2.4.1平面向量基本定理 高一數(shù)學 (北師大版2019必修第二冊)_第1頁
2.4.1平面向量基本定理 高一數(shù)學 (北師大版2019必修第二冊)_第2頁
2.4.1平面向量基本定理 高一數(shù)學 (北師大版2019必修第二冊)_第3頁
2.4.1平面向量基本定理 高一數(shù)學 (北師大版2019必修第二冊)_第4頁
2.4.1平面向量基本定理 高一數(shù)學 (北師大版2019必修第二冊)_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

4.1平面向量基本定理北師大版(2019)高中數(shù)學必修第二冊第二章

平面向量及其應用第4節(jié)

平面向量基本定理及坐標表示導入課題新知講授典例剖析課堂小結(jié)

探究一導入課題

新知探究典例剖析課堂小結(jié)

一、平面向量基本定理導入課題

新知探究典例剖析課堂小結(jié)

NOCABM

一、平面向量基本定理導入課題

新知探究典例剖析課堂小結(jié)探究二導入課題

新知探究典例剖析課堂小結(jié)二、基底與標準正交分解導入課題

新知探究典例剖析課堂小結(jié)導入課題新知探究典例剖析課堂小結(jié)教材P100例題

導入課題新知探究典例剖析課堂小結(jié)教材P100例題

導入課題新知探究典例剖析課堂小結(jié)教材P101練習導入課題新知探究典例剖析課堂小結(jié)教材P101練習

導入課題新知探究典例剖析課堂小結(jié)思考探究:利用平面向量基本定理求參數(shù)導入課題新知探究典例剖析課堂小結(jié)思考探究:利用平面向量基本定理解決幾何問題思考二:如圖,在△ABC中,點M是BC的中點,點N在AC上,且AN=2NC,AM與BN相交于點P,求AP∶PM與BP∶PN.導入課題新知探究典例剖析課堂小結(jié)思考探究:利用平面向量基本定理解決幾何問題思考二:如圖,在△ABC中,點M是BC的中點,點N在AC上,且AN=2NC,AM與BN相交于點P,求AP∶PM與BP∶PN.導入課題新知探究典例剖析課堂小結(jié)課堂小結(jié)本節(jié)重點思想方法1,平面向量基本定理告訴我們在同一組基下,表示法唯一,故只需借助向量加法、減法的三角形法則、平行四邊形法則及共線向量基本定理,得到目標向量的兩種表示,即可利用方程思想求解未知數(shù).2,若直接利用基表示向量比較困難,可設(shè)出目標向量并建立其與基之間滿足的二元關(guān)系式,然后利用已知條件及相關(guān)結(jié)論,從不同方向和角度表示出目標向量(一般需建立兩個不同的向量表達式),再根據(jù)待定系數(shù)法

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論