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文檔簡介
SectionD主要活動:1,2和5課時(shí)建議:1教學(xué)目標(biāo):1.復(fù)習(xí)動詞過去式的規(guī)則和不規(guī)則變化形式。2.復(fù)習(xí)一般過去時(shí)的特殊疑問句。3.學(xué)習(xí)如何寫賀卡(明信片)。教學(xué)過程:第一步:復(fù)習(xí)1.復(fù)習(xí)SectionC不同國家的不同風(fēng)俗習(xí)慣。2.復(fù)習(xí)動詞過去式。規(guī)則變化:rent→不規(guī)則變化:buy→visit→do→arrive→第二步:呈現(xiàn)1.教師可在上課前準(zhǔn)備一張賀卡(明信片)展示給學(xué)生,讓學(xué)生關(guān)注英語賀卡的書寫格式,讓學(xué)生總結(jié)如何寫賀卡。2.閱讀1來自Tony給Carrie有關(guān)他在桂林度假的情景的賀卡。3.完成1填空,注意動詞過去式的變化形式。4.假設(shè)自己正在一個(gè)名勝度假,仿照1給你的好友寫一張明信片,告訴他/她你在那里度假的情景。正文中告訴你的朋友你“去了哪里”,“那里的天氣如何”,“在那里做了什么”,“買了什么”,“假期過得如何”,完成5。5.聽錄音,完成2。第三步:鞏固1.要求學(xué)生再讀1,注意寫明信片的格式,以及講述過去的事情時(shí)動詞的變化形式。2.教師領(lǐng)讀,再讓學(xué)生自讀,全班齊讀。3.學(xué)生在熟讀課文的基礎(chǔ)上,能回答老師提出的問題。第四步:練習(xí)1.復(fù)習(xí)一般過去時(shí)的特殊疑問句,完成4。2.復(fù)習(xí)3a,3b。第五步:綜合探究活動“五一”長假你和你的家人去哪里游玩了,和大家一起分享你的快樂吧!根據(jù)提示寫一篇60~80詞的短文,可以參照提示。OnMayDay,sunny,hot,myparents,takesomebeautifulpictures,havegreatfun,intheafternoon,flykites,happy教學(xué)評估:聽寫plantotravelaroundthecountry.h opetogettogetherwiththem.’dliketotraveltosomeplacesofinterest.placesshouldIvisitinYunnan?shouldvisitDaliandLijiang.shouldn’tmissXishuangbanna.SectionDMainactivities:1,2and5Teachingperiods:1Teachingaimsanddemands:thepastformsofregularandirregularverbs.thesimplepasttense:wh-questions.howtowriteapostcard.Teachingprocedure:Step1ReviewdifferentcustomsindifferentcountriesinSectionC.thepastformsofverbs.Regularforms:rent Irregularforms:buyVisit doarriveStep2Presentationapostcardbeforeclassandshowittothestudents,thenaskthestudentstopayattentiontothethestudentstosumuphowtowriteapostcard.thepostcardin1fromTonytoCarrieabouthisholidaytoGuilin.attentiontotheverbforms.youareonholidaysataplaceofinterestandwriteyourfriendapostcard,whichincludestheplace,theweather,activities,thingsyoubought,andyourfeelings.tothetapeandfinish2.Step3Consolidation1againandpayattentiontotheformatofapostcardandthepastformofverbs.studentstoreadaftertheteacher,thenreadbythemselvesandreadtogether.theteacher’squestionsafterreading1.Step4Practicethesimplepasttense:wh-questionsandfinish4.3aand3b.Step5ProjectWriteapassagetoshareyourhappinesswithyourfriendsabouttheholidayspentwithyourfamilywith60~80words.Thekeywordsareasfollows:onMayDay,sunny,hot,myparents,takesomebeautifulpictures,havegreatfun,intheafternoon,flykites,happyTeachingassessment:Dictationplantotravelaroundthecountry.hopetogettogetherwiththem.’dliketotra
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