課文4 口語交際：圖書借閱公約 課件(共5張PPT)_第1頁
課文4 口語交際：圖書借閱公約 課件(共5張PPT)_第2頁
課文4 口語交際：圖書借閱公約 課件(共5張PPT)_第3頁
課文4 口語交際：圖書借閱公約 課件(共5張PPT)_第4頁
課文4 口語交際：圖書借閱公約 課件(共5張PPT)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

口語交際

圖書借閱公約

R·二年級(jí)語文下冊(cè)（2017年12月教育部審定）討論話題：一、怎樣借閱圖書？

二、怎樣愛護(hù)圖書？三、怎樣保證大家都能借到書？

合作學(xué)習(xí)：

四人小組選擇一到兩個(gè)話題進(jìn)行討論，在討論中由小組長組織，四位同學(xué)依次發(fā)表意見，填寫“討論卡”。討論小錦囊：討論中做到：1、主動(dòng)發(fā)表意見。2、一人說完，另一人再說，學(xué)會(huì)傾聽。3、與人交談?dòng)卸Y貌，語言表達(dá)要清楚。圖書管理員

登記

整理、清點(diǎn)圖書填寫“圖書借閱登記表”借閱圖書時(shí)間

還書時(shí)間

按時(shí)歸還、下次再借排隊(duì)借書，輕拿輕放只允許借一本書

不能轉(zhuǎn)借給他人不能擅自從圖書角拿書不能撕壞、弄臟、亂涂亂畫、折頁、折卷損壞賠償圖書丟失賠償或懲罰

1、推選圖書管理員，對(duì)班級(jí)所有圖書進(jìn)行登記，及時(shí)整理、清點(diǎn)圖書。2、借閱圖書時(shí)，必須由圖書管理員填寫“圖書借閱登記表”。3、每周一、三中午的課前、課間活動(dòng)為借閱圖書時(shí)間。4、每周五放學(xué)前為還書時(shí)間，沒有看完的圖書必須先按時(shí)歸還，下次再借。5、排隊(duì)借書，輕拿輕放。6、每人每次只允許借閱一本圖書。7、圖書未經(jīng)圖書管理員的允許不能轉(zhuǎn)借給他人。8、未經(jīng)允許、登記，不能擅自從圖書角拿書。9、借閱圖書者不能撕壞、弄臟、亂涂亂畫；不能折頁、折卷。10、如有以上損壞圖書現(xiàn)象，按價(jià)賠償相同書籍。11、圖書如有丟失按價(jià)賠償，或懲罰一個(gè)月內(nèi)不可借書。12、所借圖

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論