五四活動方案整理版22_第1頁
五四活動方案整理版22_第2頁
五四活動方案整理版22_第3頁
五四活動方案整理版22_第4頁
五四活動方案整理版22_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

PAGE頁碼頁碼__五四活動方案_整理版五四活動方案五四活動方案匯總5篇為了確保事情或工作扎實開展,我們須要提前起先方案制定工作,方案是安排中內(nèi)容最為困難的一種。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼奈逅幕顒臃桨?篇,希望能夠幫助到大家。五四活動方案篇1一、活動背景五四青年節(jié)即將到來,為了增加我院學子的愛國熱忱和對生活的____,為了呈現(xiàn)同學們青春朝氣,同時也為了豐富同學們的高校生活,我院將實行“迎五四,唱紅歌”合唱競賽活動。歌頌紅歌是對民族精神的傳承,激勵廣闊青年的愛國精神,發(fā)揚愛國精神,進展我們的青春風采,為祖國的建設(shè)做出我們自己的貢獻。同時為同學們營造一個健康、文明、活躍的校內(nèi)文化活動和藝術(shù)氛圍,多方面提高新世紀高校生的綜合素養(yǎng)。二、活動目的與意義通過次此“紅歌”合唱競賽,牢記五四愛國運動,從而激發(fā)同學們的愛國熱忱,豐富高校生活,促進同學們之間的溝通與合作,營造健康高雅的文化環(huán)境,體現(xiàn)向真、向美、向上的文化特色,同時也為充溢同學們的課余生活、加強溝通、融進感情。在這熱忱如火的五月,讓我們用最真誠的方式去歌頌祖國,唱響崢嶸歲月,讓紅色歌曲飛遍校內(nèi)。三、活動主題五四青年紅歌響亮四、活動時間20xx年04月27日19:30——22:00五、活動地點7211教室六、活動主辦、承辦單位主辦單位:20xx144班承辦單位:20xx157班七、活動對象華北水院數(shù)信學院全體大一、大二的在校學生八、活動流程(一)前期打算1、競賽前,向?qū)W校申請競賽所需的教室,仔細布置競賽場地。2、打算宣揚單和要發(fā)的通知,發(fā)通知和競賽策劃書給大一、二各班負責人和部門負責人處。3、到各宿舍派發(fā)宣揚單,動員學生的主動性,激勵他們主動參與,具體介紹本競賽并讓他們詢問。4、____宣揚,定時到本系各相關(guān)____群、微博發(fā)信息,并讓全部人都收到本競賽的飛信。5、海報宣揚與橫幅宣揚(包括前期打算和競賽起先的宣揚)。6、邀請老師參觀合唱競賽,并作點評。7、詢問參賽班級是否制作了MV,以確定是否用小型投影機。(二)活動詳細流程1、由144班負責裝扮教室和購買競賽的獎品和證書,由157班負責為評委買水。2、由144班負責伴奏以及音箱等設(shè)備,由157班的張鵬樂、王雅、焦春明負責組織合唱團進場。3、由157班的張斌、張亞強、焦春明分別負責拍照、發(fā)微博、寫策劃書。4、合理支配觀眾進場就坐,邀請評委到前排就坐。5、合唱團根據(jù)班級依次依次進行表演,評委根據(jù)評分標準給每個合唱團打分6、表演結(jié)束后,評委公布每個合唱團的成果以及名次。7、由評委做簡短的點評,并頒發(fā)獎品和證書。8、競賽結(jié)束后,合理組織觀眾離開教室和打掃教室。九、活動留意事項1、活動前期打算工作須要抓緊時間,合理支配人員。2、活動期間留意平安問題,能剛好處理突發(fā)事務。3、活動期間各負責人加強聯(lián)系,保證活動的順當進行。十、經(jīng)費預算六個硬皮獎狀24元五個紙質(zhì)獎狀10元一箱礦泉水30元節(jié)目單十份1元氣球5元五四活動方案篇2一、展出目的本次攝影展聚焦校內(nèi)文化生活,以攝影為主題,旨在挖掘同學們身邊的精彩內(nèi)容,刻畫高校生朝氣蓬勃的青春,呈現(xiàn)同學們的校內(nèi)生活樂趣。以攝影的形式展示我院高校生對藝術(shù)的理解和對生活的酷愛。體現(xiàn)了華信學院藝術(shù)設(shè)計的教學理念,增加校內(nèi)文化氛圍,豐富學生業(yè)余生活。通過這次攝影展,不僅能讓大家更多的'了解校內(nèi)文化與內(nèi)涵,還能擴展同學們的藝術(shù)視野,提高藝術(shù)修養(yǎng),弘揚高校生主動向上的精神風貌。同時促進攝影學問的學習,為廣闊攝影愛好者供應一個溝通學習的平臺。二、展出內(nèi)容本次五四校內(nèi)文明攝影圖片所展出的素材全部由我系攝影專業(yè)同學所拍攝的。通過對我華院校內(nèi)景觀、校風校貌、學生生活等多個主題進行取材,將我華院在五四期間所涌現(xiàn)出的特色文化以圖片的形式記錄展出,更詳細化的宣揚五四精神。三、展出方式在五月八號至五月十五號期間為作品采集期,在此期間將篩選出80到100張優(yōu)秀攝影作品進行展出。展出方式為期刊式,從五月十六號至五月二十三號分為三期展出。五四活動方案篇3提升學生素養(yǎng)教化,展示學生良好的精神風貌,值此紀念五四運動90周年即將來臨之際,結(jié)合學校思想教化實際,確定開展紀念五四系列活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項支配如下:一、活動領(lǐng)導小組組長:凌育雙副組長:張德標凌瑞洪謝鏡榮黎仁宗成員:姚春雄韓麗華陳碧芬姚秀珍肖遙二、活動要求本次活動是愛國教化、班集體教化的重要內(nèi)容,各年級各班應賜予高度重視并仔細組織實施。一方面,結(jié)合紀念“五四”運動90周年,把團委“校內(nèi)之星”評比活動和學校首屆體藝節(jié)活動結(jié)合起來,與時俱進,培育青年學生崇高的愛國主義志向,樹立良好的社會責任感;另一方面,通過團委組織的“五四”表彰活動,增進班級體的凝合力、榮譽感,促進班集文化建設(shè),營造良好的校內(nèi)文化氛圍。三、活動主題呈現(xiàn)青春風采,為六十華誕獻禮四、參與對象全校各班五、活動過程㈠宣揚發(fā)動階段(4月上旬)為了的確使活動取得實效,團委將通過召開各級各班團支部書記會、廣播站廣播、出專題板報、學校網(wǎng)站宣揚、掛標語等形式營造氛圍,重點介紹建國60周年、“五四”運動90周年、學?!靶?nèi)之星”評比、學校首屆體藝節(jié)等活動的狀況,讓全部的團員青年都了解活動并參加到活動中來。㈡活動實施階段⑴從開學其次周起,學校團委會同政教處、年級組自下而上先推選出每班5位“班級之星”、每級20位“年級之星”,并在“五四”期間評比出24位“校內(nèi)之星”,在“五四”期間進行總結(jié)表彰。(詳見“校內(nèi)之星”活動方案)⑵3月至4月實行首屆體藝節(jié)相關(guān)活動:①3月下旬至4月上旬實行學生乒乓球競賽,初一、二級每班舉薦4人參與;②4月下旬至5月實行學生羽毛球競賽,,初一、二級每班舉薦4人參與;③為慶祝建國60周年、建團90周年,在3月至5月實行師生書畫競賽;④5月中旬將評比出本期“學生電腦設(shè)計畫競賽”的獎項。⑶在“五四”期間,團委將組織團員舉辦一系列團員活動:①實行新團員宣誓儀式;②初二級團員實行籃球賽,初一級團員實行拔河競賽;③初三級實行團員座談會等㈢總結(jié)表彰階段為了激發(fā)學生參加活動的熱忱,學校將對各類獲獎人員進行表彰。學校擬在“五四”期間實行一場總結(jié)表彰大會,隆重表彰24位“校內(nèi)之星”,樹立同學們學習的模范,同時表彰各單項獲獎同學。六、留意事項㈠各班要加強宣揚力度,讓每一位同學都參加到活動中來。㈡各班要盡力發(fā)掘人才,并為他們呈現(xiàn)自己供應平臺。㈢在活動開展過程中,要告誡學生處理好活動和學習的關(guān)系,留意平安,讓活動圓滿完成。五四活動方案篇4一、活動主題:青春建功二、活動時間:20xx年4月——5月三、活動內(nèi)容:1、舉辦“青春建功”主題演講競賽暨公司五四青年獎章頒獎典禮為深化學習____公司“深度挖潛、集約經(jīng)營、全力創(chuàng)新、內(nèi)涵提升”的工作方針,引導廣闊團員青年在實現(xiàn)公司“”發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃中建功立業(yè),公司團委安排在“五四”青年節(jié)期間,圍繞公司經(jīng)營管理工作的重心,以“青春建功”為主題組織一次演講競賽,采納現(xiàn)場演講和視頻演講相結(jié)合的方式,充分發(fā)揮基層團組織的主動性,激發(fā)廣闊青年員工干事創(chuàng)業(yè)的工作熱忱。在演講競賽期間擬舉辦公司五四青年獎章頒獎典禮,在青年員工中努力形成崇尚先進、學習先進的風氣,引導和激勵廣闊團員青年努力爭做推動公司科學發(fā)展的先行軍。2、“青春建功”主題團日活動為加強公司基層團組織建設(shè),促進青年員工之間的溝通和溝通,在“五四”青年節(jié)期間,公司團委安排組織團員青年到____周邊開展為期一天的“青春建功”主題團日活動。豐富廣闊團員青年的業(yè)余生活,增加他們凝合力和向心里,使青年員工更好地融入公司、服務公司。通過本次活動所激發(fā)出的團結(jié)協(xié)作、拼搏進取的精神,必將轉(zhuǎn)化為廣闊青年員工為公司的發(fā)展壯大而干事創(chuàng)業(yè)的無盡動力。五四活動方案篇5開幕式(團總支承辦)::為了奏響嶺南五四文化節(jié)的前奏,以強有力的氣概吸引全院師生關(guān)注、了解法律文化,向全院師生進行一次形式活潑、內(nèi)容豐富的普法宣揚,使大家進一步了解法律系專業(yè)特色,促進法律系與其他系之間的溝通,豐富校內(nèi)文化生活,力求營造一個更加良好的校內(nèi)文化氛圍,同時協(xié)作文化節(jié)期間活動的更加順當綻開。:等待最終確定:一階教室:團總支:學生會學習部:全校學生

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論