初中生曠課檢討書正式版

PAGE頁碼頁碼__初中生曠課檢討書_正式版初中生曠課檢討書初中生曠課檢討書(集合15篇)在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后，為了避開再犯，就須要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我反省，寫檢討書的時(shí)候要留意內(nèi)容的完整。信任大家又在為寫檢討書犯愁了吧！以下是我整理的初中生曠課檢討書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。初中生曠課檢討書1敬重的老師：您好！此刻，我懷著承重且懊悔的心情給您寫這份檢討書，以求獲得您的寬恕以及我保證以后不會(huì)再犯的決心。在今日上午第X節(jié)課的時(shí)候，我因?yàn)閼猩⑴c放蕩，和班上的另一個(gè)同學(xué)一起在外面玩，沒有去上課，后來在您查人的時(shí)候還找了去醫(yī)務(wù)室的借口。我知道自己犯了極其嚴(yán)峻的錯(cuò)誤，我也深刻的相識(shí)到了我的錯(cuò)誤。我現(xiàn)在是一名在校的學(xué)生，是一名還未成年的初中生，我所須要做的就是遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守班級(jí)上的規(guī)則，好好學(xué)習(xí)。而這次我卻連課都不上了，做出曠課如此惡劣的事情，真是實(shí)在不應(yīng)當(dāng)，我們之所以有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境完全取決于我們的父母的辛勤勞動(dòng)，他們?yōu)榱私o我們好的學(xué)習(xí)環(huán)境，每天不辭辛苦的上班賺錢，而我們卻在義正詞嚴(yán)地花著父母的血汗錢還不好好上課，竟然做出曠課這種事情，我經(jīng)過很久的思索與反思，相識(shí)到了這次曠課對(duì)我?guī)淼膼毫佑绊?，以及?duì)班級(jí)的影響對(duì)學(xué)校的影響都是特別的大，不管是對(duì)班級(jí)還是學(xué)校的次序都造成了比較嚴(yán)峻的影響，作為一名初中生，學(xué)習(xí)才是我的本職工作，而我卻曠課。在學(xué)校期間的教化是特別難得的，也是非常寶貴的，而我卻這樣白白奢侈真是不應(yīng)當(dāng)，希望班上的同學(xué)，學(xué)校的校友都不要像我一樣，我們應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)，珍惜在校內(nèi)里的每一堂課。對(duì)不起，老師，我知道自己錯(cuò)了，我知道自己犯了一個(gè)原則性的錯(cuò)誤，在此，我向你保證，以后肯定不會(huì)再曠課了，這樣子的錯(cuò)誤我再也不會(huì)犯了，希望老師能夠?qū)捤∥?，并且也希望老師能夠信任我，我在以后的學(xué)校生活里，肯定會(huì)認(rèn)仔細(xì)真的聽好每一節(jié)課，上好每一堂課，我也會(huì)讓班上的老師同學(xué)都來監(jiān)督我，會(huì)嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，遵守班級(jí)的教化，我會(huì)將自己的決心和意志在以后的日子里呈現(xiàn)出來，希望老師能給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)，我肯定會(huì)以此為戒，不讓老師、父母擔(dān)憂，給班級(jí)里的學(xué)生做好榜樣，用這次的事情來告誡自己要好好學(xué)習(xí)，仔細(xì)聽講。希望老師給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能改向老師向同學(xué)展示自己的決心，并在以后用實(shí)際行動(dòng)來證明自己的悔過之心！此致敬禮！檢討人：XXX20xx年X月X日初中生曠課檢討書2敬重的老師：您好！首先向老師您表達(dá)我真誠的歉意，我很愧疚我作為一名初中的學(xué)生，卻沒有做到我身為一名學(xué)生應(yīng)當(dāng)做的事情，反而在本應(yīng)當(dāng)上課的時(shí)候沒有待在教室里傾聽老師的講課。我為自己的行為感到深深的愧疚和自責(zé)，我想做出了這種行為的我不算是一個(gè)合格的初中學(xué)生，假如是一個(gè)合格的初中學(xué)生是肯定不會(huì)做出我這樣的事情。而是會(huì)在上課的時(shí)候仔細(xì)的聽講，主動(dòng)的在課堂上和老師互動(dòng)，讓自己成為一個(gè)受老師寵愛的學(xué)生，更別說觸犯任何的制度何況曠課這么嚴(yán)峻的事情?，F(xiàn)在我真的回想起來感到非常的懊悔，惋惜一切都已經(jīng)過去也都不能夠重來，我也只能夠向老師您承認(rèn)我的錯(cuò)誤，表達(dá)我懇切的看法，在以后的學(xué)習(xí)生活中漸漸的彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤，以及這次錯(cuò)誤造成的影響。我的這個(gè)錯(cuò)誤不單單是我自己一個(gè)人的事情，我做出這件事情之后的影響是非常惡劣的。作為一名初中的學(xué)生，在這個(gè)年紀(jì)好好的學(xué)習(xí)才是我最應(yīng)當(dāng)做到的事情，而不是把本應(yīng)當(dāng)用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間和精力花在別的地方。而假如我在犯下這次錯(cuò)誤之后的懲處不夠嚴(yán)厲的話，其他同學(xué)會(huì)怎么想，是否會(huì)在松懈的時(shí)候想著曠課也沒什么事，要不要干脆跑呢。我想假如這樣的事情真的發(fā)生的話我可就無地自容了。所以希望老師您能夠給我一個(gè)嚴(yán)厲的懲處，既是讓我自己牢記這次的錯(cuò)誤也是讓其他的同學(xué)能夠提起警惕的心，不犯下和我一樣的錯(cuò)誤。我想我之所以犯下這樣的錯(cuò)誤緣由確定也都是在我自己的身上。假如我能夠反抗住誘惑，在中午的時(shí)候不選擇去外面玩，導(dǎo)致自己跑太遠(yuǎn)，來不及趕回來，下午又怎么可能曠課呢。現(xiàn)在我自己想想也是非常的懊悔，只恨自己沒有守住自己作為一名學(xué)生的底線。假如我沒有讓自己松懈下來，時(shí)刻保持自己的警惕，確定是不會(huì)發(fā)生這樣的事情了，可我卻并沒有做到這些。假如我不心懷僥幸覺得自己應(yīng)當(dāng)是能夠趕回來的確定也就不會(huì)發(fā)生這些事情了。惋惜并沒有這么多假如，事情也都是的確發(fā)生了的，我沒有方法變更已經(jīng)發(fā)生了的事實(shí)，但我只能夠讓自己做好自己現(xiàn)在所做的事情。而我也是通過這次的事情真的知道了自己的錯(cuò)誤，懇請(qǐng)老師您能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我肯定會(huì)改正自己的行為。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日初中生曠課檢討書3敬重的老師：您好！對(duì)于xx月xx號(hào)晚自習(xí)沒上，并冒充您簽名，欺瞞了班級(jí)同學(xué)的事務(wù)，在此我深深地向您表達(dá)歉意。這次事務(wù)中我不僅相識(shí)到逃課是不對(duì)的。還了解隨意冒充他人簽名是不對(duì)的，這樣會(huì)讓我以后在社會(huì)上造成很大的不良印象。一再檢討后，我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對(duì)這件事務(wù)的不良行為的深深地相識(shí)以及在也不會(huì)類似的違紀(jì)行為的決心。在我剛剛踏入這個(gè)學(xué)校到立刻面臨畢業(yè)的這段期間，你以三申五令、一再調(diào)全班同學(xué)不得遲到、早退、逃課。但是我還是觸犯了無故逃課的現(xiàn)象。關(guān)于逃課的事務(wù)我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：應(yīng)為我姐那天從____回來，帶了許多東西，讓我去接她，當(dāng)是我一口就答應(yīng)了，但當(dāng)我寫假條讓您批時(shí)，您說讓我家人打電話給您，我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐，否則他們會(huì)不讓我去，那樣就會(huì)有失信于他人了，所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對(duì)的，但是我還是做了，所以我覺得有必要想老師作出這份書面檢討，讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯(cuò)誤。對(duì)不起，x老師。我犯下的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性問題。我知道，老師對(duì)于我的無故逃課感到特別的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生保證每堂課按時(shí)上課，不早退、不逃課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒作到。事后，我冷靜的想了很久，我慢慢得相識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教育言猶在耳，肅穆仔細(xì)的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的相識(shí)到事以至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深后悔不已。深刻檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，對(duì)于他人的重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的敬重；對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻不足，平常生活作風(fēng)懶散，假如不過懶散也不至于如此。為了更好的相識(shí)錯(cuò)誤，也是為了老師您能夠信任學(xué)生我能夠真正相識(shí)錯(cuò)誤，保證不在重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感愛好的晚自習(xí)不夠重視，對(duì)于這一點(diǎn)，我起先反省的時(shí)候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我最終相識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我逃課的重要緣由。試問，假如我能夠早點(diǎn)了解到晚自習(xí)三節(jié)課的重要性。我會(huì)無故逃課嗎？這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛，但是這對(duì)與我來說，卻是一個(gè)嚴(yán)峻的損失，是我放棄了這美妙的黃金時(shí)段沒有去復(fù)習(xí)功課，完成作業(yè)。我感到很痛心與內(nèi)疚。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一節(jié)課都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生的就更應(yīng)當(dāng)去遵守，去仔細(xì)學(xué)習(xí)，這樣才不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我們的良苦專心。在后面的一個(gè)月里，我將會(huì)作到不遲到、不逃課，努力學(xué)習(xí)，主動(dòng)參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，來彌補(bǔ)我的現(xiàn)在所犯的錯(cuò)誤與以往的過失。在此我希望x老師能信任我改過自新，重新對(duì)我給予期望，讓我感到動(dòng)力，使我前進(jìn)。感謝！此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日初中生曠課檢討書4敬重的老師：您好！我晚自習(xí)又沒有來上，也是多次的曠課，被您叫到辦公室和我聊了很久，我也是意識(shí)到我這樣做是很不對(duì)的，我原來成果就不太好，更是不能自暴自棄的不來上晚自習(xí)，我要檢討，今后我也是要好好的來上晚自習(xí)，不能再曠課了。自從來到初中之后，我的成果就是在慢慢的下滑的，除了的確初中的學(xué)習(xí)更加難之外，也是我自己的心思沒有放在學(xué)習(xí)上面，覺得反正成果不好，干嘛還努力，而且怎么努力我也是很難把成果搞上去的。抱著這種想法，我上課也是特殊的不仔細(xì)，找人講話，或者自己玩自己的，甚至睡覺，這些小動(dòng)作也是被老師提示過許多次了，而且作業(yè)也是完成的不好，許多時(shí)候都比較的敷衍，老師也是跟我講過許多次，要仔細(xì)的來學(xué)習(xí)，可是我并沒有覺得應(yīng)當(dāng)這樣做，而晚自習(xí)的時(shí)間，我也是曠課了許多了，這次老師和我講了許多，說了許多要珍惜時(shí)間，要把握初中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我也是在老師的話語中感覺得到老師真的希望我努力，不希望我再這樣放棄自己的。其實(shí)我也是明白，要仔細(xì)的去學(xué)習(xí)，但是總是不簡單克制住自己想玩的心思，這次老師的談話也是讓我很醒悟的相識(shí)到自己其實(shí)真的不能再這樣混下去了，假如不把握住學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，那么自己以后的路就更加的難走的，現(xiàn)在不去努力，那么以后更難努力了，初中的學(xué)問，其實(shí)我上課再仔細(xì)一些，下課把該復(fù)習(xí)，該做的作業(yè)做好，其實(shí)要學(xué)好并不是特殊特殊的難，可能和其他的同學(xué)相比我的成果還是不那么的好，但是和過去的自己相比，其實(shí)我還是會(huì)有進(jìn)步的，只要我情愿去學(xué)，把自己貪玩的壞習(xí)慣改正過來，仔細(xì)的把課本的學(xué)問給學(xué)習(xí)好就行。多次的曠課，其實(shí)我也是沒有干什么，就是玩，而我這個(gè)年齡已經(jīng)不是玩的時(shí)候了，也是該努力，該學(xué)習(xí)的一個(gè)時(shí)候，我們學(xué)校的老師又是那么的負(fù)責(zé)任，我更是要主動(dòng)努力的去學(xué)習(xí)，而不該還玩，老師跟我講了那么多，我現(xiàn)在也是明白，該收收心的，不該再放任自己，要仔細(xì)的學(xué)點(diǎn)東西。老師，我知道錯(cuò)誤了，以后的晚自習(xí)也是會(huì)仔細(xì)的上，該做的作業(yè)，好好的做好，不再敷衍，不會(huì)的題目問老師，或者同學(xué)，努力的把每一個(gè)學(xué)問點(diǎn)都駕馭，爭取在下次的一個(gè)考試?yán)锩婺苡兴M(jìn)步，在平常的學(xué)習(xí)中也是不能再松懈了。此致敬禮!姓名：日期：年月日初中生曠課檢討書5敬重的老師：您好！由于對(duì)待學(xué)習(xí)不夠重視的原因以至于我在近期做出了曠課的行為，無論是內(nèi)心的僥幸還是自以為是的想法都在老師的指責(zé)中變得毫無意義，然而我得明白老師也是為了訂正自己無故曠課的錯(cuò)誤做法并希望能夠?qū)⒕Ψ诺綄W(xué)習(xí)之中，若總是這般不專心學(xué)習(xí)以至于做出曠課的事情則很簡單遭遇損失，理解了老師的苦衷以后讓我深刻檢討了曠課的錯(cuò)誤做法。首先我得明白曠課是學(xué)生墮落的源泉從而須要盡快摒棄，若是腦海中向往曠課甚至養(yǎng)成習(xí)慣的話無疑會(huì)對(duì)自身的學(xué)習(xí)造成極其惡劣的影響，終歸作為學(xué)生卻終日不在課堂之中很簡單連累整個(gè)班集體被指責(zé)，而且若是因此導(dǎo)致學(xué)習(xí)一落千丈的話也難以追逐上其他同學(xué)的步伐，明明已經(jīng)讀書這么多年卻連曠課的危害性都沒能意識(shí)到的確應(yīng)當(dāng)指責(zé)一番，重要的是因曠課錯(cuò)過的重要學(xué)問點(diǎn)則很難再將其記憶到腦海之中，縱使通過自主學(xué)習(xí)的方式也很難達(dá)到老師講課的的效果。其次我得理解老師對(duì)學(xué)生的關(guān)切并改正曠課的錯(cuò)誤行為，終歸老師對(duì)每個(gè)學(xué)生都付出了很多精力自然希望大家能夠?qū)W有所成，學(xué)習(xí)的旅途中無論是誰中途掉隊(duì)都有可能給全班帶來不好的影響，所以在提升綜合素養(yǎng)的同時(shí)也得明白哪些行為對(duì)學(xué)習(xí)是有害無益的，這次無故曠課在我看來既是學(xué)習(xí)上墮落的開端也是不敬重老師教學(xué)成果的表現(xiàn)，若是內(nèi)心重視學(xué)習(xí)的話完全可以通過仔細(xì)聽講的方式來提升自身的成果，然而這次選擇躲避的做法既讓人瞧不起也影響了自身的發(fā)展。最終我的實(shí)行行動(dòng)彌補(bǔ)曠課造成的損失并獲得老師信任，無法否認(rèn)的是經(jīng)過曠課的事情以后導(dǎo)致我在班上的信譽(yù)度丟失殆盡，盡管以往成果不好卻也因?yàn)榉€(wěn)重踏實(shí)的看法讓老師非常重視自身的成長，然而在老師沒有放棄自己的時(shí)候卻做出曠課這種自暴自棄的行為是很簡單令人悲觀的，通過以往的學(xué)習(xí)時(shí)間不難明白老師指責(zé)自己的緣由并須要盡快改正，既要認(rèn)清思想上的局限性也要轉(zhuǎn)變現(xiàn)有的學(xué)習(xí)看法并仔細(xì)聽取老師講授的學(xué)問點(diǎn)，這既有利于自身的成長也是在學(xué)習(xí)道路中珍惜老師教學(xué)成果的表現(xiàn)。雖然學(xué)習(xí)的旅途中充溢了不確定性卻也要秉承勇往直前的堅(jiān)決之心才行，無論是曠課還是其他的錯(cuò)誤想法都不要出現(xiàn)在自己的腦海之中，現(xiàn)階段唯有努力學(xué)習(xí)并獲得老師的認(rèn)可才是自己前進(jìn)的方向。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日初中生曠課檢討書6敬重的老師：您好，此番我對(duì)不住您了，做了損害老師的事情，實(shí)在是對(duì)不起。在此，我遵照您的叮囑，撰筆苦寫這篇“罵老師的檢討書”給您，以深刻反省我上課罵老師的錯(cuò)誤行為，并且____錯(cuò)誤，提出改正措施，以觀后效!經(jīng)過徹底檢討，我的相識(shí)提高了，覺悟深刻了，思想清楚了。我的錯(cuò)誤緣由如下：一，我沒有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí)，上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫，成何體統(tǒng)!二，我年少無知，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦，不遵守師長，該當(dāng)重罰。三，我目無尊長，口出狂言，不講禮貌，品德修養(yǎng)不足。正所謂“關(guān)鍵在思想，根本在覺悟”，經(jīng)過面壁思過之深刻檢討，我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此，下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我確定：第一，肅穆仔細(xì)對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問題，督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》，肅穆仔細(xì)對(duì)待課堂，堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。其次，我必需懂得體恤老師教學(xué)之不易，懂得通過自身實(shí)力之熬煉，彌補(bǔ)周遭之困難，懂得立志求心而非求人。第三，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病，今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師，再也不冒這類不文明的臟字了，哎呀呀呀!最終，我懇請(qǐng)您的寬恕，希望您不要與我這孩子一般見識(shí)啊!檢討人：xx日期：XX年XX月XX日初中生曠課檢討書7敬重的老師：您好！我是您的學(xué)生：xx，今日我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻相識(shí)。剛踏入校門，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得無故曠課，但是我還是曠了四節(jié)課為了回家，雖然我知道這種行為是不對(duì)的，但是我還是做了，所以我覺得有必要而且應(yīng)當(dāng)向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性問題。我知道，老師對(duì)于我的無故曠課也特別的生氣，我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)，但是我卻連最基本的都沒有做到，事后，我冷靜的想了很久，我慢慢的相識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了，老師的教育言猶在耳，肅穆仔細(xì)的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的相識(shí)到事已至此的重要性，如今大錯(cuò)既成，我深深后悔不已，深刻檢討。我無故曠課是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤，而且讓老師很擔(dān)憂，對(duì)同學(xué)也造成了負(fù)面影響，曠課以后，沒有學(xué)到自己本應(yīng)當(dāng)學(xué)到的很多學(xué)問，這對(duì)于我自己將來的綜合素養(yǎng)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響，以后我不會(huì)在無故逃課了，我應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情肯定先向您請(qǐng)假，提高自己的思想覺悟，對(duì)各門課程都應(yīng)當(dāng)引起重視，不會(huì)因?yàn)橛X得課不重要而曠課，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)，以后遇到事情我會(huì)冷靜處理，凡事須要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不會(huì)在像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己或是做人，還是做事都是很重要的，我已深刻相識(shí)到自己的錯(cuò)誤。寫檢討，希望得到老師的寬恕，并且向老師保證以后不會(huì)在犯以上的錯(cuò)誤，希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心接受老師的指責(zé)和訓(xùn)誨，同時(shí)希望老師在往后的時(shí)間里監(jiān)督我，提示我，我肯定不會(huì)在讓老師悲觀了。此致敬禮！檢討人：xx20xx年xx月xx日初中生曠課檢討書8敬重的xx：您好！昨天的數(shù)學(xué)課我沒有上課，而是曠課了，我這樣的行為也是在班級(jí)造成了很大的影響，這種行為是特別嚴(yán)峻的，我現(xiàn)在也是經(jīng)過老師的指責(zé)和教化之后，明白了這個(gè)道理，同時(shí)我也要好好的反省檢討。數(shù)學(xué)，是很重要的一門課程，而我作為一名初中的學(xué)生，成果不好，還可以說我對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)不是那么有天分，但是曠課這種事情，卻是我的學(xué)習(xí)看法有問題，數(shù)學(xué)并不是我很好的一門課，我始終以來學(xué)的都不好，但平常還是有上課，有做作業(yè)的，考試成果也不太好，但是我這次曠課的行為卻是太不應(yīng)當(dāng)了，也是我第一次曠課，經(jīng)過老師跟我說，我也知道，我這應(yīng)當(dāng)，而且必需成為最終一次曠課，今后我肯定要端正我的看法，仔細(xì)的來上課，假如看法都不好，那么數(shù)學(xué)也不行能有進(jìn)步的。這次曠課主要也是因?yàn)槲疑×耍タ瘁t(yī)生，然后想著數(shù)學(xué)課反正也不想上，在辦公室沒看到老師，就沒有請(qǐng)假了，于是我就自己去醫(yī)務(wù)室看醫(yī)生，看完醫(yī)生之后，我就在操場上閑逛，而沒有回到教室里面來上課，我覺得數(shù)學(xué)課聽和不聽，我的成果都是那樣，反正也不好，而且數(shù)學(xué)課我也覺得特殊的枯燥，聽起來感覺就是跟天書一樣，老師講的那些公式，那些題目，我怎么看，都覺得很暈，很不想聽。這樣反復(fù)的惡性循環(huán)，我也是成果不好。更不想上課了。老師的指責(zé)，當(dāng)時(shí)我還覺得無所謂，反正我想我怎么聽也不懂，怎么能提高成果呢，現(xiàn)在我再想想，其實(shí)我是錯(cuò)誤的，雖然聽不懂，但是我還是要拿出學(xué)習(xí)的看法出來，同時(shí)越是不懂的東西，越是要花費(fèi)時(shí)間去仔細(xì)的學(xué)，仔細(xì)的搞懂，一個(gè)題目一個(gè)題目的去搞懂，那樣的話，即使現(xiàn)在成果不好，但是也不代表我以后還是不好，只要我情愿學(xué)習(xí)，可能進(jìn)步會(huì)慢點(diǎn)，但是我的數(shù)學(xué)成果還是會(huì)變好的，而不是像現(xiàn)在這樣，始終都不學(xué)，那么怎么可能會(huì)有進(jìn)步呢。老師，以后我肯定會(huì)端正學(xué)習(xí)的看法，不再曠課了，特殊是數(shù)學(xué)課，更是要仔細(xì)的聽，不懂的就問老師，始終搞懂為止，只有這樣，我的數(shù)學(xué)才能提高，同時(shí)成果的提高，我的基礎(chǔ)堅(jiān)固了，以后聽課也是能聽懂更多，更能學(xué)好數(shù)學(xué)。同時(shí)以后有什么事情，也是要請(qǐng)假，而且做完事情，也是要盡快的回到教室里去學(xué)習(xí)，而不是在外面閑逛奢侈時(shí)間。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日初中生曠課檢討書9敬重的老師：您好！曠課的緣由是這樣的：那音樂課太無聊！老師又不教我們學(xué)一些歌，只是一遍又一遍的放歌。于是我產(chǎn)生了曠課的念頭，就干脆不去上音樂課了。晚上睡覺的時(shí)候我就懊悔，想我繆立琴在老班心中是個(gè)多么乖巧的孩子，竟然犯這么大的錯(cuò)誤！我想著想著就自己呼自己兩耳巴！怪疼來，我哭，深深得哭，感到非常懊悔。一閉上眼，全是老班那悲觀的神情和生氣的樣子，我拉一下被子，把頭埋進(jìn)去，打算就悶死算，但又轉(zhuǎn)念一想，沒跟老班認(rèn)錯(cuò)懺悔來，咋能死嚀？所以我頭伸出來。茍且活到老班寬恕我的那一天吧。其實(shí)我認(rèn)為自殺是一種很不負(fù)責(zé)認(rèn)的行為，這該讓我爹我娘以及我老班多擔(dān)憂！我始終是個(gè)很有責(zé)任心的孩子！事后，我冷靜的想了很久，我慢慢的相識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了，老師的教育言猶在耳，肅穆仔細(xì)的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的相識(shí)到事已至此的重要性，如今大錯(cuò)既成，我深深后悔不已，深刻檢討。我無故曠課是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤，而且讓老師很擔(dān)憂，對(duì)同學(xué)也造成了負(fù)面影響，曠課以后，沒有學(xué)到自己本應(yīng)當(dāng)學(xué)到的很多學(xué)問，這對(duì)于我自己將來的綜合素養(yǎng)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響，以后我不會(huì)在無故逃課了，我應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情肯定先向您請(qǐng)假，提高自己的思想覺悟，對(duì)各門課程都應(yīng)當(dāng)引起重視。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日初中生曠課檢討書10敬重的老師：您好！我在這次的錯(cuò)誤過后深刻的對(duì)自己進(jìn)行了一次反省，也總結(jié)了自己在這次錯(cuò)誤中出現(xiàn)的問題?，F(xiàn)在我感到特別的懊悔，這次犯錯(cuò)所造成的影響實(shí)在是我不曾想到的。要是早知道，我怎么也不會(huì)主動(dòng)去做下這樣的蠢事！可是世界上沒有懊悔藥，也沒有早知道，我能做的，只能是在您的面前反省自己，改正自己。回想自己的這次錯(cuò)誤，我深深的感到慚愧。每天的課間操，是我們學(xué)生必需要做的事情，是我們必需要遵守的責(zé)任！可是我，卻因?yàn)槲业膽猩?，我的任性，將大家都在遵守的課間操規(guī)定拋棄，自己選擇躲在教室里躲避！被老師發(fā)覺后，我也特別的后悔，但是當(dāng)時(shí)的我卻不曾為自己躲避課間操而懊悔，只是為自己被抓住而后悔！實(shí)在是重思想上的嚴(yán)峻錯(cuò)誤！在老師的教育下，我深深的反思了自己的問題，看著自己之前的作為，我實(shí)在是感到特別的愧疚。明明是一名學(xué)生，可是我卻連課間操的基本意義都不知道！課間操，這件事情，莫非只是為了老師看我們跳操才設(shè)立的嗎？不！這件事情，對(duì)老師也一樣是件麻煩的事情！可是，老師多少年如一日的都守在班級(jí)的前方，整頓好班級(jí)的隊(duì)伍。為什么？因?yàn)槲覀?！課間操的存在，是為了熬煉我們始終坐在教室中的身體，是為了我們的健康而存在的！可是我卻不知感恩，將這樣的幫助，當(dāng)做懲處來躲避，實(shí)在是錯(cuò)的深重！反思自己之前的所作所為，只感覺自己就像是一個(gè)還沒長大的頑童，連這種對(duì)自己好的事情，都還要老師來催，來管，這讓我很是慚愧。不僅麻煩了老師，更是始終再改班級(jí)拖后腿！課間操，也是學(xué)校對(duì)我們紀(jì)律的一種管理和檢查，我在課間操的時(shí)候，躲避做操，不按時(shí)去隊(duì)伍中集合，不僅讓老師操勞，更是給我們班級(jí)的操行分拖了后腿，給我們的班級(jí)抹了黑！現(xiàn)在回想起來，自己始終都在犯下各種任性的錯(cuò)誤，而老師卻這樣一遍一遍的耐性教育著我們，回想自己之前在選擇躲避課間操時(shí)的想法，只覺得自己實(shí)在是太無趣，太令人生厭。面對(duì)這樣那個(gè)自己都厭煩的過去，我確定喲啊好好的變更自己，讓自己能向著正確的方向變更。特別愧疚，老師，又給您添麻煩了。但是，今后我肯定會(huì)改好，讓自己能做好一名學(xué)生的職責(zé)！此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日初中生曠課檢討書11敬重的老師：您好！通過以往的學(xué)習(xí)不難明白曠課的做法是比較可恥的，終歸即便存在著成果差的問題也能夠通過學(xué)習(xí)上的努力進(jìn)行彌補(bǔ)，可是曠課這種帶有躲避性質(zhì)的做法并不能夠解決實(shí)際問題，所以在老師的指責(zé)聲中讓我意識(shí)到曠課的危害性原委有多么嚴(yán)峻，此時(shí)的我也應(yīng)當(dāng)對(duì)這次曠課的錯(cuò)誤行為檢討一番才行。一方面我得意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性并確保上課期間仔細(xì)聽講，即便是錯(cuò)過些許的學(xué)問點(diǎn)都有可能導(dǎo)致自己難以跟上其他同學(xué)的進(jìn)度，而且作為學(xué)生只知道躲避學(xué)習(xí)也不會(huì)在將來有多大的出息，須知教化對(duì)學(xué)生的成長非常重要自然得努力學(xué)習(xí)才行，通過課程的學(xué)習(xí)鞏固自身的基礎(chǔ)才有利于自身的成長，而且步入初中以后能夠明顯感覺到課程的內(nèi)容比以往要困難很多，這便意味著我須要花費(fèi)更多的精力才能夠理解老師講授的學(xué)問點(diǎn)，捫心自問莫非自己不應(yīng)當(dāng)為這次曠課的行為感到內(nèi)疚嗎？相對(duì)于那些努力學(xué)習(xí)的同學(xué)來說這次曠課的做法著實(shí)有些可恥。另一方面躲避學(xué)習(xí)的做法對(duì)于解決實(shí)際問題沒有任何的意義，終歸即便自己不仔細(xì)學(xué)習(xí)也要經(jīng)驗(yàn)考試的檢驗(yàn)，當(dāng)成果下發(fā)以后再來為不努力學(xué)習(xí)的問題感到懊悔則是得不償失的，既然如此為什么不按時(shí)上課并做到努力學(xué)習(xí)呢？更何況我在曠課的時(shí)候并沒有事先向老師請(qǐng)假，這便意味著不知道自己去向的老師很有可能會(huì)因此感到擔(dān)憂，所以在某種程度上自己曠課的做法也會(huì)導(dǎo)致全班的學(xué)習(xí)進(jìn)度受到嚴(yán)峻的影響，考慮到這類問題以后應(yīng)當(dāng)向老師致歉并承諾以后不再做出曠課的行為。為了消退曠課的影響應(yīng)當(dāng)更加努力學(xué)習(xí)從而跟上老師講課的進(jìn)度才行，終歸我原來就存在著學(xué)習(xí)成果差的問題應(yīng)當(dāng)要通過努力予以解決，而且這次曠課也導(dǎo)致我有些重要的學(xué)問點(diǎn)沒有學(xué)習(xí)，若是與這部分學(xué)問點(diǎn)相關(guān)的題型出現(xiàn)在考試之中則會(huì)讓我因此丟分，聯(lián)想到這種可能性以后著實(shí)須要反思曠課的錯(cuò)誤做法并進(jìn)行彌補(bǔ)，在往后的學(xué)習(xí)中也須要時(shí)刻保持警惕以免自己再次心存僥幸地進(jìn)行曠課。即便這次老師選擇寬恕自己也要珍惜這份信任才行，我明白做出曠課行為的自己已經(jīng)被打上壞學(xué)生的標(biāo)簽了，為了消退這種較差的影響還是應(yīng)當(dāng)通過努力獲得學(xué)習(xí)成果的提升，而我也會(huì)仔細(xì)聽取老師講授的學(xué)問點(diǎn)并保證不再出現(xiàn)曠課的狀況，希望老師看過這份檢討后能夠信任自己不再曠課的'承諾并更加嚴(yán)格地進(jìn)行教學(xué)。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日初中生曠課檢討書12敬重的老師：您好！我是xx，我懊悔這次曠課的行為，現(xiàn)在學(xué)期已經(jīng)過半了，我不想應(yīng)當(dāng)自己個(gè)人一些行為影響班級(jí)，雖然說我的英語成果始終不好，在班上也是讓英語老師最操勞的，就算對(duì)于英語學(xué)習(xí)沒有動(dòng)力，我這次的曠課也是一種恥辱，我的行為讓您悲觀了，都說沒有什么事情是可以存在僥幸的，我這次曠課之后對(duì)我的警示真的是很大，就是因?yàn)槲倚睦懋a(chǎn)生了這種想法，這讓我現(xiàn)在真的特別的自責(zé)，曠課的事情已經(jīng)發(fā)生，我們這個(gè)學(xué)期原來學(xué)習(xí)時(shí)間就是很驚慌的，我還這么不知道珍惜時(shí)間，現(xiàn)在曠課這兩個(gè)字的恥辱釘在了我身上，讓您悲觀了，開學(xué)到現(xiàn)在我的表現(xiàn)就不怎么好，許多時(shí)候總是在偷懶，我應(yīng)當(dāng)檢討自己。今日我曠課的事情也是我自己意識(shí)形態(tài)不夠好，自己沒有明確好自己位置，回想起今日我的狀況我就很自責(zé)，原來是不會(huì)發(fā)生現(xiàn)在這樣的，可是我自己跟自己過意不去，這就很麻煩了，我不應(yīng)當(dāng)讓自己消磨時(shí)間，不應(yīng)當(dāng)讓自己有這種不正確的僥幸思想，在下午上課的時(shí)候我就在外面就不想會(huì)教室上課了，當(dāng)時(shí)同學(xué)還在勸我不要曠課，我要是聽了同學(xué)的話也就不會(huì)發(fā)生這種狀況了，真的感覺對(duì)不住自己，對(duì)不住您。中午吃完飯?jiān)瓉硎窃诮淌倚菹⒌模医袢丈衔缇駹顟B(tài)就不是很好，所以中午就去了寢室午休，跟著xx同學(xué)一起，這讓我就產(chǎn)生了不好的想法，在寢室睡覺是簡單誰的很死的，之前就在寢室休息，然后就差點(diǎn)的遲到了，真的不知道怎么想的大家，這也是一種特別不好的狀態(tài)，現(xiàn)在我回想自己實(shí)在沒有好的心態(tài)，加上您通知我們說下午英語老師，有事情，會(huì)耽擱十幾二非常鐘，當(dāng)時(shí)我就動(dòng)心了，在上課鈴想起的時(shí)候我當(dāng)時(shí)就抱著僥幸了，我當(dāng)時(shí)就沒想去上課了，心里盡管始終在作斗爭，但是一想起英語老師會(huì)晚點(diǎn)來上了我就不想去了，其實(shí)xx同學(xué)也勸了我，我不知道自己當(dāng)時(shí)怎么想的，我實(shí)在是沒有一個(gè)端正的看法，當(dāng)時(shí)就就沒有聽進(jìn)去，整整一節(jié)課我就這么在寢室睡過去了。現(xiàn)在讓您是到，讓您操勞了，您日常的工作這么多，我再怎么都不應(yīng)當(dāng)讓自己這么松懈，我實(shí)在是慚愧不已，今日的事情就是對(duì)我明天的警告，我肯定會(huì)檢討好自己的。此致敬禮！檢討人：日期：初中生曠課檢討書13敬重的老師：您好！我也已經(jīng)記不清晰，這是第幾次給我最敬愛的老師寫檢討書了，今日我又一次出現(xiàn)了曠課的行為，記得上一次曠課是在三個(gè)星期前，我向您保證過那是最終一次曠課，但是這個(gè)承諾好像沒有堅(jiān)持多長時(shí)間，我違反了自己的諾言，說話不算話，多次惹得老師生氣，發(fā)脾氣。每次我想老師保證的話，老師都有信任我，給我許多的機(jī)會(huì)來改正自己的缺點(diǎn)，但是我自己沒有好好的珍惜，是我不知悔改。再次被您抓到我曠課，我也覺得特別的不好意思，很沒有臉面再向你致歉，覺得當(dāng)時(shí)的場面真的很尷尬。但不管有多么的不好意思，我還是得要來跟老師承認(rèn)錯(cuò)誤。曠課是特別嚴(yán)峻的違紀(jì)行為，因?yàn)檫@是目無尊長的表現(xiàn)，您前幾次沒有給我嚴(yán)峻的懲處，沒有跟我計(jì)較這個(gè)惡劣的行為，我就應(yīng)當(dāng)要知道老師不舍得體罰自己的學(xué)生，我要有一顆懂得感恩的心，收斂我這個(gè)不良的惡習(xí)，但我怎么就沒有悔改，還在接著犯錯(cuò)呢，我也對(duì)自己感到特殊的羞愧?，F(xiàn)在我也不知道該怎樣才能讓老師對(duì)我有所改觀，怎樣才能彌補(bǔ)我多次曠課的行為讓老師難過。我也知道我再一次向老師保證的話語，老師您應(yīng)當(dāng)已經(jīng)不信任了，我在一次又一次的讓老師您悲觀，可以您一次又一次的選擇寬恕我，您始終就是再像對(duì)待自己的孩子一樣，把無限的寬容賜予了我，是我始終在辜負(fù)老師的一片真心，對(duì)不起，對(duì)不起，對(duì)不起，重要的事情須要說三遍。因?yàn)槲矣X得我現(xiàn)在的言語已經(jīng)無法讓您再信任我了，假如我是您，在遇到我這樣一而再，再而三犯同一個(gè)錯(cuò)誤的學(xué)生，我會(huì)選擇不再信任了。所以，我能理解，我接下來的在學(xué)校學(xué)習(xí)的日子里會(huì)用行動(dòng)來向您證明我此時(shí)的覺悟，我不會(huì)在只用言語承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，而不實(shí)行任何的行動(dòng)措施。這次是真的下定決心要讓老師對(duì)我刮目相看，我會(huì)限制住自己的不良的習(xí)慣，漸漸地將自己的不良惡習(xí)改正掉，假如再犯錯(cuò)，再有任何違反學(xué)校校紀(jì)校規(guī)的行為，我自己就讓自己休學(xué)一個(gè)星期，讓自己回家反思錯(cuò)誤。請(qǐng)老師最終一次，這真的是最終一次信任我，我不會(huì)再讓老師感到悲觀的。也請(qǐng)老師接下來的日子里，不僅對(duì)我學(xué)習(xí)上指引我的學(xué)業(yè)，在生活上也督促我，有什么做的不對(duì)的地方盡管指出來，我肯定聽取老師的建議，對(duì)自己加以改正。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日初中生曠課檢討書14尊敬的老師：您好！我是xxx班的xx，很愧疚，昨天您在xxx班第x節(jié)課上課的時(shí)候，我沒能按時(shí)的打開網(wǎng)課軟件，甚至，在這堂課結(jié)束的時(shí)候都沒有進(jìn)入課堂。對(duì)此，我真的很慚愧。這次的錯(cuò)誤，說來可笑，但是確的確實(shí)的發(fā)生在我的身上。也確的確實(shí)是我個(gè)人的問題導(dǎo)致了這次的曠課。在昨天的這趟課上，其實(shí)我哪里都沒有去，也沒有什么重要的事情導(dǎo)致我必需放棄這節(jié)課。其實(shí)，我在當(dāng)時(shí)意外的睡著了……很愧疚！在上節(jié)課結(jié)束后，我本想著趁著空閑休息一下。因?yàn)樯碓诩抑形乙膊蛔杂X的更加簡單放松，甚至在課間的10分鐘時(shí)間，都會(huì)去放松自己。但是，在這次，因?yàn)楦改付家呀?jīng)出去工作，家中也沒人能監(jiān)督我，這就導(dǎo)致我不自覺的更加放松了自己，既然趁著這個(gè)時(shí)間躺倒了床上！我以為自己不過是太累了躺一會(huì)。但是不知不覺間，我盡然睡著了！接下來，當(dāng)我醒過來的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)過去了很久了。對(duì)于自己犯下這樣的錯(cuò)誤，我真的感到特別的慚愧。再這樣的期間，老師不嫌麻煩的為我們打算網(wǎng)課，打算作業(yè)和資料。面對(duì)我們一個(gè)班xx個(gè)人，老師應(yīng)當(dāng)才是最辛苦的才對(duì)，但是我盡然因?yàn)樗^頭而錯(cuò)過了這節(jié)課！這實(shí)在是太過糟糕！其實(shí)，我也明白自己為什么會(huì)這么累。每天