小學體育課活動總結(jié)

經(jīng)典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除，謝謝！小學體育課活動總結(jié)光陰似箭、日月如梭，轉(zhuǎn)眼本學期的教學工作已經(jīng)結(jié)束?；叵胍粚W期來與六年級學生一起學習、鍛煉，其收獲頗多。通過教學、反思不是太多，但值得總結(jié)的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁，這也許是體育工的特點吧！因材施教”;設(shè)置一些與跑、跳有關(guān)的游戲活動，通過快樂體育教學育鍛煉的積極性，又增強了他們的體質(zhì)。在提高他們的自信心方面，勞，頑強拼搏的體育精神。一、認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容和學生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的滿吸引力。二、增強上課技能，提高教學質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，簡單化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意充分體現(xiàn)學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到響應(yīng)的提高。三、虛心請教其他經(jīng)驗豐富的老師。在教學上，有疑必問。在教學方法上向他們學習，多聽他們的課，做到邊聽邊講，學習他人的優(yōu)改進教育教學方法。總之，從這學期的體育教學中，使我深深體會到，要當一名體育教師并不難，但要出色地上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培養(yǎng)體的方法。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學生盡快的掌握基本技術(shù)，形成運動技能，使體育教師真礎(chǔ)。最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的拼搏精神等。這心、責任心和自信心，對待我的每一節(jié)課。清閑。我想，這一方面是人們對我們工作的誤解，另一方面還有我們1、各種計劃的制定：俗話說：一年之計在于春，一日之計在于晨，每學期開學之初各種計劃的制定，包括學年、學期、單元教學計劃、學時計劃等，不僅是我們上課必須的，也是我們檢查所必須的。劃也就OK了，以后用著的時候修改一下就行了，真是一勞永逸，大家不妨一試。行不要緊，和自己組的老師進行討論一下，這里應(yīng)該怎么上，那里應(yīng)該怎樣講，大部分問題就可以解決，如果還是不行，我們也可以向兄進行交流。當然交流必須是相互的，不能只等著別人去教你，你還應(yīng)相提高。2、根據(jù)課時計劃，課前要布置好場地，備好器材，做好安全檢查工作。教師必須穿運動服、運動鞋上課。俗話說：教育無小節(jié)，處樣的作用，更重要的也是便于我們的教學。在我的教學史上，就發(fā)生了這樣一個小故事。3、做好學生體育骨干的培訓工作，充分發(fā)揮他們在課堂教學中的作用。學生練習時應(yīng)安排好保護和幫助，防止傷害事故的發(fā)生。有的老師經(jīng)常說：真奇怪，怎么孩子上你的手里都那么聽話，可自己的紀律比我在還有好，為什么就是他們班有一個好的軍體委員和班長，隊練習他們一定不敢，因有軍體說你回去他，他們才敢回去。有很長4、體育課對學生即要嚴格訓練、嚴格要求，又要關(guān)懷、愛護，罰和變相體罰。說到體罰對于我們體育教師又是一個很嚴肅的問題，大家講一個真實的故事。5、體育課應(yīng)以實踐為主，要保證學生有足夠時間鍛煉。運動量原則，動作示范要美觀、準確。隨著課程改革的深入，我們有一些老我們就不上了，這是不正確的，體育課必須讓學生跑起來，跳起來，不出汗的體育課絕對不是好體育課，希望老師