哲學(xué)與人生期末試題

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——2015學(xué)年度第一學(xué)期二年級

成或語（）????因地制②唇亡齒③抽薪止??④東效顰?⑤南北咸東辣西酸⑥邯鄲學(xué)A．①⑤????B．④⑥????C①②③????D．⑤⑥________

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專業(yè)班哲學(xué)與生期末試題（卷分:分時(shí)：鐘題

能巢人蓋。人活動其動的動本區(qū)。是為()A.人有腦，其他物沒有大B.具有主觀能動性C.其他物的思維力是有限D(zhuǎn).他動物的主觀能性不如人事的現(xiàn)一都是事，是為名姓_______號考________級班

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人王榮一選擇題分不少民跟種”，年場么種俏，年種么種，結(jié)往事愿。跟風(fēng)地的敗從學(xué)看，因他沒：A.從變發(fā)展著的實(shí)際出發(fā)??B.抓住事物的要矛盾?C.堅(jiān)持分為二的原則???D.堅(jiān)持普遍聯(lián)的原則學(xué)兩基派分是A．物質(zhì)和意識B．有神論和無神論C．唯物辯證法形而上學(xué)D．物主義和唯心主義息術(shù)命浪潮浪過浪據(jù)計(jì)電計(jì)機(jī)片術(shù)18個(gè)就更新次這事表A.事物運(yùn)動是相的有條件B.物質(zhì)運(yùn)動的主C.靜止一種不顯的運(yùn)動運(yùn)動的特殊狀態(tài)D.事物是運(yùn)動變的“苗長的言事告我，問、辦情A.發(fā)揮主觀能性必須以重客觀規(guī)為基礎(chǔ)和前提B.要斷地發(fā).揭示規(guī)律C.要于創(chuàng)新，持與時(shí)俱D.只發(fā)揮主觀動性，就有做不成的事情5有同，自十滿，怎看好對別總說道，無處。種問的法（）????A分法???B兩論????C.一論????D.一分為二下列達(dá)體具問題體析學(xué)點(diǎn)

出的物一都（A.符合物發(fā)展規(guī)的???????B.大和完的???C.吸取舊事物的華???????D.新的名和旗號前在大小城鎮(zhèn)店，了少病染會人都用次性生，關(guān)家出這手扔不一雙木，是片森專們看體的理是????A.物質(zhì)世界客觀的?????????B.意識是質(zhì)的反映??C.事物普遍聯(lián)系?界是變化展的列項(xiàng)，合想題，事從觀際發(fā)的（）A.小初中畢業(yè)來到職業(yè)校讀書，感覺學(xué)習(xí)有困難，課經(jīng)常睡B.龍拿國家職校困難發(fā)的生活助費(fèi)去通宵上玩游戲C.楊每天晚到教室復(fù)功課，失了很多玩耍的機(jī)D.小華很機(jī)智的開老師的線，上課跟朋友短信聊天一個(gè)如沒崇理或者乏想就像艘有的船隨逐流難順到彼。說?（A.理想人們的主想象????B.理是人們行為規(guī)范的和???C.理想人生的指明燈????D.理想是們對客觀事物的正認(rèn)識人們說會的門道不看看熱”這的門”“鬧從哲上分是（）???A.“質(zhì)”和“現(xiàn)象”???????B.“現(xiàn)”和“本質(zhì)”

“客觀和“主觀“主觀?和“客觀”發(fā)的實(shí)是）A．舊事物的滅B新事物戰(zhàn)勝事物C．運(yùn)動D事物自身性的變化宋詩人游一詩說“上得終淺絕此要行”這是調(diào)（）A.讀不能獲得知B.實(shí)踐與識互相決定C.實(shí)是認(rèn)識的源D.認(rèn)識能指導(dǎo)實(shí)踐老雞和孵都將育好雞蛋出雞卻能石孵小雞從學(xué)點(diǎn)上明（A.內(nèi)是事物發(fā)的根本原B.因是事物發(fā)的根本原C.內(nèi)和外因都事物發(fā)展根本原因D..這并不能說什么問題．人社存和展的礎(chǔ)17．A．社會態(tài)的更替18．B．生產(chǎn)系的變革19．C．物質(zhì)料生產(chǎn)方式20．D．生產(chǎn)的發(fā)展和進(jìn)步眾中去“門火，及魚這成包的哲學(xué)理（A切事物是和其他物有條件聯(lián)系著B切事物是和其他物無條件聯(lián)系著C、事物是變化展的D、意識反作用物質(zhì)孔說天時(shí)如利地不人”，這說說了）A人和諧的重性B物質(zhì)決定意C物是化發(fā)展的D觀決定觀，主觀反映客“林葉催葉流前讓波”這句蘊(yùn)的理（A事物代舊事物是觀世界發(fā)的普遍規(guī)律B、事物的發(fā)展量變與質(zhì)的統(tǒng)一C、事物發(fā)展的折性是不避免的D、事物發(fā)展是進(jìn)和曲折的統(tǒng)一塑袋現(xiàn)百以，人稱“類最糟的明之。前我國天用各塑袋20億以，塑袋給們來大利同，成“色染”禍，重害自環(huán)。表（

①任何事物有好有壞②任何事物都有面性③事物的發(fā)是前進(jìn)性曲折性的一④任何事物都有要矛盾和要矛盾A.①②B.②③④C.②D.②④“踐知的親，識生的燈。這諺的學(xué)意（）A、學(xué)習(xí)知識比踐更重要B實(shí)踐基礎(chǔ)形成的正認(rèn)識能夠好也指導(dǎo)實(shí)踐C有時(shí)實(shí)踐比認(rèn)重要有候知識比實(shí)踐重要D、知識既源于本，又源實(shí)踐、有態(tài)液態(tài)氣和態(tài)但是和氧子合的，分子都H2O。一然學(xué)識含哲道是A、現(xiàn)象和本質(zhì)統(tǒng)一現(xiàn)象和本質(zhì)對立的C、認(rèn)識了現(xiàn)象等于認(rèn)識本質(zhì)D現(xiàn)象和本質(zhì)有區(qū)別又聯(lián)系、證維是用系、展、面觀點(diǎn)待物思問，實(shí)質(zhì)核是用（）A、比較分析法B、矛分析法C、分析綜合法D、比法“行，為存，為亡?，F(xiàn)哲道是A．規(guī)律是客觀，不以人意志為轉(zhuǎn)的B．一切從實(shí)際發(fā)C．事物運(yùn)動是規(guī)律的D．矛盾具有普性水高向處，但在利施可把從處到處這明?A．人可以創(chuàng)造改變規(guī)律B．規(guī)律是客觀，不以人意識為轉(zhuǎn)的C．事物的運(yùn)動沒有固定律的D．人們可以利規(guī)律，造人類二判題正的√錯(cuò)誤畫。小1分共10分）題12356答26.人價(jià)值實(shí)現(xiàn)不是一朝一夕就能松完成的，而是在凡的生活，從一點(diǎn)滴的.單得不能再簡單小事做起一步一步逐漸實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)。

）條以相互轉(zhuǎn)化。27.止是運(yùn)的特殊形態(tài)。）條以相互轉(zhuǎn)化。

矛盾的觀點(diǎn)28.何事物可以孤立存在。37.萬莫不有。29.過學(xué)習(xí)生哲學(xué)，可以從中吸取神力量，

聯(lián)系的觀點(diǎn)38.譬一只，上割下來名雖可叫手，

立實(shí)已不是手正發(fā)展的觀點(diǎn)

確39.商價(jià)值是勞動時(shí)間定的。發(fā)揮主觀能性

人40.生就像洋堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸。

律三

填題每，20分）41.矛盾是事物自身包含的既

又的關(guān)系。

（30.問題，事情，憑主觀愿望，就成功。（）31.選擇適自己的人生道路，可以考慮社會發(fā)展實(shí)際，自己的主愿望適應(yīng)代潮流就行了。（）32.功與失是相互依存、相對應(yīng)而在的，在

42．???????事物的根性質(zhì)和內(nèi)聯(lián)系，是同類現(xiàn)象一般的.同的東西，能靠抽象維才能把握?43.??????是事自身性的突破和飛躍，是新事代替舊事的前進(jìn).上升的動。?44.一從實(shí)出發(fā)，就是要堅(jiān)持??????與??符合。?45.??又稱主觀能動性是人區(qū)別于物的根本點(diǎn)。?46.?在對待人際關(guān)系上，一用?????、??????的觀點(diǎn)待人際定關(guān)系，就會成積極的生態(tài)度。?47.人生目確和實(shí)現(xiàn)必須符合?和社發(fā)展的要求。四

簡答題分）33.理想源于現(xiàn)，但又高于現(xiàn)實(shí)，是一社會歷史條件和會經(jīng)濟(jì)的物。34.的命，注定。35.質(zhì)與運(yùn)密不可分。三連題將中邊容右相應(yīng)哲原連線(題2分共10分)36.別三日當(dāng)刮目相看。

48“離原上草，歲一枯榮野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。這首古詩映了什么學(xué)思想？?49隨著網(wǎng)絡(luò)術(shù)的發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)不阻擋地走進(jìn)了人們的生。對此人有不同的法。有些人認(rèn)為，在網(wǎng)發(fā)郵件、詢資料、載軟件、購物等，大大展了人們視野，豐了人們的工作方式和生方式。有人認(rèn)為，上出現(xiàn)了一些虛假信息黃色內(nèi)容對人們精世界帶來消極影響。更重的是，些考生沉于網(wǎng)吧，嚴(yán)重地影響了業(yè)和健康（1）運(yùn)用辯證知識對上兩種看法行分析。（2）對