小學(xué)三年級(jí)身邊發(fā)生的一件事9篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)三年級(jí)身邊發(fā)生的一件事9篇小學(xué)三年級(jí)作文身邊發(fā)生的一件事第一篇

這件事發(fā)生在上個(gè)星期天的下午。太陽(yáng)像是著了涼似的，風(fēng)呼呼的吹著，花草都枯了，一些樹也枯了，就像一位位老爺爺一樣，看上去無(wú)精打采的。馬路早已冷的發(fā)硬，一腳一腳踩下去，真像踩在冰上一樣。此時(shí)走在這條路上的我就只想吃東西。

我突然想起，我的袋子里面有早上媽媽給我放的一杯酸奶，算作我的早餐。算了，反正都是要喝的，倒不如現(xiàn)在喝了。我插上管子，喝了一口。哇！真美味?。「杏X(jué)從頭到腳都是美味的滋味。喝完后，我順手一扔，酸奶杯掉到了地上，霸氣的躺在草叢旁，我頭也不回，直接走了。

我走在回家的路上，突然在路旁看到一個(gè)清潔工人正在清潔垃圾。這位清潔工長(zhǎng)得黑黑的，矮矮的，看上去有五六十歲了，他在寒風(fēng)中艱難的清掃街道。我看到他在清潔垃圾的時(shí)候，我的心像是被刀刺了一樣，滿心的羞愧逼得我無(wú)地自容，此刻我真想找個(gè)地洞藏起來(lái)。

我沿著來(lái)時(shí)的路往回狂奔，找到了那個(gè)靜靜躺在地上的酸奶杯，撿了起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶。后來(lái)我再邊走路邊吃東西，再也不把垃圾扔到扔到地上，而是丟進(jìn)垃圾桶。由于我懂得文明出行，要從小事做起。

小學(xué)三年級(jí)作文身邊發(fā)生的一件事其次篇

一轉(zhuǎn)瞬，我9歲了，有些事我已經(jīng)漸漸淡忘，但有一件事讓我記憶猶新。

這天，奶奶帶我出門溜達(dá)，突然我的肚子唱起了“空城計(jì)〞。我看了看奶奶，奶奶似乎看穿了我的心思，說(shuō)：“去買點(diǎn)吃的吧〞。我高興地直拍手。路旁有一個(gè)賣餅的小攤，迷人的香氣撲面而來(lái)，我情不自禁的走向那兒。

去買餅的有三四個(gè)人，都握著錢，不耐煩的排隊(duì)等著。不久，一個(gè)個(gè)圓圓大大的餅子出爐了。前兩個(gè)人很快自己中意的餅，第三個(gè)人掏出一元錢拿起一個(gè)餅走了。賣餅的人由于太忙一邊喊：“下一個(gè)〞，一邊觀測(cè)沒(méi)烤熟的餅。終究輪到我排其次個(gè)，口水都快流出來(lái)啦。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)前面一位阿姨左右看了下，見(jiàn)沒(méi)人注意，把手伸進(jìn)放錢的盒子里假裝給錢，結(jié)果卻拿出了一元錢跟一個(gè)大餅走了。

阿姨，你覺(jué)得這做好么？你要為了這一元錢失去一個(gè)人最基本的東西么？

小學(xué)三年級(jí)作文身邊發(fā)生的一件事第三篇

每一天都會(huì)發(fā)生事件，也需要?jiǎng)e人的幫助。可能我們也會(huì)發(fā)生些大大小小的事。在上個(gè)星期天早上，我和姐姐去公園里跑步。跑著跟著我就開(kāi)始累了。我告訴姐姐我們休息一下，我們就找一張椅子坐下。公園里也有大量老爺爺老奶奶和小孩子。

突然，我聽(tīng)見(jiàn)了“哎呦〞的聲音。我趕快去看發(fā)生了什么事。原來(lái)，是一位老奶奶跌倒了。我和姐姐趕快把老奶奶扶起來(lái)，并檢查老奶奶身上有沒(méi)有受傷。發(fā)現(xiàn)沒(méi)有受傷，我們才放心。我就問(wèn)老奶奶身上有沒(méi)有哪里痛？老奶奶笑著說(shuō)沒(méi)事，讓我們不用擔(dān)憂。老奶奶還感謝我們扶他起來(lái)，我就告訴老奶奶不用感謝我們，這是我們必需做的。這只是一件小事，只要您沒(méi)事就好。

雖然這只是一件小事，劫幫了別人一個(gè)忙。不管事情再小，只要幫了也就是個(gè)大忙。

小學(xué)三年級(jí)作文身邊發(fā)生的一件事第四篇

看某個(gè)人，有沒(méi)有素質(zhì)、文明，就可以從他的一舉一動(dòng)的“小事〞看。

譬如說(shuō)，一件令人厭惡的事情：一個(gè)周末大家在公交車站等著公交車?！暗?！滴——〞公交車的喇叭響了，大家排著隊(duì)，一個(gè)接一個(gè)的上車，剛好一位老奶奶準(zhǔn)備上車，一個(gè)叔叔跑過(guò)來(lái)直接把老奶奶擠到旁邊去了，自己跑上了車，后面的人說(shuō)：“這人真不文明，沒(méi)有素質(zhì)，不讓老人先上車，還插隊(duì)！〞

還有一件令人溫暖、感人的事情：一個(gè)下午放學(xué)的時(shí)候，我看見(jiàn)人行道上有一個(gè)井蓋的蓋子沒(méi)有蓋好，想去蓋好，搬不動(dòng)，這時(shí)兩個(gè)大哥哥走上去，把沒(méi)有蓋好的井蓋蓋上，剛蓋完后，一個(gè)盲人就從井蓋上走過(guò)去了，我想：“假使那個(gè)井蓋沒(méi)有蓋好的話，盲人就會(huì)……？〞

你們看，一件厭惡的事情，一件溫暖的事情，都是身邊的“小事〞。

小學(xué)三年級(jí)作文身邊發(fā)生的一件事第五篇

有一次，老師布置了一篇作文，可是我怎么也寫不出來(lái)，于是我便找媽媽幫忙想想。

來(lái)到廚房，我看見(jiàn)媽媽正準(zhǔn)備做一道我最喜歡的菜雞蛋炒番茄。我站在媽媽身旁，細(xì)心地看著媽媽做菜。只見(jiàn)媽媽先拿出兩枚雞蛋和一個(gè)大番茄。媽媽把洗好的番茄用刀切成小塊，接著把雞蛋磕到碗里用攪蛋器，攪啊攪，直到蛋清和蛋黃融為一體。媽媽又把鹽、雞精等等調(diào)味料放在旁邊，炒菜開(kāi)始了。只見(jiàn)媽媽先開(kāi)啟燃?xì)忾y門，開(kāi)啟火，在鍋里放進(jìn)油，等油熱了放進(jìn)雞蛋、番茄和調(diào)味料，大約兩分鐘左右，香噴噴的菜就出鍋了。

猛然間，我領(lǐng)悟到了：炒雞蛋番茄就好比是寫作文。雞蛋就是文章的中心、主題，番茄是附加內(nèi)容。而把握火候，也就是寫作文得技巧和方法，調(diào)味料是作文中的好詞、好句。只有這樣，菜才能可口，作文才能幽美。

小學(xué)三年級(jí)作文身邊發(fā)生的一件事第六篇

秋天到了，又是風(fēng)吹落葉的聲音，總是情不自禁的想起已故的親人。

那年，當(dāng)我中午在一家面館吃飯時(shí)，電話響了，是我媽的，說(shuō)：“爺爺……走了……〞然后掛斷了電話，只剩下呆呆的我和已經(jīng)涼了的面。那時(shí)的我殊不知怎么度過(guò)的那個(gè)下午……

其次天，以習(xí)俗來(lái)說(shuō)是三天守孝，但我只守了一天，去的路上，我在想：就這么走了，連最終一面都沒(méi)有見(jiàn)成……在老宅里，看到爺爺?shù)倪z像和一些東西。強(qiáng)迫自己不得不去接受這個(gè)事實(shí)，但，寧可信面前是場(chǎng)夢(mèng)，我也不信這是真的。

腦海里一直在回想以前的事，但一切的一切都成為了過(guò)去，成為了過(guò)去……

晚上在墳前，燒紙，磕頭?？熳邥r(shí)，我說(shuō)我再待一會(huì)，親戚們也不說(shuō)什么，點(diǎn)頭走了。我在那里什么都沒(méi)有做，只是長(zhǎng)跪?！盃敔?，聽(tīng)得到嗎？孫兒不孝，未能來(lái)得及見(jiàn)您最終一面。〞然而，我再也得不到答復(fù)。

過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了，再追，再抓，無(wú)論怎樣傷感，我們，始終回不到過(guò)去，走不近曾經(jīng)。

小學(xué)三年級(jí)作文身邊發(fā)生的一件事第七篇

在這周五我去上學(xué)的路上，發(fā)生了一件再平常不過(guò)的的小事，可對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是一件令我震撼又難以忘卻的大事。

在早上上學(xué)的時(shí)候，突然一聲潑辣的嗓音從遠(yuǎn)方傳來(lái)：“你撿不撿，你撿不撿，你不撿我就坐在這兒給你撿。〞我迅速跑過(guò)去一看，原來(lái)是一位四十多歲的阿姨正掐著腰，指著地上的一個(gè)已經(jīng)滅了的煙頭和一個(gè)開(kāi)車的大哥哥吵了起來(lái)。我詢問(wèn)了旁邊的人，才明白了事情的原委。

這位開(kāi)車的哥哥吸完的煙頭順手就扔到了路邊的人行道上，而這恰好就讓這位阿姨看了個(gè)正著，于是就發(fā)生了我看到的那一幕。大哥哥一臉不耐煩，不情不愿地?fù)炝似饋?lái)?！拔覀冇植贿w移，這是我們自己的家園，為什么不好好保護(hù)呢？假使每一個(gè)人都想你這樣亂丟垃圾，那我們的家園豈不是成了垃圾堆？莫非當(dāng)?shù)厍驖M是垃圾之時(shí)，才知道保護(hù)環(huán)境嗎？〞阿姨憤怒地吼道。

是啊，地球是我們的母親，假使我們不保護(hù)我們的家園，又要保護(hù)誰(shuí)呢？雖然阿姨用的方法是不太好，可他給我們所有人一個(gè)警示：假使再不保護(hù)我們的地球，下一個(gè)滅盡的將是我們?nèi)祟悺?/p>

小學(xué)三年級(jí)作文身邊發(fā)生的一件事第八篇

光陰似箭、歲月如梭。從我記事起，就有大量事刻在我的腦海里，但差不多都早已經(jīng)在我的腦海里飄散如煙。但唯有那件事讓我記憶猶新，仿佛發(fā)生在昨天，那便是我難忘的一件事。

記得那是個(gè)夏天，我灼熱籃球，于是經(jīng)常去體育館打球，練了一個(gè)多月，我以為自己的球技已經(jīng)很好了，一些高難度動(dòng)作也已經(jīng)會(huì)了，于是便讓哥哥和我單打籃球。

在做完一切準(zhǔn)備后開(kāi)始了，哥哥說(shuō)讓著我讓我先發(fā)球，不用罰籃了，于是就開(kāi)始了，一開(kāi)球我用假動(dòng)作晃了一下，讓我有機(jī)遇進(jìn)攻，可是我沒(méi)有哥哥高，于是幾次投籃被哥哥蓋帽，我想了一下這樣是不行的，于是就和哥哥在籃板下完起了三步旋轉(zhuǎn)，可是怎么轉(zhuǎn)哥哥都會(huì)及時(shí)的做好蓋帽的準(zhǔn)備，進(jìn)攻也是有時(shí)間限制的。于是我丟了球，讓哥哥先發(fā)球，誰(shuí)知哥哥連續(xù)幾個(gè)假動(dòng)作溜我，最終哥哥帶球，到三分線投籃球，結(jié)果進(jìn)了，就這樣打了一上午。

最終可想而知我輸了，但哥哥給我加油讓我繼續(xù)練，他說(shuō)總有一天我會(huì)超越他的。從這件事我體會(huì)到了一個(gè)道理：學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的，沒(méi)有最好，只有更好，只要你堅(jiān)持不懈的練習(xí)總會(huì)超越自我的。因此雖然輸了一場(chǎng)比賽，但懂得了一個(gè)道理，也是值了。這就是我難忘的一件事。

小學(xué)三年級(jí)作文身邊發(fā)生的一件事第九篇

星期六早上，我要去彈琴。媽媽叫我起床后就開(kāi)始洗漱過(guò)了，五分鐘后，我們母女倆洗漱完了就出發(fā)了。

出了門以后媽媽對(duì)我說(shuō)，嘉興今天你彈琴處生怕沒(méi)有停車處，我們坐公交車去好嗎？我回復(fù)媽媽好呀好呀！

我和媽媽來(lái)到公交車站，等了一會(huì)兒公交車就來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)做公交車的人都在平靜悄悄的排隊(duì)乘坐公交車，突然一個(gè)人快速的跑向公交車，有快速的跑進(jìn)了公交車，他還