口語交際 語文園地（課件）-部編版語文四年級上冊

口語交際?語文園地第一單元一、下列漢字的注音完全正確的一項是( )A.鼎(dǐng)徹(chè)霄(xiāo)俗(sú)B.鑼(luó) 聾(lóng) 潺(chán) 洱(ér)C.維(wéi) 返(fǎn) 苔(tái) 霎(chà)D.眠(mín) 禹(yǔ) 臾(yú) 踮(diǎn)A二、把下列詞語補(bǔ)充完整,并完成后面的題目。(情境創(chuàng)設(shè)類作業(yè))①鑼( )喧天②( )徹云霄③低聲( )語④( )耳欲聾 ⑤鴉( )無聲 ⑥( )聲鼎沸⑦竊竊( )語 ⑧( )無聲息1.上面的詞語中,③和

的意思相近,⑤和

的意思相近。

2.上面的詞語中,形容喜慶、歡樂的景象的是

。

鼓響細(xì)震雀人私悄⑦⑧①3.上面的詞語中,含有兩對近義詞的是

。

4.兩個孩子躲在角落里小聲地說著什么,可以用上面詞語中的

來形容。

5.仿照⑦的結(jié)構(gòu),寫三個詞語。

6.讀了④這個詞語,我想到了這樣一幅畫面:

③⑦斤斤計較津津有味炯炯有神略三、選擇合適的詞語填空。(情境創(chuàng)設(shè)類作業(yè))忽然頓時緊接著不一會兒一會兒工夫“六月的天,娃娃的臉”,說變就變。剛剛還是晴空萬里,

便狂風(fēng)大作,烏云翻滾,天空

暗了下來。

,一道道閃電劃過天空,一陣陣?yán)茁暵舆^耳邊,

大雨傾盆而下。雨越下越大,

,地上的雨水就匯成了一條條“小溪”。

不一會兒頓時忽然緊接著一會兒工夫四、日積月累。1.須臾卻入海門去,

。

2.“

,但聞人語響。

,

?！边@首詩是

代詩人

寫的《

》。

卷起沙堆似雪堆空山不見人返景入深林復(fù)照青苔上唐王維鹿柴五、口語交際。(梳理探究類作業(yè))人類與環(huán)境有著密不可分的關(guān)系,但人類的許多行為也正在破壞著我們的生活環(huán)境?，F(xiàn)在請你和同學(xué)討論一下保護(hù)環(huán)境有哪些簡單可行的做法,再寫幾條保護(hù)環(huán)境的小建議吧!

略六、交流平臺。(創(chuàng)新運(yùn)用類作業(yè))我們在閱讀描寫自然景觀的文章時,可以邊讀邊想象畫面。讀下面的句子,寫一寫你想到的畫面。秋蟲唱著,夜鳥拍打著翅膀,魚兒躍出水面,潑剌聲里銀光一閃……從果園那邊飄來果子的甜香。我仿佛看到了

;仿佛聽到了

;仿佛聞到了

。

明亮的月光下,歸巢的鳥兒輕輕拍打著翅膀,魚兒偶爾躍出水面,一閃而過

各種各樣的小蟲子在草叢里唱著歡快的歌兒

成熟的水果散發(fā)出來的淡淡的清香一、易讀錯的字。三、易寫錯的字。逐:被包圍的部分是“豕”,不要寫成“”。卵:左部、右部里面都有點,不要寫成“卯”。躍:右部是“夭”,不要寫成“天”。四、詞語積累。ABB式:滴溜溜AABC式:搖搖欲墜竊竊私語ABAC式:若隱若現(xiàn)人山人海半明半昧AABB式:浩浩蕩蕩坑坑洼洼閃閃爍爍密密麻麻其