電視臺(tái)個(gè)人總結(jié)(3篇)_第1頁(yè)
電視臺(tái)個(gè)人總結(jié)(3篇)_第2頁(yè)
電視臺(tái)個(gè)人總結(jié)(3篇)_第3頁(yè)
電視臺(tái)個(gè)人總結(jié)(3篇)_第4頁(yè)
電視臺(tái)個(gè)人總結(jié)(3篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第3頁(yè)共3頁(yè)電視臺(tái)個(gè)人總結(jié)“時(shí)間真的過(guò)得好快,時(shí)間真的不等人”。大學(xué)三年,我一覺(jué)還沒(méi)睡醒就有人跟我說(shuō)現(xiàn)在是____年,突然發(fā)現(xiàn),我就要畢業(yè)了,真的有些感慨,往事歷歷歷在目!在這個(gè)假期中,給我感觸最深的那就是第一次去體驗(yàn)生活,真正感受到人生的酸甜苦辣。也許對(duì)多數(shù)人來(lái)說(shuō)這只是一個(gè)平淡的冬季。起初,大家都認(rèn)為這一次的實(shí)習(xí)只不過(guò)是隨便找個(gè)單位蓋章然后應(yīng)付交差。但是,今年寒假我不想讓這個(gè)冬季平淡過(guò)去,我想通過(guò)這次實(shí)習(xí)了解社會(huì),真正學(xué)到一些東西。我于____月____日武漢電視臺(tái)百姓連線進(jìn)行了為期2個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí),成為了一名實(shí)習(xí)記者。記得有句頗富有哲理的話,如果想知道梨的味道,就要親自去嘗一嘗。這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷就是從不知梨味到體味其中酸甜苦辣的過(guò)程。除了體驗(yàn)到記者這個(gè)"無(wú)冕之王"職業(yè)所帶來(lái)的樂(lè)趣與成就感之外,更多的是學(xué)到了一種認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,與人溝通的能力和獲得了一份寶貴的人生經(jīng)歷。首先說(shuō)說(shuō)在百姓連線的工作心得。在編輯部二個(gè)月的工作生活,我感觸最深的就是,這里是我的第二個(gè)家,新聞工作可以在快樂(lè)中完成。編輯部的老師對(duì)我們這些新人親切有加,在工作之余,以朋友的姿態(tài)經(jīng)常和我們一起唱歌,坦懷聊天,非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子,而且還以關(guān)愛(ài)之心在引導(dǎo)我們做好新聞工作,對(duì)我們這些新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時(shí)給予熱情地指導(dǎo);工作之余,大家開(kāi)懷談笑,不分彼此。正因?yàn)槿绱?,在編輯部的工作,讓我體會(huì)了在愉快中完成工作的歡欣。我在工作上的收獲主要有:1、基本了解使用和維護(hù)攝影機(jī);2、基本掌握了社會(huì)新聞的采寫(xiě)和區(qū)別;3、基本了解編輯新聞攝像帶的大致流程;4、基本學(xué)會(huì)電視新聞稿的一些寫(xiě)作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作,還可以自己獨(dú)立外出采寫(xiě)完成具體的新聞作品。一個(gè)月的時(shí)間,我配合各位師兄一起完成新聞采寫(xiě)近18篇,自己獨(dú)立完成的采寫(xiě)作品1篇。老師每次安排的采訪任務(wù)都可以順利完成。當(dāng)然在這期間,工作上也存在著一些不足主要有:1、新聞的采寫(xiě)比較古板,缺乏新意;2、新聞的敏感性相對(duì)較差,特別是對(duì)與會(huì)議新聞相關(guān)聯(lián)的社會(huì)性新聞把握不足等。剛來(lái)的日子基本上都在接熱線電話,幫助老師收集新聞線索。開(kāi)始覺(jué)得有些枯燥,沒(méi)意思。但后來(lái)發(fā)現(xiàn),這些電話對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常重要的。要寫(xiě)出一篇好新聞,就要先找到線索。通過(guò)電話,我們就能在最快的時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)新聞,趕到新聞現(xiàn)場(chǎng)。當(dāng)我看到所記錄的新聞線索變?yōu)橐黄侣劜コ?,更加感到新聞線索的重要性了,對(duì)接電話這樣的簡(jiǎn)單工作更是不敢馬虎。也不再小瞧。每一個(gè)打進(jìn)來(lái)的電話都會(huì)認(rèn)真記錄。以方便之后的采訪工作。老師告訴我們,在接電話的時(shí)候,我們需要問(wèn)清楚事情大概的情況,對(duì)事情有一個(gè)初步的了解。并且時(shí)間久了之后,你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)哪些事情是有新聞價(jià)值的,從而做出一篇完整的新聞。第一次的采訪顯得有些緊張,對(duì)自己也沒(méi)有信心,害怕犯錯(cuò)誤。怕漏掉了一些環(huán)節(jié)對(duì)報(bào)道會(huì)有影響。這時(shí),老師總是很耐心的指導(dǎo)我,告訴我哪些是很重要的部分,要詢問(wèn)清楚的,要仔細(xì)記錄下來(lái)的。雖然第一次的采訪,自己的表現(xiàn)有些慌亂,但畢竟已經(jīng)跨出了一大步,從學(xué)校的書(shū)本課堂,走到了真實(shí)的新聞采訪。電視臺(tái)個(gè)人總結(jié)(二)雙語(yǔ)電視臺(tái)自開(kāi)播以來(lái),一直堅(jiān)持正確的輿論向?qū)?、弘揚(yáng)校園正氣、豐富校園文化建設(shè),在對(duì)外宣傳學(xué)校工作中做出了積極的努力,在為學(xué)校提供重大事件紀(jì)實(shí)、學(xué)校教育教學(xué)、反映師生精神面貌、宣傳學(xué)校辦學(xué)特色等方面做出了一定貢獻(xiàn)。本學(xué)期,為全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性和自主發(fā)展意識(shí),本著學(xué)生電視臺(tái)學(xué)生辦的宗旨,我們廣泛地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,讓更多的學(xué)生參與到電視節(jié)目的制作當(dāng)中,使雙語(yǔ)電視臺(tái)成為學(xué)生了解學(xué)校動(dòng)態(tài)的窗口,成為正面教育的主渠道和學(xué)校的喉舌。現(xiàn)將本學(xué)年各項(xiàng)工作總結(jié)如下:1、為了更好的安排本學(xué)期節(jié)目錄制進(jìn)程,在學(xué)期初我們協(xié)調(diào)各有關(guān)部門(mén)制定出詳細(xì)的工作計(jì)劃,并提前2周通知節(jié)目錄制班級(jí)進(jìn)行策劃準(zhǔn)備,提前1周提交活動(dòng)方案、解說(shuō)稿。2、我們?cè)诟髌陔娨暪?jié)目錄制過(guò)程中實(shí)行級(jí)部負(fù)責(zé)制,由各級(jí)部主任根據(jù)活動(dòng)開(kāi)展情況安排具體班級(jí)負(fù)責(zé)組織策劃及協(xié)調(diào)錄制,以確保節(jié)目拍攝計(jì)劃順利進(jìn)行。3、本學(xué)期節(jié)目我們主要設(shè)置“童心”和班級(jí)特色活動(dòng)兩個(gè)版塊。從學(xué)生真實(shí)的學(xué)習(xí)、生活出發(fā),關(guān)注學(xué)生具體問(wèn)題,為學(xué)生提供更廣闊的展現(xiàn)空間。4、每期節(jié)目我們都力求有所創(chuàng)新,在給予觀眾不同視覺(jué)享受的同時(shí),進(jìn)一步提高學(xué)生的發(fā)散思維及創(chuàng)新能力。5、在節(jié)目錄制過(guò)程中,各年級(jí)有關(guān)負(fù)責(zé)人積極配合、不辭辛苦,組織學(xué)生提前培訓(xùn)練習(xí),爭(zhēng)取達(dá)到最佳效果,保證了節(jié)目的水平與質(zhì)量。6、在學(xué)生活動(dòng)主導(dǎo)節(jié)目的基礎(chǔ)上,我們還穿插播出相關(guān)校園安防教育、德育教育及學(xué)校重大活動(dòng)專題宣傳片等欄目,為學(xué)生打開(kāi)學(xué)習(xí)新視角,鍛造教育新課堂。7、對(duì)于節(jié)目的播放時(shí)間,我們也提前大會(huì)通知,預(yù)先進(jìn)行設(shè)備檢修,保證學(xué)生準(zhǔn)時(shí)觀看節(jié)目。同時(shí),在雙語(yǔ)校內(nèi)網(wǎng)站上傳每期節(jié)目視頻文件,盡可能為大家提供觀看便利。過(guò)去一個(gè)學(xué)期,我們?cè)趯W(xué)校和團(tuán)委的管理和指導(dǎo)下做了大量的工作,取得了一些成績(jī),但也存在一些問(wèn)題和不足:一、由于人員變動(dòng)未及時(shí)交接,新調(diào)人員業(yè)務(wù)不夠純熟,掌握的專業(yè)技能不夠完善,節(jié)目質(zhì)量有待加強(qiáng)。同時(shí),對(duì)相關(guān)技術(shù)設(shè)備應(yīng)進(jìn)一步熟悉,以便應(yīng)對(duì)突發(fā)設(shè)備故障。二、有部分節(jié)目存在圍繞會(huì)議、活動(dòng)轉(zhuǎn)的現(xiàn)象,在策劃方面缺少獨(dú)到的想法,沒(méi)有積極主動(dòng)地深入到學(xué)生中尋找、挖掘特色班級(jí)活動(dòng)。三、仍需加強(qiáng)主持、播音人員培訓(xùn)。在錄制過(guò)程中,也應(yīng)該著重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力、臨場(chǎng)演說(shuō)能力等,使學(xué)生真正能夠通過(guò)這一平臺(tái)更好地鍛煉自身,主動(dòng)發(fā)展,張揚(yáng)個(gè)性。四、學(xué)校相關(guān)播放設(shè)備應(yīng)安排專人維護(hù),保證節(jié)目正常播放。校園電視臺(tái)工作是學(xué)校工作的重要組成部分,是學(xué)校形象的窗口。最后,希望大家能夠不斷提升自己的綜合素質(zhì),擴(kuò)大自己的知識(shí)視野,提高自己分析、判斷新聞事件價(jià)值的能力,提升電視節(jié)目質(zhì)量,把雙語(yǔ)電視節(jié)目做得更有高度、有深度、有力度。電視臺(tái)個(gè)人總結(jié)(三)在做出年終工作總結(jié)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)過(guò)去一年中存在的不足和問(wèn)題,才能找出更好解決方法應(yīng)對(duì)____……____是____校園電視臺(tái)事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵一年。一年來(lái),____校園電視臺(tái)在校領(lǐng)導(dǎo)和校主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞中心工作,積極宣傳團(tuán)委會(huì)的決策部署,為實(shí)現(xiàn)為_(kāi)___校園文化又好又快地發(fā)展?fàn)I造了良好的氛圍。不足和問(wèn)題新聞的“二多二少”,即:內(nèi)部會(huì)議多、實(shí)際工作報(bào)道少;一般化報(bào)道多、典型深度報(bào)道少?!眴?wèn)題確實(shí)需要下一番功夫。一方面需要領(lǐng)導(dǎo)作出表率,認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央關(guān)于改進(jìn)新聞報(bào)道的決定;另一方面要堅(jiān)持以“人本化”思想,進(jìn)行藝術(shù)地報(bào)道。程序化報(bào)道,校園電視臺(tái)的新聞宣傳也應(yīng)多一些泥土的芳香,用創(chuàng)新的面孔來(lái)吸引觀眾,以更多的有用的節(jié)目來(lái)服務(wù)受眾,以更好的精神產(chǎn)品來(lái)滿足觀眾____,我們雖然做了大量的工作,取得了一些成績(jī),但也存在一些問(wèn)題。主要表現(xiàn)在:一是今年我臺(tái)人員變動(dòng)較大,新調(diào)入人員業(yè)務(wù)不熟,導(dǎo)致在電視臺(tái)播出的稿件數(shù)量總數(shù)與去年同期相比有所減少。二是存在等新聞和新聞圍繞會(huì)議、活動(dòng)轉(zhuǎn)的現(xiàn)象,沒(méi)有積極主動(dòng)的深入到個(gè)班教室和學(xué)校里去挖掘和尋找新聞線索;三是我臺(tái)個(gè)別新聞工作人員所掌握的技能不完善,1、與學(xué)院主網(wǎng)站的鏈接仍沒(méi)有實(shí)現(xiàn),仍需與有關(guān)部門(mén)進(jìn)一步溝通;2、師生對(duì)高質(zhì)量節(jié)目

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論