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農(nóng)遠(yuǎn)下鄉(xiāng)優(yōu)秀的說課課例一、說教材我說課的內(nèi)容是小學(xué)三年級下冊第三單元第十五課,本課是功能型的交際型的交際訓(xùn)練課,我借助“任務(wù)型”教學(xué)采用多樣化的教學(xué)手段,將聽、說、玩、演、唱于一體,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和愿望,使學(xué)生通過合作學(xué)習(xí)體驗(yàn)榮譽(yù)感和成就感,從而樹立自信心,發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能力,形成初步用英語進(jìn)行簡單日常交際的'能力。結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)和大綱提出的基礎(chǔ)教育階段英語課程的總體目標(biāo)和具體要求,我將本課教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)難點(diǎn)確定如下:教學(xué)目標(biāo):1、知識目標(biāo):能夠正確認(rèn)讀的單詞:daughter、son掌握句型Thisis……并能熟煉運(yùn)用。2、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和探究新知識的能力,培養(yǎng)學(xué)生相互協(xié)作意識。3、情感目標(biāo):創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和興趣,提高其學(xué)習(xí)的積極性和主動性。教學(xué)重難點(diǎn):1、正確聽說單詞:daughter、son2、正確運(yùn)用句型:Thtsis……介紹別人。教具準(zhǔn)備:頭飾,單詞卡片,掛圖,多媒體課件。二、說教法本課主要以現(xiàn)代化教學(xué)手段——多媒體輔助教學(xué),增加了直觀性和趣味性,加大了課堂密度,我根據(jù)本課的教學(xué)目標(biāo),主要采用情景法、多媒體輔助教學(xué)法、交際法等進(jìn)行教學(xué)。三、說學(xué)法三年級學(xué)生正處在英語學(xué)習(xí)的最初階段,他們英語詞匯量較小,但對英語有濃厚的興趣以及好奇心,能根據(jù)老師的簡單指令做游戲、做動作、唱簡單的英文歌曲,因此,讓學(xué)生在多媒體演示教學(xué)中,更準(zhǔn)確生動的感知所學(xué)知識,通過聽、說、唱、玩、演的一系列趣味活動,使學(xué)生潛移默化的學(xué)習(xí)知識,運(yùn)用語言。四、說教學(xué)過程(一)熱身/復(fù)習(xí)1、課前演唱英文歌曲Fatherandmother,渲染課堂扭氛。2、做猜詞游戲。請四個(gè)學(xué)生到講臺前,每人背對學(xué)生戴上father、mother、brother、sister的頭飾,請其他學(xué)生來猜他到底扮演的哪一個(gè)角色。(二)新課導(dǎo)入T:Today,let’slearnthenewclass,Lesson15.T:Thisistom’sfamilyphoto,thisisfatherandthisismother.Sowhoishe?S:兒子T:Verygood!Howtosay“兒子”inEnglish?Now,readupme“son”.對單詞“son”練習(xí)①一個(gè)接一個(gè)讀,老師拍手,停下說漢意。②拼單詞。③準(zhǔn)備單詞卡片,隨手勢讀,翻卡片,學(xué)生起立,最大聲音朗讀。T:Ok!Lookatthisperson,whoisshe?S:女兒。T:(出示單詞卡片)Readafterme:daughterdaughter①Readonebyone.②Spellit.③Showfingers.帶草帽。Playagametopracticetwowords:①Showfingers.②大小聲英漢互譯,全體起立,錯(cuò)的坐下。T:Ok,wehavelearntdaughterandson.Now,whocanmakeasentence.板書S:這是我的兒子。Thisismyson.這是我的女兒。Thisismydaughter.T:TodayisSunday.GaoWeiandhismothergotothepark.TheymeetMissWuatthepark’sgate.(出示公園門口場景圖片)CnessMissWuwillaskGaoWeiwhatquestions.S:“What’syourname?Howoldareyou?”T:Verygood!Now,readthedialogue.(出示對話)Readafterteacher.T:Canyoutellmethemainmeaning?你能說說它的大概意思嗎?S:找一名學(xué)生翻大譯T:1、Readaftermeandtranslatethedialogue.2、快速起立翻譯句子。3、分角色朗讀。①Girlsactmother.②Teacheractmother.Teacheractteacher.Boysactteacher.BoysactGaoWei.GirlsactGaoWei.4、Giveoneminutetoreadinagroup.5、Actthedialogue.(兩組)三、復(fù)習(xí)(Review)Lookattheblackboard,todaywehavelearnttwonewwords:daug

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