五年級體育教案

經(jīng)典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除，謝謝！第一課時籃球教學(xué)目標(biāo)1.孩子們的反應(yīng)能力；2.要求學(xué)生能夠掌握運球基本功以及傳接球的基本方法；3.培養(yǎng)孩子們的團隊意識和體育合作精神。教學(xué)重點難點次運球、走步等違例現(xiàn)象。教學(xué)內(nèi)容1.運球和傳接球基本方法和姿勢的講解及示范；2.原地單手運球，左右手運球練習(xí)，原地雙手交叉運球，帶球跑動以及傳接球練習(xí)；3.掌握情況。教學(xué)過程與設(shè)計1.由班長或體育委員整理隊伍，進行熱身運動；徒手操：擴胸運動、振臂運動、體轉(zhuǎn)運動、俯背運動、腕裸運動、膝部運動)2.并當(dāng)堂示范；3.學(xué)生分批次進行原地單手運球練習(xí)，分為左右手練習(xí)各50次，然后進行原地雙手交叉運球練習(xí)，仍為50次；4.生組最后完成的同學(xué)做深蹲起20個；5.由教師示范8字運球跑動，學(xué)生分批次進行練習(xí)；6.將學(xué)生分成若干組，每組三名同學(xué)圍成三角形進行傳接球練習(xí)；7.通過籃球小游戲?qū)W(xué)生進行當(dāng)堂測試，了解學(xué)生掌握的基本情況。3敗者接受懲罰，男生俯臥撐20個，女生20個深蹲起。教學(xué)用具籃球10個、指示標(biāo)5個第二課時趣味游戲教學(xué)目標(biāo)1.趣；2.培養(yǎng)孩子們的反應(yīng)能力，促進孩子們智力與體力的全面發(fā)展。教學(xué)重點難點到男女同學(xué)體質(zhì)的不同對于游戲的懲罰采取不同的機制。教學(xué)內(nèi)容體育趣味游戲（互相幫助、進去出來、你追我趕、口令跑）教學(xué)過程與設(shè)計1.由班長或體育委員整理隊伍，進行熱身運動；徒手操：擴胸運動、振臂運動、體轉(zhuǎn)運動、俯背運動、腕裸運動、膝部運動；2.立獎懲制度；3.在教師的指導(dǎo)下安全有序的進行游戲。游戲名：互相幫助規(guī)則：參加游戲的學(xué)生分成兩人一組，一前一后站在起點線前。游戲開始，前面的人將后面的人背起，向預(yù)先放置的標(biāo)志物前進，到達標(biāo)志物后，兩人互換，繞過標(biāo)志物再背回起點，以先回到起點組為勝。生）游戲名：進去出來表跳到警戒線外，教師可隨機下達口令，做錯的學(xué)生被淘汰，做對則留下繼續(xù)比賽，可根據(jù)情況更改口令的含義，最終決出勝利者。懲罰最先被淘汰的兩名同學(xué)分別扮演你追我趕的追逐者和逃跑者。游戲名：你追我趕規(guī)則：要求所有同學(xué)圍成一個大圈，每兩名學(xué)生之間隔由一定空隙。趕者拍到，則兩人互換角色，游戲繼續(xù)。游戲名：口令跑規(guī)則：將學(xué)生排成六列，每列人數(shù)相等并站在起跑線旁。教師下達口中有學(xué)生做錯動作或違反規(guī)則，則優(yōu)先接受懲罰。第一組：直接跑，第二組：原地轉(zhuǎn)三圈跑向終點，第三組：單腳著地跑，第四組：背身跑，第五組：蛙跳，第六組：原地轉(zhuǎn)三圈背身跑，第七組：三個俯臥撐后跑向終點，第八組：五個高抬腿后跑向終點。懲罰：學(xué)生可選擇表演節(jié)目或接受懲罰，懲罰隨機抽取。1.模仿腦白金廣告，邊唱邊跳2.選擇一名同伴將其背起轉(zhuǎn)圈并唱敢問路在何方3.繞著操場跑一圈邊跑邊喊：我再也不尿床了4.選擇一名同性錘他胸口，邊錘邊喊，你好討厭哦5.找個同班異性說，我沒穿內(nèi)褲，你能借我么6.雙手撐地背誦古詩《鵝》教學(xué)用具無第三課時游泳理論課教學(xué)目標(biāo)1.要求學(xué)生了解我國游泳發(fā)展史以及這幾年在游泳運動方面取得的成就；2.讓學(xué)生認(rèn)識到游泳運動的重要性，激發(fā)學(xué)生對游泳運動的興趣；3.了解蛙泳、自由泳、仰泳等各種泳姿的優(yōu)點及缺陷，了解其基本的動作要領(lǐng)，掌握一定的自救知識。教學(xué)重點難點教學(xué)重點：水下自救知識，溺水后的處理，水下呼吸，潛水等基本知識教學(xué)難點：蛙泳、自由泳、仰泳等各種泳姿的優(yōu)點及缺陷教學(xué)內(nèi)容1.游泳運動的沉浮原理，游泳運動的好處，游泳發(fā)展史及其成就；2.水中呼吸的基本方法，各種泳姿的基本原理以及手部腿部動作要領(lǐng)，各種泳姿的優(yōu)點及缺陷；3.呼吸。教學(xué)過程與設(shè)計1.和我國游泳項目獲得的成就;2.給學(xué)生介紹游泳裝備及其使用方法;3.教師簡單介紹水下呼吸的方法，學(xué)生當(dāng)堂進行練習(xí);4.教師分別介紹潛水、蛙泳、自由泳、仰泳動作要領(lǐng)，手及腿部劃水呼吸進行練習(xí)，為日后學(xué)習(xí)游泳打下基礎(chǔ);5.范指導(dǎo)教學(xué)，灌輸給學(xué)生一定的自救小常識；6.對者自己表演節(jié)目。教學(xué)用具泳鏡、泳帽、鼻夾耳塞教師自帶，一張席子第四課時小小運動會教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生體會到體育競賽的魅力，達到鍛煉身體，娛樂身心的目的；2.勢。教學(xué)重點難點紊的進行下去。教學(xué)內(nèi)容“鐵人四項”教學(xué)過程與設(shè)計1.由班長或體育委員整理隊伍，進行熱身運動；徒手操：擴胸運動、振臂運動、體轉(zhuǎn)運動、俯背運動、腕裸運動、膝部運動)2.將所有學(xué)生分成兩組，男生組和女生組，先進行男生組的比賽，男生組全部比賽完畢后進行女生組比賽。3.生提示參賽選手該項目要求。第一項：原地高抬腿5個后向前跑10米，第二項：運球向前跑動10米后將球傳給協(xié)助人員后做三個俯臥撐，第三項：跑動跨欄，每個欄相距10米欄桿由學(xué)生用跳繩搭建，第四項：蛙跳10米到達終點。4.勝，由教師進行計時，分配一名男同學(xué)記錄成績。比賽同樣設(shè)計為四項，參賽選手應(yīng)當(dāng)按照比賽規(guī)則一次性完成所有項目才算順利過關(guān)。5個深蹲起后向前跑動10米，第二項：運球向前