2021年遼寧省營(yíng)口市全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試Access數(shù)據(jù)庫(kù)程序設(shè)計(jì)測(cè)試卷(含答案)

2021年遼寧省營(yíng)口市全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試Access數(shù)據(jù)庫(kù)程序設(shè)計(jì)測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、操作題(10題)1.假定當(dāng)前日期為2002年8月25日，星期日，則執(zhí)行以下語(yǔ)句后，a、b、c和d的值分別是25、8、2002、【】。

a=day(now)

b=month(now)

C=year(now)

d=weekday(now)

2.

3.在考生文件夾下有“Acc3．mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)。（1）以“課程成績(jī)”表為數(shù)據(jù)源，創(chuàng)建分組統(tǒng)計(jì)查詢“最高分”，結(jié)果顯示“課程編號(hào)”和“最高分”。（2）以“課程”表為數(shù)據(jù)源，自動(dòng)創(chuàng)建縱欄式窗體“課程”。（3）在“課程”窗體中添加以最高分為數(shù)據(jù)源的子窗體“最高分”，子窗體顯示“最高分”字段。（4）在窗體頁(yè)眉（高度1cm）中加入標(biāo)簽“Label_1”，標(biāo)題為“各科成績(jī)最高分”，特殊效果為“凸起”，字體為“宋體”、“加粗”、“14號(hào)”。（5）去除子窗體的記錄導(dǎo)航欄。“課程”窗體顯示效果如圖3所示。

4.在窗體上添加一個(gè)名為Command1的命令按鈕，然后編寫(xiě)如下程序：

Functionm(xAsInteger,yAsInteger)AsInteger

m＝IIf(x>y，x，y)

EndFunction

PrivateSubCommand1_Click()

DimaAsInteger,bAsInteger

a＝1

b＝2

MsgBoxm(a，b)

EndSub

打開(kāi)窗體運(yùn)行后，單擊命令按鈕，消息框中輸出結(jié)果為【】。

5.在窗體中添加一個(gè)名稱為Commandl的命令按鈕，然后編寫(xiě)如下程序：

PrivateSubo(ByVidpAslnteger)

p=p*2

EndSub

PrivateSubCommandl_C1kk()

DimiAsIntcger

Cails(1)

Ifi＞4Thcni=i＾2

MsgBoxi

EndSub

窗體打開(kāi)運(yùn)行后，單擊命令按鈕，則消息框的輸出結(jié)果為_(kāi)_____。

6.

7.用向?qū)ЫCCESS數(shù)據(jù)庫(kù)：利用數(shù)據(jù)庫(kù)模板向?qū)?在D:\\Access目錄下建立一個(gè)ACCESS數(shù)據(jù)庫(kù)“資產(chǎn)追蹤.mdb”。要求顯示樣式設(shè)置為"標(biāo)準(zhǔn)",報(bào)表打印樣式為"大膽"。數(shù)據(jù)庫(kù)標(biāo)題為“資產(chǎn)追蹤”。8.使用設(shè)計(jì)器創(chuàng)建表：在D:\\Access目錄下有一ACCESS數(shù)據(jù)庫(kù)“教學(xué)管理.mdb”。1、利用表的設(shè)計(jì)視圖創(chuàng)建如下圖所示的“學(xué)生”表。要求：“性別”字段利用“查閱向?qū)А陛斎?，通過(guò)菜單可選擇“男”或“女”;先設(shè)置“學(xué)生編號(hào)”字段為主鍵，再嘗試設(shè)置“姓名”、“性?別”、“入校日期”組成的多字段主鍵。2、如下圖輸入數(shù)據(jù)。

9.數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)分為邏輯結(jié)構(gòu)和存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)，循環(huán)隊(duì)列屬于______結(jié)構(gòu)。

10.在窗體上畫(huà)一個(gè)命令按鈕，然后編寫(xiě)如下事件過(guò)程：

PrivateSubCommand1_Click()

a＝0

Fori＝1To2

Forj＝1To4

IfjMod2<>0Then

a＝a＋1

EndIf

a＝a＋1

Nextj

Nexti

MsgBoxa

EndSub

程序執(zhí)行后，單擊命令按鈕，消息框顯示的是【】。

二、基本操作題(10題)11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.在考生文件夾中有一個(gè)“Acc1．mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)。（1）在“訂單”表的“訂單ID”和“客戶”字段之間添加“產(chǎn)品ID”和“數(shù)量”字段。其中，“產(chǎn)品ID”字段的類(lèi)型為“文本”，字段長(zhǎng)度為“8”；“數(shù)量”字段的類(lèi)型為“數(shù)字”，字段大小為“整型”。（2）在“訂單”表中添加如下數(shù)據(jù)。訂單ID產(chǎn)品ID數(shù)量0001S0001100002S0008400003S0011500004S000510（3）設(shè)置“供應(yīng)商”表到“訂單”表的關(guān)系為“一對(duì)多”，“實(shí)施參照完整性”。

19.

20.

三、1.選擇題(10題)21.下列敘述中正確的是A.數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)是一個(gè)獨(dú)立的系統(tǒng)，不需要操作系統(tǒng)的支持

B.數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)是指設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)

C.數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的根本目標(biāo)是要解決數(shù)據(jù)共享的問(wèn)題

D.數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)中，數(shù)據(jù)的物理結(jié)構(gòu)必須與邏輯結(jié)構(gòu)一致

22.軟件調(diào)試的目的是______。

A.發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤B.改正錯(cuò)誤C.改善軟件的性能D.挖掘軟件的潛能

23.對(duì)長(zhǎng)度為n的線性表進(jìn)行順序查找，在最壞情況下所需要的比較次數(shù)為（）。

A.log2nB.n／2C.nD.n+1

24.要設(shè)置在報(bào)表每一頁(yè)的頂部都輸出的信息，需要設(shè)置______。

A.報(bào)表頁(yè)眉B.報(bào)表頁(yè)腳C.頁(yè)面頁(yè)眉D.頁(yè)面頁(yè)腳

25.用于打開(kāi)報(bào)表的宏命令是______。

A.OpenFormB.OpenReportC.OpenQueryD.RunApp

26.SQL語(yǔ)言集數(shù)據(jù)查詢、數(shù)據(jù)操縱、數(shù)據(jù)定義和數(shù)據(jù)控制功能于一體，語(yǔ)句INSERT、DELETE、UPDATE實(shí)現(xiàn)哪類(lèi)功能()。

A.數(shù)據(jù)查詢B.數(shù)據(jù)操縱C.數(shù)據(jù)定義D.數(shù)據(jù)控制

27.Access數(shù)據(jù)庫(kù)表中的字段可以定義有效性規(guī)則，有效性規(guī)則是()。

A.文本B.數(shù)字C.條件D.以上答案均不正確

28.下列有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)的描述，正確的是______。

A.數(shù)據(jù)庫(kù)是一個(gè)DBF文件B.數(shù)據(jù)庫(kù)是一個(gè)關(guān)系C.數(shù)據(jù)庫(kù)是一個(gè)結(jié)構(gòu)化的數(shù)據(jù)集合D.數(shù)據(jù)庫(kù)是一組文件

29.在報(bào)表設(shè)計(jì)的工具欄中，用于修飾版面以達(dá)到更好顯示效果的控件是______。

A.直線和矩形B.直線和圓形C.直線和多邊形D.矩形和圓形

30.用于獲得字符串Str從第2個(gè)字符開(kāi)始的3個(gè)字符的函數(shù)是______。

A.Mid(Str,2,3)

B.Middle(Str,2,3)

C.Right(Str,2,3)

D.Left(Str,2,3)

四、綜合應(yīng)用題(10題)31.

32.

33.

34.

35.

36.

37.、

38.

39.

40.在考生文件夾下存在一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)文件“Acc3．mdb”，里面有表對(duì)象“學(xué)生”，同時(shí)還有窗體對(duì)象“Fl”和“F2”。請(qǐng)?jiān)诖嘶A(chǔ)上按照以下要求補(bǔ)充“F2”窗體的設(shè)計(jì)：（1）在距主體節(jié)上邊“0．4cm”、左邊“0．4cm”的位置添加一個(gè)矩形控件，其名稱為“RTest”；矩形寬度為“l(fā)6．6cm”、高度為“1．2cm”，特殊效果為“鑿痕”。（2）將窗體中“退出”按鈕上顯示的文字顏色改為“棕色”（棕色代碼為128），字體粗細(xì)改為“加粗”。（3）將窗體標(biāo)題改為“顯示查詢信息”。（4）將窗體邊框改為“對(duì)話框邊框”樣式，取消窗體中的水平和垂直滾動(dòng)條、記錄選定器、瀏覽按鈕和分隔線。（5）在窗體中有一個(gè)“顯示全部記錄”按鈕（名為corn2），單擊該按鈕后，應(yīng)實(shí)現(xiàn)將“學(xué)生”表中的全部汜錄顯示出來(lái)的功能?，F(xiàn)已編寫(xiě)了部分VBA代碼，請(qǐng)按照VBA代碼中的指示將代碼補(bǔ)充完整。要求修改后運(yùn)行該窗體，并查看修改結(jié)果。窗體顯示效果如圖5所示。

五、綜合操作題(2題)41.

42.

六、簡(jiǎn)單應(yīng)用題(2題)43.

44.考生文件夾下存在一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)文件“Acc2．mdb”，其中已經(jīng)設(shè)計(jì)好3個(gè)關(guān)聯(lián)表對(duì)象“學(xué)生”、“課程”和“成績(jī)”及表對(duì)象“Temp”。試按以下要求完成設(shè)計(jì)：(1)創(chuàng)建一個(gè)查詢，查找并顯示學(xué)生的“姓名”、“課程名”和“分?jǐn)?shù)”。所建立的查詢命名為“查詢1”。(2)創(chuàng)建一個(gè)查詢，查找并顯示有書(shū)法愛(ài)好的學(xué)生的“學(xué)號(hào)”、“姓名”、“性別”和“年齡”4個(gè)字段內(nèi)容，所建立的查詢命名為“查詢2”。(3)創(chuàng)建一個(gè)查詢，查找學(xué)生的成績(jī)信息，并顯示“姓名”和“平均成績(jī)”兩列內(nèi)容。其中“平均成績(jī)”由統(tǒng)計(jì)計(jì)算得到，所建立的查詢命名為“查詢3”。(4)創(chuàng)建一個(gè)查詢，將所有男生的信息追加到“Temp”表對(duì)應(yīng)的字段中，所建查詢命名為“查詢4”。

參考答案

1.11解析：Day(date)，必要的date參數(shù)，可以是任何能夠表示日期的Variant、數(shù)值表達(dá)式、字符串表達(dá)式或它們的組合。如果date包含Null，則返回Null。

weekday(date)返回一個(gè)Variant(Integer)，包含一個(gè)控?cái)?shù)，代表某個(gè)日期是星期幾。

語(yǔ)法：

Weekday(daie),[firstdayofweek])

Firstdayofweek指定一星期第一天的常數(shù)。如果未予指定，則以vbSunday為缺省值，即星期日為1，則星期六為7。

2.

3.(1)在“Acc3．mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)窗口中單擊“查詢”對(duì)象，單擊“新建”按鈕，選擇“設(shè)計(jì)視圖”，添加“課程成績(jī)”表。選擇“課程編號(hào)”和“成績(jī)”字段，確保工具欄中的“總計(jì)”按鈕按下。在“課程編號(hào)”字段的“總計(jì)”行選擇“Groupby”，在“成績(jī)”字段的“總計(jì)”行選擇“Max”，在“成績(jī)”字段前添加“最高分”字樣。

(2)在“Acc3．mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)窗口中單擊“窗體”對(duì)象，單擊“新建”按鈕，選擇“自動(dòng)創(chuàng)建窗體：縱欄式”，選擇“課程”表為數(shù)據(jù)源，單擊“確定”按鈕。

(3)在工具箱中選擇“子窗體／子報(bào)表”添加到窗體中，按照要求選擇字段。

(4)在窗體頁(yè)眉中加入標(biāo)簽，根據(jù)題意進(jìn)行屬性修改。

(5)在子窗體設(shè)計(jì)視圖中的導(dǎo)航按鈕欄選擇“否”。

4.44解析：M(6)的值為12－6＝6；則有M(2＋6)＝M(8)的值為12－8＝4。

5.36

6.7.1、打開(kāi)剛剛建立的“教學(xué)管理”數(shù)據(jù)庫(kù)，單擊“文件—>新建”，在彈出的窗口右面，找到“本機(jī)上的模板…”并單擊。2、在彈出的模板窗口上選擇“數(shù)據(jù)庫(kù)”，找到“資產(chǎn)追蹤”，選中，并單擊“確定”。3、選擇保存數(shù)據(jù)庫(kù)的路徑D:\\\\ACCESS，并命文件名為“資產(chǎn)追蹤”，單擊“創(chuàng)建”。4、“下一步→下一步”在數(shù)據(jù)庫(kù)向?qū)Ю锩孢x擇“標(biāo)準(zhǔn)”，“下一步→大膽”?！跋乱徊健乱徊健?，單擊“完成”即可。8.第一題：1、找到要操作的數(shù)據(jù)源，打開(kāi)“教學(xué)管理”數(shù)據(jù)庫(kù)。2、選擇數(shù)據(jù)庫(kù)的對(duì)象“表”，可以在窗口上雙擊“使用設(shè)計(jì)器創(chuàng)建表”或者單擊“新建”，在打開(kāi)的窗口中選擇“設(shè)計(jì)視圖”。單擊“確定”按鈕，在“字段名稱”中輸入題目要求中的字段名稱，在“數(shù)據(jù)類(lèi)型”中選擇所需要的數(shù)據(jù)類(lèi)型。3、在學(xué)生“性別”字段中選擇“查閱向?qū)А?，選擇“自行鍵入所需的值”，單擊“下一步”，在灰色框中的“第一列”下面輸入“男”，再在男的下一列輸入“女”，單擊“下一步”，然后單擊“完成”即可。4、再選中“學(xué)生編號(hào)”，整行為黑色后，單擊右鍵，選擇“主鍵”。單擊“保存”即可。第二題：1、在數(shù)據(jù)庫(kù)中打開(kāi)“學(xué)生”表，按要求輸入數(shù)據(jù)即可。其步驟為：光標(biāo)放置于“照片”的下一行方框中，單擊右鍵，選擇“插入對(duì)象”，選擇“有文件創(chuàng)建”，單擊“瀏覽”選擇路徑，找到所需要的“照片”，單擊“確定”即可。2、光標(biāo)放置于“個(gè)人地址主頁(yè)”的下一行方框中，單擊右鍵，選擇“超鏈接”，選擇“編輯超鏈接”，在“要顯示的文字”中輸入“張三的個(gè)人主頁(yè)”，在“地址”欄中輸入或者粘貼個(gè)人地址，單擊“確定”即可完成。

9.邏輯邏輯解析：數(shù)據(jù)的邏輯結(jié)構(gòu)主要是反映數(shù)據(jù)之間的邏輯關(guān)系，而存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)是用來(lái)反映數(shù)據(jù)的邏輯結(jié)構(gòu)在計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)空間中的存放形式。循環(huán)隊(duì)列主要是強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)之間的關(guān)系，因此屬于邏輯結(jié)構(gòu)。

10.1212解析：考查多重循環(huán)結(jié)構(gòu)的編程方法。對(duì)于內(nèi)層循環(huán)而言，當(dāng)j為1、3時(shí)，a會(huì)各加兩次1；當(dāng)j為2、3時(shí)，a會(huì)各加一次1。所以，整個(gè)內(nèi)層會(huì)加6次1?？紤]到外層循環(huán)要執(zhí)行兩次循環(huán)體，所以一共要加12次1，最終的輸出結(jié)果為12。

11.

12.

13.

14.

15.

\r\n

16.

17.

18.(1)在“Acc1．mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)窗口中單擊“表”對(duì)象，選中“訂單”表，右鍵單擊選擇“設(shè)計(jì)視圖”按鈕。在“訂單ID”和“客戶”字段之間添加“產(chǎn)品ID”和“數(shù)量”字段?！爱a(chǎn)品ID”字段的數(shù)據(jù)類(lèi)型為“文本”，在“字段長(zhǎng)度”行輸入“8”；“數(shù)量”字段數(shù)據(jù)類(lèi)型為“數(shù)字”，字段大小為“整型”。

(2)打開(kāi)“訂單”表，添加對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)。

(3)執(zhí)行“工具”一“關(guān)系”命令，單擊“顯示表”按鈕，添加“供應(yīng)商”表和“訂單”表，拖動(dòng)“供應(yīng)商”表的“供應(yīng)商ID”字段到“訂單”表的“供應(yīng)商ID”字段中，在“編輯關(guān)系”對(duì)話框中選擇“實(shí)施參照完整性”，選擇關(guān)系類(lèi)型為“一對(duì)多”。

19.

20.

21.C解析：數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)需要操作系統(tǒng)的支持，這一點(diǎn)必不可少，故選項(xiàng)A敘述不正確。選項(xiàng)B錯(cuò)誤，數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)是指設(shè)計(jì)一個(gè)能滿足用戶要求，性能良好的數(shù)據(jù)庫(kù)。選項(xiàng)D也不對(duì)，數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)該具有物理獨(dú)立性和邏輯獨(dú)立性，改變其中的一個(gè)而不影響另一個(gè)。正確答案為選項(xiàng)C。

22.B解析：在對(duì)程序進(jìn)行測(cè)試時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，這就要進(jìn)行程序調(diào)試(排錯(cuò))。程序調(diào)試活動(dòng)由三部分組成：一是錯(cuò)誤定位，根據(jù)錯(cuò)誤的外部表現(xiàn)形式，確定程序中出錯(cuò)的位置，找出錯(cuò)誤的內(nèi)在原因；二是對(duì)程序進(jìn)行修改，排除這個(gè)錯(cuò)誤；三是進(jìn)行回歸測(cè)試，防止引進(jìn)新的錯(cuò)誤。所以程序調(diào)試的目的就是診斷和改正程序中的錯(cuò)誤。軟件調(diào)試不能改善軟件的性能，也不能挖掘軟件的潛能。

23.C本題考查的是順序查找。在進(jìn)行順序查找過(guò)程中，如果線性表中的第一個(gè)元素就是被查找元素，則只需做一次比較就查找成功，查找效率最高;但如果被查找的元素是線性表中的最后一個(gè)元素，或者被查找的元素根本就不在線性表中，則為了查找這個(gè)元素需要與線性表中所有的元素進(jìn)行比較，這是順序查找的最壞情況。所以對(duì)長(zhǎng)度為n的線性表進(jìn)行順序查找，在最壞情況下需要比較n次。故本題答案為C。

24.C解析：頁(yè)面頁(yè)眉中的文字或控件一般輸出顯示在每頁(yè)的頂端。通常，它是用來(lái)顯示數(shù)據(jù)的列標(biāo)題，如字段名稱等。

25.B解析：Access中提供了50多個(gè)可選的宏操作命令，其中常用的宏操作命令主要有：打開(kāi)或關(guān)閉數(shù)據(jù)表對(duì)象

OpenForm命令用于打開(kāi)窗體

OpenReport命令用于打開(kāi)報(bào)表

OpenQuery命令用于打開(kāi)查詢

Close命令用于關(guān)閉數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象

運(yùn)行和控制流程

RunSQL命令用于執(zhí)行指定的SQL語(yǔ)句

RunApp命令用于執(zhí)行指定的外部應(yīng)用程序

Quit命令用于退出Access

設(shè)置值

SetValue命令用于設(shè)置屬性值

刷新、查找數(shù)據(jù)或定位記錄

Requery命令用于實(shí)施指定控件重新查詢，即刷新控件數(shù)據(jù)

FindRecord命令用于查找滿足指定條件的第一條記錄

FindNext命令用于查找滿足指定條件的下一條記錄

GoToRecord命令用于指定當(dāng)前記錄

控制顯示

Maximize命令用于最大化激活窗口

Minimize命令用于最小化激活窗口

Restore命令用于將最大化或最小化窗口恢復(fù)至原始大小

通知或警告用戶

Beep命令用于使計(jì)算機(jī)發(fā)出“嘟嘟”聲

MsgBox命令用于顯示消息框

SetWamings命令用于關(guān)閉或打開(kāi)系統(tǒng)消息

導(dǎo)入和導(dǎo)出數(shù)據(jù)

TransferDatabase命令用于從其它數(shù)據(jù)庫(kù)導(dǎo)入和導(dǎo)出數(shù)據(jù)

TrandferText命令用于從文本文件導(dǎo)入和導(dǎo)出數(shù)據(jù)

26.B解析：本題考查SQL語(yǔ)言的組成部分以及分的對(duì)應(yīng)語(yǔ)句，屬于初級(jí)難度。這種考查SQL基本語(yǔ)句功能的題目經(jīng)常出現(xiàn)。解答這類(lèi)題需要對(duì)SQL語(yǔ)言的組成部分、各組成部分使用的語(yǔ)句以及相應(yīng)語(yǔ)句的功能有一個(gè)全面的了解。SQL主要由數(shù)據(jù)定義、數(shù)據(jù)查詢、數(shù)據(jù)操縱、數(shù)據(jù)控制4部分組成。數(shù)據(jù)定義語(yǔ)言用于定義數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)，比如創(chuàng)建、修改或者刪除數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象，相應(yīng)的語(yǔ)句是CREATE、ALTER、DROPs數(shù)據(jù)操縱語(yǔ)言用于檢索或者修改數(shù)據(jù)，檢索數(shù)據(jù)使用SELECT語(yǔ)句，修改數(shù)據(jù)包括插入、更新和刪除，對(duì)應(yīng)的語(yǔ)句是INSERT、UPDATE、DELETE；數(shù)據(jù)控制語(yǔ)言用于定義數(shù)據(jù)庫(kù)用戶的權(quán)限，其中授予權(quán)限使用GRANT語(yǔ)句，收回權(quán)限使用REVOKE語(yǔ)句。答案為B。

27.C解析：本題考查字段有效性規(guī)則的知識(shí)。在Access中利用設(shè)置字段的有效性規(guī)則來(lái)防止用戶向字段中輸入不合法的數(shù)據(jù)。有效性規(guī)則是一個(gè)條件表達(dá)式，通過(guò)判斷用戶的輸入是否使得該條件表達(dá)式為真來(lái)決定是否接受此次輸入。

28.C解析：數(shù)據(jù)庫(kù)(Database，簡(jiǎn)稱DB)是數(shù)據(jù)的集合，它具有統(tǒng)一的結(jié)構(gòu)形式并存放于統(tǒng)一的存儲(chǔ)介質(zhì)內(nèi)，是多種應(yīng)用數(shù)據(jù)的集成，并可被各個(gè)應(yīng)用程序所共享。數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)具有“集成”、“共事”之特點(diǎn)。

29.A解析：本題考查報(bào)表的設(shè)計(jì)。在報(bào)表設(shè)計(jì)的工具欄中，用于修飾版面以達(dá)到更好顯示效果的控件只有直線和矩形，而沒(méi)有其他類(lèi)型控件。

30.A解析：本題考查VBA中的基本函數(shù)?？忌鷳?yīng)該熟練掌握相關(guān)函數(shù)的使用。字符串截取函數(shù)Left的作用是從字符串左邊起截取N個(gè)字符，該函數(shù)有兩個(gè)參數(shù)；Right的作用是從字符串右邊起截?。甆個(gè)字符，該函數(shù)也有兩個(gè)參數(shù)；Mid的作用是從字符串左邊第N1個(gè)字符起截取N2個(gè)字符，該函數(shù)有三個(gè)參數(shù)；而Middle不是字符串截取函數(shù)。因此，本題的答案應(yīng)該是選項(xiàng)A。

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40.(1)在“Acc3．mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)中單擊“窗體”對(duì)象，選擇“F2”窗體，單擊“設(shè)計(jì)”按鈕，打開(kāi)“F2”窗體設(shè)計(jì)視圖。選擇工具箱中的“矩形”按鈕，將其拖至主體節(jié)中，并右鍵單擊，執(zhí)行‘屬性”快捷菜單命令，彈出“矩形屬性”對(duì)話框，選擇“全部”選項(xiàng)卡，在“名稱”文本框中輸入“RTest”，在“上邊距”文本框中輸入“0．4cm，’，在“左邊距”文本框中輸入“0.4cm”，在“寬度”文本框中輸入“16．6em”，在“高度”文本框中輸入“1．2cm”，選擇“特殊效果”下拉列表中的“鑿痕”選項(xiàng)，關(guān)閉“屬性”窗口。單擊“保存”按鈕，保存“F2”窗體，關(guān)閉設(shè)計(jì)視圖。(2)在“Acc3．mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)中單擊“窗體”對(duì)象．選擇“F2”窗體，單擊“設(shè)計(jì)”按鈕，打開(kāi)“F2”窗體設(shè)計(jì)視圖。右鍵單擊標(biāo)題為“退出”的命令按鈕，執(zhí)行“屬性”快捷菜單命令，彈出命令按鈕屬性對(duì)話框，選擇“格式”選項(xiàng)卡，在“前景顏色”文本框中輸入“128”，選擇“字體粗細(xì)”下拉列表中的“加粗”選項(xiàng)，關(guān)閉“屬性”對(duì)話框。單擊“保存”按鈕，保存“F2”窗體，關(guān)閉設(shè)計(jì)視圖。

(3)在“Acc3．mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)中單擊“窗體”對(duì)象，選擇“F2”窗體，單擊“設(shè)計(jì)”按鈕，打開(kāi)“F2”窗體設(shè)計(jì)視圖。右鍵單擊“F2”窗體標(biāo)題欄，執(zhí)行“屬性”快捷菜單命令，彈出窗體屬性對(duì)話框，選擇“格式”選項(xiàng)卡，在“標(biāo)題”文本框中輸入“顯示查詢信息”，關(guān)閉屬性對(duì)話框。單擊“保存”按鈕，保存“F2”窗體．關(guān)閉設(shè)計(jì)視圖。

(4)在“Acc3．mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)中單擊“窗體”對(duì)象，選擇“F2”窗體，單擊“設(shè)計(jì)”按鈕，打開(kāi)“F2”窗體設(shè)計(jì)視圖。右鍵單擊“F2”窗體標(biāo)題欄，執(zhí)行“屬性”快捷菜單命令，彈出窗體屬性對(duì)話框，選擇“格武”選項(xiàng)卡，選擇“邊框樣式”下拉列表中的“對(duì)話框邊框”選項(xiàng)，選擇“滾動(dòng)條”下拉列表中的“兩者均無(wú)”選項(xiàng)．選擇“記錄選擇器”下拉列表中的“否”選項(xiàng)，選擇“導(dǎo)航按鈕”下拉列表中的“否”選項(xiàng)，選擇“分隔線”下拉列表中的“否”選項(xiàng)。關(guān)閉屬性對(duì)話框。單擊“保存”按鈕，保存“F2”窗體，關(guān)閉設(shè)計(jì)視圖。

(5)在“Ace3．mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)中單擊“窗體”對(duì)象，選擇“F2”窗體，單擊“設(shè)計(jì)”按鈕，打開(kāi)“F2”窗體設(shè)計(jì)視圖。右鍵單擊標(biāo)題為“顯示全部記錄”的命令按鈕，執(zhí)行“事件生成器”快捷菜單命令，彈出“代碼”對(duì)話框，在com2一Chick單擊事件代碼中的Add注釋之間補(bǔ)充代碼“select*from學(xué)生”。即一