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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼__團(tuán)隊(duì)精神演講稿_20(收藏)團(tuán)隊(duì)精神演講稿團(tuán)隊(duì)精神演講稿3篇團(tuán)隊(duì)精神演講稿篇1中國(guó)有句古話(huà):“千人同心,則得千人之力;萬(wàn)人異心,則無(wú)一人之用,”意思是說(shuō),假如一千個(gè)人同心同德,就可以發(fā)揮超過(guò)一千人的力氣,假如一萬(wàn)個(gè)人離心離譜,唯恐連一個(gè)人的力氣也比不上!這就是合作的力氣,這就是團(tuán)隊(duì)的力氣,這就是我們須要的團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)隊(duì)精神演講稿開(kāi)場(chǎng)白。我們的視頻中,我們的皇帝企鵝在嚴(yán)酷的冰雪暴侵襲下,他們舉步維艱地邁著步伐,在廣袤的冰面迷宮上產(chǎn)蛋。在它們的四周,白茫茫一片,四處都是浮冰,但英勇的企鵝們從不屈服,在如此惡劣的逆境下傲然生存。在這片沒(méi)有其他生物膽敢涉足的區(qū)域,皇帝企鵝照舊持續(xù)它們浪漫的約會(huì)。隨著冬季來(lái)臨的群體遷徙,他們給我們講解并描述了一個(gè)傳奇的族類(lèi),描繪了一個(gè)奇妙、特殊、而又富有感情的動(dòng)物,呈現(xiàn)給我們一個(gè)充溢志氣、幽默和神奇的故事。唯有助人才能自助,才能生存;唯有合作,才能獲得大家共同的追求。白色的荒漠中,他們顯得那么的渺小,面對(duì)狂風(fēng),面對(duì)一切的惡劣條件,他們的堅(jiān)韌卻顯得那么宏大。無(wú)論條件多么險(xiǎn)惡,他們?nèi)耘f堅(jiān)守他們的承諾。同學(xué)們,當(dāng)你坐在寬敞光明的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時(shí),當(dāng)你和摯友們一起嬉戲,一起活動(dòng),一起勞動(dòng)時(shí),當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時(shí),你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠(chéng)的友情,團(tuán)結(jié)帶來(lái)的歡樂(lè)呢?團(tuán)結(jié)同學(xué),與人真誠(chéng)交往是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素養(yǎng)的詳細(xì)表現(xiàn)。將來(lái)社會(huì)對(duì)人才的需求,是多方面的綜合素養(yǎng),尤其是與人合作的意識(shí)尤為重要,這種合作意識(shí)產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友好交往中。課堂上我們開(kāi)展的小組合作學(xué)習(xí),少先隊(duì)活動(dòng)中的手拉手結(jié)對(duì)子活動(dòng),這些不是團(tuán)結(jié)協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎?同學(xué)們,團(tuán)結(jié)友愛(ài),相互協(xié)作,不僅是人們生存和發(fā)展的條件,也是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對(duì)人們的要求。隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,僅靠一個(gè)人“閉門(mén)造車(chē)”式的創(chuàng)建已不行能,這就更加須要人們學(xué)會(huì)與他人合作、共處。一次嬉戲,一次中隊(duì)活動(dòng),一次打掃衛(wèi)生,一次獨(dú)創(chuàng),一次創(chuàng)建,離不開(kāi)你、我、他的共同協(xié)作。協(xié)作得好,完成的質(zhì)量效率就越高,反之就不然。事實(shí)上,我們從小養(yǎng)成與人合作的意識(shí)和習(xí)慣,將來(lái)才能成為一個(gè)擅長(zhǎng)團(tuán)結(jié)別人,擅長(zhǎng)理解別人,擅長(zhǎng)交往與合作的人才。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起吧!```我們?nèi)魏稳嗽谶@個(gè)世界上都不是孤立存在的,都要和四周的人發(fā)生各種各樣的關(guān)系。你是學(xué)生,就要和同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起嬉戲,共同完成學(xué)業(yè);你是工人,就要和同事一起做工,共同完成工廠(chǎng)的生產(chǎn)任務(wù);你是軍人,就要和戰(zhàn)友一起生活,一起訓(xùn)練,共同保衛(wèi)我們的祖國(guó)總之,不論你從事什么職業(yè),也不論你在何時(shí)何地,都離不開(kāi)與別人的合作,團(tuán)隊(duì)精神演講稿《團(tuán)隊(duì)精神演講稿開(kāi)場(chǎng)白》。什么是合作呢?顧名思義,合作就是相互協(xié)作,共同把事情做好。世界上有很多事情,只有通過(guò)人與人之間的相互合作才能完成。一個(gè)人學(xué)會(huì)了與別人合作,也就獲得了打開(kāi)勝利之門(mén)的鑰匙。所以,人們常說(shuō):小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有什么成就。這是特別珍貴的人生道理,我們應(yīng)當(dāng)牢牢記祝(1)在這里,我想和大家一同共享一個(gè)故事。一個(gè)人簽著一頭驢和一匹馬,驢身上裝滿(mǎn)了貨物,它對(duì)馬說(shuō):“馬,我快累的不行了,你幫我背一些吧?!瘪R沒(méi)有理它。等驢死了以后,馬不僅背著貨物,還背著驢的皮。假如馬選擇與驢合作的話(huà),后果可能就不是這樣了。從這篇小故事看來(lái),我們就能很清晰的知道合作的重要性。在我們的日常生活中,也是這樣。你用筷子吃飯,假如你不用筷子,那么就是你不和筷子合作,那么你就只能吃“手抓飯”了。俗話(huà)說(shuō)的好:一個(gè)巴掌拍不響,兩個(gè)巴掌響遍天。由此看來(lái),合作是多么的重要呀!假如你學(xué)會(huì)了合作,就是獲得打開(kāi)勝利之門(mén)的金鑰匙。假如你是獨(dú)來(lái)獨(dú)往,不好與人合作。可能是因?yàn)槟愕奶摌s心太強(qiáng)。在生活中還有很多合作才能做出來(lái)的事。一個(gè)人蓋不了房子,必需很多人合作才能蓋。一場(chǎng)世界杯足球賽,一個(gè)人是踢不了的。所以說(shuō),個(gè)人是小,勝利是金。只有駕馭了合作,學(xué)會(huì)與人交往,你才能駕馭勝利,所以俗話(huà)說(shuō):小合作有小成就,大合作有大成就。我想這句話(huà)的含義就是這篇作文所要代表的含義。假如你的才華是勝利的種子,那么你的合作就會(huì)是勝利的土壤,澆灌的水。唯有合作,你的勝利才能長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。我們要明白:鮮花雖好看,可也須要點(diǎn)綴。所以我覺(jué)得,合作就是勝利的秘訣!怎樣才能卓有成效地合作呢?你肯定在音樂(lè)廳或電視里看到過(guò)交響樂(lè)團(tuán)的演奏吧,這可算得上是人與人合作的典范了。你瞧,指揮家輕輕一揚(yáng)手里的指揮棒,悠揚(yáng)的樂(lè)曲便從樂(lè)師的嘴唇邊、指縫里傾瀉出來(lái),流向天宇,也流進(jìn)人們的心田。是什么力氣使上百位樂(lè)師,數(shù)十種不同的樂(lè)器合作得這樣完備和—諧?我想,這主要依靠高度統(tǒng)一的團(tuán)體目標(biāo)和為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)每個(gè)人必需具有的協(xié)作精神。這里還有一個(gè)小故事,也能說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題。一位外國(guó)的教化家邀請(qǐng)中國(guó)的幾個(gè)小學(xué)生做了一個(gè)小試驗(yàn)。一個(gè)小口瓶里,放著七個(gè)穿線(xiàn)的彩球,線(xiàn)的一端露出瓶子。這只瓶子代表一幢房子,彩球代表屋里的人。房子突然起火了,只有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)逃出來(lái)的人才有可能生存。他請(qǐng)學(xué)生各拉一根線(xiàn),聽(tīng)到哨聲便以最快的速度將球從瓶中提出。試驗(yàn)即將起先,全部的目光都集中在瓶口上。哨聲響了,七個(gè)孩子一個(gè)接著一個(gè),依次從瓶子里取出了自己的彩球,總共才用了3秒鐘!在場(chǎng)的人不由自主地鼓起掌來(lái)。這位外國(guó)專(zhuān)家連聲說(shuō):“真了不得!真了不得!我在很多地方做過(guò)這個(gè)試驗(yàn),從未勝利,至多逃出一兩個(gè)人,多數(shù)狀況是幾個(gè)彩球同時(shí)卡在了瓶口。我從你們身上看到了一種珍貴的'合作精神。”可見(jiàn),勝利的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo),要盡力做好份內(nèi)的事情,而且還要心中想著別人,心中想著集體,有自我犧牲的精神。同學(xué)們,現(xiàn)代社會(huì)是一充溢競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),但同時(shí)也是一個(gè)更加須要合作的社會(huì)。作為一個(gè)現(xiàn)代人,只有學(xué)會(huì)與別人合作,才能取得更大的勝利??嚯y的洗禮鑄就了當(dāng)之無(wú)愧的皇帝企鵝,全體的合作與堅(jiān)守,成就了這南極冰面上的宏大主群。苦難與挫折將在我們?nèi)松型瑯哟嬖?,只有我們同心協(xié)力,攜手并進(jìn)的共同為我們的目標(biāo)和承諾共同努力,才能度過(guò)我們生命中的每一個(gè)寒冬,收獲自己的美妙春天。我們將在春暖花開(kāi)的季節(jié)里擁抱美妙的將來(lái)!團(tuán)隊(duì)精神演講稿篇2浩瀚干渴的非洲草原上,在奔跑——獅子來(lái)了!獅子在躲閃——大象發(fā)怒了!成群的獅子和大象在集體逃命——那是螞蟻軍團(tuán)來(lái)啦!螞蟻軍團(tuán)之所以強(qiáng)大,是因?yàn)?獅子大象盡管強(qiáng)壯,但僅僅是個(gè)體的強(qiáng)壯!我們可能個(gè)個(gè)是獅子和大象,但我們可能斗不過(guò)由弱小的螞蟻組成的高效能的軍團(tuán)!菲利浦·霍斯首創(chuàng)的“螞蟻軍團(tuán)”概念已經(jīng)成了“團(tuán)隊(duì)精神”、“合作意識(shí)”的代名詞?!拔浵佨妶F(tuán)”這本書(shū)成了現(xiàn)代企業(yè)如何加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),如何增加團(tuán)隊(duì)凝合力,如何確保團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)期競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的最好培訓(xùn)教材。什么是團(tuán)隊(duì)精神團(tuán)隊(duì)精神就是一群人所共有的一種價(jià)值取向和心理狀態(tài)。強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn),而不是單打獨(dú)斗或雄主義,全部個(gè)人的行為都要讓位或聽(tīng)從、服務(wù)于團(tuán)隊(duì)整體的利益。團(tuán)隊(duì)精神的六大要素:(1)團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)作意識(shí)。團(tuán)隊(duì)成員要有相互合作的意識(shí)和心態(tài),要相識(shí)到合作的價(jià)值和意義,要明確惟有合作才能實(shí)現(xiàn)共贏,不合作大家都將遭遇損失。團(tuán)結(jié)協(xié)作是團(tuán)隊(duì)精神的源泉,沒(méi)有良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),團(tuán)隊(duì)就很難營(yíng)造核心競(jìng)爭(zhēng)力和長(zhǎng)期競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。(2)實(shí)現(xiàn)每一個(gè)成員的價(jià)值。要發(fā)揮每一個(gè)成員的特長(zhǎng),并且通過(guò)不同的嘉獎(jiǎng)和懲處,調(diào)動(dòng)每一個(gè)成員工作的主動(dòng)性、主動(dòng)性和創(chuàng)建性。每個(gè)成員都甘于為集體、為團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)和愿景,放棄自我,全身心地投入并奉獻(xiàn)自己的聰慧才智。(3)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的無(wú)障礙溝通。一個(gè)勝利的團(tuán)隊(duì)不僅須要加強(qiáng)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)與協(xié)作,同時(shí)還要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的溝通。通過(guò)有效的溝通與溝通,加強(qiáng)相互的信任和了解,明確各自的責(zé)任。(4)團(tuán)隊(duì)成員勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。通過(guò)溝通溝通讓團(tuán)隊(duì)成員自己擔(dān)當(dāng)責(zé)任。一個(gè)團(tuán)隊(duì)能否認(rèn)同對(duì)員工的授權(quán),將在很大程度上確定團(tuán)隊(duì)事業(yè)的成敗。(5)團(tuán)隊(duì)成員的信任與共享。相互信任是團(tuán)結(jié)的前提和基礎(chǔ)。(6)團(tuán)隊(duì)須要每一個(gè)成員的創(chuàng)新。不斷激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行創(chuàng)新,提高風(fēng)險(xiǎn)承受實(shí)力,使其在具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)面前,能夠勇于嘗試,大膽工作,營(yíng)造具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的團(tuán)隊(duì)?!皼](méi)有完備的個(gè)人,只有完備的團(tuán)隊(duì)”。有科學(xué)家做過(guò)試驗(yàn),在有團(tuán)隊(duì)精神的團(tuán)體、企業(yè)里,假如員工的智商只有100的話(huà),那么在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里面,整體的智商會(huì)超過(guò)120,甚至更高。假如沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神,那么這個(gè)企業(yè)、這個(gè)團(tuán)隊(duì)即使員工的智商超過(guò)100,把這些人組合在一起,整體的智商也就在60—70,說(shuō)明團(tuán)隊(duì)精神特別重要。隨著當(dāng)今社會(huì)企業(yè)分工的越來(lái)越細(xì),在現(xiàn)實(shí)的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中,任何人都不行能____完成全部的工作,也不行能只憑個(gè)人的力氣來(lái)大幅地提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,每個(gè)人所能實(shí)現(xiàn)的僅僅是企業(yè)整體目標(biāo)的一小部分。因此,團(tuán)隊(duì)工作與團(tuán)隊(duì)力氣的發(fā)揮,已成為贏得企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)成功的必要條件,團(tuán)隊(duì)精神日益成為企業(yè)文化的一個(gè)重要因素,一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)可以使企業(yè)更快地實(shí)現(xiàn)其經(jīng)營(yíng)目標(biāo),使企業(yè)獲得更高的顧客滿(mǎn)足度?!拔浵佨妶F(tuán)”的例子生動(dòng)地體現(xiàn)了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的價(jià)值。從螞蟻身上,我們可以學(xué)到許多管理學(xué)學(xué)問(wèn)。螞蟻集結(jié)的時(shí)候能夠自我組織,不須要任何領(lǐng)導(dǎo)人的監(jiān)督,就能形成一支很好的團(tuán)隊(duì)。更重要的是,它們能夠依據(jù)環(huán)境的改變,快速調(diào)整,找到解決問(wèn)題的答案。螞蟻總能找到一條把食物搬回家的最短路徑。當(dāng)發(fā)覺(jué)食物時(shí),兩只螞蟻同時(shí)離開(kāi)巢穴,分別走兩條路途到食物處。較快回來(lái)的,會(huì)在其路途釋放出較多的外激素作為記號(hào)。因此,其他同伴聞到較重的味道時(shí),自然就會(huì)走較短的路途。螞蟻的這一分工模式靠的是兩個(gè)簡(jiǎn)潔原則:留下外激素,以及追隨蹤跡。運(yùn)用這個(gè)簡(jiǎn)潔原則,可以解決困難問(wèn)題。螞蟻的另一個(gè)分工模式是彈性分工。一只螞蟻搬食物往回走時(shí),遇到下一只螞蟻,會(huì)把食物交給它,自己再回頭,遇到上游的螞蟻時(shí),將食物接過(guò)來(lái),再交給下一只螞蟻。螞蟻要在哪個(gè)位置換手不肯定,惟一固定的是起始點(diǎn)和目的地。螞蟻還具備“為了大我,犧牲小我”的精神,這使得它們能夠克服很多嚴(yán)酷的自然災(zāi)難。英國(guó)科學(xué)家把一盤(pán)點(diǎn)燃的蚊香放進(jìn)一個(gè)蟻巢。起先,巢中的螞蟻驚恐萬(wàn)狀,約20秒鐘后,很多螞蟻見(jiàn)難而上,紛紛向火沖去,并噴射出蟻酸。可一只螞蟻噴射的蟻酸量終歸有限。因此,一些“勇士”葬身火海。但他們前仆后繼,不到一分鐘,最終將火撲滅。存活者馬上將“戰(zhàn)友”的尸體移送到旁邊的一塊“墓地”,蓋上一層薄土,以示安葬。一個(gè)月后,這位動(dòng)物學(xué)家又把一支點(diǎn)燃的蠟燭放到原來(lái)的那個(gè)蟻巢進(jìn)行視察。盡管這次“火災(zāi)”更大,但螞蟻這次卻有了閱歷,興師動(dòng)眾快速,協(xié)同作戰(zhàn)有條不紊。不到一分鐘,燭火即被撲滅,而螞蟻無(wú)一遇難??茖W(xué)家認(rèn)為螞蟻創(chuàng)建了滅火的奇跡。螞蟻面臨滅頂之災(zāi)的非凡表現(xiàn),尤其令人震驚。在野火燒起的時(shí)候,為了逃命,眾多螞蟻快速聚集,抱成一團(tuán),然后像滾雪球一樣飛速滾動(dòng),逃離火海。那噼里啪啦的燒焦聲,是最外層的螞蟻用自己的軀體開(kāi)拓求生之路時(shí)的呼喊,是奮不顧身、無(wú)怨無(wú)悔的呼喊。在洪水暴虐的時(shí)候,聚的堤壩上的人們凝視著猛烈的波濤。突然有人驚呼:“看,那是什么”一個(gè)酷似人頭的黑點(diǎn)順著波浪漂過(guò)來(lái),大家正打算再靠近些時(shí)營(yíng)救?!澳鞘窍伹?。”一位老者說(shuō):“螞蟻這東西,很有靈性。有一年發(fā)大水,我也見(jiàn)過(guò)一個(gè)蟻球,有籃球那么大。洪水到來(lái)時(shí),螞蟻快速抱成團(tuán),隨波漂流。蟻球外層的螞蟻,有些會(huì)被波浪打入水中。但只要蟻球能上岸,或能遇到一個(gè)大的漂流物,螞蟻就得救了?!辈婚L(zhǎng)時(shí)間,蟻球靠岸了,蟻群像靠岸登陸艇上的戰(zhàn)士,一層一層地打開(kāi),快速而井然地一排排沖上堤岸。岸邊的水中留下了一團(tuán)不小的蟻球。那是蟻球里層的英勇?tīng)奚?。他們?cè)僖才啦簧习读耍麄兊氖w仍舊緊緊地抱在一起,那么安靜,那么悲壯,這就是螞蟻團(tuán)隊(duì)的精神。年8月,希臘雅典的天氣既燥熱又干燥。小狗直吐舌頭,蟬在“嗡嗡”地叫;連躲在地洞里的小老鼠也受不了了,急連忙忙地跑了出來(lái)。雅典北部,是馳名中外的古老的奧林匹公園,在炙熱的陽(yáng)光下,森林燃起了熊熊的大火,大火無(wú)情地吞噬著森林里的一草一木,一時(shí)間森林里散發(fā)出濃濃的黑煙,消防隊(duì)員聞?dòng)崈A巢出動(dòng),人們也紛紛趕來(lái)。救火的行動(dòng)在飛速地進(jìn)行著,消防隊(duì)員拿著水槍?zhuān)蛑瘘c(diǎn)猛力噴射,居民們也拿著水桶加入到救火的行列中森林里濃濃滾滾,人們看不清森林里的任何東西.突然,令人們意想不到的事發(fā)生了.從森林深處,隱隱地滾來(lái)一個(gè)球,起先人們以為是某個(gè)小動(dòng)物,可近了才發(fā)覺(jué)是一個(gè)皮球那么大的黑團(tuán),人們俯下身子,細(xì)致地視察起來(lái).球的表面己經(jīng)面目全非,看上去是被烤焦了.正值人們百思不得其解時(shí),球動(dòng)了,外面的皮掉了下來(lái),人們又圍到了一起,大聲爭(zhēng)論起來(lái):“這是怎么回事”“樹(shù)林里怎么滾出皮球了”這時(shí)一個(gè)人說(shuō):“看,那是螞蟻!”這句話(huà)一口,人們又炸開(kāi)了鍋“螞蟻胡扯!”“咦真的是耶!”只見(jiàn)那個(gè)球一層屋地裂開(kāi),從里面跑出了許很多多幸存的螞蟻,活著的螞蟻慢慢跑開(kāi)了,留下的是一地?zé)沽说模汕先f(wàn)的死螞蟻記敘描寫(xiě)森林火海中螞蟻滾火球的情形,描寫(xiě)形象21世紀(jì)的一個(gè)夜晚,當(dāng)我從電視上看到這一幕時(shí),我的心靈受到了極大的震撼。它讓我想起一個(gè)永恒的話(huà)生命。從螞蟻的身上,我感受到了堅(jiān)韌的力氣。自然過(guò)渡到對(duì)生命的感悟每當(dāng)我想起電視上那個(gè)巨大的螞蟻球時(shí),我的心便浮想聯(lián)翩,在那危急的時(shí)刻,假如螞蟻們選擇一只只地爬出,又會(huì)怎么樣毫無(wú)疑問(wèn),它們每一只都會(huì)被燒死,都會(huì)失去生命。那么,螞蟻從今就會(huì)滅亡。但是在關(guān)鍵的時(shí)刻,螞蟻抱成一團(tuán),不是為了自己,而是為了整個(gè)蟻?zhàn)?,只要有幾只螞蟻能存活下?lái),那么犧牲的螞蟻就死得其所。點(diǎn)示螞蟻滾火球的意義這是堅(jiān)韌的生命,更是生命的堅(jiān)韌!團(tuán)隊(duì)精神演講稿篇3中國(guó)有句古話(huà):“千人同心,則得千人之力;萬(wàn)人異心,則無(wú)一人之用,”意思是說(shuō),假如一千個(gè)人同心同德,就可以發(fā)揮超過(guò)一千人的力氣,假如一萬(wàn)個(gè)人離心離譜,唯恐連一個(gè)人的力氣也比不上!這就是團(tuán)隊(duì)的力氣,這就是我們須要的團(tuán)隊(duì)精神。今日,隨著市場(chǎng)規(guī)則

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