2022屆黑龍江省哈爾濱市中考一?;瘜W試題_第1頁
2022屆黑龍江省哈爾濱市中考一?;瘜W試題_第2頁
2022屆黑龍江省哈爾濱市中考一模化學試題_第3頁
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文檔簡介

化學試題一、單選題1.平房區(qū)哈南國際開發(fā)開放總部大廈改建的方艙醫(yī)院,預計

4

月底前完工,建成后將進一步提升我市新冠肺炎疫情應急處置能力。下列有關(guān)說法不正確的是(

)此方艙醫(yī)院能滿足對感染者的隔離與基本醫(yī)療需求醫(yī)院用

75%的酒精消毒,乙醇(酒精)的化學式為

C2H5OHC.醫(yī)院的插座外殼一般使用熱固性的塑料D.醫(yī)院的床體使用的不銹鋼的主要成分是鐵、錳、碳2.下列實驗操作正確的是(

)A.熄滅酒精燈B.向試管中加入氧化銅C.稀釋濃硫酸D.過濾3.下列過程中只發(fā)生物理變化的是(

)A.燃燒條件的探究B.金屬壓成薄片C.向溶液中加入石蕊溶液D.蠟燭燃燒生成炭黑4.下列物質(zhì)的用途,其主要利用化學性質(zhì)的是(

)A.金剛石裁玻璃B.稀有氣體用于閃光燈C.氯化鈉配制生理鹽水D.氧氣用于潛水下列生活中的做法不正確的是(

)A.用煮沸的方法降低水的硬度B.在自行車鏈條上涂油,防止其生銹C.家用電器起火,用水撲滅D.用洗滌劑通過乳化作用除去餐具上的油污6.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是(

)曲頸甑玻璃鐘罩汞槽拉瓦錫研究空氣組成反應前后質(zhì)量的測定氫氧化鈣和尿素一起研磨硫在氧氣中燃燒A.部分銀白色液體變?yōu)榧t色固體B.產(chǎn)生氣泡,

溶液變?yōu)闇\綠色,反應后放回天平,天平仍平衡C.有刺激性氣味的氨氣生成D.燃燒發(fā)出淡藍色火焰,放熱A.A B.B C.C7.下列應用及相應的原理(用化學方程式表示)均正確的(

)D.D高錳酸鉀制氧氣

2KMnO4

K2MnO2

+MnO2

+

O2↑純堿治療胃酸過多

NaHCO3

+HCl=NaCl+

H2O+CO2C.煤爐中的一個反應

C

+

CO22COD.磁鐵礦用于煉鐵

8CO

+2Fe3O4=6Fe

+8CO28.“關(guān)愛生命、擁抱健康”是永恒的主題。下列敘述不正確的是(

)幼兒及青少年缺少常量元素鈣會患佝僂病和發(fā)育不良甲狀腺腫大的患者,要多攝入海產(chǎn)品和加碘鹽C.健康人血漿的pH范圍是7.35~7.45D.絕對不能食用霉變滋生黃曲霉毒素的大米、花生9.血清素(C10H12N2O)是調(diào)節(jié)神經(jīng)活動的重要物質(zhì)。人體分泌血清素時,會頭腦清醒,

記憶力增強。陽光、運動、朗讀能促進其分泌。下列關(guān)于血清素的敘述正確的是(

)血清素由碳、氫、氮、氧元素組成血清素分子由

24

個原子構(gòu)成血清素中氫、氧元素的質(zhì)量比為12∶1D.血清素屬于有機高分子化合物血清素分子模型10.對下列事實的微觀解釋不正確的是(

)選項事 實解 釋A品紅在熱水中比冷水中擴散快溫度升高,分子運動速率加快B稀硫酸能導電溶液中有自由移動的離子C水和過氧化氫化學性質(zhì)不同分子構(gòu)成不同D6000L

氧氣可壓縮儲存在

40L

的鋼瓶中加壓時氧分子的體積變小A.A B.B11.下列有關(guān)資源和能源的敘述正確的是(

)C.CD.D空氣中氮氣的體積分數(shù)約為21%地球表面約

96%被水覆蓋,但淡水資源有限石油是化石燃料,加熱煉制可以得到汽油、煤焦油、瀝青等廢舊電池的回收利用,不僅可以節(jié)約金屬資源,而且可以減少對環(huán)境的污染12.實驗室區(qū)分下列各組物質(zhì)所用的兩種方法都可行的是

)選項需區(qū)分的物質(zhì)方案一方案二A磷礦粉和硝酸銨加水溶解比較狀態(tài)B氫氣和二氧化碳通入澄清的石灰水燃著的木條C純棉織品和滌綸織品觀察顏色抽絲,點燃,比較產(chǎn)物D硬水和蒸餾水嘗味道加入等量的肥皂水A.A B.B C.C D.D13.甲、乙兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如右圖,下列敘述正確的是(

)t1℃時,甲的溶解度大于乙的溶解度乙中含少量甲,可用冷卻熱飽和溶液的方法提純乙t3℃時,甲、乙的飽和溶液降溫到

t2℃,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等D.t3℃時,將

100g

甲的飽和溶液蒸干,能得到

50g甲14.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑和操作方法均正確的是(

)選項物質(zhì)少量雜質(zhì)所用試劑和操作方法A銀粉硝酸亞鐵加足量水溶解,過濾、洗滌、干燥B水色素加足量的明礬C氧氣氮氣通過灼熱的銅網(wǎng)D氯化鈉硫酸鈉加適量氯化鋇溶液,蒸發(fā)結(jié)晶A.A B.B C.C D.D15.鎂和氧化鎂的混合物20g,加入

300g稀硫酸恰好完全反應,繼續(xù)加入

300g16%的氫氧化鈉溶液也恰好完全反應,則混合物中氧化鎂中鎂元素的質(zhì)量分數(shù)為(

)A.30% B.42% C.70%二、填空題D.72%16.2022

年北京冬奧會先進美觀的場館設施,色味俱佳的傳統(tǒng)美食,100%的清潔電力向世界展現(xiàn)中國的科技實力和文化魅力??绝喪歉鲊\動員喜愛的美食之一??绝喐缓臓I養(yǎng)素是油脂和

(除水外)。吃烤鴨時搭配甜面醬、黃瓜、荷葉餅等鮮而不膩且營養(yǎng)均衡。黃瓜富含的維生素可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝,

,維持身體健康的作用。荷葉餅的主要成分淀粉在人體內(nèi)經(jīng)

作用,與水發(fā)生一系列反應,最終變成葡萄糖。荷葉餅由小麥粉制成,北方春季種植小麥施用的磷肥可以增強作物的

能力;若小麥出現(xiàn)倒伏,可施加硫酸鉀,但長期施用此化肥會使土壤

、板結(jié),可在作物收割后施用適量的

(填俗稱),以改良土壤。冬奧會使用風能等可再生能源轉(zhuǎn)換的“綠電”保障電力供應。風力發(fā)電相比于傳統(tǒng)的燃煤發(fā)電,可以減少

(均填化學式)等空氣污染物,實現(xiàn)節(jié)能、減排。17.“神舟十三號”載人飛船圓滿完成多項任務的背后是化學的巨大貢獻和“冰城制造”的保駕護航。航天員出艙活動時佩戴的反光鏡采用光學級鋁基碳化硅技術(shù)鋁基碳化硅是以鋁合金為基體,碳化硅為增強材料制成的,它屬于

材料。飛船的各殼體及座椅等由東輕公司生產(chǎn)的鋁合金制成,質(zhì)輕且堅固,主要應用鋁合金

(填字母)的優(yōu)良性能。A.硬度小、易加工 B.密度小、強度高鋁可由鋁土礦經(jīng)堿熔法制得,其中一步反應是:氧化鋁與氫氧化鈉溶液反應,生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和一種常見液體,反應的化學方程式為

生成的偏鋁酸鈉(其中氧元素為-2價)中鋁元素的化合價為

。航天員所需要的氧氣主要采用電解水的方法獲取,電流由空間站的太陽能電池板提供,太陽能電池板充電時的能量轉(zhuǎn)化為:太陽能→

。相信未來,化學科學必將在人類探索星辰大海的征途上持續(xù)提供動力!分類、類比、遷移是學習化學的常用方法。根據(jù)化學反應前后物質(zhì)的種數(shù)和反應物、生成物的類別可對下列化學反應進行分類。 將實驗

A

(填字母)歸為一類,它們都屬于

(填基本反應類型)。鐵釘與硫酸銅溶液鋅粒稀硫酸和鋅粒鐘乳石的形成甲烷燃燒ABCD(5)丙烷(C3H8)與甲烷有相似的化學性質(zhì),二者完全燃燒時產(chǎn)物相同,請寫出丙烷完全燃燒的化學方程式

,該反應的生成物均為氧化物,是由于氧氣在反應中

,具有氧化性。18.甲、乙是碳充分燃燒和不充分燃燒的微觀模擬圖,請根據(jù)圖示回答下列問題:在乙圖

E

中補充相關(guān)粒子圖形

,使其正確;甲圖中

B→C

變化的微觀實質(zhì)是

;下圖中粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示與碳元素在同一周期的金屬元素的原子的是

(填序號);(4)比較甲、乙兩圖,可以發(fā)現(xiàn):因為參加反應的碳原子與氧分子的

不同,所以生成了

C、E

所示的不同分子。三、綜合題19.實驗室有氯酸鉀、稀鹽酸、二氧化錳、大理石等藥品及相關(guān)儀器和用品,請結(jié)合下列裝置回答問題:若用上述藥品制取氧氣:發(fā)生反應的化學方程式為

;將帶火星的木條伸入集氣瓶中,觀察到

的現(xiàn)象,證明該氣體是氧氣。用

D

收集氧氣,是因為氧氣具有

的物理性質(zhì)。要完成鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,用此方法收集氧氣時合理的操作是

(填“I”或“II”)時,在水面

蓋好玻璃片,取出集氣瓶。I.集氣瓶中還有少量水II.集氣瓶口有大氣泡冒出若用上述藥品制取二氧化碳儀器

a

的名稱是

;實驗室通常選擇的發(fā)生裝置是

(填字母);

反應時,此裝置內(nèi)

,壓強增大,大于外界氣壓,將氣體排出。鹽酸有揮發(fā)性,為除去制得的二氧化碳中的氯化氫和水蒸氣,將氣體通過裝置

E。E

中的液體藥品由左至右依次是足量的

。20.B、C、D、E、F

是五種不同類別的物質(zhì)。它們之間的部分反應及轉(zhuǎn)化關(guān)系如甲圖,其中

C

用于制玻璃,D

用于汽車鉛酸蓄電池,E

是一種紅棕色固體(圖中用“⌒”表示兩種物質(zhì)能發(fā)生反應,用“

”或“

”表示兩種物質(zhì)能單向或雙向轉(zhuǎn)化,部分反應物、生成物及反應條件已略去,部分反應需在溶液中進行,物質(zhì)是溶液的只考慮溶質(zhì))。A、G

是通過乙圖實驗探究得出的鐵生銹的主要條件,乙圖的實驗研究方法是

;請寫出

D

E反應的化學方程式

;寫出A、F

物質(zhì)的化學式:A.

;F.

;(4)B

溶液和

C

溶液反應的現(xiàn)象為

。四、計算題21.為回收某氯化亞鐵和氯化銅的混合物中的銅并利用所得溶液,進行如下實驗:上述實驗中發(fā)生反應的化學方程式為

;根據(jù)已知條件列出求解參加反應的鐵粉質(zhì)量(x)的比例式為

;該混合物中氯化亞鐵和氯化銅的質(zhì)量比為

;所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為

;若將上述所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變?yōu)?/p>

20%,需要繼續(xù)加入水的質(zhì)量為

g。五、科學探究題22.裘臻發(fā)現(xiàn)手工液體皂的配料表中有氫氧化鉀,對其性質(zhì)產(chǎn)生興趣,決定與小組同學合作,通過知識遷移實證氫氧化鉀的性質(zhì)。進行如下探究活動:【提出問題】氫氧化鉀與物質(zhì)發(fā)生反應時是否能表現(xiàn)出堿的化學性質(zhì)呢?【進行實驗】【初步結(jié)論】A

中現(xiàn)象證實氫氧化鉀與硫酸銅溶液反應,反應的化學方程式為

?!緦嶒炁c評價】進行

B

實驗,根據(jù)現(xiàn)象,石建認為氫氧化鉀不能與二氧化碳反應。經(jīng)過思考,裘臻對石建的結(jié)論提出質(zhì)疑,在實驗

B

的基礎(chǔ)上進行實驗C?!窘忉屌c推測】根據(jù)

C

中產(chǎn)生氣泡的現(xiàn)象,裘臻認為

B

實驗通入二氧化碳后,溶液中生成

(填離子符號),由此證明氫氧化鉀與二氧化碳發(fā)生反應。據(jù)此結(jié)論推測

C

中開始無明顯現(xiàn)象的具體原因是

(用文字表述)?!咀C據(jù)與結(jié)論】為證明

C實驗“無明顯現(xiàn)象”的過程中是否發(fā)生了化學反應,進行

D

實驗,觀察到

的現(xiàn)象,證明C

實驗“無明顯現(xiàn)象”的過程中確實發(fā)生了化學反應,并由此證實氫氧化鉀能與

D

實驗中的兩種物質(zhì)發(fā)生反應?!疚⒂^探析】用

E表示

D

實驗加入稀鹽酸后反應的微觀實質(zhì),請根據(jù)實驗現(xiàn)象在

E

中補充相關(guān)粒子

(填粒子符號)?!镜贸鼋Y(jié)論】通過上述實驗,小組同學證實氫氧化鉀發(fā)生化學反應時表現(xiàn)堿的化學性質(zhì)?!究偨Y(jié)反思】B、C實驗過程中均有“無明顯現(xiàn)象”的化學反應發(fā)生,借助加入合適的試劑“產(chǎn)生明顯現(xiàn)象”,證明確實發(fā)生化學反應。但證明思路不同:實驗

B

證明生成新的離子;實驗

C

生成的新粒子在反應前的溶液中也存在,則需證明

(從微觀角度回答)。經(jīng)歷上述過程,小組同學體驗到成功的喜悅;總結(jié)出證明無現(xiàn)象的化學反應發(fā)生的實驗方法和思路,并將應用其解決類似問題。答案解析部分【解析】【解答】A.

方艙醫(yī)院可對感染者進行隔離治療,故正確,不符合題意;乙醇(酒精)的化學式為C2H5OH,故正確,不符合題意;熱固性的塑料有較好的機械強度、較高的使用溫度,插座外殼一般使用熱固性的塑料,故正確,不符合題意;不銹鋼的主要成分是鐵、鉻、鎳,故錯誤,符合題意。故答案為:D?!痉治觥緼、方艙醫(yī)院可對感染者進行隔離治療。B、乙醇的化學式為

C2H5OH。C、根據(jù)熱固性的塑料的特性,進行分析。D、不銹鋼的主要成分是鐵、鉻、鎳?!窘馕觥俊窘獯稹緼.

熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅,故符合題意;取用固體藥品要先橫放試管,再把藥品放入試管底部,最后慢慢豎起試管,故不符合題意;稀釋濃硫酸要把濃硫酸沿容器壁慢慢注入水中,并不斷攪拌,故不符合題意;過濾實驗要用玻璃棒引流,漏斗下端要緊靠燒杯內(nèi)壁,防止過濾時液體濺出,故不符合題意;故答案為:A。【分析】A、熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅。B、取用粉末、顆粒狀藥品應使用藥匙或紙槽,步驟:“一橫、二送、三直立”。C、濃硫酸的稀釋方法,酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪。D、根據(jù)過濾操作的注意事項,進行分析?!窘馕觥俊窘獯稹緼.

在探究燃燒條件的過程中,白磷燃燒生成五氧化二磷,有新物質(zhì)生成屬于化學變化,故

A

不符合題意;金屬壓成薄片,此過程中沒有新物質(zhì)生成,只是形狀發(fā)生改變,屬于物理變化,故

B

符合題意;向溶液中加入石蕊溶液,白醋和蘋果汁使石蕊溶液變紅,石灰水和氫氧化鈉溶液使石蕊溶液變藍,此過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,故C

不符合題意;蠟燭燃燒會生成二氧化碳和水,此過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,故

D

不符合題意。故答案為:B?!痉治觥孔兓瘯r沒有生成其它物質(zhì)的變化,叫物理變化。變化時都生成新物質(zhì)的變化,叫做化學變化?!窘馕觥俊窘獯稹緼.

金剛石裁玻璃,是金剛石硬度大,屬于物理性質(zhì),故A

不符合題意;稀有氣體通電可發(fā)出有色光,可用于閃光燈,屬于物理性質(zhì),故

B不符合題意;氯化鈉配制生理鹽水,是氯化鈉易溶于水,屬于物理性質(zhì),故

C

不符合題意;氧氣用于潛水,是氧氣能供給呼吸,屬于化學性質(zhì),故

D

符合題意。故答案為:D?!痉治觥课镔|(zhì)在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫做化學性質(zhì)。物質(zhì)不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),叫做物理性質(zhì)。【解析】【解答】A.

煮沸和蒸餾的方法均可降低水的硬度,故正確,不符合題意;在自行車鏈條上涂油,可隔絕空氣和水,能防止其生銹,故正確,不符合題意;家用電器起火,不能用水撲滅,以防止觸電,故錯誤,符合題意;洗滌劑除去餐具上的油污,利用的是洗滌劑的乳化作用,故正確,不符合題意。故答案為:C。【分析】A、煮沸和蒸餾的方法均可降低水的硬度。B、根據(jù)鐵生銹的條件,進行分析。C、家用電器起火,不能用水撲滅,水能導電,先斷電,再滅火。D、洗滌劑有個特殊性質(zhì),它能把一個個小油滴包圍起來,讓它們均勻地分散在水中,這種作用叫“乳化作用”?!窘馕觥俊窘獯稹緼.

金屬汞是一種銀白色液體,在加熱的條件下與氧氣反應生成氧化汞,氧化汞是一種紅色固體,所以在反應的過程中可以觀察到部分銀白色液體變?yōu)榧t色固體,故

A

符合題意;鐵和稀鹽酸反應,生成氯化亞鐵和氫氣,產(chǎn)生氣泡,溶液變?yōu)闇\綠色,由于生成的氣體逸散到空氣中,所以反應后放回天平,天平向右傾斜,故B

不符合題意;銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)氫氧化鈣混合研磨,會生成有刺激性氣味的氣體氨氣,尿素不屬于銨態(tài)氮肥,故

C

不符合題意;硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,故

D不符合題意。故答案為:A?!痉治觥吭诿枋鑫镔|(zhì)實驗現(xiàn)象時,要尊重客觀事實,需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別,不能出現(xiàn)生成物的名稱?!窘馕觥俊窘獯稹緼.

化學方程式未配平,高錳酸鉀制氧氣化學方程式為,故不符合題意;B.

純堿碳酸鈉堿性過強,不能用于治療胃酸過多。故不符合題意。C.

煤爐中可能發(fā)生碳和二氧化碳高溫下生成一氧化碳,,故符合題意;D.

化學方程式未標注反應條件,磁鐵礦用于煉鐵化學方程式為,故不符合題意。故答案為:C?!痉治觥颗袛嘁粋€化學方程式是否正確:1、反應物與生成物是否遵守客觀事實;2、反應條件是否正確;3、氣體符號及沉淀符號使用是否正確;4、化學方程式是否配平。【解析】【解答】A、幼兒及青少年缺少常量元素鈣會患佝僂病和發(fā)育不良,故

A不符合題意;B、缺碘會引起甲狀腺腫大,所以甲狀腺腫大的患者,要適量攝入海產(chǎn)品和加碘鹽,但不可過多攝入,故

B

符合題意;C、健康人血漿的pH

范圍是

7.35~7.45,略顯堿性,故

C

不符合題意;D、絕對不能食用霉變滋生黃曲霉毒素的大米、花生,使用后可能誘發(fā)癌癥,故

D

不符合題意。故答案為:B?!痉治觥緼、幼兒及青少年缺少常量元素鈣會患佝僂病和發(fā)育不良。B、缺碘會引起甲狀腺腫大。C、健康人血漿的

pH

范圍是7.35~7.45。D、霉變的食物有毒,絕對不能食用。【解析】【解答】A.

根據(jù)血清素的化學式,可知血清素由碳、氫、氮、氧元素組成,故符合題意;血清素分子是由碳原子、氫原子、氧原子和氮原子構(gòu)成,一個血清素分子是由

10

個碳原子、12個氫原子、1

個氧原子和

2

個氮原子構(gòu)成,故一個血清素分子是由

25

個原子構(gòu)成,故不符合題意;血清素中氫、氧元素的質(zhì)量比為 ,故不符合題意;有機高分子化合物是由一類相對分子質(zhì)量很高的分子聚集而成的化合物,由化學式和模型可知,血清素不屬于有機高分子化合物,故不符合題意;故答案為:A?!痉治觥緼、化學式中有幾種元素符號,物質(zhì)就含有幾種元素。B、每個分子含有原子的個數(shù)等于化學式中元素符號右下角角碼之和。C、在化學式中,元素的質(zhì)量比等于元素的相對原子質(zhì)量與原子個數(shù)的乘積之比。D、根據(jù)有機物的概念,進行分析。【解析】【解答】A.

品紅在熱水中比在冷水中擴散快,是因為溫度升高,分子運動速率加快,解釋正確,故不符合題意;稀硫酸能導電,是由于溶液中存在自由移動的氫離子、硫酸根離子,解釋正確,故不符合題意;水、過氧化氫的化學性質(zhì)不同,是因為它們分子的構(gòu)成不同,不同種的分子化學性質(zhì)不同,解釋正確,故不符合題意;6000L

氧氣加壓后可裝入

40L

的鋼瓶,是因為分子間有間隔,氣體受壓后,分子間隔變小,解釋錯誤,符合題意。故答案為:D。【分析】根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔;分子是在不斷運動的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,進行分析?!窘馕觥俊窘獯稹緼.

空氣中氮氣的體積分數(shù)約為

78%,故

A

不符合題意;地球表面約

71%被水覆蓋,故

B

不符合題意;石油是化石燃料,加熱煉制可以得到汽油、瀝青等,煤焦油是煤的加工產(chǎn)品,故

C

不符合題意;廢舊電池的回收利用,不僅可以節(jié)約金屬資源,而且可以減少對環(huán)境的污染,故

D

符合題意。故答案為:D?!痉治觥緼、根據(jù)空氣中成分,進行分析。B、地球表面約

71%被水覆蓋。C、根據(jù)石油加熱煉制可以得到汽油、瀝青等,煤焦油是煤的加工產(chǎn)品,進行分析。D、根據(jù)廢舊電池的回收利用的優(yōu)點,進行分析。【解析】【解答】A.

磷礦粉和硝酸銨都能溶于水,硝酸銨溶于水溶液溫度降低,磷礦粉溶于水,溶液溫度不變,因此方案一能分辨出這兩種物質(zhì);二者狀態(tài)都是固態(tài),因此方案二不能分辨出這兩種物質(zhì),故

A

不符合題意;二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁,而氫氣不能使澄清石灰水變渾濁,因此方案一能分辨出這兩種物質(zhì);燃著的木條能將氫氣點燃,氫氣燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰,二氧化碳不燃燒、也不支持燃燒,能使燃著的木條熄滅,因此方案二能分辨出這兩種物質(zhì),故

B

符合題意;純棉織品和滌綸織品通過觀察顏色無法進行區(qū)分,因此方案一不能分辨出這兩種物質(zhì);點燃后對比產(chǎn)物,純棉織品點燃后的產(chǎn)物為灰色、細而軟,滌綸織品燃燒后的產(chǎn)物為黑色或褐色硬塊,因此方案二能分辨出這兩種物質(zhì),故

C

不符合題意;硬水和蒸餾水通過品嘗味道的方法無法鑒別,都為無色無味液體,因此方法一不能分辨出這兩種物質(zhì);加入等量的肥皂水,輕輕攪拌,產(chǎn)生大量泡沫的是蒸餾水,產(chǎn)生大量浮渣的是硬水,因此方法二能分辨出這兩種物質(zhì),故

D

不符合題意。故答案為:B?!痉治觥渴紫葘π枰b別的物質(zhì)的性質(zhì)進行對比分析找出特性,再根據(jù)性質(zhì)的不同,選擇適當?shù)脑噭?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別?!窘馕觥俊窘獯稹緼.

根據(jù)溶解度曲線可知,t1℃時,甲的溶解度小于乙的溶解度,故不符合題意;甲的溶解度受溫度影響較大,乙的溶解度受溫度影響較小,要提純乙可用蒸發(fā)溶劑的方法,故不符合題意;t3℃時甲、乙的飽和溶液降溫到t2℃時仍然都是飽和溶液,并且溶解度相等,因此溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等,故符合題意;t3℃時,甲的溶解度為

50克,100g

甲的飽和溶液中含有甲的質(zhì)量為,所以能得到

33.3g

甲,故不符合題意。故答案為:C?!痉治觥咳芙舛惹€上的點有三個方面的作用:根據(jù)已知溫度查出有關(guān)物質(zhì)的溶解度;根據(jù)物質(zhì)的溶解度查出對應的溫度;比較相同溫度下不同物質(zhì)溶解度的大小或者飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小?!窘馕觥俊窘獯稹緼.

硝酸亞鐵能溶于水,銀粉不溶解,銀粉和硝酸亞鐵溶液不反應,過濾、洗滌、干燥得到銀粉,故

A

符合題意;B.

明礬溶于水生成膠狀物質(zhì)可以吸附水中懸浮物,使其沉降,但是不能吸附色素,故

B

不符合題意;C.

氧氣和銅加熱生成氧化銅,氮氣和銅不反應,通過灼熱的銅網(wǎng),將原物質(zhì)除去了,故

C

不符合題意;D.

硫酸鈉和氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,應該先過濾除去硫酸鋇,然后蒸發(fā)氯化鈉溶液,得到氯化鈉晶體,故

D

不符合題意。故答案為:A?!痉治觥砍s的原則:1、除雜劑只能與雜質(zhì)反應,不能與欲保留的物質(zhì)反應;2、不能引入新雜質(zhì);3、最佳的除雜方法是除雜劑與雜質(zhì)反應生成欲保留的物質(zhì)?!窘馕觥俊窘獯稹繗溲趸c溶液中溶質(zhì)質(zhì)量是設鎂和氧化鎂與

稀硫酸恰好完全反應后生成的總硫酸鎂質(zhì)量為解得:硫酸鎂中鎂元素的質(zhì)量是故原固體中鎂元素質(zhì)量是

14.4g,故原混合物中氧元素的質(zhì)量是根據(jù)混合物中氧化鎂含氧元素,鎂不含,則設氧化鎂中鎂元素質(zhì)量為

,解得:則混合物中氧化鎂中鎂元素的質(zhì)量分數(shù)為故答案為:B。【分析】先計算出氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量。再根據(jù)鎂和氧化鎂與

稀硫酸恰好完全反應后都生成硫酸鎂,根據(jù)硫酸鎂與氫氧化鈉反應的化學方程式計算出參加反應硫酸鎂的質(zhì)量。根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應前后元素的質(zhì)量、種類不變,計算出硫酸鎂中鎂元素的質(zhì)量=原固體中鎂元素質(zhì)量。根據(jù)質(zhì)量守恒定律,原混合物中氧元素的質(zhì)量=20g-鎂元素的質(zhì)量;再根據(jù)氧化鎂與鎂與氧元素的關(guān)系式,計算出氧化鎂中鎂元素的質(zhì)量。最后計算出混合物中氧化鎂中鎂元素的質(zhì)量分數(shù)?!窘馕觥俊窘獯稹浚?)烤鴨富含的營養(yǎng)素是油脂和蛋白質(zhì)(除水外)。維生素是人和動物為維持正常的生理功能而必須從食物中獲得的一類微量有機物質(zhì),在人體生長、代謝、發(fā)育過程中發(fā)揮著重要的作用,則黃瓜富含的維生素可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝,預防疾病,維持身體健康的作用。荷葉餅的主要成分淀粉在人體內(nèi)經(jīng)酶的催化作用,與水發(fā)生一系列反應,最終變成葡萄糖。荷葉餅由小麥粉制成,北方春季種植小麥施用的磷肥可以增強作物的抗寒、抗旱能力;若小麥出現(xiàn)倒伏,可施加硫酸鉀,但長期施用此化肥會使土壤酸化、板結(jié),氫氧化鈣顯堿性,和酸反應生成鹽和水,則可在作物收割后施用適量的氫氧化鈣,俗稱為熟石灰,以改良土壤。燃煤發(fā)電會排放粉塵、二氧化硫和氮氧化物等污染物,故風力發(fā)電相比于傳統(tǒng)的燃煤發(fā)電,可以減少二氧化硫、二氧化氮等,化學式為

SO2、NO2

等空氣污染物,實現(xiàn)節(jié)能、減排?!痉治觥浚?)烤鴨富含的營養(yǎng)素是油脂和蛋白質(zhì)。根據(jù)食物中維生素的作用,進行分析。淀粉在人體內(nèi)經(jīng)酶的催化作用,與水發(fā)生一系列反應,最終變成葡萄糖。根據(jù)化學肥料的作用,氫氧化鈣的用途,進行分析。根據(jù)燃煤發(fā)電會排放粉塵、二氧化硫和氮氧化物等污染物,進行分析?!窘馕觥俊窘獯稹浚?)鋁屬于金屬材料,碳化硅屬于無機非金屬材料,鋁基碳化硅是以鋁為基體,碳化硅為增強材料制成的,鋁基碳化硅屬于復合材料,故填:復合根據(jù)合金的特點,鋁合金材料具有許多優(yōu)良的性能,如密度小、強度高,故答案為:B;氧化鋁與氫氧化鈉溶液反應,生成偏鋁酸鈉和一種常見液體,根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應前后元素種類不變,故生成的常見液體是水,故化學方程式為: ;根據(jù)化合物中化合價代數(shù)和為零,設鋁元素化合價為

,列式 ,解得 ,故填:+3;太陽能電池在太照射下產(chǎn)生電能,電能再給充電電池充電,將電能轉(zhuǎn)化成化學能儲存在充電電池里,故填:電能;化學能;據(jù)化學反應前后物質(zhì)的種數(shù)和反應物、生成物的類別可對下列化學反應進行分類。

實驗

A

和實驗

B

反應物生成物都是兩種物質(zhì),且反應物和生成物的兩種物質(zhì)都是單質(zhì)和化合物,故歸為一類,故填:B;由一種單質(zhì)和一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和化合物的反應叫置換反應,故填:置換反應;因為甲烷是有機物燃燒時生成水和二氧化碳,丙烷與甲烷有相似的化學性質(zhì),故丙烷和氧氣點燃生成水和二氧化碳,化學方程式為:,該反應的生成物均為氧化物,是由于氧氣在反應中提供氧,具有氧化性,故填:提供氧。【分析】(1)純金屬、合金屬于金屬材料。鋁基碳化硅屬于復合材料。根據(jù)合金的特點,進行分析。氧化鋁與氫氧化鈉溶液反應生成偏鋁酸鈉和水。根據(jù)在化合物中,元素的正負化合價代數(shù)和為零,進行計算。根據(jù)太陽能電池里能量轉(zhuǎn)化,進行分析。根據(jù)題意,化學反應前后物質(zhì)的種數(shù)和反應物、生成物的類別可對下列化學反應進行分類,進行分析。丙烷和氧氣點燃生成水和二氧化碳。在化學反應中,物質(zhì)提供氧,此物質(zhì)具有氧化性?!窘馕觥俊窘獯稹浚?)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應前后原子的個數(shù)和種類不變,由圖分析反應前有

2

個碳原子、2

個氧原子,反應后

1

個碳原子、1

個氧原子,故還差

1

個碳原子、1

個氧原子,即

1

個一氧化碳分子,故填: ;如圖,甲圖中

B→C

變化的微觀實質(zhì)是:每一個碳原子和兩個氧原子結(jié)合成一個二氧化碳分子;根據(jù)元素周期表可知碳原子是

6

號元素,核外有

2

層電子,根據(jù)原子的核外電子層數(shù)等于元素所在元素周期表的周期數(shù),碳原子在第二周期,因為①和②原子的核外有兩層電子故都在第二周期,而③原子的核外有三層電子故在第三周期,但①氮元素是非金屬元素,②鋰元素是金屬元素,因此選:②;(4)比較甲、乙兩圖,可以發(fā)現(xiàn):甲圖參加反應的碳原子與氧分子的個數(shù)比是,乙圖參加反應的碳原子與氧分子的個數(shù)比是 ,由于碳原子和氧分子的個數(shù)比不同,所以生成了

C、E

所示的不同分子。故填:粒子個數(shù)比?!痉治觥浚?)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應前后原子的個數(shù)和種類不變,進行分析。根據(jù)甲圖,結(jié)合化學變化的微觀實質(zhì),進行分析。根據(jù)原子的核外電子層數(shù)=元素的周期數(shù),元素名稱的偏旁確定元素種類,進行分析。根據(jù)比較甲、乙兩圖,參加反應的碳原子與氧分子的個數(shù)比,進行分析?!窘馕觥俊窘獯稹浚?)根據(jù)提供的藥品可以用氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,化學方程式為:2KClO32KCl+3O2↑;將帶火星的木條伸入集氣瓶中,若觀察到木條復燃,說明是氧氣;用排水法收集氧氣,是因為氧氣不易溶于水;要完成鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,需要在集氣瓶中留有少量水,所以此時集氣瓶中還有少量水,在水下蓋好玻璃片,取出集氣瓶正放于桌面上;據(jù)圖可知儀器

a

的名稱是錐形瓶;實驗室中用石灰石和稀鹽酸反應來制取二氧化碳,同時生成氯化鈣、水,屬于固液常溫型,選擇的裝置是

B;在制取二氧化碳時,隨著反應的進行,發(fā)生裝置內(nèi)氣體增多,氣壓增大,大于外界大氣壓,在壓強差的作用下,二氧化碳從裝置中逸出;制得的二氧化碳中常含有水蒸氣、氯化氫等雜質(zhì),要先除雜質(zhì)再干燥,先除去氯化氫氣體應用飽和碳酸氫鈉溶液,再用濃硫酸進行干燥?!痉治觥窟x擇發(fā)生裝置時,要考慮反應物的狀態(tài)、反應條件等因素;選擇收集裝置時,要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學反應、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學反應等因素。氣體的收集方法是由該氣體的密度和溶解性所決定的;密度比空氣的密度大的氣體,可用向上排空氣法收集;密度比空氣的密度小的氣體,可用向下排空氣法收集;氣體不易溶于水,可選擇排水法收集?!窘馕觥俊窘獯稹緽、C、D、E、F

是五種不同類別的物質(zhì),

C

用于制玻璃,故

C是碳酸鈉,D

用于汽車鉛酸蓄電池,故D是硫酸,E是一種紅棕色固體,

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