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江蘇揚州中學 高二生物上學期期中試題(選修有答案)江蘇省揚州中學一 學年學期期中考試試卷高二生物本試卷分為第I卷和第n卷兩部分,全卷滿分為分,考試時間分鐘。第I卷一、單項選擇題:本部分包括題,每題分,共計分。每題只有一個選項最符合題意。.下列物質中,不屬于細胞外液組成成分的是A呼吸酶.葡萄糖. .氨基酸.下列關于人體內環(huán)境的敘述,錯誤的是A血管中的藥物需經組織液進入肌細胞B血漿蛋白進入組織液會引起組織腫脹c當內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時,將引起細胞代謝紊亂?血漿中滲透壓與蛋白質含量有關,與無機鹽離子含量無關.給狗喂食會引起唾液分泌,但鈴聲刺激不會。若每次在鈴聲后即給狗喂食,這樣多次結合后,狗一聽到鈴聲就會分泌唾液。下列敘述正確的是.大腦皮層沒有參與鈴聲刺激引起唾液分泌的過程B食物引起味覺和鈴聲引起唾液分泌屬于不同的反射c鈴聲和喂食反復結合可促進相關的神經元之間形成新的聯(lián)系D鈴聲引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同.下圖是人體縮手反射的反射弧結構,方框甲代表大腦皮層,乙代表脊髓神經中樞。以下分析正確的是A圖中為感受器,為效應器B當有刺激作用時,發(fā)生先縮手后產生痛覺的現(xiàn)象,說明縮手中樞位于乙方框處;痛覺中樞位于甲方框處c受到刺激時,神經纖維處膜外的電位變化是由負電位變?yōu)檎娢籇由甲發(fā)出的傳出神經纖維末端釋放的神經遞質只能引起乙的興奮.下圖表示人體皮膚在不同環(huán)境溫度下維持體溫的方式,相關敘述正確的是A從圖中可知,人體在炎熱和寒冷條件下均靠體液調節(jié)維持體溫B從甲到乙是機體散熱的唯一途徑,從丙到T表示機體產熱途徑c甲和丙表示在寒冷環(huán)境中,此時人體維持體溫消耗的能量少于乙和丁D人體的體溫調節(jié)中樞位于下丘腦,體溫感覺中樞位于大腦皮層.人體內某一激素調節(jié)的過程如下圖所示,其中激素與靶細胞膜上受體結合后,會導致A血糖濃度不變.血糖濃度升高.肝糖原水解加快.血糖濃度降低.艾滋病是由于感染 引起的一類傳染病,人體感染后體內 濃度和細胞濃度隨時間變化如下圖。下列相關說法中,正確的是A曲線段, 濃度上升的主要原因是它在內環(huán)境中大量增殖的結果B曲線段, 濃度下降主要是體液免疫和細胞免疫共同作用的結果c曲線段,人體的細胞免疫能力大大下降,體液免疫基本不受影響D曲線段,細胞濃度上升是因為骨髓中造血干細胞快速分裂的結果.下列關于神經調節(jié)與體液調節(jié)的特點,哪一項是錯誤的A神經調節(jié)迅速、準確,作用時間短暫,但作用范圍比較局限?體液調節(jié)緩慢,作用范圍廣泛,作用時間持久c神經調節(jié)和體液調節(jié)共同協(xié)調,相輔相成,但以神經調節(jié)為主D神經調節(jié)和體液調節(jié)共同協(xié)調,相輔相成,地位平等.吞噬細胞對細菌抗原的吞噬、加工處理和呈遞過程如圖所示。下列敘述正確的是A吞噬細胞特異性地吞噬細菌抗原.加工處理后的抗原可直接呈遞給細胞C溶酶體參與抗原的加工處理過程.抗原加工處理和呈遞過程只存在于體液免疫0為研究吲哚乙酸與脫落酸的運輸特點,用放射性同位素標記和開展如圖所示的實驗。下列敘述正確的是A若圖中為莖尖切段,瓊脂塊①和②中出現(xiàn)較強放射性的是②B若瓊脂塊③和④中均出現(xiàn)了較強放射性,則說明在莖尖的運輸不是極性運輸c若圖中為成熟莖切段,瓊脂塊①②③④均出現(xiàn)較強放射性,說明 在成熟莖切段中的運輸是極性運輸D該實驗證明放射性同位素 具有促進和在莖尖切段中進行極性運輸?shù)淖饔?將蘭花的根尖分別放在含不同濃度生長素的培養(yǎng)液中進行培養(yǎng),并加入少量蔗糖作為能源物質,同時設置空白對照組。實驗結果顯示,有生長素的培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,且生長素濃度越高,培養(yǎng)液中乙烯濃度也越高,根尖的生長所受的抑制也越強。有關說法正確的是A空白對照組是將相同的根尖放在蒸餾水中進行培養(yǎng)B由上述實驗可知生長素和乙烯具有協(xié)同作用,共同調節(jié)蘭花的生命活動c本實驗的自變量為生長素濃度,因變量為乙烯濃度和根尖生長情況D不同濃度的生長素對蘭花基因組的程序性表達的調節(jié)效果相同.下列圖中,圖甲示燕麥胚芽鞘的向光性實驗,圖乙示水平放置于地面的幼苗根與莖的生長情況;圖丙示生長素濃度與根生長的關系。下列實驗現(xiàn)象及解釋合理的是A圖甲中胚芽鞘尖端的背光側生長素濃度大于向光側是由生長素的極性運輸造成的B圖甲中胚芽鞘向光彎曲生長時,其背光側生長素濃度接近圖丙中濃度c圖乙莖、莖處的生長素濃度分別位于圖丙中的點之前和之后D圖乙根處的生長素濃度大于根處,所以幼苗根將呈現(xiàn)向地生長現(xiàn)象3人工方法獲得無子番茄的措施是A在傳粉后的雌蕊柱頭上涂上一定濃度的生長素溶液B開花后,在柱頭上涂上一定濃度的生長素溶液c開花后去掉雄蕊,在柱頭上涂上一定濃度的生長素溶液D在花蕾期,去掉雄蕊,在柱頭上涂上一定濃度的生長素溶液.我國新的計劃生育政策為“全面兩孩”,從種群特征看,這種措施直接調節(jié)A種群密度.年齡組成.性別比例.出生率.某中學遷入新建校園年,校園中白頭鵯在年間的種群增長速率如表所示。據表分析可知年份第年第年第年第年第年第年第年增長速率.這年中,白頭鵯的種群數(shù)量呈“”型增長B第年時,白頭鵯種群的年齡結構為衰退型c該學校中,白頭鵯的值約為第年時其種群數(shù)量的兩倍D用樣方法調查白頭鵯的種群密度并計算出增長速率?關于群落結構和群落演替的敘述,正確的是A自然群落一般是向物種多樣化的方向演替,而且種間關系越來越復雜B群落水平結構與種群分布、土壤濕度、光照強度有關,與生物自身特點無關c同一時間栽培,長勢相同的人工馬尾松群落不存在垂直結構的分層現(xiàn)象只有人類活動才可以改變自然群落演替的方向和速度.下列關于群落水平結構的敘述,正確的是A草原生態(tài)系統(tǒng)具有群落水平結構而森林生態(tài)系統(tǒng)沒有B環(huán)境條件分布不均勻是形成群落水平結構的原因之c湖泊各個水層中分布著不同種動物屬于群落水平結構D種群中的個體在水平方向上的分布構成群落水平結構.在一段新建公路的邊坡上移栽灌木和草本植物以保護邊坡,另一段邊坡不進行移栽,其他實驗條件相同,年后兩段邊坡的檢測結果如下表。下列分析合理的是邊坡處理方式植被覆蓋率小型土壤動物土壤有機質物種數(shù)個體數(shù)甲種植植物乙不干預A可以推測移栽植物會降低該群落結構的穩(wěn)定性.小型土壤動物的增多是移栽植物的預期結果c邊坡甲上因沒有移栽喬木而不可能自然長出喬木D邊坡甲上的群落演替會隨時間延長而逐漸加劇.在一片約的林地內,調查者次捕獲了只大山雀,各用一個較重的鐵環(huán)套在了大山雀的腿上作為標記,然后全部放掉。第二次捕獲了只大山雀,其中有只是有標記的。據此推算,該林地中大山雀的種群密度為A略大于B略小于.略大于.略小于O“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量與時間的變化關系”實驗中,下列操作錯誤的有A在血球計數(shù)板中央滴一滴培養(yǎng)液,蓋上蓋玻片B將活化好的酵母放入一定濃度的葡萄糖溶液中c用濾紙將蓋玻片邊緣多余的培養(yǎng)液吸除D將計數(shù)板放在載物臺中央,靜置片刻,觀察計數(shù)二.多項選擇題:本部分包括題,每題分,共計分。每題有不止一個選項符合題意。每題全選對者得分,選對但不全的得分,錯選或不答的得分。.下列關于內環(huán)境理化性質的說法,正確的是A正常情況下,內環(huán)境的各項理化性質保持相對穩(wěn)定B一般來說,溶液濃度高低與滲透壓大小呈負相關c冬季人體內酶的活性降低,因為冬季氣溫偏低D食物中長期缺少蛋白質會導致血漿蛋白含量下降進而引起組織水腫2科學家設計一系列O的區(qū)域以研究更格盧鼠對其他小型食種子嚙齒類動物的影響。將更格盧鼠從一半這樣的區(qū)域中移走,另一半保持原樣。每個區(qū)域的圍墻上都有能使嚙齒類動物自由通過的孔洞;但是,移走更格盧鼠的那一半區(qū)域圍墻孔洞較小,更格盧鼠不能通過。接下來三年實驗數(shù)據如圖,相關敘述正確的是A兩個區(qū)域之間的其他嚙齒類動物不會存在競爭關系B用標志重捕法調查其他嚙齒類動物的數(shù)目時,若標記物脫落,估算值將偏大c該實驗因變量在不同條件下變化趨勢是同步的,有可能是由于氣候變化導致的D本實驗證明更格盧鼠與其他嚙齒類動物發(fā)生了競爭,并限制了它們種群的大小3下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙兩種群在一段時間內的數(shù)量變化情況。下列敘述錯誤的是A甲乙兩種群間為捕食關系B時甲種群的出生率大于死亡率c兩個種群的數(shù)量變化是反饋調節(jié)的結果D兩個種群數(shù)量波動幅度減小意味著生態(tài)系統(tǒng)在衰退.下列關于過敏反應的敘述,正確的是A過敏反應的特點是發(fā)作迅速、反應強烈,一般不會破壞組織細胞,也不會引起組織嚴重損傷B細胞是參與過敏反應的唯一免疫細胞c過敏反應和正常免疫反應中產生的抗體,其化學本質都是球蛋白D找出過敏原,盡量避免再次接觸該過敏原是預防過敏反應的主要措施.將記錄儀的兩個電極分別放置在神經纖維膜外的、兩點,點所在部位的膜已被損傷,其余部位均正常。下圖是刺激前后的電位變化,下列說法正確的是A興奮的產生與膜對+的通透性改變有關B被損傷部位點的膜外電位為負電位c興奮傳到點時記錄儀的指針將向左側偏轉D結果表明興奮在神經纖維上以電信號形式傳導第n卷三、非選擇題:本部分包括題,共計分。.下圖是內環(huán)境穩(wěn)態(tài)與各系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖,請回答相關問題。

表示系統(tǒng),表示系統(tǒng),表示系統(tǒng),表示系統(tǒng),表示 系統(tǒng),參與內環(huán)境穩(wěn)態(tài)維持的還有圖中的 系統(tǒng)。不從組織液進入組織細胞的原因是。病人因呼吸受阻,肌細胞無氧呼吸產生大量乳酸進入血液后,會使血液降低,但乳酸可以與血液中發(fā)生反應,使血液的維持相對穩(wěn)定。內環(huán)境相對穩(wěn)定,除圖中所示的器官、系統(tǒng)的協(xié)調活動外,還必須在 的調節(jié)下進行。嘗試構建人體肝臟內血漿、組織液、成熟紅細胞內液間2擴散的模型。.圖甲代表機體神經調節(jié)的局部示意圖,其中、、、代表不同的神經元,、、、代表神經纖維上不同的位點;圖乙是甲的局部放大,表示重癥肌無力患者的發(fā)病機理。請據圖分析并回答:神經調節(jié)的基本方式是 ‘神經元和之間信號傳遞的結構是 。若在點處給予適宜的刺激,能夠檢測到電位變化的位點有調和的遺傳物質相同,但釋放的神經遞質分別為去甲腎上腺素和乙酰膽堿,這是由于 的

結果。肌細胞識別乙酰膽堿后細胞收縮,乙酰膽堿被膽堿酷酶分解,細胞恢復舒張。去甲腎上腺素 被膽堿酯酶分解,這體現(xiàn)了 _重癥肌無力患者將 當作抗原,細胞產生的抗體與此結合,神經沖動傳遞受阻,肌反應受抑制,因此重癥肌無力是一種病。.下圖為人體產生情緒壓力時腎上腺皮質、腎上腺髓質受下丘腦調節(jié)的模式圖,分析回答以下問題:從反射弧的角度看,腎上腺髓質屬于 _情緒壓力刺激下丘腦,支配腎上腺的神經產生興奮,以 的形式傳至神經纖維末梢,釋放 作用于腎上腺髓質,使其釋放激素d產生短期壓力效應。激素分泌量上升能使血糖升高,且肝臟細胞膜上存在激素的特異性受體,由此推斷激素 能促進下丘腦對激素分泌的調節(jié)與對甲狀腺激素分泌的調節(jié)類似,由此推斷當激素的分泌量上升會使激素的分泌量緒但健康人體內激素濃度不會持續(xù)過高,其原因是 。研究發(fā)現(xiàn),激素能抑制細胞對的合

研究發(fā)現(xiàn),激素能抑制細胞對的合成和釋放,從而使淋巴細胞的增殖和分化受阻。結合題目信息分析,在 的情況下,人體免疫力會有所下降。.下圖是某人在體內失水過多的情況下,機體水鹽平衡調節(jié)的部分過程,其中①②③表示體液,表示抗利尿激素。請據圖分析回答:①表示的內環(huán)境是 :①與②的成分和含量最主要的差別是;原尿中不被重吸收的物質TOC\o"1-5"\h\z是 。圖中的刺激表示 ^據圖分析, 促進腎小管上皮細胞對水分重吸收的機制是 吸吸膀胱的肌肉收縮引起排尿,尿液流經尿道時,刺激尿道使膀胱的肌肉進一步收縮,此過程屬于 反饋調節(jié)。人工合成的生長素類似物,如 -、萘乙酸等,具有與生長素相似的生理效應,它們在生產上的應用很廣泛。-是一種最早應用的選擇性除草劑,在農業(yè)生產上常用它除去單子葉農作物田間的雙子葉雜草。單子葉農作物與雙子葉雜草對-濃度的反應如圖曲線所示。①從圖中可以看出作用的特點是①從圖中可以看出作用的特點是②圖中點對應的濃度對于雙子葉雜草的作用效果是_ -作為除草劑的最佳使用濃度是點所對應的濃度。③近幾年,媒體經常報道有些農民使用除草劑導致作物絕產的消息、。如果某農民使用的-不是假冒產品,請你分析導致作物絕產的最可能原因 _-還能促進插條生根。為了探索-促進插條生根的最適濃度,某生物興趣小組先做了一組梯度比較大的預實驗,實驗的結果如下圖所示。①圖中縱坐標的標識是 :推測最適濃度的大致范圍在 之間。②做預實驗的目的是;正式實驗中要實現(xiàn)實驗目的,最少需要設置 組實驗。植物開花受開花激素的影響。如下圖所示光周期誘導植物開花激素的產生以及影響開花的實驗,圖中植物去掉了頂端的全部葉子,、植株分別接受長日照、短日照;、植株方框內為受短日照處理的部分。對照實驗,、可說明該植物屬于植物。根據、實驗,填寫實驗報告中的有關內容:測試項目、結果分析、感受光周期的部位、接受誘導產生開花激素的部分、開花激素作用的部分測試項目結果分析感受光周期的部位①接受誘導產生開花激素的部分②開花激素作用的部位③依據以上所有實驗得出的結論是。借鑒“生長素的發(fā)現(xiàn)”的科學實驗方法。設計一簡單的模擬實驗,證明株產生的開花激素可使株條件下的同種植物開花。步:切取一小段株帶葉枝條放置在瓊脂塊上一段時間。第二步:。預期結果:。對照實驗:。預期結果:。.藍藻、綠藻和硅藻是湖泊中常見藻類。某課題組研究了不同對種藻類的生長及光合作用的影響,實驗結果見圖、圖2請回答下列問題:根據圖和圖分析,種藻類中適應范圍最廣的是;在為時,種藻類中利用 能力最強的是。在培養(yǎng)液中需加入緩沖劑以穩(wěn)定,其原因是 。在實驗中需每天定時對藻細胞進行取樣計數(shù),請回答以下問題:①取出的樣液中需立即加入固定液,其目的是 。②在計數(shù)前通常需要將樣液稀釋,這是因為 。③將樣液稀釋 倍,采用血球計數(shù)板計數(shù),觀察到的計數(shù)室細胞分布見圖3則培養(yǎng)液中藻細胞的密度是一個L水葫蘆的繁殖速度極快,其在中國南部水域廣為生長,成為外來物種侵害的典型代表之一。如圖為科學家在某一水生生態(tài)系統(tǒng)中開展的輕度、中度、重度水葫蘆入侵區(qū)群落植物多樣性調查結果。水生生態(tài)系統(tǒng)中距離遠近河岸不同地段植被的種類不同,這屬于群落的。群落中物種數(shù)目的多少稱為其隨入侵程度的增加而。重度入侵區(qū)植物物種數(shù)變化較小的原因

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