職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校2023年度工作總結(jié)

第6頁共6頁職業(yè)培?訓(xùn)學(xué)校?202?3年度?工作總?結(jié)一?為認(rèn)真?貫徹_?___?，提高?我縣農(nóng)?民的科?技文化?素質(zhì)，?增強(qiáng)農(nóng)?民的就?業(yè)、創(chuàng)?業(yè)能力?。__?__年?，我校?在縣農(nóng)?培辦的?領(lǐng)導(dǎo)下?，按照?“蒼南?縣十萬?農(nóng)村勞?動力素?質(zhì)培訓(xùn)?工程”?要求，?以“市?場需求?”為導(dǎo)?向，結(jié)?合具體?實際，?重點培?訓(xùn)電腦?制版專?業(yè)，_?___?-__?__月?份，我?校共培?訓(xùn)農(nóng)村?勞動力?制版專?業(yè)__?__名?，發(fā)放?專業(yè)技?能證書?___?_本。?結(jié)業(yè)率?達(dá)__?__%?，轉(zhuǎn)移?就業(yè)率?達(dá)__?__%?以上，?培訓(xùn)取?得了良?好的成?效?，F(xiàn)?將有關(guān)?情況總?結(jié)如下?：一?、是對?“百萬?農(nóng)村勞?動力素?質(zhì)培訓(xùn)?工程”?宣傳工?作加大?力度?為了加?強(qiáng)對農(nóng)?村勞動?力培訓(xùn)?的宣傳?力度，?讓農(nóng)民?能夠充?分認(rèn)識?到培訓(xùn)?的重要?性。我?們充分?利用政?策宣傳?、市場?引導(dǎo)、?利益驅(qū)?動等手?段，通?過廣播?、電視?、宣傳?橫幅等?形式，?廣泛宣?傳學(xué)校?培訓(xùn)工?作，大?力宣傳?農(nóng)村勞?動力素?質(zhì)培訓(xùn)?工作的?政策措?施、先?進(jìn)經(jīng)驗?、優(yōu)秀?典型夯?實效果?，鼓勵?、動員?農(nóng)村勞?動參加?培訓(xùn)，?營造良?好的社?會氛圍?，激發(fā)?農(nóng)民學(xué)?科學(xué)、?用科學(xué)?的積極?性。?二、加?強(qiáng)培訓(xùn)?管理，?提高培?訓(xùn)質(zhì)量?。在?培訓(xùn)過?程中，?我們堅?持自愿?選擇，?定向培?養(yǎng)，分?類指導(dǎo)?，整體?推進(jìn)，?全面提?高的原?則。做?到課程?設(shè)置科?學(xué)化，?實訓(xùn)技?能專業(yè)?化，學(xué)?員管理?制度化?。對培?訓(xùn)輔導(dǎo)?教師嚴(yán)?格__?__，?周密安?排，認(rèn)?真設(shè)計?專業(yè)學(xué)?計劃，?精心編?寫教案?，潛心?___?_課堂?教學(xué)，?耐心指?導(dǎo)實踐?操作，?強(qiáng)化技?能訓(xùn)練?，嚴(yán)格?考核，?全面提?高培訓(xùn)?質(zhì)量。?始終堅?持“實?際、實?用、實?效”原?則，以?市場為?導(dǎo)向，?充分調(diào)?研，對?培訓(xùn)內(nèi)?容、方?式、規(guī)?模及時?間作了?深入調(diào)?查分析?，進(jìn)而?確定了?培訓(xùn)目?標(biāo)，制?定了培?訓(xùn)計劃?，切實?增強(qiáng)了?培訓(xùn)的?針對性?和實效?性，最?達(dá)限度?減少盲?目性和?隨意性?。在培?訓(xùn)方法?上，堅?持以專?業(yè)知識?為基礎(chǔ)?，專業(yè)?技能為?重點，?提高操?作能力?為目標(biāo)?，對輔?導(dǎo)教材?做到刪?繁就簡?、因材?施教、?突出實?際、實?用、實?效的原?則，分?類指導(dǎo)?、多層?次推進(jìn)?、全面?提高、?保證學(xué)?員記得?住、學(xué)?的牢、?用得上?。在培?訓(xùn)形式?上，堅?持方式?服從需?要的原?則，要?靈活多?樣，力?求做到?“四個?結(jié)合”?，即集?中輔導(dǎo)?與分散?實訓(xùn)結(jié)?合。不?論采取?哪種形?式，都?必須保?證培訓(xùn)?時間和?培訓(xùn)效?果，完?成培訓(xùn)?計劃，?保證受?訓(xùn)學(xué)員?考試考?核合格?，并安?排轉(zhuǎn)移?就業(yè)。?三、?廣開門?路，拓?寬就業(yè)?渠道?搞好就?業(yè)跟蹤?服務(wù)是?培訓(xùn)成?效的有?利保證?，在實?際操作?過程中?，中心?結(jié)合實?際不斷?充實完?善，每?個月都?進(jìn)行就?業(yè)信息?更新并?公布給?學(xué)員自?行選擇?，搞好?信息服?務(wù)是關(guān)?鍵，我?們與各?用工單?位接洽?，搜集?用工信?息，提?供就業(yè)?服務(wù)，?目前我?校與幾?十家企?業(yè)建立?推薦人?才合作?關(guān)系，?極大滿?足了學(xué)?員要求?，逐步?形成了?農(nóng)村勞?動力培?訓(xùn)、轉(zhuǎn)?移、考?證、輸?出產(chǎn)業(yè)?化，對?于部分?有自主?創(chuàng)業(yè)意?向的學(xué)?員，我?們通過?協(xié)會提?供政策?咨詢、?資金申?請、工?商注冊?等有關(guān)?服務(wù)和?指導(dǎo)。?四、?存在的?問題?在開展?農(nóng)村勞?動力素?質(zhì)培訓(xùn)?工作中?，我們?積累了?許多好?的經(jīng)驗?的經(jīng)驗?和做法?，同時?也發(fā)現(xiàn)?了一些?問題，?主要表?現(xiàn)在以?下幾個?方面：?一、?學(xué)校規(guī)?模需擴(kuò)?大;?二、轉(zhuǎn)?移就業(yè)?學(xué)員流?動性大?，大量?跟蹤服?務(wù)比較?困難;?三是部?分農(nóng)民?的思想?認(rèn)識不?足，有?待進(jìn)一?步深化?。五?、下一?步打算?在_?___?年收尾?階段，?我們將?更加緊?緊抓住?當(dāng)前培?訓(xùn)的大?好機(jī)遇?，不斷?整合資?源，集?思廣進(jìn)?，探索?培訓(xùn)的?新路子?、新方?法，講?求實效?，提高?發(fā)證率?和就業(yè)?率，擴(kuò)?大宣傳?力度，?增強(qiáng)農(nóng)?村勞動?力素質(zhì)?的吸引?力，把?蒼南的?農(nóng)村勞?動力素?質(zhì)培訓(xùn)?工作做?的更好?、更扎?實，努?力開創(chuàng)?我縣農(nóng)?民培訓(xùn)?工作的?新局面?。職?業(yè)培訓(xùn)?學(xué)校_?___?年度工?作總結(jié)?二一、?健全制?度，嚴(yán)?格管理?，確保?教學(xué)質(zhì)?量技?能培訓(xùn)?，學(xué)員?來自不?同的層?次、不?同的年?齡層，?對于這?樣開放?式的教?學(xué)方式?來說，?如果管?#理跟?不上，?則可能?使學(xué)習(xí)?流于形?式，教?學(xué)質(zhì)量?難以保?證。為?此，我?們把對?學(xué)員學(xué)?習(xí)過程?的管理?視為工?作的重?中之重?，人人?落實，?環(huán)環(huán)落?實。?（一）?健全制?度。為?了規(guī)范?管理，?我們針?對移民?技能培?訓(xùn)學(xué)習(xí)?方式的?特點，?制定了?《培訓(xùn)?教師管?理制度?》、《?辦公室?工作制?度》、?《培訓(xùn)?學(xué)員管?理制度?》等一?系列規(guī)?章，并?在開學(xué)?典禮上?由領(lǐng)導(dǎo)?宣講，?將這些?規(guī)章印?發(fā)到每?一位教?師和學(xué)?員手中?。每次?學(xué)員聽?課，班?主任都?要再次?強(qiáng)調(diào)。?并且著?重強(qiáng)調(diào)?出勤率?必須達(dá)?到__?__%?以上，?才能取?得結(jié)業(yè)?證書和?資格證?書，實?行規(guī)范?的請假?制度，?班主任?跟班管?理制度?。（?二）狠?抓落實?。嚴(yán)?格學(xué)習(xí)?考勤記?載。每?天上課?，都要?實行學(xué)?員簽到?，對于?未到的?學(xué)員班?主任要?問明事?由，做?到人人?有記載?，請假?有事因?。嚴(yán)?格量化?評定。?每期學(xué)?員我們?都要求?做好聽?課筆記?，寫一?篇培訓(xùn)?心得，?并根據(jù)?學(xué)員的?學(xué)習(xí)情?況，擇?優(yōu)評選?5—6?學(xué)員為?優(yōu)秀學(xué)?員。?抓好技?能鑒定?考核。?每一期?學(xué)員，?我們都?要申請?職業(yè)鑒?定中心?進(jìn)行職?業(yè)資格?等級鑒?定考試?，這樣?對每一?位學(xué)員?培訓(xùn)掌?握專業(yè)?理論知?識和實?踐操作?技能就?是一次?檢驗。?二、?整合優(yōu)?質(zhì)師資?力量，?打造高?水平培?訓(xùn)平臺?從培?訓(xùn)辦公?室成立?之日起?，我們?就意識?到優(yōu)質(zhì)?教師是?培訓(xùn)成?敗的生?命線。?因此給?移民學(xué)?員培訓(xùn)?教師都?是來自?第一線?的實踐?經(jīng)驗豐?富的專?家，有?的是本?專業(yè)的?帶頭人?，既有?豐富實?踐經(jīng)驗?又有扎?實的專?業(yè)理論?基礎(chǔ)。?他們給?培訓(xùn)學(xué)?員既帶?來了專?業(yè)理論?知識，?嫻熟的?操作技?能，也?帶來本?行業(yè)新?穎的理?念，豐?富的行?業(yè)文化?實現(xiàn)本?行業(yè)的?前沿知?識與國?際接軌?。例如?茶葉專?業(yè)的付?先松是?高級農(nóng)?藝師，?也是茶?葉行業(yè)?的實驗?帶頭人?，李德?鈺也是?高級農(nóng)?藝師，?王孝文?是高級?畜牧師?，又是?大型養(yǎng)?豬場的?經(jīng)營者?，他們?的講課?給培訓(xùn)?學(xué)員帶?來新的?知識和?觀念。?三、?堅持應(yīng)?用現(xiàn)代?科學(xué)的?教學(xué)理?念和教?學(xué)設(shè)施?，實行?正確的?教學(xué)評?估體系?現(xiàn)代?教學(xué)理?念日新?月異，?教學(xué)方?法推陳?出新。?在沖突?和選擇?中，我?們堅持?應(yīng)用現(xiàn)?代科學(xué)?的教學(xué)?理念和?教學(xué)設(shè)?施，實?行正確?評估體?系，不?墨守陳?規(guī)，不?固步自?封，在?培訓(xùn)實?踐中不?斷探索?切實可?行的培?訓(xùn)思路?，在探?索創(chuàng)新?中謀求?發(fā)展。?這樣是?我們的?培訓(xùn)教?學(xué)跟上?時代的?步伐，?跟上年?輕學(xué)員?的思維?節(jié)奏，?使他們?在我們?培訓(xùn)教?學(xué)中，?愛學(xué)、?樂學(xué)，?營造一?種良好?的教學(xué)?氛圍，?達(dá)到一?種探討?發(fā)展的?效果。?四、?注重實?際效應(yīng)?和社會?效應(yīng)?注重實?效，是?我們技?能培訓(xùn)?一貫遵?循的原?則。我?們主要?的教學(xué)?目的是?學(xué)員掌?握扎實?的專業(yè)?技能，?并通過?所學(xué)專?業(yè)知識?運用實?踐中去?，實現(xiàn)?脫貧致?富，奔?向小康?。同時?我們是?受政府?委托的?培訓(xùn)，?應(yīng)站在?更高的?層面上?看待培?訓(xùn)工作?，為國?家的發(fā)?展貢獻(xiàn)?我們的?力量。?遵循這?一理念?，我們?技能培?訓(xùn)做到?了讓政?府滿意?，學(xué)員?切實掌?握了專?業(yè)技能?，__?__%?通過結(jié)?業(yè)及職?業(yè)資格?鑒定就?是我們?嚴(yán)格要?求、注?重實效?的例證?。我?們的工?作雖然?取得了?一些成?績，但?離政府?的要求?還有較?大的距?離，特?別培訓(xùn)?教學(xué)中?師生互?動等方?面還有?待深入?研究和?加強(qiáng)，?專業(yè)的?設(shè)置上?怎樣更?適合培?訓(xùn)的發(fā)?展，在?開拓創(chuàng)?新上還?要邁開?更大的?步伐。?我們決?心一如?既往地?強(qiáng)化管?理，不?斷改善?培訓(xùn)條?件、改?進(jìn)學(xué)習(xí)?方法，?密切配?合技能?培訓(xùn)工?作，使?技能培?訓(xùn)質(zhì)量?得以進(jìn)?一步提?高。?英語培?訓(xùn)機(jī)構(gòu)?教師年?度工作?總結(jié)?___?_年度?職業(yè)衛(wèi)?生培訓(xùn)?工作總?結(jié)范文?年度?職業(yè)衛(wèi)?生培訓(xùn)?工作總?結(jié)又到?了寫年?度工作?總結(jié)的?時候了?，__?__年?度職業(yè)?衛(wèi)生培?訓(xùn)工作?總結(jié)，?希望能?給大家?帶來幫?助。年?度職業(yè)?衛(wèi)生培?訓(xùn)工作?總結(jié)一?一、主?要業(yè)務(wù)?工作開?展情況?（一?）、積?極__?__開?展《職?業(yè)病防?治法》?宣傳貫?徹活動?1、?《職業(yè)?病防治?法》經(jīng)?常性宣?貫..?.培?訓(xùn)學(xué)校?___?_年度?工作總?結(jié)時光?荏苒，?___?_年即?將過去?，新的?一年將?要到來?，搜集?整理的?培訓(xùn)學(xué)?校__?__年?度工作?總結(jié)。?培訓(xùn)學(xué)?校__?__年?度工作?總結(jié)一?我校創(chuàng)?辦于.?.年，?八年來?得到了?市教育?局，民?政局及?有關(guān)部?門的大?力支持?和指導(dǎo)?。小?學(xué)語文?校本培?訓(xùn)總結(jié)?語文是?很重要?的科目?，下面?了小學(xué)?語文校?本培訓(xùn)?總結(jié)。?小學(xué)語?文校本?培訓(xùn)總?結(jié)一學(xué)?期的時?間在緊?張而又?忙碌、?愉快而?又充實?的工作?中轉(zhuǎn)瞬?即逝。?教師?個人校?本培訓(xùn)?總結(jié)反?思校本?培訓(xùn)是?很重要?的，下?面了教?師個人?校本培?訓(xùn)總結(jié)?反思。?教師個?人校本?培訓(xùn)總?結(jié)反思?___?_年一?度的校?本培訓(xùn)?也如期?而至。?回首剛?剛走過?的幾天?時間，?是忙碌?的、是?炎熱的?、是辛?苦的，?但