課時(shí)訓(xùn)練17　電流與電路　電壓　電阻

///課時(shí)訓(xùn)練(十七)電流與電路電壓電阻(限時(shí):36分鐘)一、選擇題1.[2019·昆明]以下說(shuō)法中,正確的選項(xiàng)是 ()A.物體所帶的電不是正電就是負(fù)電B.帶電的物體只會(huì)吸引帶異種電荷的物體C.摩擦起電就是創(chuàng)造了電荷D.電流方向與電子定向移動(dòng)方向相同2.[2019·河南]與頭發(fā)摩擦過(guò)的塑料尺能“吸〞起紙屑。以下現(xiàn)象中“吸〞的物理原理與其相同的是 ()A.擠壓后的塑料吸盤(pán)“吸〞在瓷磚上 B.削平的鉛柱擠壓后會(huì)“吸〞在一起C.干手搓開(kāi)的新塑料袋“吸〞在手上 D.行駛的汽車的窗簾被“吸〞出窗外3.[2019·濱州]以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是 ()A.絕緣體不容易導(dǎo)電,是因?yàn)榻^緣體中幾乎沒(méi)有電荷B.兩個(gè)完全相同的燈泡串聯(lián),靠近電源正極的燈泡較亮C.電壓一定的情況下,導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體中的電流成反比D.把導(dǎo)線A剪為相同的兩段,其中一段拉長(zhǎng)到原來(lái)的長(zhǎng)度,其阻值大于導(dǎo)線A的原阻值4.[2019·江西]如圖K17-1所示,用帶電棒接觸原來(lái)不帶電的驗(yàn)電器的金屬頭,發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器的金屬箔張開(kāi),以下判斷正確的選項(xiàng)是 ()圖K17-1A.帶電棒一定帶負(fù)電 B.帶電棒一定帶正電C.兩片金屬箔一定帶同種電荷 D.兩片金屬箔一定帶異種電荷5.[2019·達(dá)州]如圖K17-2所示,用一個(gè)帶負(fù)電的物體a去接觸不帶電的驗(yàn)電器的金屬球b時(shí),金屬球b也帶上了負(fù)電,以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是 ()圖K17-2A.a上的一些電子轉(zhuǎn)移到b上,瞬時(shí)電流方向由b到aB.b上的一些電子轉(zhuǎn)移到a上,瞬時(shí)電流方向由a到bC.b上的一些原子核轉(zhuǎn)移到a上,瞬時(shí)電流方向由b到aD.a上的一些原子核轉(zhuǎn)移到b上,瞬時(shí)電流方向由a到b6.[2019·武漢]圖K17-3乙所示電路圖中,與實(shí)物電路甲對(duì)應(yīng)的是 ()圖K17-37.[2019·嘉興]如圖K17-4是未連接完整的電路,假設(shè)要求閉合開(kāi)關(guān)后,滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí),燈泡變亮。那么以下接法符合要求的是 ()圖K17-4A.M接A,N接D B.M接B,N接CC.M接A,N接B D.M接C,N接D8.[2019·福建A卷]小明為養(yǎng)雞場(chǎng)設(shè)計(jì)報(bào)警器電路,養(yǎng)雞場(chǎng)的前、后門(mén)分別裝有開(kāi)關(guān)S1、S2,動(dòng)物闖入時(shí)開(kāi)關(guān)會(huì)自動(dòng)閉合,要求:只要?jiǎng)游镪J入任意一個(gè)門(mén),電鈴都能報(bào)警,圖K17-5中符合設(shè)計(jì)要求的是 ()圖K17-59.[2019·宜昌]如圖K17-6所示的電路,閉合開(kāi)關(guān),兩燈泡均發(fā)光,過(guò)一會(huì)兒,其中一個(gè)燈泡突然熄滅,電流表和電壓表仍有示數(shù)。造成此現(xiàn)象的原因可能是 ()圖K17-6A.L1斷路 B.L2斷路C.L1被短接 D.L2被短接10.[2019·長(zhǎng)沙]小明同學(xué)在“探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律〞的實(shí)驗(yàn)中,按如圖K17-7所示的電路圖連接實(shí)物圖。閉合開(kāi)關(guān)S,發(fā)現(xiàn)燈L1和L2都不亮,排除接觸不良的因素后,小明用電壓表逐一與元件并聯(lián),以查找故障,測(cè)量得出Uab=0,Ubc=0,Ucd=6V,Uad=6V,如果電路只有一處故障,那么故障可能為 ()圖K17-7A.L1斷路 B.L1短路C.L2斷路 D.L2短路二、填空題11.[2019·濟(jì)寧]清掃房間時(shí),小易用干綢布擦穿衣鏡,發(fā)現(xiàn)擦過(guò)的鏡面黏有細(xì)小絨毛。擦過(guò)的鏡面因而帶了電,帶電體有的性質(zhì),所以絨毛被吸在鏡面上。

12.[2019·江西]簡(jiǎn)單電路是由電源、用電器、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線組成的。給充電寶充電時(shí),充電寶相當(dāng)于簡(jiǎn)單電路中的;充電寶給充電時(shí),充電寶相當(dāng)于簡(jiǎn)單電路中的。

13.[2019·江西]花燈初上,路燈的連接方式是聯(lián);回到家中后按下開(kāi)關(guān),電燈亮了,開(kāi)關(guān)與電燈的連接方式是聯(lián)。

14.[2019·江西]快樂(lè)學(xué)習(xí),輕松考試,請(qǐng)你寫(xiě)出:一節(jié)新干電池的電壓為V,我國(guó)家庭電路的電壓為V。

15.[2019·宜昌]把很多二極管、三極管和電阻等電子元件做在芯片上,就成了集成電路。其中二極管、三極管是用材料制成的。隨著科技的進(jìn)步,未來(lái)的電子元件如果用材料來(lái)制作,由于沒(méi)有電阻,不必考慮散熱問(wèn)題,就可以實(shí)現(xiàn)電子設(shè)備的微型化。

16.[2019·成都]小佑收集了很多材料和長(zhǎng)度都相同但粗細(xì)不同的鉛筆芯。如圖K17-8所示是用他身邊的器材自制的簡(jiǎn)易調(diào)光燈電路。閉合開(kāi)關(guān),夾子A向右移動(dòng)的過(guò)程中燈泡亮度應(yīng)該(選填“變亮〞“變暗〞或“不變〞)。夾子A從最左端移動(dòng)到最右端的過(guò)程中,他發(fā)現(xiàn)燈泡亮度變化不明顯,他應(yīng)該調(diào)換更(選填“粗〞或“細(xì)〞)的鉛筆芯來(lái)做實(shí)驗(yàn)。

圖K17-817.[2019·臨沂]如圖K17-9所示,在探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,小明先用電壓表測(cè)量了電阻R1兩端的電壓為1V,然后保持電壓表接A點(diǎn)不動(dòng),將接B點(diǎn)的那一段導(dǎo)線改接到電路中的C點(diǎn),電壓表示數(shù)為3V。R1=5Ω,那么電阻R2兩端的電壓為V,通過(guò)R2的電流為A。如果他保持電壓表接B點(diǎn)不動(dòng),將電壓表接A點(diǎn)的那段導(dǎo)線改接到電路中的C點(diǎn),

這種接法是錯(cuò)誤的,理由是

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圖K17-9三、作圖題18.[2019·貴陽(yáng)]如圖K17-10所示是一個(gè)未完成連接的實(shí)物電路。請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電路連接完整。要求:L1與L2并聯(lián),開(kāi)關(guān)S控制兩盞燈,導(dǎo)線不能交叉。圖K17-10四、實(shí)驗(yàn)探究題19.[2019·濟(jì)寧]用如圖K17-11所示的電路探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系。圖K17-11電流表的測(cè)量對(duì)象電流表的示數(shù)I/AL1所在的支路0.30L2所在的支路0.20干路0.50(1)閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)L1亮,而L2不亮。小易認(rèn)為L(zhǎng)2不亮的原因是L2短路,你認(rèn)為他的判斷是(選填“正確〞或“錯(cuò)誤〞)的。

(2)小易將電路中右側(cè)的a導(dǎo)線與電流表“0.6〞接線柱相連的那一端改接到“-〞接線柱上,其他都不動(dòng)。他這樣連接的目的是測(cè)(選填“干路〞或“L2支路〞)的電流,請(qǐng)?jiān)u價(jià)其可行性并說(shuō)明理由:

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(3)小易將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在上表中。分析表中數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:。

(4)根據(jù)上表信息,假設(shè)L1的電阻大小為10Ω,那么電路的總電阻為Ω。

20.[2019·自貢]在“探究串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)〞活動(dòng)中。(1)如圖K17-12所示,連接電路時(shí),至少需要根導(dǎo)線;實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇規(guī)格(選填“相同〞或“不同〞)的小燈泡。

圖K17-12(2)在測(cè)L1兩端電壓時(shí),閉合開(kāi)關(guān)S,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,原因可能是。(寫(xiě)出一種即可)

(3)小芳保持電壓表的B連接點(diǎn)不動(dòng),只斷開(kāi)A連接點(diǎn),并改接到C連接點(diǎn)上,測(cè)量L2兩端電壓。她能否測(cè)出L2兩端電壓?,理由是。

(4)小明分別測(cè)出AB、BC、AC間的電壓并記錄在如下表格中,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:串聯(lián)電路總電壓等于各局部電路兩端電壓之和。請(qǐng)對(duì)小明的做法進(jìn)行評(píng)價(jià):,改良方法:。

UAB/VUBC/VUAC/V2.61.84.4參考答案1.A2.C[解析]與頭發(fā)摩擦過(guò)的塑料尺帶電,帶電后的塑料尺能吸引輕小物體,是物體摩擦起電現(xiàn)象。擠壓后的塑料吸盤(pán)“吸〞在瓷磚上,是大氣壓的作用;削平的鉛柱擠壓后“吸〞在一起,是分子間吸引力的作用;干手搓開(kāi)新塑料袋,塑料袋摩擦起電,從而“吸〞在手上,是摩擦起電現(xiàn)象;行駛的汽車的窗簾被“吸〞出窗外,是因?yàn)榇巴饪諝饬魉俅笥诖皟?nèi),窗外空氣壓強(qiáng)小于窗內(nèi)空氣壓強(qiáng),從而產(chǎn)生壓力差,將窗簾壓向窗外。應(yīng)選C。3.D4.C5.A6.B7.A8.A9.A10.C11.摩擦吸引輕小物體12.用電器電源[解析]電源,提供電能的裝置,將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能;用電器:消耗電能的裝置,將電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能。在給充電寶充電的過(guò)程中,是電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,充電寶相當(dāng)于用電器;使用充電寶對(duì)充電時(shí),是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,充電寶相當(dāng)于電源。13.并串14.1.522015.半導(dǎo)體超導(dǎo)(體)16.變亮細(xì)[解析]閉合開(kāi)關(guān),夾子A向右移動(dòng)的過(guò)程中,鉛筆芯接入電路中的長(zhǎng)度變短,電阻減小,根據(jù)歐姆定律可知,電流變大,燈泡變亮。17.20.2電壓表正負(fù)接線柱接反[解析]由電路圖可知,電阻R1和電阻R2串聯(lián),電壓表V測(cè)電阻R1兩端的電壓,保持電壓表接A點(diǎn)不動(dòng),將接B點(diǎn)的那一段導(dǎo)線改接到電路中的C點(diǎn),電壓表測(cè)的是電源電壓,那么電阻R2兩端的電壓U2=U-U1=3V-1V=2V,通過(guò)R2的電流等于通過(guò)R1的電流,I2=I1=U1R1=1V5Ω=0.2A。假設(shè)將電壓表接A點(diǎn)的那一段導(dǎo)線改接到電路中的18.如下圖19.(1)錯(cuò)誤(2)L2支路不可行,電流表的正負(fù)接線柱接反了(3)并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和(4)6[解析](1)閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)L1亮,而L2不亮。兩燈是并聯(lián),假設(shè)L2短路會(huì)造成電源短路,L1也不會(huì)亮,那么故障原因應(yīng)是L2斷路。(4)根據(jù)表中信息,假設(shè)燈泡L1的電阻大小為10Ω,電流是0.3A,那么電源電壓U=U1=I1R1=0.3A×10Ω=3V,那么電路的總電阻R=UI總=3V20.(1)6不同(2)電壓表斷路(或燈L1短路等)(3)不能電壓表的正負(fù)接