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文檔簡介
“清潔家園愛護環(huán)境”主題班會教案班會目的:通過班會培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,認(rèn)識破壞校園環(huán)境行為的嚴(yán)重性和危害性,提高保護校園優(yōu)美環(huán)境必須從我做起的自覺性。認(rèn)識到節(jié)約資源必須從我做起,平時的點點滴滴中應(yīng)注意減少污染,關(guān)注環(huán)境,關(guān)注生命,善待自然。
活動重點:
讓學(xué)生真正明確環(huán)境保護的重要性,感受人地協(xié)調(diào)必要性。活動方法:
把主動權(quán)交給學(xué)生,在自由輕松的氛圍中體驗意義。
活動準(zhǔn)備1、結(jié)合我校校園的實際情況,每人寫一篇400字以上有關(guān)保護校園環(huán)境的日記。2、在校園內(nèi)走一圈,認(rèn)真觀察飯?zhí)?、廁所、球場、草地及本班的教室、宿舍,檢舉有損校園環(huán)境的不良行為,看看我校在環(huán)境保護方面有哪些工作要做?;顒舆^程一、創(chuàng)設(shè)意境,導(dǎo)入主題。1、讓學(xué)生觀看環(huán)保專題片,初步了解人類破壞環(huán)境的狀況。2、導(dǎo)入主題:一幕幕讓人觸目驚心的畫面讓人沉思,大自然良好的環(huán)境哺育著人類及萬物,人類卻在征服自然的過程中踐踏著自然,所以人類也遭到了大自然的嚴(yán)懲,在高科技日益發(fā)展之時,也帶來了一系列嚴(yán)重的環(huán)保問題:光化學(xué)煙霧、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。這些問題已引起了全人類的關(guān)注。1992年聯(lián)合國在巴西首都里約熱內(nèi)盧召開的環(huán)境大會上就提出了“救救地球,保護環(huán)境”的口號。校園不是工廠,不是大城市,那么,有沒有環(huán)保方面的問題呢,請同學(xué)們將觀察到的具體情況介紹一下。二、引導(dǎo)分析校園中值得注意的環(huán)保問題及其帶來的嚴(yán)重影響。1、師:要求同學(xué)們注意觀察校園的各種場所,找出值得注意的環(huán)保問題,分析它的危害,然后寫一篇日記,同學(xué)們做了嗎?請交流一下。2、全班分成五個小組,老師指定組長,然后各組長集中本組同學(xué)交流,討論(讀觀察日記),組長記錄整理。3、五個組長將記錄材料在班會上宣讀。4、教師小結(jié):通過同學(xué)們的交流反映,看來校園里值得注意的環(huán)保問題還真不少:亂扔垃圾、亂倒飯菜、亂扔紙屑、亂寫亂畫等。特別嚴(yán)重的是,很多同學(xué)亂踩草坪,習(xí)以為常,至今已有幾片綠草如茵的草坪變成了寸草不長的黃土地,校園是教育盲人的圣潔地方,不少人卻在廁所墻壁上、通道墻壁上、甚至課桌上亂寫亂畫,在校園內(nèi)起哄怪叫,不僅造成了環(huán)境污染,也造成了精神污染,所以校園環(huán)境形勢不容樂觀。要是每人人都放縱這種破壞環(huán)保的行為,用不了多久,綠草坪就會變成灰塵滾滾的黃土地,整潔的校園就會變成骯臟膩人的污濁地。三、保護校園美麗、整潔的環(huán)境,我們有哪些工作要做。1、師:要保護好校園環(huán)境,我們需要迫切做好哪些工作呢?請各組長選出剛才組內(nèi)發(fā)言時講得較好的同學(xué)代表本組上臺發(fā)言。2、學(xué)生代表上臺發(fā)言。3、教師小結(jié):通過剛才各個組的代表同學(xué)上臺發(fā)言,我們看到,我們在校園環(huán)境保護方面需要做的事情還很多,上臺發(fā)言的同學(xué)提出了不少很好的意見。我想可以這樣概括:愛護校園,人人有責(zé);環(huán)保問題,人人重視,從我做起。目前我們迫切需要做而且能做好的幾件事是:1、廢紙不要隨意扔掉當(dāng)垃圾,應(yīng)該用一人廢紙箱(或廢紙袋)把它們集中起來,期末拿去賣,變廢為寶;2、要全校行動,把亂寫亂畫在墻壁上的臟話穢語、下流漫畫清除,禁止在校園內(nèi)起哄怪叫,清除精神垃圾;3、各班負(fù)責(zé)把本班衛(wèi)生區(qū)域的草地圈圍好,自己平時不踐踏草地,也制止別人亂踏草地行為。四、班主任評價班會,肯定其能力指出需要改進的地方。
通過此次班會讓我們大致了解什么是綠色學(xué)校,大家意識到了平時沒注意到的生活細(xì)節(jié),認(rèn)識到只有共同創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境才能更好的學(xué)習(xí)和生活。美好的校園環(huán)境人人有責(zé)。環(huán)保并不遙遠,我們可以從身邊的小事做起,為學(xué)校而獻出自己的一份力,發(fā)一份光!創(chuàng)建節(jié)約型校園主題班會班主任:梁萬新
活動目標(biāo):
1、通過活動使學(xué)生認(rèn)識到身邊有不少的浪費現(xiàn)象,懂得勤儉節(jié)約的重要性;
2、引導(dǎo)學(xué)生從生活實際出發(fā),從身邊的小事入手,從一點一滴做起,做勤儉節(jié)約的好學(xué)生;
3、培養(yǎng)勤儉節(jié)約的意識,養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備:
1、收集有關(guān)古今中外名人勤儉節(jié)約的故事。
2、每位同學(xué)自主開展調(diào)查,并填寫好調(diào)查表。
3、收集有關(guān)勤儉節(jié)約的格言。
4、掌握一些相關(guān)歌曲、故事等。
活動過程:
一、導(dǎo)語:
同學(xué)們,我們的祖國雖然地大物博,同時也人口眾多,我們每天的生活都在使用和消耗著資源,而又有很多人在有意無意中也浪費了資源,給我們的社會乃至地球造成了危害。今天,我們便圍繞這一問題來展開討論。
二、主持人做信息匯總
展示學(xué)生統(tǒng)計的一份表格,大家一起來看一看吧。(校園信息、資源信息)
據(jù)統(tǒng)計學(xué)校每天耗電約1500度,每度6角,共計約900元;大約每天用水40噸,每噸1元7角,共計約68元,一天下來水費和電費就需要近1000元,一個月大約需要30000多元。
我國各種飯店每年消費約450億雙一次性筷子,需耗費木材約2500萬立方米,需要砍伐大樹約3000萬棵。
我國每年生產(chǎn)60億支鉛筆需要耗費20多萬立方米優(yōu)質(zhì)椴木,以每立方米1600元計算,每年要消耗3億多元人民幣的木材。
不看不知道,一看嚇一跳,剛才所講的都是我們不曾注意到的一件件小事,看起來是那樣的微不足道,但這卻是我們浪費的開始。同學(xué)們,在我們剛剛列舉的這些信息中,你是否也是這其中的主角呢?你是否是在有意無意中也參與了浪費?(譬如:你在學(xué)校生活中是否無意中忘記關(guān)燈關(guān)水龍頭、你是否曾破壞了學(xué)校里的各種公物、你是否也用一次性筷子、是否也浪費了一支又一支的鉛筆)希望這些信息能給大家一個啟示,浪費不是我們的朋友,杜絕浪費,提倡節(jié)約才是我們的內(nèi)心的呼喚。
三、引導(dǎo)討論:
針對我們身邊存在的這些問題,我們可以從哪些方面做好節(jié)約?(分組討論與單個發(fā)言共同進行)
總結(jié):
1、開展節(jié)電行動。養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣,做到人走燈熄。
2、開展節(jié)水行動。隨時關(guān)閉水籠頭,做到人離水?dāng)鄧?yán)防跑、冒、滴、漏,杜絕長流水,發(fā)現(xiàn)漏水問題,應(yīng)及時通知相關(guān)部門維修。
3、開展節(jié)約用紙行動。提倡作業(yè)用紙和各種資料用紙的正反使用,從節(jié)約一張紙、一支筆開始。減少一次性用品的使用,如紙巾、紙杯、筷子、方便碗、方便袋等。
4、樹立愛護公物,珍惜公共財產(chǎn)的道德意識,愛護桌椅、門窗、玻璃,不損壞公物,愛護校園設(shè)施和花草樹木,不亂扔垃圾。
5、節(jié)約糧食,合理飲食。合理消費,不亂花錢,不盲目攀比吃穿,堅持以夠用為原則,提倡適度消費,不超前消費。
格言展示:
同學(xué)以小組為單位,展示收集到的格言或名人的小故事。(注意形成競賽的氛圍)
四、教師總結(jié):
“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。老師
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