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第頁2023參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會參與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會4篇
參與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會1
在這次短暫的7天學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了有關(guān)許多創(chuàng)業(yè)的專業(yè)學(xué)問,通過這次學(xué)習(xí)我更加堅(jiān)決自己的創(chuàng)業(yè)夢想。
“SYB〞意思是“創(chuàng)辦你的企業(yè)(STARTYOURBUSINESS)〞,這門課程的內(nèi)容分兩個(gè)局部,共十步,步步相扣,漸漸深化,特別的好。講師的講解也很到位。因此在這十天我學(xué)到了不少的東西。經(jīng)過這十天的學(xué)習(xí),我們學(xué)員要寫一份?創(chuàng)業(yè)安排書?,我在做安排書的過程中,覺察創(chuàng)辦企業(yè)有許多因素要考慮。要是沒有這次培訓(xùn),我真的不會考慮到這么全面,也不能衡量自己的創(chuàng)業(yè)構(gòu)思是否可行,創(chuàng)業(yè)過程中詳細(xì)實(shí)施步驟就更難得知了。創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢想,但我覺察真正準(zhǔn)備創(chuàng)辦自己的企業(yè)時(shí),就會有許多事情要考慮,并且是千頭萬緒,難以入手。SYB培訓(xùn)課程幫助我整理自己創(chuàng)辦企業(yè)的思路。經(jīng)過培訓(xùn)后,我將能確定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)、辦什么樣的企業(yè),衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否現(xiàn)實(shí)可行,并在此根底上形成自己的創(chuàng)業(yè)安排書,它讓我抓住有用信息,把握有用信息,最終利用信息給自己的企業(yè)帶來更大的財(cái)寶。
培訓(xùn)課程讓我們思索創(chuàng)辦什么類型的企業(yè),企業(yè)的宗旨、定位是什么以及對這樣的企業(yè)所需資金做了近一年來的資金預(yù)算、銷售或效勞的對象的定位。在這一講中,授課老師對流淌資金、固定資金、折舊率、凈收入、毛收入等名詞做了講解,并用現(xiàn)場演示模擬企業(yè)的形式將這些詞串起來,講授具體的企業(yè)預(yù)算方法,講的很明白,清楚。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班接近尾聲,在老師的指導(dǎo)下,我們對自己想創(chuàng)辦的企業(yè)完整的做了一份企業(yè)安排書,圓滿地完成了這次的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。
經(jīng)過7天的SYB創(chuàng)業(yè)學(xué)問系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我們對創(chuàng)業(yè)有了更加專業(yè)的相識。一個(gè)好的企業(yè)的建成,肯定不是一件偶然的事。因?yàn)閺膭?chuàng)業(yè)構(gòu)思、到創(chuàng)業(yè)安排、再到企業(yè)運(yùn)作,任何的風(fēng)險(xiǎn)對于企業(yè)都是致命的,任何一個(gè)流程上的失誤都會使整個(gè)企業(yè)垮臺。
最終,感謝組織方給我自主創(chuàng)業(yè)供給了一次珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),在這7天的SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中,我們接受了SYB創(chuàng)業(yè)學(xué)問系統(tǒng)的學(xué)習(xí);我信任,有夢想就要努力去實(shí)施。
參與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會2
“創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多〞,我知道創(chuàng)業(yè)很難,但我還是想創(chuàng)業(yè)!回憶10天的培訓(xùn)過程。那些身影還在我腦海中漸漸呈現(xiàn)。在這10天中,有快樂,有興奮,也有過郁悶。快樂的是我們同學(xué)師生間相處開心,也讓我懂得了創(chuàng)業(yè)的程序,郁悶的是幾次模擬創(chuàng)辦企業(yè)成果都不太志向。但我想,只要有心,不斷加強(qiáng)摸索,我不會輸在起跑線上的。
這次,在我校就業(yè)辦領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,圓滿勝利的舉辦了我校高校生第四屆?SYB?創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。我很榮幸能成為培訓(xùn)班一班的一員,首先,我要感謝我們學(xué)院彭陽老師,是他讓有時(shí)機(jī)能參與此次培訓(xùn),其次我要感謝我的班主任楊柳老師,是她給我創(chuàng)立了這個(gè)培訓(xùn)的平臺,給我們一個(gè)展示自我的平臺!感謝老師們的諄諄訓(xùn)誨,是你們的指導(dǎo)給我們插上了翱翔的翅膀!感謝在座的各位學(xué)員對我們的支持與信任,是你們的支持與鼓勵,堅(jiān)決了我們創(chuàng)業(yè)的信念!讓我在這為期十天的課程里學(xué)習(xí)到了創(chuàng)業(yè)的根本學(xué)問,在這里,我向這十天來教化過我的老師們,說一聲:“老師,您辛苦了!〞
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)瞬間,為期十天的驚慌而又歡樂的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,幾分留戀幾分不舍?;仨懳覀円黄鹕顚W(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,老師們幽默幽默的講課風(fēng)格,同學(xué)們之間的溝通與溝通,活潑和諧的課堂氣氛,真是讓人回味無窮啊!SYB培訓(xùn)班不僅讓我學(xué)到了很多創(chuàng)業(yè)學(xué)問,也讓我通過這次時(shí)機(jī)結(jié)識了好多的老師和摯友,在他們身上也學(xué)習(xí)到好多為人處事的方法,在培訓(xùn)的過程中,有幾個(gè)比我大一屆的學(xué)長和學(xué)姐,在他們身上學(xué)習(xí)到好多珍貴的學(xué)習(xí)方法,老師們也給我們這些有著創(chuàng)業(yè)想法的人供給了珍貴的閱歷,這些是我們在日常工作崗位上無法學(xué)到的,這些創(chuàng)業(yè)閱歷可以使我們在創(chuàng)業(yè)路上少走彎路,可以說是我們?nèi)松械囊还P難得珍貴的財(cái)寶!這十天來的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn),將成為我們?nèi)松械囊欢蚊烂畹幕貞?我們這個(gè)由30位學(xué)員組成的特別班級,也將恒久留在我們每個(gè)人的'心中!
記得剛進(jìn)入SYB培訓(xùn)班時(shí),我們就被這種獨(dú)特的教學(xué)模式所吸引,“U〞型的座位排列,開放式的教學(xué)方法,使我們學(xué)員之間可以盡快地相互了解融合到一起,讓我們有一種被重視的感覺;每天上課,課任老師會打算獎品給我們,只要我們答對了,就會給點(diǎn)小嘉獎,充分的調(diào)集我們踴躍答復(fù)下列問題的主動性,增加了我們的團(tuán)隊(duì)精神,尤其是課后的看法反應(yīng),更加強(qiáng)了學(xué)員與老師們的溝通與溝通,我們可以真實(shí)地表達(dá)自己的想法,也便于老師覺察問題解決問題;培訓(xùn)班的封閉式管理,使我們能夠用心致志地學(xué)習(xí),另外,培訓(xùn)班的規(guī)章制度讓我們學(xué)會嚴(yán)以律己,自覺遵守紀(jì)律,增加了時(shí)間觀念。細(xì)微環(huán)節(jié)確定成敗,看法確定高度,我覺得良好的習(xí)慣,是我們勝利路上的好幫手!為了共同的目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想,我們來自不同學(xué)院,不同的班級同學(xué),有緣相識于SYB培訓(xùn)班,選擇了SYB,也就選擇了勝利,因?yàn)檫@里是勝利人士的搖籃,是孕育勝利的沃土!課間的創(chuàng)業(yè)模擬嬉戲,讓我們體會到團(tuán)隊(duì)精神的重要性,我們在勝利中找尋樂趣,在失敗中吸取教訓(xùn),一路走來,一起共享歡樂,共同擔(dān)當(dāng)風(fēng)雨;尤其是每次老師讓我們模擬演講我們的創(chuàng)業(yè)工程,為我們每位學(xué)員打造了一個(gè)自我表現(xiàn)的平臺,讓我們明確了自己的創(chuàng)業(yè)目標(biāo),為創(chuàng)辦自己的企業(yè)做好了充分的打算!
創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢想,但我覺察真正準(zhǔn)備創(chuàng)辦自己的企業(yè)時(shí),就會有許多事情要考慮,并且是千頭萬緒,難以入手。SYB培訓(xùn)課程幫助我一步一步地捋理創(chuàng)辦企業(yè)的思路。經(jīng)過培訓(xùn)后,我將能確定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)。辦什么樣的企業(yè),衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否現(xiàn)實(shí)可行,并在此根底上形成自己的創(chuàng)業(yè)安排書,它讓我的夢想更加堅(jiān)決。
在今日這個(gè)社會,高校生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路,創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會開展的大趨勢。鼓勵創(chuàng)業(yè),不僅有利于拓寬勞動者的就業(yè)門路,為社會創(chuàng)立更多的就業(yè)崗位,而且有利于實(shí)現(xiàn)勞動者的個(gè)人價(jià)值,在全社會形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氣氛,推動社會經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、建康開展。高校生在這樣一個(gè)大環(huán)境中,有更多的優(yōu)勢,但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。優(yōu)勢:我們有熱忱,有活力,有學(xué)問,有膽識;挑戰(zhàn):在社會這個(gè)大染缸中,我們的閱歷缺乏,沒有很好的是非區(qū)分實(shí)力,也沒有很大的交際圈,這就造成了我的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性,SYB培訓(xùn)幫助創(chuàng)業(yè)者早做打算,起到一種很好的監(jiān)控效果。
在這即將離別的時(shí)刻,往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴出現(xiàn)在眼前,在和大家相處的這段短暫的日子里,一種快樂,一種關(guān)心,一份純真的愛,早已銘刻在我們每一位同學(xué)的心田上!在這激情燃燒的歲月,在這劇烈人心的時(shí)刻,讓我們放飛希望,展望將來,我們激情昂揚(yáng);暢想明天,我們意氣風(fēng)發(fā);我們?yōu)閻鄱ぷ?,我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢想而努力,我們終將到達(dá)勝利的此岸!
最終,我忠心地祝福SYB培訓(xùn)班越辦越好,老師身體健康,工作快樂,同時(shí)幫助更多地高校生有意創(chuàng)業(yè)的同學(xué)早日圓夢;說一聲再見,真誠地祝福一班的每一位同學(xué)在創(chuàng)業(yè)路上一帆風(fēng)順,在人生的道路上一路走好!
參與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會3
作為一名剛參與工作不久的青年教工,與來自由杭二十多所高校的40名從事就業(yè)工作線的專家老師一起,參與了此次第五期創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)師資培訓(xùn)班,感到特別榮幸。為期七天的培訓(xùn),包括一天工程介紹,兩天解玉蘭老師和石科明老師的示范教學(xué),一天的試講備課,兩天半的試講演練,時(shí)間緊湊,環(huán)環(huán)相扣。通過總經(jīng)理選聘,組建團(tuán)隊(duì),編寫創(chuàng)業(yè)安排書等一步步的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì),不僅讓我了解了模擬公司的概念,操作流程,還學(xué)習(xí)了行動導(dǎo)向教學(xué)法,并且相識了許多同來培訓(xùn)的老師,從他們身中也學(xué)到了許多。總之,這次培訓(xùn)使我收獲頗豐。
以下是我參與此次培訓(xùn)的幾點(diǎn)心得體會。
一是全面了解了創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)這個(gè)工程,對我以后從事學(xué)生的創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)效勞工作將有極大的幫助。先進(jìn)的理念,系統(tǒng)的理論,可行的實(shí)際操作手冊,將使以后的工作起到事半功倍的效果,希望通過接著學(xué)習(xí)和摸索,以后能擔(dān)當(dāng)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)的教學(xué)工作,更好地提升自我的實(shí)力,為學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作發(fā)揮應(yīng)有的作用。
二是解老師和石老師的培訓(xùn)閱歷豐富,授課仔細(xì)負(fù)責(zé)。尤其是行動導(dǎo)向教學(xué)法,在學(xué)習(xí)后深有感受,印象特別深刻。直觀地理解了老師教學(xué)方法運(yùn)用的好與壞,會干脆影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性。并在試講中進(jìn)行了嘗試,信任這種教學(xué)方法對我今后的教學(xué)和工作會有很大的幫助。
三是在實(shí)訓(xùn)過程中,在何波總經(jīng)理的帶著下與小組成員一起創(chuàng)辦了模擬公司,我們的公司叫“加油珍寶母嬰效勞責(zé)任模擬公司〞。參照母版公司貝因美,通過經(jīng)營環(huán)境分析、公司產(chǎn)品定位、營銷策略、財(cái)務(wù)預(yù)料等,我們根據(jù)公司創(chuàng)業(yè)須要的調(diào)研和程序,進(jìn)行了一套較為完整的模擬訓(xùn)練。在其中體驗(yàn)創(chuàng)辦公司的艱辛和歡樂。
四是試講環(huán)節(jié),傾聽了四十位同學(xué)的試講課,深受啟發(fā)。尤其是石科明老師的精彩點(diǎn)評,總能切中要害,讓人欽佩不已。同時(shí)很慶幸有緣結(jié)識了這么多摯友,以后工作就有了請教的專家。
最終再次感謝石老師和解老師的傳道解惑,感謝杭州市職業(yè)技能培訓(xùn)指導(dǎo)中心和模擬公司杭州中心工作人員的辛勤付出,感謝各位同學(xué)的學(xué)問共享!
參與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會4
在今日這個(gè)社會,高校生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路,創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會開展的大趨勢。鼓勵創(chuàng)業(yè),不僅有利于拓寬勞動者的就業(yè)門路,為社會創(chuàng)立更多的就業(yè)崗位,而且有利于實(shí)現(xiàn)勞動者的個(gè)人價(jià)值,在全社會形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氣氛,推動社會經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、建康開展。作為高校生的我們有熱忱,有活力,有學(xué)問,有膽識,但對于初出茅廬的我們來說面臨著閱歷缺乏,沒有很好的是非區(qū)分實(shí)力,也沒有很大的交際圈的劣勢,這就造成了創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性。體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實(shí)踐創(chuàng)業(yè),是高校生勝利創(chuàng)業(yè)的三個(gè)連續(xù)階段。高校生有益的創(chuàng)業(yè)活動將成為真正發(fā)揮自己才華、呈現(xiàn)創(chuàng)新思想和特性特點(diǎn)以及充分相識社會的一個(gè)大好時(shí)機(jī),為此學(xué)校特地為大三的學(xué)生支配了模擬創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)課程。
由老師對從注冊公司到本錢利潤分析分課程講解,注冊公司首先要核名,有固定的廠房辦公處,制定公司章程,銀行開立公司驗(yàn)資戶,還有相關(guān)稅務(wù)辦理。期間還有稅務(wù)、銀行等專員對相關(guān)學(xué)問及流程的講解,營業(yè)稅:銷售商品的公司,按所開發(fā)票額的4%征收增殖稅;供給效勞的公司,按所開發(fā)票額的5%征收營業(yè)稅。所得稅:對企業(yè)的純利潤征收18-33%的企業(yè)所得稅。小公司的利潤不多,一般是18%。對企業(yè)所得稅,做帳很關(guān)鍵,假設(shè)帳面上你的利潤許多,那稅率就高。二種稅的區(qū)分:營業(yè)稅是對營業(yè)額征稅,不管你賺沒有賺錢,只有發(fā)生了交易,開了發(fā)票,就要征稅;所得稅,是對利潤征稅,利潤就是營業(yè)額扣減各種本錢后剩余的錢,只有賺了錢,才會征所得稅。-并給學(xué)生充分的創(chuàng)新開展空間。首要做好角色的轉(zhuǎn)換,如何從一名學(xué)生轉(zhuǎn)成一名工作人員,從一位學(xué)習(xí)者變成執(zhí)行者。由會計(jì)、市場營銷、工商管理三個(gè)專業(yè)自由組合形成個(gè)小公司,探討公司工程及公司成立、依據(jù)員工的專業(yè)特長確定員工職務(wù)、明確企業(yè)文化、分析市場形式制定營銷策略、分析本錢費(fèi)用等等以到達(dá)企業(yè)的盈利。例如我們是大連百樂道旅游效勞模擬,本旅行社面對顧客群是社會上的全部相識,但我們的主要顧客對象是在校高校生和剛步入社會的青年人群或想以較低價(jià)格旅行的人們。短途旅行,長途旅行并存,同時(shí)承包團(tuán)體室外活動。目前以大連市為中心構(gòu)建成旅游網(wǎng),和多家旅行社建立長期合作關(guān)系,在全國范圍建立屬于我們公司的旅游路途,并有望在3年到5年期間開展成國內(nèi)知名企業(yè)并進(jìn)軍國外。本公司以“真誠,耐性,無私〞為宗旨。以相互敬重,相互信任,相互幫助,相互學(xué)習(xí),相互進(jìn)步,相互勝利的“六互〞原那么為企業(yè)文化。
人們生活水平的提高,旅游意識也漸漸加強(qiáng),自然旅行社的競爭也越來越大,我們抓住社會上經(jīng)濟(jì)薄弱的群體,主要走低價(jià)格的路途,活動是多樣化的,經(jīng)營是多樣式的,是具有肯定的優(yōu)勢。經(jīng)本錢分析,現(xiàn)金流量,利潤表的制定,公司會在前三個(gè)月有肯定的虧損,作為一個(gè)嶄新的,沒有任何閱歷背景的團(tuán)體,虧損是在所難免的,但這也是我們的資本,信任定會有肯定的開展空間。
第一課時(shí),教室墻上都是上批學(xué)生所作的公司分析,例如swot分析,現(xiàn)金流量表,利潤表等,如今八次課結(jié)束了,墻上又面貌一新,雖說只是模擬,看著滿墻的分析結(jié)果,心里也有肯定的成就感。團(tuán)隊(duì)中也很有看法分歧,各企業(yè)間相互監(jiān)督,相互較量,只有這樣不斷覺察問題并解決,覺察自身考慮問題更周全、細(xì)致。而且更加懂得了自主創(chuàng)業(yè)須要各方面的學(xué)問積累,還須要社會閱歷和處理人際關(guān)系的實(shí)力,以及良好的心里承受實(shí)力和風(fēng)險(xiǎn)意識,也更加成熟,為以后無論是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)都做了肯定的鋪墊,課時(shí)很短,但有許多的相識。
要想勝利的創(chuàng)業(yè)有以下幾大要點(diǎn):
一、要明確目標(biāo)。就業(yè)和創(chuàng)業(yè)哪個(gè)更適合自己。無論你應(yīng)聘時(shí)高層管理人員還是一般職員,說白了就是跟別人打工,你所執(zhí)行的工作就是聽從。而要創(chuàng)業(yè)就要抓住市場時(shí)機(jī),確立可執(zhí)行的目標(biāo)。中國-敗的官員、富人,太多了,不管用多少法律手段也不會殺盡得,他們不舍得捐贈卻能夠去消費(fèi)揮霍,我想創(chuàng)辦個(gè)供他們消遣的場所,賺取他們的錢還給更須要的人……可是現(xiàn)在我覺得我的想法太天真了,那得須要多大的資金多寬的人脈,創(chuàng)業(yè)不是隨隨意便的,不能意氣用事,而要事實(shí)求是抓住商機(jī)。學(xué)習(xí)期間就要從打工中領(lǐng)取閱歷,哪怕是個(gè)效勞員……
二、必不行少的創(chuàng)業(yè)安排書。創(chuàng)業(yè)不是僅憑熱忱可夢想就能支撐起來的,因此在創(chuàng)業(yè)前期制定一份完整的、可執(zhí)行的創(chuàng)業(yè)安排書應(yīng)當(dāng)是每位創(chuàng)業(yè)者必做的功課。通過調(diào)查和資料參考,要規(guī)劃出工程的短期及長期經(jīng)營模式,以及預(yù)估出能否賺錢、賺多少錢、何時(shí)賺錢、如何賺錢以及所需條件等。當(dāng)然,以上分析必需建立在現(xiàn)實(shí)、有效的市場調(diào)查根底上,不能憑空想象,主觀推斷。依據(jù)安排書的分析,再制定出創(chuàng)業(yè)目標(biāo)并將目標(biāo)分解成各階段的分目標(biāo),同時(shí)訂出具體的工作步驟。
三、周密的資金運(yùn)作安排。周密的資金運(yùn)作安排是保證持續(xù)開展的重要步驟。在工程剛啟動時(shí),肯定要做好3個(gè)月以上或到預(yù)料盈利期之前的資金打算。但啟動工程后遇到不行避開的改變,那么需適時(shí)調(diào)整資金運(yùn)作安排。
四、不斷強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)實(shí)力與學(xué)問。俗話說“不打無打算之戰(zhàn)〞,創(chuàng)業(yè)者要想勝利,必需扎扎實(shí)實(shí)做好充分打算和學(xué)問的不斷積累。除了合理的資金安排,創(chuàng)業(yè)者還必需懂得營銷之道,比方何進(jìn)貨,如何翻開產(chǎn)品的銷路,消費(fèi)者對產(chǎn)品的需求,都要進(jìn)行充分地調(diào)查探討。這些學(xué)問獲得渠道可以是其他勝利者的閱歷,也可以是書本理論學(xué)問。同時(shí)還要學(xué)會和各類人士打交道,如工商、稅務(wù)、質(zhì)檢、銀行等,這些部門都與企業(yè)的生存開展休戚相關(guān),要擅長同他們交摯友,建立和諧的人脈關(guān)系。
五、不斷在實(shí)踐中磨練。由于缺少社會閱歷和商業(yè)閱歷,高校生創(chuàng)業(yè)總是顯得“心有余,而力缺乏〞。不如給自己營造一個(gè)小的商業(yè)氣氛,比方參加行業(yè)協(xié)會,就可以借此了解行業(yè)信息,學(xué)會借助各種資源結(jié)識行業(yè)伙伴,建立廣泛合作,提升自己的行業(yè)實(shí)力。想方設(shè)法給自己營造一個(gè)好的商業(yè)氣氛,這對創(chuàng)業(yè)
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