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第4頁共4頁大學生?新生家?訪工作?總結(jié)?一、高?度重視?、嚴密?組織?按照學?校的要?求,經(jīng)?濟學院?在放假?前期積?極籌備?家訪工?作,并?決定在?學院緊?張的學?生經(jīng)費?中劃撥?___?_萬元?專項經(jīng)?費用于?此次家?訪活動?。作為?體現(xiàn)貼?近廣大?學生,?提高輔?導員工?作能力?,提升?學院工?作整體?水平,?加強與?就業(yè)創(chuàng)?業(yè)基地?的建設(shè)?,加快?學院學?生工作?步伐的?有利契?機。在?學院分?管領(lǐng)導?的組織?下,學?生工作?人員廣?泛與貧?困學生?談話,?以座談?會、個?別交談?的方式?,對貧?困學生?的基本?情況精?心梳理?,不僅?確定家?訪人員?,還為?今后各?項工作?的展開?積累豐?富的第?一手資?料。?學生家?訪領(lǐng)導?小組對?行程、?家訪對?象、行?動時間?反復研?究,從?經(jīng)濟、?安全等?多方面?考慮,?預(yù)案周?密。確?定家訪?學生名?單后,?柳春副?書記跟?每一個?學生進?行了深?入的交?流,詳?細了解?了學生?家庭的?實際困?難。所?以,在?此次活?動中,?減少不?必要的?困難,?非常順?利地完?成了家?訪任務(wù)?,達到?預(yù)期的?效果。?二、?活動領(lǐng)?導組?成由學?院黨委?書記劉?信義、?院長葛?金田親?自參與?,由學?院黨委?副書記?柳春為?活動聯(lián)?系人的?工作領(lǐng)?導小組?。輔導?員負責?工作的?具體實?施。組?成家訪?工作小?組,每?組設(shè)執(zhí)?行組長?一名,?通訊員?一名。?學院宣?傳員為?劉晨亮?、侯環(huán)?兼任。?學院?根據(jù)困?難學生?集中在?濰坊、?臨沂兩?地的情?況,初?步確定?了走訪?的路線?。__?__月?___?_日下?午,經(jīng)?濟學院?寒假籌?備會順?利召開?。會議?就家訪?路線、?人員分?組、具?體行程?進行了?細致地?安排,?要求輔?導員發(fā)?揮不怕?苦不怕?累的精?神,做?好充分?的思想?準備,?做好家?訪日記?、家訪?報告的?記錄和?整理工?作。家?訪活動?得到了?學院領(lǐng)?導和老?師的大?力支持?。學院?的兼職?班主任?積極要?求加入?到家訪?隊伍中?來,薛?瓏老師?帶病參?加家訪?,目的?是真正?走近學?生,為?學生送?去冬日?里的一?點溫暖?;學院?的教師?也捐錢?捐物,?為貧困?學生獻?出自己?的一份?心意。?根據(jù)?會議討?論的結(jié)?果,學?院設(shè)立?了兩只?分隊,?分別是?濰坊一?線和臨?沂一線?。濰坊?一線由?學院黨?委書記?劉新義?、副書?記柳春?以及兩?名輔導?員侯環(huán)?和況明?明組成?,走訪?昌樂和?安丘的?四名學?生,臨?沂一線?由學院?團委書?記劉晨?亮、輔?導員袁?海占、?任叢莉?以及學?院的兼?職班主?任解傳?喜、薛?瓏組成?,走訪?蒙陰和?沂水的?三名學?生。兩?支隊伍?分別在?___?_月_?___?日和_?___?月__?__日?出發(fā)。?三、?建立幫?助困難?生成才?的的長?期保障?機制,?此次活?動效果?得以體?現(xiàn)經(jīng)?濟學院?重視對?貧困生?的培養(yǎng)?和教育?貧困生?工作開?展的扎?實有效?。學院?建立貧?困生檔?案,學?院分管?領(lǐng)導經(jīng)?常與貧?困生交?談,及?時掌握?思想和?學習、?工作、?健康狀?態(tài)。各?項資助?落實到?位。事?實證明?,貧困?生已經(jīng)?成為我?院學生?工作的?生力軍?,在主?要學生?干部、?學生黨?員中貧?困生占?有明顯?的比例?,在學?院的關(guān)?心下,?他們積?極進取?,努力?成才、?成人。?我們此?次家訪?活動采?取自下?而上的?方式,?按照活?動點與?面的有?機結(jié)合?,在廣?泛與學?生家庭?聯(lián)系溝?通的基?礎(chǔ)上,?重點突?出典型?性。在?困難學?生的慰?問中,?充分體?現(xiàn)以下?條件:?貧困地?區(qū)、家?境貧寒?、突遭?變故、?自強不?息、成?績優(yōu)秀?、在某?一方面?取得突?出成績?。由于?時間緊?,充分?考慮工?作的艱?苦性,?爭取得?到學院?的支持?,群策?群力做?出成績?。根據(jù)?學院制?定的選?拔條件?,采取?困中選?困的方?式由各?班推薦?特困學?生一人?,經(jīng)學?辦推薦?,確定?家訪對?象八人?。在各?班推薦?的學生?中,均?在一年?中接受?過一次?或多次?資助。?可以說?,我們?這次活?動更多?的是送?去了黨?和國家?以及社?會、學?校的溫?暖,帶?去老師?們暖暖?的深情?。此?次家訪?活動學?院積極?調(diào)配資?金,經(jīng)?總結(jié)學?院資助?貧困學?生資金?三萬元?,其中?資助貧?困生回?家路費?、救濟?金兩萬?一千元?,家訪?送到學?生手中?九千元?。慰問?品一千?八百元?,學院?兩位老?師捐贈?贈兩千?元,合?計資助?學生金?額三萬?兩千元?,慰問?品一千?八百元?。四?、家訪?活動的?具體實?施(?一)“?臨沂”?一線?(1)?走訪高?成同學?___?_月_?___?日,學?院老師?們在當?地村民?的指引?下首先?到了臨?沂市蒙?陰縣黃?土山村?高成同?學的家?里。高?成是經(jīng)?濟07?01的?學生,?平時學?習成績?優(yōu)異,?曾獲二?、三等?獎學金?、助學?金等,?但家庭?困難,?負債重?,家里?有一個?哥哥,?但是已?經(jīng)分家?,父母?年事已?高,而?且父親?曾經(jīng)是?抗美援?越的一?名志愿?者,只?靠僅有?的一畝?二分地?來維持?生計。?老師們?將事先?準備好?的兩桶?花生油?拎到家?里,高?成父母?激動不?已。?經(jīng)濟學?院今年?寒假的?家訪工?作安排?周密。?學院各?位輔導?員都能?夠盡職?盡責,?保證了?家訪任?務(wù)的順?利完成?。家訪?深入了?貧困學?生家中?,了解?到學生?的家庭?具體狀?況,尤?其是困?難學生?家里的?真實情?況;家?訪鍛煉?了學院?輔導員?隊伍,?使輔導?員積累?了經(jīng)驗?,為今?后家訪?工作乃?至各項?工作的?開展打?下了基?礎(chǔ);家?訪把黨?和政府?對困難?學生的?關(guān)懷和?溫暖帶?到了學?生身邊?,在廣?大學生?家庭中?間產(chǎn)生?了較大?的反響?,學生?家長都?十分感?動,均?發(fā)自內(nèi)?心地表?達了對?黨和政?府的謝?意;家?訪中各?位輔導?員對家?訪情況?都進行?了認真?的記錄?,寫成?家訪日?記,并?向家長?反饋了?學生在?校的表?現(xiàn)及學?習生活?情況,?家

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