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文檔簡介

以責任為話題作文以責任為話題的作文愛默生說:“責任具有至高無上的價值,它是一種偉大的品格,在所有價值中它處于最高的位置。〞科爾頓說:“人生中只有一種追求,一種至高無上的追求——就是對責任的追求。〞有人說,假如你非常熱愛工作,那你的生活就是天堂;假如你非常討厭工作,你的生活就是地獄。在每個人的生活中,有大局部時間是和工作聯(lián)系在一起的。放棄了對社會的責任,就背棄了對自己所負使命的忠誠和信守。責任就是對工作出色的完成,責任就是忘我的堅守,責任是人性的升華。

責任的起源定義:責任是社會分工的結(jié)果。責任沒有對錯,沒有被迫,只有選擇。美國總統(tǒng)奧巴馬也說:這是個負責任的年代,我們不是逃避責任,而是要擁抱責任。任何人都有趨利避害的本性,在理所當然的想法中,逃避推脫責任。而現(xiàn)在的企業(yè)需要的是負責任的人。

2008年經(jīng)濟危機下的中國,最迫切的是就業(yè)的壓力。企業(yè)存在危機的癥結(jié)就是在于責任缺失,而責任缺失的本源是趨利避害的人性未能得到合理引導。人們并不是不愿意承當責任,而是在趨利避害的心理下逃避責任。責任是一種約束,責任是一種負擔,責任是一種羈絆,責任是一種選擇。你選擇了承當責任,企業(yè)也就選擇了你。如夫妻吵架往往是丈夫勝,但卻失去了良好的生活效勞質(zhì)量。而當你用溫柔的話語成認錯誤時,對方就會從心理上改變自己,長此以往,自己無所變化,但對方卻變化良多,生活也就會充斥高興。一個人無法改變外界的環(huán)境,但是可以改變自己。萬物改變,由我開始。的確認識自己,隨時提醒自己,切實檢討自己,絕對發(fā)揮自己,篤實把握自己。責任勝于能力,責任早就魅力。有魅力才有吸引力,有吸引力才有成就。許三多精神,就是一種負責精神,就是不拋棄、不放棄,就是自己與自己較量。人最大的敵人是自己。人只有戰(zhàn)勝了自己,才能戰(zhàn)勝對手,戰(zhàn)勝一切困難。強者或弱者不是用單一的表面來衡量的。許三多的傻,是一種大智假設(shè)愚,是對己、對人、對企業(yè)負責的精神,對許三多而言,當兵就要有格兵樣子,這是對自我價值的高度認同。大智假設(shè)愚的傻是一種境界,更是一種智慧。

還有,感恩是一種積極的生存動力,當你心有不甘時,感恩讓你高興的奔向成功!有感恩才能有責任,感恩是一種心態(tài)、是一種強者勇往直前的銳氣,更是弱者百折不撓的人生攻略。所以學會感恩是擔當責任的根底。成功不是一種時機,而是一種選擇!學會感恩,選擇責任!責任成就自我。成功的辦法大家都知道,但只有成功者去做了。只要向著陽光,陰影就在背后。世界上沒有高興的地方,只有高興的人。如此如此的啟示錄真的是太多了。企業(yè)需要一種文化,尤其是我們公司。需要引導工人學會承當責任,學會以廠為家。那樣才能有利于公司的開展。昨天已逝,明天未知,只有現(xiàn)在才最真實。把握現(xiàn)在的一切,勇于承當責任。正如老牛所說,責任有多大,舞臺就有多大!

以責任為話題的初二作文成長

驀然回首,發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長大,不知什么時候起,18歲這個字眼已時常掛在嘴邊。曾幾何時,認為18歲是則神圣,只知道那時我們長大了,可以飛得更高更遠。而此時,當我真正要面對它的時候,忽然感到一種莫名的手足無措。我擔憂自己是否能夠充沛理解18歲這一平凡數(shù)字所蘊藏的豐盛內(nèi)涵,但我明白,18歲意味著責任。也許成長本身就是一種責任吧!

高中兩年,不覺中我們度過6歲的花季,經(jīng)歷了17歲的雨季。曾經(jīng)在迷茫中嘆息,又在平靜中尋找自己,在迷茫與平靜中我們長大了。于是,開始習慣用自己的大腦去思考周圍的一切,也許這種思考是淺薄的,但我們這一群驕傲而不盲從的孩子,渴望用理智與成熟辭別曾經(jīng)的年少懵懂。

18歲是一個結(jié)束,也是一個開始。這一刻,在得到與失去的交替中,在迫求與放棄的轉(zhuǎn)換之間,我們感受著高興,也經(jīng)歷著痛苦。幾乎所有的痛苦都源于對幻想的追逐。當我們經(jīng)歷了無數(shù)痛苦實現(xiàn)自己的幻想后,總算體味了歡樂,這才明白:痛苦,常常孕育著高興的種子。成長本不是一件輕松的事,痛苦也不一定是壞事,于痛苦中,我們知道,當現(xiàn)實無法改變時,我們要適時地改變自己,但是我們還總愛同現(xiàn)實討價還價,因為我們深深地愛著這個世界,這個幸福、和煦,愛與痛苦交織的世界。在成長的過程中,我們學會了發(fā)現(xiàn),學會了珍惜,對于我們心中那些解不開的小小的結(jié),我們學會了淡淡一笑,去觀賞它的缺憾美。因為我們知道,只要灑脫地轉(zhuǎn)過身,就能尋找到新的美麗的風景。

成長是一種痛,但我不愿讓它留下傷痕。成長是一種蛻變,經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。

在成長的路上往往是孤獨的,要學會在沒有人喝彩的時候自己給自己加油。不用畏懼,不用擔憂,勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切給自己激勵,給自己信念,給自己高興。在成長的旅程中,我們需要的是沉著的經(jīng)歷,平靜的感知,勇敢地面對。

站在成人的門檻上,眼前或許仍然是一張張稚嫩的臉。年輕而明亮的眼睛,透露出則一絲憤世嫉俗,寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷。也許成長是這樣:憂傷和著歡喜,失落和著欣慰,喧嘩和著寧靜。

曾經(jīng)苦澀的日子,在回顧的畫面里,已釀成芬芳。每當夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來,白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡,在朦朧和寧靜的夜晚,我常常陷入無邊的回顧之中。在回顧中,那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言,那執(zhí)著的堅持與不懈的努力,都化為幸福的葉片,被我精心收藏。

是的,成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂,沿著成長的足跡,一步步,我們走向成熟,走向未來。

關(guān)愛

如果世界是一間小屋,關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,則關(guān)愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛是一種美好的享受,關(guān)愛他人是一種高尚美好的品德。

我們需要別人的關(guān)愛,別人同樣需要我們的關(guān)愛。只要你細心察看,你就會發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)愛。

記得五年級的時候,我們班組織去養(yǎng)老院探望老人,在那里,我們幫助清掃衛(wèi)生,端茶給他們喝,又陪老人們聊天,還表演節(jié)目給他們看,他們不知有多開心,笑得連嘴都合不攏了,看著他們燦爛的笑容,我想哭,他們已經(jīng)老了,剩下的時日不多了,難道我們就不應該多給他們點關(guān)懷,多點保護,讓他們老有所樂嗎?!我想他們心里一定暖洋洋的!

還有一次,我和爸爸媽媽一起去華強北買東西,媽媽讓我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去買衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一個小女孩,她長得蠻漂亮的,還穿著舊校服,但她沒有胳膊,靠雙腳寫字來乞討,她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶,腳趾間夾著一支毛筆,沾了沾墨水,開始寫字,她在紙上寫了四個大字:雞年高興。字還很不錯哦!我覺得她好可憐??!我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢,隨后路過的人都紛紛獻出了愛心,可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了,沒有一點愛心,這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響,不利于培養(yǎng)愛心。這個小女孩沒有健康的身體,沒有幸福美滿的家庭,更沒有高興地在學校讀書,她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙和煦的雙手?。?/p>

在此我真誠呼喚全世界的朋友們,關(guān)愛別人,關(guān)愛自己!讓自己和身邊所有的人都充斥愛!讓人間充斥愛!讓世界充斥愛!

關(guān)愛,關(guān)愛,愛在身邊,無處不在?。?!

希望對你有所幫忙~

以責任為話題寫一篇作文責任

面對競爭日益劇烈的未來社會,對人才的要求越來越高。如何使在校學生學會學習、學會關(guān)懷、學會合作、學會負責,培養(yǎng)他們形成健全的人格,創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神,已成為教育界的主流意識。不難想象,只有具備高度責任感的人才會主動承當起對家庭的責任,對社會的責任,才會努力工作,報效祖國。

托爾斯泰說過:“一個人假設(shè)是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心。〞這句話告訴我們,責任,是我們每一個人都要面臨的問題。我們要明確自己的責任,要敢于擔負起共和國賦予我們的時代責任。

我們不會忘記那句“為中華之崛起而讀書〞的名言,在這句名言的背后,我們感受到的是一種救國救民的強烈的責任心。岳飛,十二道金牌,難舍的是一片精忠報國之心,這片赤子之心是一種對國家的責任。

面對責任,古人給我們作出了表率。范仲淹呼吁:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂〞;文天祥高呼:“人生自古誰無死,留取丹青照汗清〞;魯迅吶喊:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為儒子牛〞;杜甫在寒風中依然想著:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏〞;譚嗣同勇敢為革命獻身:“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖〞。這些偉人用語言,也用自己的行動,告訴我們,一個人如果沒有熱情,就不可能有責任心。

在責任心的驅(qū)使下,便有了大禹治水三過家門而不入;就有了蘇武持節(jié)牧羊數(shù)十年而不變;就有了聞一多拍案而起,迎著敵人的槍彈挺身向前……這一切都源于兩個字:責任――天下興亡,匹夫有責。

20世紀初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光芒的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲戶失去了存款。當他帶領(lǐng)一個妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定歸還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責任的。〞但他答復:“是的,在法律上也許我沒有責任,但在道義上,我有責任,我應該還錢。〞

歸還的代價是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)〞時,他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了。〞他用一生的辛酸和汗水完成了他的責任,而給世界留下了一筆真正的財富。

責任的存在,是上天留給世人的一種考驗,許多人通不過這場考驗,逃匿了。許多人承受了,自己戴上了荊冠。逃匿的人隨著時間消逝了,沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝,但他們?nèi)匀换钪?,死了也仍然活著,精神使他們不朽?/p>

責任,就是對自己要求去做的事情有一種愛,歌德如是說。有了這種愛,我們才有了生活的熱情,人生才能活得更加精彩。責任心就是關(guān)懷別人,關(guān)懷整個社會。有了責任心,生活就有了真正的含義和靈魂。

作為中學生,我們的責任就是要好好學習,努力成為國家有用的人才。讓我們一起行動起來吧,用愛的火焰照亮自己和身邊每一個人的心!

讓我們銘記:振興中華,我們的責任!

以自由與責任為話題的作文藍天對白云的包容是一種責任;大海對魚兒的哺育是一種責任;太陽對萬物的恩賜是一種責任;荷葉對荷花的呵護也是一種責任。哦,那,父母對孩子的撫養(yǎng)應該也是一種責任,當然,以后兒女對父母的孝敬更應該是一種責任嘍!

責任,老師和父母都曾經(jīng)教育過我們,世間萬物都體現(xiàn)著它們的內(nèi)涵。責任,我們是否有一顆責任心呢?小時候,有位同學把下班打破了,剛巧我和小搭檔一起出去,于是那位同學的責任心便悄悄地溜走了,而我卻和其他的那幾個小搭檔背上了黑鍋,賠償了那塊玻璃。為什么,這到底是為什么呢?其實我也不在乎那塊玻璃的花費,不在乎同學和老師那責備的眼神,只是感到有些悲痛,為那位同學的心靈感到悲痛。老師的教誨,父母的訓誡,都被他拋到了腦后。問:他還剩下了什么?答:如何推卸責任的主意。在這里,我衷心地希望他能夠改過錯誤,找回自己的責任心!

學習,是我們做學生的天職,同樣是我們的責任??墒怯械娜司桶阉斪鲀簯颍焉险n的內(nèi)容當作耳旁風。老師的諄諄教誨和家長的苦口婆心,對于他們來說同樣也是左耳朵進右耳朵出。唉,這又是為什么?我們要把學習當成神圣不可侵犯的責任,只有學好科學文化知識,全面提高素質(zhì),才能對得起自己,對得起對自己的成長付出了艱辛勞動的父母和老師們,才能讓自己的那顆責任心閃閃發(fā)光。

我們要培養(yǎng)責任心,只有這樣我們才能在自己和朋友之間建立起一個心靈的花園,才能讓自己變得更容易贏得他人的尊重。所以,讓我們從現(xiàn)在做起,努力培養(yǎng)自己的責任心吧!讓贊揚時時圍繞著我們,讓我們的心像金子一樣永遠閃光!

責任人人都有,我們的責任之一就是做好自己的本職工作,為自己的班級做出自己應有的奉獻。班里每時每刻都有吵鬧現(xiàn)象,人人都這樣的話,相信這樣的班集體的班風也不會好到哪兒去。

班里某些同學滿嘴臟話,一點也不會自己班級的榮譽,更別提為班級做奉獻了。更有甚者,不僅自己不學習,而且還要打攪別人。與這樣的人學習、生活在一直,又怎么會使自己的品德涵養(yǎng)得到提高呢?要記住,近失者赤,近墨者黑的道理!

或許他們會說加在自己身上的責任過于繁重,自己的不文明現(xiàn)象只是偶然發(fā)生而已,他們的臟話出口僅僅是自己憤懣之情的宣泄,或許……但是他們的責任特別是做人的責任,是應該沒有任何的條件的,是他們必須要履行的。

我們的責任之一就是做人,人都做不好,還去做一個合格的,能夠履行好自己責任的學生呢?我們有許多責任,如不偷搶,不浪費,等等。這些同學們都做不到,又怎樣去為社會、班級做奉獻呢?

是的,人生之中有許多的責任,我們都得逐一履行才對。

求以感恩責任為話題的作文至今仍很難忘記那個夜晚,仍銘記著老師燈光下的語重心長:“把握今天,努力不使它成為帶有遺憾的昨天……〞那是剛進行完一次考試。我因為考得很糟糕,心情非常煩躁,灰心喪氣,整天只覺得昏昏沉沉,無所事事。那天是周日晚上,我們剛才到校。隨著晚自習的鈴聲落下,教室里頓時一片沉寂。我坐在座位上,手中拿著一本書,翻來翻去的什么也看不進去?!靶氯A,你出來一下。〞這一聲打斷了我的遐想,我急步走出教室。當走到教室門口的時候,一股涼風撲面吹來,使我的身體直發(fā)抖,我想退回來,但是看到老師那薄弱的身體在風中晃動,我把腳邁出了教室,走到了老師的面前。老師用手理了理她那被風吹亂的頭發(fā),清了清嗓子,開始和我談話?!靶氯A,你覺得這一陣子的學習怎么樣?〞我把頭低下,默默無語。老師緊接著又追問了一句:“是不是這次考試給你很大打擊?〞我點了點頭,然后把頭扎得更低了,不爭氣的淚水也涌出了眼眶。老師拍了拍我的肩膀又說:“一次失敗決定不了什么,失敗只是暫時的,要敢于面對失敗。失敗了要找到失敗的原因,找到原因,要對癥下藥,這樣才會有進步。把頭抬起來,敢天面對生活!〞我抬起頭,遠處黑暗的天空中有一顆閃閃發(fā)光的星星。我和老師面對面站著,昏暗的燈光撒在我們的身上,我們的影子投射在墻上,勾勒出了一幅人生最美的圖畫。這時老師又開口了:“生命的意義在于過程,只要付出了,努力了,又何必太在乎結(jié)果呢?〞就是在我極度的想得到別人撫慰的時候,老師,是您給了我撫慰,使我重新燃起了心中的幻想,重新開始把奮斗的道路確定。感恩您,老師!

一個人做事,要先做自己應該要做的事,再做自己喜歡做的事,這就是責任。

責任是成就事業(yè)的可靠途徑。是實現(xiàn)人的全面開展的必由之路。而我們面對的責任是什麼呢?我們面對的責任就是在家做孝順的兒女,在校爭當一個好學生,做同學的知心朋友。在社會做一名好公民。懂道德,講法律。努力學習,報效祖國。

責任是一種力量。一種風吹不倒,水撲不滅的強悍動力。在校舉辦的各種活動中積極參與,獻出自己的一份力量。為班集體爭光,這就是責任。

責任是一個生來身上就承當了的。從大的框架談到現(xiàn)實生活中,處處我們都承當了責任。

過馬路,看見年邁的老人。我們應該主動上前攙扶。讓他們平安通行,這雖然不是什麼驚天動地地大事,只是舉手之勞,但也是作為一個中學生應該承當?shù)囊环N社會責任。

學校做大掃除時,我們不僅應該做好自己份內(nèi)的事,保持教室一塵不染。而且面對地上的贓物不論是在哪出現(xiàn)的我們都應該彎下腰,伸出自己的手撿起來,放進垃圾筒內(nèi)。這是我們作為學生所有的責任。

忙碌了一天的爸爸媽媽,在家休息,我們回家后不僅是認真完成作業(yè)。業(yè)余時間主動幫父母捶肩揉背,使父母放下心來舒服地休息,這就是作為孝順子女應盡的孝心與責任。

面對責任這兩個閃光的大字,寓意深濃,意義不凡。在這個花花世界,我們盡的責任與義務(wù)還有很多。待我

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