《為中華之崛起而讀書》課件

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為中華之崛起而讀書統(tǒng)編版小學(xué)語文四年級上冊第七單元第22課雅正小舞臺——家國情懷雅正小舞臺——家國情懷《吃水不忘挖井人》《鄧小平爺爺植樹》《王二小》天下興亡，匹夫有責(zé)。

讀書要求：讀準(zhǔn)字音，讀通句子，把預(yù)學(xué)單中你認(rèn)為不好讀的地方多讀幾遍。

勸慰

懲處

背著伯父

光耀門楣

修身課

為之一振

當(dāng)效此生

肇事

為之一振背著伯父懲

處修身課

光耀門楣當(dāng)效此生·

一個星期天，周恩來背著伯父，約了一個同學(xué)來到了被外國人占據(jù)的地方。據(jù)義定音為之一振

背著伯父懲

處修身課光耀門楣當(dāng)效此生光耀門楣··當(dāng)效此生

魏校長聽了，連聲贊嘆：“好哇！為中華之崛起，有志者當(dāng)效此生！”·借助字理聯(lián)系上下文為之一振背著伯父懲

處修身課光耀門楣當(dāng)效此生123新學(xué)年開始了修身課上周恩來魏校長十二歲那年奉天一個星期天被外國人占據(jù)的地方3123新學(xué)年開始了修身課上周恩來魏校長周恩來回答了魏校長的問題，魏校長為之一振。

關(guān)注主要人物做了什么3十二歲那年奉天一個星期天被外國人占據(jù)的地方123新學(xué)年開始了修身課上周恩來魏校長周恩來回答了魏校長的問題，魏校長為之一振。十二歲那年奉天一個星期天被外國人占據(jù)的地方周恩來伯父周恩來耳聞“中華不振”，疑惑不解。

周恩來中國婦女周恩來目睹“中華不振”。3新學(xué)年開始了……十二歲那年……一個星期天……起因結(jié)果

有的文章寫了不止一件事，如《為中華之崛起而讀書》一共寫了三件事，可以先弄清每件事講了什么，然后把幾件事連起來，就能把握文章的主要內(nèi)容了。

自由朗讀，邊讀邊思考：文中哪些人物的表現(xiàn)能讓你感受到“中華不振”？把相關(guān)語句畫下來。

怎么把祖國和人民從苦難和屈辱中拯救出來呢？我能寫好

，

。書寫要求：

寫在橫格中線，字距均勻。

參觀紀(jì)念館的活動結(jié)束了，但是“雅正小舞臺”系列活動還在繼續(xù)。欄目組期待大家的精彩表現(xiàn)！

通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你覺得要

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