拿了過來。韓穎儀先把綿棒涂上消毒藥水，然后幫小朋友消毒，再很熟練地把止血貼貼上傷口。這時小朋友的媽媽來接小朋友了。我們也繼續(xù)回家去了。

到了六點半左右她才把我遮回家。這時媽媽說：“韓穎儀吃完飯才走吧!〞韓穎儀臉上露出不好意思的表情說：“不用了阿姨，感謝!〞

最終她回家了，這時目送她，即刻她在我眼里遠去，遠去，最終完全消失了。

她就是這樣的一個人，她是個只為別人想得多，為自己想得少的人。

我的同學初中作文300字篇三

我有一個同學，很有特點。想不想認識她呢？

她有一雙忽閃忽閃的大眼睛，在濃濃的眉毛下顯得特別有神；長到腰的頭發(fā)扎成馬尾辮總是一甩一甩；一張靈敏的嘴，講起事來總是喋喋不休。

她的性格很開朗。同學們遇到困難她總是會去幫助他們。因此她有大量的朋友。她不愛和別人斤斤計較，笑容總是掛在她的臉上。對待別人的譏諷，也只是一笑而過。

她的感情也特別豐富。同學送給她的禮物，父母給她的文具，她總是提防翼翼地珍藏著，生怕遇到什么不測。又一次，同學們送給她的筆在火車上弄丟了，她哭了一個上午，直到她的媽媽允許再給她買一套相像的。

最終，我要說明她很有責任感。一天，她和母親去超市買東西。母親挑中了兩瓶“老干媽風味辣椒〞后，便拉著她的手走了。她盯著母親自中的袋子，說：“媽媽，讓我?guī)湍闾嵋粋€袋子吧！〞母親不放心地說：“這可是玻璃瓶裝的呀！你能保證不打碎嗎？〞她連連點頭。母親把那個袋子給了她。萬萬沒想到的是，前面有一個小小的香蕉皮，她一滑便摔倒了。只聽“哐當〞一聲，袋子被辣椒醬染得通紅。母親一驚，迅速扶起她，關(guān)心地問：“你有沒有被玻璃劃著？〞她搖搖頭，轉(zhuǎn)身看看打碎的瓶子，露出羞愧的眼神。母親笑著說：“你沒事就好，下次再買吧！〞回到家，她趕快把自己賣畫掙的錢翻出來，挑了十三張一元的紙幣，捏在手里，輕輕放在母親的錢包里……

她就是我的同桌：王肖敏。

我的同學初中作文300字篇四

每個人都喜歡發(fā)現(xiàn)，由于發(fā)現(xiàn)就是一種幸福。我發(fā)現(xiàn)的不是大自然的奧秘，而是一顆裝滿愛的心。

我要說的是我的同學——符吉慶的樂于助人。

記得在四年級的一天，有一次上美術(shù)課，我忘掉了帶鉛筆，向周邊的同學借了一圈，可是就是沒有一個人愿借。我心里急得像是熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。在這時，一雙充滿愛的手伸了過來。原來就是我的同學符吉慶對我說：“借給你。〞

我感動不已，不知應當說一些什么才好。這時，老師走進了教室，我坐得端端正正。那節(jié)課，我聽得特別的認真，畫也畫得特別的好。下課了，我沖動地對他說：“感謝！〞“不用謝。〞他接著說，“既然是同學，有困難就應當相互幫助。〞

符吉慶對我是如此，哪對別人又如何？

記得有一回，下課了，他在溜達。突然，他看見三年級的一個男生在向花壇里丟垃圾，符吉慶迅速跑過去，制止了一個三年級小學生的不良的行為。他開導三年級的話既語重心長又很動人：“小弟弟，你是幾年級的呀？〞“三年級的。〞“把垃圾丟在花壇里，好嗎？〞

“不好。〞“你可以把垃圾撿起來嗎？〞“可以。〞“我們愛校園就要就像是愛自己的眼睛一樣，垃圾是絕對不能亂丟的。〞“知道了，感謝大哥哥。〞看著小弟弟遠去的背影，他臉上露出了幸福的微笑。

我的好同學啊！今后不管時光的流逝，還是你走向何方，我的心里都永遠記得你。

我的同學初中作文300字篇五

又是一個新的集體——陌生、無助、好奇統(tǒng)統(tǒng)涌來。

轉(zhuǎn)瞬參與這個新集體已經(jīng)14天了，認識了大量同學，交到了好多新朋友。其中，最要好的，還是我的同桌——吳明娟了。

她有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，一個圓圓的臉蛋，胖嘟嘟的嘴巴，還有一雙炯炯有神，閃爍著狡黠光彩的眼睛。她每天都是樂呵呵的，好像是沒有什么煩心事能莫非她似的。她笑起來時，眼睛瞇成了一個月牙，鼻子上的皮膚全鄒在一起，特別的可愛。

她很活潑，下課時總是蹦蹦跳跳不消停。她也很強悍，不過這種現(xiàn)象只有在男生當中才會發(fā)生。當然，假如沒有人讓她不爽的話，她就是不會那樣做的。她后面的同學好像是特別喜歡惹她生氣，總是有事沒事找她的茬，惹得她生氣的結(jié)果就是桌上的書全部“搬家〞，還要受些皮肉之苦。

她很大方。我們與她借什么東西，她都會借給我們。她從來不會記仇（由于總是“現(xiàn)罵現(xiàn)打〞）。她很愛看書，只要遇到她喜歡的書，她都會不惜一