打架檢討書(十二篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——打架檢討書(十二篇)無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

打架檢討書篇一

您好！

我今天中午在宿舍吃飯的時候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不痛快的事情，并且大大出手。經(jīng)由了老師的憧憧教化，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發(fā)生后，我十分懊悔！在這里我做出深刻的檢討！

事情經(jīng)由是這樣，在今天中我從食堂買完飯，然后拿到宿舍吃的時候，在宿舍門口和我打架的那個學(xué)生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉(zhuǎn)過來罵了一句“你沒張眼？〞我當(dāng)時就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我入宿舍就把我的幾個朋友喊了過來，上往就打他。

最終他不服氣，又往找人。然后他帶了8個人來，我們只有3個人，我就入宿舍拿了3把刀出來，預(yù)備是想威嚇?biāo)?，沒想到當(dāng)時沒沉住氣上往砍傷了2個人。導(dǎo)致了今天的結(jié)果。我十分懊悔，在這里向那2個被我砍傷的同學(xué)報歉！同時你們的醫(yī)藥費我來出，請你們安心的在病院養(yǎng)傷！

我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無法挽歸了，我決定切身往病院望瞅那2位被我砍傷的同學(xué)，并向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學(xué)校若事。有什么事情第一時間講演學(xué)校老師，不會在暗里處理。但愿這次老師能夠給我寬大處理！

檢討人：

20xx年x月x日

打架檢討書篇二

尊敬的老師：

您好！

今天中午我和同學(xué)發(fā)生了矛盾，還在一起打打鬧鬧，犯了錯誤。

事情是這樣的：我拿著抹布準(zhǔn)備去擦瓷磚，吳××突然冒出來，像抓貓一樣抓住我的衣領(lǐng)，把我向后拖，我掙扎出來，也像貓撲老鼠一樣向他用力地一撲。這時黃××突然向我吼叫，說他的椅子倒了都怪我，我正在和他說跟我沒關(guān)系，不知王××從哪里鉆出來，在我頭上打了一拳。我很疼也很憤怒，就又向他撲過去，可他像一匹脫韁的野馬一樣，一溜煙跑進(jìn)了男廁所。沒方法，我只好等他出來，一看見他，我就靈巧地沖上去，一巴掌打在他臉上，王××怪叫著跑掉了。接著我繼續(xù)擦瓷磚，吳××說我的抹布碰見他的臉，就用掃把在我褲子上掃，我一把抓住掃把搶過來。我們正在拉拉扯扯，金××像一只青蛙一樣，從掃把下面鉆了過去，掃把碰見了他的臉，他臉上抹到了掃把上的灰。但他站起來說怪我，就打了我一拳，于是我又一巴掌打在他臉上，金××大叫一聲，假裝要倒……

后來老師來了，讓我們都寫檢討。我現(xiàn)在知道我們這樣打來打去是很不好的，雖然是他們先撩我，但應(yīng)當(dāng)先告訴老師，譬如王××跑進(jìn)男廁所后，我就應(yīng)當(dāng)告訴老師，而不是再去還手打他。但我當(dāng)時被他打疼了，很憤怒，就把應(yīng)當(dāng)告訴老師給忘掉了，我下次要記住。不過，我真的不喜歡他們總撩我，可有時我又控制不住自己和他們對打?？磥砦乙院笠嘧⒁?。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

打架檢討書篇三

愛戴的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！今天，我懷著萬分的愧疚及悔恨給您寫下這份檢討書，以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。

今天下午，我和xx發(fā)生了口角，由于一時沖動，我把xx打傷了，事后想想，這次打架我有很大的責(zé)任，我不應(yīng)當(dāng)由于他先挑釁我而失去控制，讓沖動控制我的理智；我也不應(yīng)當(dāng)想當(dāng)然的認(rèn)為武力才是解決同事間矛盾的最正確方法。

早在我們剛踏進(jìn)這個工廠的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)：有了矛盾，自己解決不了可以找我，絕對不可以叫人，不可以摻雜社會成分。其實，領(lǐng)導(dǎo)你的反復(fù)指導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我們的一片苦心。

而語言上的遲鈍，思想上的麻痹更是有我身上表達(dá)無疑。然而，正如高爾基說過的那樣——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤，這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領(lǐng)導(dǎo)你的指導(dǎo)以及傷害了你和同事對我所寄托的希望。至此事之后，我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。

現(xiàn)如今，經(jīng)過您的批評教育，我深深感到有愧于領(lǐng)導(dǎo)的栽培。為此，我決心完全改正錯誤：第一，今后我要視保安工作為生命，時刻不離自己的工作崗位，如有事情必需與同事做好工作交接。其次，從今日起我必需摒棄不良作風(fēng)，嚴(yán)肅要求自己的行為。第三，我將努力認(rèn)真做好工作，在自己工作崗位上創(chuàng)造良好成績，回報領(lǐng)導(dǎo)厚恩。最終，我希望領(lǐng)導(dǎo)能夠原諒我這次錯誤，我必需將功贖罪，努力做好本職工作，奉獻(xiàn)自己的全部力量。

這次事件引起了不小的負(fù)面影響，最主要的，我要對被我打傷的xx說聲對不起。希望別的同事以后不要犯這樣的類似錯誤，雖然一時痛快，但是失去了一個朋友，多了一個“敵人〞。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

打架檢討書篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我太沖動了，沒有分場合，沒有考慮后果，在車間與同事產(chǎn)生矛盾，導(dǎo)致最終拳腳相向，對工作影響嚴(yán)重。

事件的起因是我身旁的同時在上班的時候，出言不當(dāng)，侮辱人，我意思?xì)獠贿^就與他動手了，在那時候我考慮的不充分，沒有做分析，也沒有冷靜，冒冒失失的就與他大了起來，是不對的。

那是后我們正在上班并且流水線上的工作也是十分繁忙的，需要我們認(rèn)真對待，由于沖動，也由于同事辱罵我，擾亂了工作，也影響其他同事工作，最終還是其他同事勸解我們才讓我們停手。

我認(rèn)錯，樂意接受處罰，我沖動了沖動是魔鬼，沖動的后果讓我犯下了大錯我會反省，更會認(rèn)真考慮，對于這樣的事情我不應(yīng)當(dāng)這樣做，打架不對，打架的影響十分大，對我們的工作也有印象，就算產(chǎn)生矛盾了我也不該動手，實在是他說的他難聽了，但是我犯錯是事實。

我們不是孩子，我們都是成年人，都是有理智的人了，做事之前應(yīng)當(dāng)多考慮后果，多想想這樣做是否正確，在工作的時候應(yīng)當(dāng)認(rèn)真工作，把工作做好才是第一要素，大家影響工作也會耽擱工作，更會帶來傷害，這樣做十分不明智，不正確。

我這次犯錯，打架了，我也是有很大責(zé)任的，我的沖動，還有我先動手都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?，我?yīng)當(dāng)用正確的方式解決問題而不是通過私自打架斗毆。

并且在上班時間大家斗毆也是十分危險的對于人身安全也會有印象，我不該在工作是打架，我以后絕對不會再犯這樣的錯誤，我向領(lǐng)導(dǎo)保證，用我的人格發(fā)誓絕對不會再犯這樣的錯了。

大家會回?fù)p壞公司的財務(wù)，破壞工作氣氛，讓大家感覺不到安全，影響到了大家工作的心情，流水線上的工作假如協(xié)同不好會發(fā)生問題的，這給我們的工作帶了了麻煩，耽擱工作，影響生產(chǎn)。

我錯了，以后遇到這樣的事情，我會盡可能的退步，假如退無可退就找領(lǐng)導(dǎo)來調(diào)解，避免再次發(fā)生這樣不明智的舉動，每一件事情我都會多思考，不會在茂密事實的去做了，這次讓我十分懊悔假如再給我從來一次，一定不會打架，而是會據(jù)理力爭，不做影響工作的事情，不在這么沖動了，會都考慮的，我希望能夠得到公司領(lǐng)導(dǎo)的原諒讓我可以繼續(xù)留在公司工作，我真不發(fā)生紛爭，不打架了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

打架檢討書篇五

尊敬的老師：

您好！

在以往的學(xué)習(xí)中我便明白在校打架的做法是不被允許的，終究身為學(xué)生卻只懂得用這種粗暴的做法解決矛盾是有害無益的，而且打架的雙方在終止這場爭斗以后也會遭遇到很大的損失，事實上造成打架的原因不過是些很小的矛盾自然沒必要弄到這種程度，所以我檢討了這次在校打架的問題并希望自己能夠時刻保持冷靜。

靜下心來讓我對這次打架的原因感到很驚奇，也想不明白自己面對問題為何會采取這種不太理智的做法，莫非就不能做到心平氣和地進(jìn)行交流從而將矛盾解決掉嗎？只懂得以打架的方式來解決問題未免顯得有些太過于野蠻了，作為學(xué)生卻做出這種有辱斯文的事情又怎么對得起這么多年的學(xué)習(xí)呢？莫非說以往的我都是在將老師的指導(dǎo)當(dāng)做耳旁風(fēng)嗎？我能夠感受到自己打架的做法讓老師對此感到很失望，這讓我不禁對打架的事情感到愧疚并陷入到懊悔的情緒之中。

我也得注意到打架這件事情將會給身邊的同學(xué)造成怎樣的影響，或許在他們的心目中我只是個喜歡打架的野蠻人罷了，我相信即便是圍觀的同學(xué)們也沒有誰會喜歡打架，明明是不得已而為之的最終手段卻將其運用到自己的同學(xué)身上，這種毫不顧忌同學(xué)間友情的做法將會多么令人感到失望啊，明明同學(xué)將我當(dāng)成好朋友卻以這種方式來對待他，而且年紀(jì)輕也并非是可以任意妄為的資本當(dāng)然要吸取打架的教訓(xùn)才行，犯下打架的錯誤卻沒能改正才是學(xué)習(xí)生活中讓老師倍感失望的事情。

已經(jīng)在打架事件中遭遇損失的我還是盡快承受起相應(yīng)的責(zé)任才行，終究唯有體會到打架的危害性才能夠在以后的學(xué)習(xí)中保持小心的態(tài)度，通過學(xué)習(xí)了解到正確處理矛盾的方式并將其運用到自己的生活中去，而且對于自己性格上的缺陷也要予以改正并通過學(xué)習(xí)加強思想道德方面的建設(shè)，既要端正好態(tài)度又要將這次打架的.教訓(xùn)銘刻在心，而且老師的容忍度本就有著底線自然不能夠由于打架的事情讓對方失望，我也需要認(rèn)真學(xué)習(xí)并希望通過成績的提升來消除打架造成的不良影響。

正由于重視自己在校期間的表現(xiàn)才不希望出現(xiàn)打架的狀況，作為自詡為文明學(xué)生的我也應(yīng)當(dāng)要在言行舉止方面做到這點才行，至少我會將打架造成的影響牢記在心并通過自身的學(xué)習(xí)避免這類狀況的出現(xiàn)，而且為了不讓老師再次失望也要做好學(xué)生的本職工作并嚴(yán)格遵循老師的指導(dǎo)才行。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

打架檢討書篇六

尊敬的老師：

你好。

我是初x年級x班，由于打架被學(xué)校給予記過處分，當(dāng)時犯下嚴(yán)重的錯誤。學(xué)習(xí)，是靠平日的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念，班主任工作太忙，有大量事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不呢！

這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識多少更為重要，犯了錯誤就要受四處罰，所以學(xué)校給我處分之后，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為，經(jīng)過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及，所以這段時間以來，我四處嚴(yán)格要求，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力，現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變，現(xiàn)在的我有較強的紀(jì)律觀念，也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念是端正的，我在一些學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)中還存在一定的不足，不過我會努力，努力把壞習(xí)慣全部改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，同時我自己很自覺的不斷反省，不斷反省，不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現(xiàn)，上課認(rèn)真聽講，聽老師的指導(dǎo)，爭取在中考拿到理想的成績，我會用實際行動來證明，請老師和同學(xué)們相信我，認(rèn)證考慮撤銷我的處分！請大家再給我一次表現(xiàn)的機遇吧！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

打架檢討書篇七

尊貴教師：

你好！

這里向您遞交我對打架事件的檢討，因此這次打架事件，我給全班的風(fēng)造成了很大的影響，給同學(xué)們樹立了正面的不良模范。真覺得很道歉打架，這次打架，我被學(xué)校政教處記過一次，這讓班主任的臉都紅了，讓班主任的領(lǐng)導(dǎo)批評了教學(xué)工作。我深深地、內(nèi)疚地想要你說：對不起，我錯了，我懊悔。

將近三天的深思熟慮和面壁思慮之后。本人了解到，在校學(xué)生應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)好，把所有的精力都用在學(xué)習(xí)上，不要想別的事情。

由于有些口角沖突而和同學(xué)發(fā)生肢體沖突是最不應(yīng)當(dāng)?shù)?，這樣的打架事件影響很壞，打架也是那種極壞的學(xué)生才會發(fā)生的事，不應(yīng)當(dāng)發(fā)生在我身上。

這個事件使我十分痛楚，由于當(dāng)時我一時沖動，犯了一個很嚴(yán)重的錯誤，我感到最大的可惜就是班主任和我的父母。

教師，我已決定以后不再打架。我會努力學(xué)習(xí)，努力改掉身上的一切壞習(xí)慣，做一個好學(xué)生，我要不斷地反省，不斷地發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點，下一階段我會做得更好。愿老師和同學(xué)監(jiān)視我！

此致

敬禮！

姓名：

日期：

打架檢討書篇八

尊敬的學(xué)校政教處老師：

十分道歉地向您遞交我打架斗毆的檢討書，我如今深刻地體會到我所犯錯誤的嚴(yán)重性。

特此做深深的檢討，已經(jīng)向由于我此次打架事件影響的老師與同學(xué)做深刻的懺悔，跟大家說一聲道歉。

關(guān)于我此次校園打架斗毆行為，

起因是由于高三2班的鄭同學(xué)課間到我班玩，而期間跟我在言語上起了爭執(zhí)。

并且鄭同學(xué)的行為表現(xiàn)過于孤高與囂張，這激起了我在內(nèi)多位同學(xué)的不滿情緒，于是約定放學(xué)之后校外打架。

不料在下午第三課終止之后，我又與鄭同學(xué)碰面，并且又發(fā)生了爭執(zhí)，

并且進(jìn)行拉扯鄭同學(xué)臉部造成微弱瘀傷，

此次打架事件的發(fā)生經(jīng)過，具體的狀況就是這樣。

對于此次我的錯誤：

我深刻的認(rèn)識到我錯了，是徹完全底的錯了。

打架、斗毆是多么嚴(yán)重的違紀(jì)違規(guī)，甚至是違法行為。

這樣的行為發(fā)生在一個高中生身上，這對于我自身的成長以及學(xué)校的聲譽都是嚴(yán)重的損害。

此外，我也意識到自己在這次打架行為當(dāng)中顯得過于沖動，情緒簡單失去控制，這也跟自己的性格不好，簡單煩躁有關(guān)。

還有是自己的不成熟。

如今我痛定思痛，決心根據(jù)此次錯誤暴露出的種種自身的不足，

下定決心要好好加以改正，重新爭取做一名好學(xué)生的機遇。

第一，由于此次錯誤發(fā)生的起因是我的不冷靜以及煩躁脾氣。

我決心在今后學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，認(rèn)真聽一些心理輔導(dǎo)課堂，培養(yǎng)自己克制冷靜的性格，

從根本上、思想上杜絕此類錯誤的發(fā)生。

其次，充分認(rèn)識打架行為的嚴(yán)重性，時時刻刻給予自己足夠警覺。

我的此次打架行為，給班級給學(xué)校造成了很大的負(fù)面沖擊，也給我的父母增加煩愁。

我真的覺得愧對老師、愧對父母。

打架是不對的，而且是會造成嚴(yán)重后果的，在今后我一定痛改前非，發(fā)誓不再使用。

第三，此次錯誤也嚴(yán)重影響我的同學(xué)關(guān)系。

在今后生活中我要努力處理好周邊班級同學(xué)的關(guān)系，

做一個樂觀開朗、積極向上的人。

尊敬的學(xué)校政教處老師，

今后此次慘痛教訓(xùn)，我已經(jīng)從事件中深深體會到改善自己品性的重要性。

我一定要此后次錯誤中吸取教訓(xùn)，

并承諾做一名好學(xué)生，在即將到來的高考中拿出好成績回報母校。

檢討人：xx

時間：xx

打架檢討書篇九

我是高一一班的同學(xué)xx。由于在第一節(jié)微機課上說話所以寫此檢討書。

由于今天是我們在xx高中上的第一節(jié)微機課再加上是我第一次去我們學(xué)校的圖書館這里所有一切都深深地吸引著我，讓我感到好奇所以我便和同桌說起了話。

在上課的時候老師讓我們練打?qū)幍臉?biāo)準(zhǔn)指法而我卻覺得無聊，便在熒屏上打字罵xxx，xxx看了之后十分生氣，現(xiàn)在的家庭都是一個孩子，誰也不怕誰，當(dāng)然誰也受不了這個氣，xxx同學(xué)自然而然地在他的電腦回罵我，我當(dāng)然不咽不下這口氣，

我又回罵了他一句;他又回罵了我兩句，就這樣我們誰也不服誰便從嘴轉(zhuǎn)移到了手，正在我們打得起勁時老師走了過來并把我們叫起來讓我們“面壁反醒〞真的好懊悔我沒有想那么多就讓老師覺得可能我是個陰氣的人。不過說實話我之所以犯下了嚴(yán)懲的錯誤是由于我真的挺喜歡上微機課的。由于我覺得這是所有高中課程中最有生氣的一門功課了可能有點興奮了，可能又有點太沖動，所以我才會做成如此。

我知道錯了，由于我愛電腦，愛的死去活來的，但我更不能因此而擾亂微機課的課堂紀(jì)律。請老師諒解我這次的無心，望老師能再給我一次，再相信我一次。我一定能保證今后我上微機課上的紀(jì)律。

請老師讓我用實際行動和時間來證明我所保證的一切吧!

此致

敬禮

檢討人：xx

x年x月x日

打架檢討書篇十

尊敬的老師：<

我錯了。

今天，在被你叫去訓(xùn)練我們后，我回去認(rèn)真反省，為自己的行為感到內(nèi)疚和擔(dān)心，我錯了，不應(yīng)當(dāng)吵架。于是，我懷著內(nèi)疚和悔恨地寫了這份檢討書，說明了我不再缺席課程的決心?；厝ズ螅蠋煹脑捯恢痹谖叶吪腔?，嚴(yán)肅的表情貌似也清楚地出現(xiàn)在我眼前。

我錯了，認(rèn)識到這件事的重要性，我深刻注意自己，戰(zhàn)勝自己的惰性，不要找借口。由于逃課總是錯的。從這學(xué)期開始，換了新老師，沒有管理自己，經(jīng)常逃課。我不應(yīng)當(dāng)找理由逃跑。這只會使自己越來越深，轉(zhuǎn)嫁責(zé)任也簡單成為習(xí)慣。這個習(xí)慣一旦形成就很難改變。老師無論教什么，他都是我們的老師，只要是老師就能教我們知識。班上的同學(xué)都是在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)的，成績也很好，別人能學(xué)習(xí)，說明這位老師教得很好，假如覺得自己不夠的話，可以在業(yè)馀時間自己補充。在反思的時候，我覺得要加強自己的思想意識，不要被錯誤的詞語所影響，要向好的方面學(xué)習(xí)。記得以前見過高中的同學(xué)，大學(xué)生沒有吵架叫大學(xué)生嗎？我沒有反駁他。那個時候，我想是啊。好多大學(xué)生都吵過架吧。但是現(xiàn)在班里的好同學(xué)們不是沒有吵架嗎？他們不叫大學(xué)生嗎？

吵架是錯誤的，指導(dǎo)員和我說話后，我覺得對老師不好意思，對自己的家人不好意思。剛來大學(xué)的時候，什么都覺得新鮮，而且自己的父母沒有在身邊管理，只是由于不習(xí)慣環(huán)境，一年后就不能管理自己了。我錯了，不該打架了。本學(xué)期開始后，時不時地吵架，不僅減少了代課老師對我們的印象，還減少了缺課的知識，現(xiàn)在反省不好，認(rèn)真學(xué)習(xí)的話，學(xué)期末的考試可能不能通過。其次，自己的爭吵對班級也產(chǎn)生了不好的影響一個人逃課，可能會引起其他同學(xué)的模仿，影響班級的紀(jì)律。感謝指導(dǎo)員這次的對話，讓我意識到自己犯了多么嚴(yán)重的錯誤。父母花錢讓我們來學(xué)校是為了學(xué)習(xí)知識，我用這個美好的時間去玩，真的對自己的父母不負(fù)責(zé)任，假如我這樣下去的話，我來社會的時候發(fā)現(xiàn)自己沒有所長一定會懊悔的。所以，感謝導(dǎo)師。我不想像好多人那樣寫虛假的檢討，檢討只是死物，改正錯誤不是寫檢討，而是實際行動！只有真正認(rèn)識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有過程，改正錯誤也有過程，這個探討是我的監(jiān)視，警鐘，監(jiān)視我一步一步地改正犯的錯誤！

探討者：你的學(xué)生

時間：20xx年x月x日

打架檢討書篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你還

我是高一一班的同學(xué)xx。由于在第一節(jié)微機課上說話所以寫此檢討書。

由于今天是我們在xx高中上的第一節(jié)微機課再加上是我第一次去我們學(xué)校的圖書館這里所有一切都深深地吸引著我，讓我感到好奇所以我便和同桌說起了話。

在上課的時候老師讓我們練打?qū)幍臉?biāo)準(zhǔn)指法而我卻覺得無聊，便在熒屏上打字罵xxx，xxx看了之后十分生氣，現(xiàn)在的家庭都是一個孩子，誰也不怕誰，當(dāng)然誰也受不了這個氣，xxx同學(xué)自然而然地在他的電腦回罵我，我當(dāng)然不咽不下這口氣，我又回罵了他一句;他又回罵了我兩句，就這樣我們誰也不服誰便從嘴轉(zhuǎn)移到了手，正在我們打得起勁時老師走了過來并把我們叫起來讓我們“面壁反醒〞真的好懊悔我沒有想那么多就讓老師