南陽中招語文考試古詩5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——南陽中招語文考試古詩5篇南陽中招語文考試范文古詩第一篇

運用夸誕的修辭，是為了突出表現(xiàn)事物在某一方面的突出特點。

舉例：氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。（孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》）詩人運用夸誕的修辭，“蒸“、“撼〞突出表現(xiàn)了洞庭湖霧氣蒸騰，波濤洶涌，聲勢浩大的特點。

又如：造化鐘神秀，陰陽割昏曉。（杜甫《望岳》）詩人運用夸誕的修辭，一個“割“字，突出了泰山的高大雄偉、遮天蔽日的景象。

再如：烽火連三月，家書抵萬金。（杜甫《春望》）詩人運用夸誕的修辭，表達了詩人對戰(zhàn)爭的詛咒，同時也由于安史之亂導致的詩人妻離子散，家書的寶貴，對家人的無限思念之情。

如：只恐雙溪舴艋舟，載不動，大量愁。（李清照《武陵春·春晚》）詩人運用夸誕的修辭，化無形為有形，表達了詩人國破家亡，丈夫早逝的深重哀愁。

4、擬人

舉例：感時花濺淚，恨別鳥驚心。（杜甫《春望》）詩人運用擬人的修辭，融情于景，以“花濺淚〞、“鳥驚心〞來表達自己憂國思家的情感。

來自：新用戶3419ZgSH《待分類》

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南陽中招語文考試范文古詩其次篇

先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。

宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也。

侍中、侍郎郭攸之、費祎、董允等，此皆良實，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補闕漏，有所廣益。

將軍向?qū)?，性行淑均，曉暢軍事，試用于過去，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和氣，優(yōu)劣得所。

親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也。

臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣無恥，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感謝，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。

先帝知臣提防，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進盡忠言，則攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以討賊興復之效；不效，則治臣之罪，以告先帝之靈。若無興德之言，則責攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔，臣不勝受恩感謝。

今當遠離，臨表涕零，不知所言。

南陽中招語文考試范文古詩第三篇

若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。

至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交織，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。

已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而客人從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂;人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。

南陽中招語文考試范文古詩第四篇

1.子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？〞——《學而》

2.曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？〞——《學而》

3.子曰：“吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。〞——《為政》

4.子曰：“溫故而知新，可以為師矣。〞——《為政》

5.子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。〞——《為政》

6.子曰：“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！〞——《雍也》

7.子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。〞——《雍也》

8.子曰：“飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云。〞——《述而》

9.子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。〞——《述而?/p>

10.子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。〞——《子罕》

11.子曰：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。〞——《子罕》

12.子夏曰：“博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。〞——《子張》

南陽中招語文考試范文古詩第五篇

鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？〞其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！〞城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復問其妾曰：“吾孰與徐公美？〞妾曰：“徐公何能及君也！〞旦日，客從外來，與坐談，問之客曰：“吾與徐公孰美？〞客曰：“徐公不若君之美也。〞明日徐公來，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。〞

于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，