課文4 口語交際：圖書借閱公約 課件(共5張PPT)_第1頁
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文檔簡介

口語交際

圖書借閱公約

R·二年級語文下冊（2017年12月教育部審定）討論話題：一、怎樣借閱圖書？

二、怎樣愛護(hù)圖書？三、怎樣保證大家都能借到書？

合作學(xué)習(xí)：

四人小組選擇一到兩個話題進(jìn)行討論，在討論中由小組長組織，四位同學(xué)依次發(fā)表意見，填寫“討論卡”。討論小錦囊：討論中做到：1、主動發(fā)表意見。2、一人說完，另一人再說，學(xué)會傾聽。3、與人交談有禮貌，語言表達(dá)要清楚。圖書管理員

登記

整理、清點圖書填寫“圖書借閱登記表”借閱圖書時間

還書時間

按時歸還、下次再借排隊借書，輕拿輕放只允許借一本書

不能轉(zhuǎn)借給他人不能擅自從圖書角拿書不能撕壞、弄臟、亂涂亂畫、折頁、折卷損壞賠償圖書丟失賠償或懲罰

1、推選圖書管理員，對班級所有圖書進(jìn)行登記，及時整理、清點圖書。2、借閱圖書時，必須由圖書管理員填寫“圖書借閱登記表”。3、每周一、三中午的課前、課間活動為借閱圖書時間。4、每周五放學(xué)前為還書時間，沒有看完的圖書必須先按時歸還，下次再借。5、排隊借書，輕拿輕放。6、每人每次只允許借閱一本圖書。7、圖書未經(jīng)圖書管理員的允許不能轉(zhuǎn)借給他人。8、未經(jīng)允許、登記，不能擅自從圖書角拿書。9、借閱圖書者不能撕壞、弄臟、亂涂亂畫；不能折頁、折卷。10、如有以上損壞圖書現(xiàn)象，按價賠償相同書籍。11、圖書如有丟失按價賠償，或懲罰一個月內(nèi)不可借書。12、所借圖

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