工作犯錯的檢討書_第1頁
工作犯錯的檢討書_第2頁
工作犯錯的檢討書_第3頁
工作犯錯的檢討書_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

工作犯錯的檢討書寫檢討書必須要懇切,這樣一方面自己會反省錯誤,以后不再犯錯,另一方面別人看了以后才能知道自己的確相識到錯誤了,才能減輕對當事人懲罰。下面是我給大家整理的工作犯錯的檢討書,盼望對大家有用。

工作犯錯的檢討書篇1

敬重的教師:

今日,我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在自習課上講話這種不良行為的深刻相識以及再也不在自習課上說話的決心。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)當在自習課上還說話,我不應(yīng)當違反教師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)當完全的聽從教師的話,而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很愧疚,我盼望教師可以寬恕我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

我在自習課上的行為是一種對教師的工作不敬重,對同學(xué)的休息不負責任的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我始終無視了它。拋開著一層面,不單單是教師,無論對任何人,我們都應(yīng)當敬重他,敬重他的勞動,敬重他的成就。作為一名當代中學(xué)生,一名正在承受教育的人來說,這種表現(xiàn)明顯不符合社會對我們的要求。

我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當相互促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風建立。對此,我感到非常愧疚。

雖然我犯下了錯誤,但是您說過知錯就改就是好孩子。今后我必須會好好學(xué)習,自習課不再講話,并且踴躍為班級做奉獻,為班級添光榮!

檢討人:

X年__月__日

工作犯錯的檢討書篇2

敬重的教師:

這次犯錯誤,自己想了許多東西,反省了許多的事情,自己也很后悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻相識到自己所犯錯誤的緊要性,對自己所犯的錯誤感到了慚愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提示學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和教師的話放在心上,沒有重視教師說的話,沒有重視學(xué)校公布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應(yīng)當?shù)?。也是對教師的不敬重。?yīng)當把教師說的話緊記在心,把學(xué)校公布的校規(guī)校紀緊記在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽擱自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的教師,家長也是一種損害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。

每一個學(xué)校都盼望自己的學(xué)生做到得才兼?zhèn)洌骈_展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都盼望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習環(huán)境來學(xué)習,生活。包括我自己也盼望可以有一個良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)當?shù)模僭O(shè)每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生賜予處罰也是應(yīng)當?shù)摹?/p>

對不起,教師!我犯的是一個緊要的原那么性的問題。我知道,教師對于我的犯校規(guī)也特別的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最根本的責任,也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深后悔不已。我會以這次違紀事務(wù)作為一面鏡子時時檢點自己,指責和教育自己,自覺承受監(jiān)視。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞愧為動力,努力學(xué)習。

我也要通過這次事務(wù),提高我的思想相識,強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的,學(xué)習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我此時此刻才很小,我還有去拼搏的實力。我還想在拼一次,在去努力一次,盼望教師賜予我一個做好學(xué)生的一個時機,我會好好改正的,認謹慎真的去學(xué)習,那樣的生活充溢,這樣在家也很耽擱課程,學(xué)校的課程原來就很緊,學(xué)起來就很費力,在今后的學(xué)習生活中,我必須會好好學(xué)習,各課都努力往上趕。

工作犯錯的檢討書篇3

敬重的教師:

今日,我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在自習課上講話這種不良行為的深刻相識以及再也不在自習課上說話的決心.

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)當在自習課上還說話,我不應(yīng)當違反教師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)當完全的聽從教師的話,而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很愧疚,我盼望教師可以寬恕我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

我在自習課上的行為是一種對教師的工作不敬重,對同學(xué)的休息不負責任的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論