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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年小學(xué)科技創(chuàng)新活動(dòng)總結(jié)(3篇)總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是十分寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進(jìn)提高,趨利避害,避免失誤。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)科技創(chuàng)新活動(dòng)總結(jié)篇一
我校于5月14日下午舉辦了隆重的“科技宣傳周〞開幕式,對(duì)本次活動(dòng)的安排和要求作了具體的布置,成立了以周小兵校長(zhǎng)為組長(zhǎng),各班科學(xué)教師為組員的“科技宣傳周〞領(lǐng)導(dǎo)小組,詳細(xì)制定我校的科技周活動(dòng)方案,在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,各班科學(xué)教師擔(dān)負(fù)起了主要責(zé)任,把本次科技宣傳活動(dòng)周的工作落實(shí)到了實(shí)處。
根據(jù)“科技宣傳周〞領(lǐng)導(dǎo)小組要求,每班出了一期關(guān)于科學(xué)知識(shí)專題黑板報(bào)或手抄報(bào),學(xué)校作了認(rèn)真檢查,并進(jìn)行了評(píng)比,通過黑板報(bào)的形式,使學(xué)生加強(qiáng)了儉約資源、保護(hù)生態(tài)、改善環(huán)境和安全健康的理念,逐步形成了科學(xué)、文明、健康的生活方式。
活動(dòng)周期間,我校積極動(dòng)員并組織一——六年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了書畫作品賽;三——五年級(jí)學(xué)生利用廢舊材料進(jìn)行手工制作大賽;三——六年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀科技小論文創(chuàng)作評(píng)比。學(xué)生的積極性十分高,制作出了不少作品,并評(píng)比出了127件優(yōu)秀作品。通過這次活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)新意識(shí),同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí),提高了愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自覺性。
我校緊扣“科技宣傳周〞的主題,5月16日組織五、六年級(jí)學(xué)生參觀我校與堤龍林場(chǎng)共建的科學(xué)實(shí)踐基地——盆景栽培園,并請(qǐng)林場(chǎng)林芝洋場(chǎng)長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行盆景地栽培與養(yǎng)護(hù)專題講座;5月17日組織三、四年級(jí)學(xué)生參觀了學(xué)校附近農(nóng)戶的大型養(yǎng)雞場(chǎng);5月20日組織一、二年級(jí)參觀XX焦點(diǎn)農(nóng)業(yè)科技有限公司,并請(qǐng)裴柏平總經(jīng)理作了有機(jī)糧食種植專題講座。讓學(xué)生通過活動(dòng),親身經(jīng)歷科學(xué),親歷環(huán)保的重要性,加強(qiáng)孩子們的環(huán)保意識(shí)。
總之,通過舉辦“科技宣傳周〞活動(dòng),使學(xué)生接觸實(shí)踐、接觸生活、接觸社會(huì),參與各種形式的科技活動(dòng),大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。校園里進(jìn)一步營(yíng)造了尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氣氛。
小學(xué)科技創(chuàng)新活動(dòng)總結(jié)篇二
我校利用“科技活動(dòng)周〞組織學(xué)生參與活動(dòng)。宣傳科技知識(shí),弘揚(yáng)科學(xué)精神,以攜手建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家為主題,認(rèn)真開展了各項(xiàng)科技活動(dòng),在這次活動(dòng)中我校主要做了以下工作:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視科技周的組織安排,為搞好科技宣傳工作,辦好科技周活動(dòng)專門成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教研組長(zhǎng)為組員領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細(xì)的計(jì)劃和活動(dòng)安排,對(duì)內(nèi)容、形式、時(shí)間都做出了統(tǒng)一安排,及時(shí)張貼了活動(dòng)方案,通知各班主任組織學(xué)生積極協(xié)同參與,為科技周各項(xiàng)的順利開展提供了有力的組織保障。同時(shí)要求各有關(guān)部門分工協(xié)作,積極參與,有效地促進(jìn)了活動(dòng)周各項(xiàng)工作的順利開展。
我校充分利用宣傳欄、墻報(bào)、黑板報(bào),結(jié)合紅領(lǐng)巾廣播站每日播音大力宣傳科普知識(shí)及科技的典型人物等,利用網(wǎng)上搜集科技發(fā)展的圖片、科技成就,在全校營(yíng)造了良好的氣氛,全校師生積極參與,營(yíng)造了一種人人學(xué)科學(xué),愛科學(xué),四處講科學(xué),用科學(xué)的濃郁氣氛。
組織三至六年級(jí)學(xué)生讀科普書籍,參與科普知識(shí)競(jìng)賽
我校積極動(dòng)員組織學(xué)生根據(jù)課本有關(guān)知識(shí)進(jìn)行制作研究學(xué)生的積極性十分高,通過這次科技活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力,創(chuàng)新能力,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí),提高了愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的自覺性。
總之,通過舉辦科技周,使學(xué)生接觸實(shí)踐,接觸生活,接觸社會(huì),參與各種形式的科技活動(dòng),大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。校園里進(jìn)一步營(yíng)造了尊重科學(xué),崇尚科學(xué),依造科學(xué)的良好氣氛。
小學(xué)科技創(chuàng)新活動(dòng)總結(jié)篇三
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視科技周的組織安排,為搞好科技宣傳工作,辦好科技周活動(dòng),專門成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),任課教師為組員領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細(xì)的計(jì)劃和活動(dòng)安排,對(duì)內(nèi)容、形式、時(shí)間都做出了統(tǒng)一安排。及時(shí)張貼了活動(dòng)方案,通知各班主任組織學(xué)生積極協(xié)同參與,為科技周各項(xiàng)的順利開展提供了有力的組織保障。同時(shí)要求各有關(guān)部門分工協(xié)作,積極參與,有效地促進(jìn)了活動(dòng)周各項(xiàng)工作的順利開展。
我校充分利用宣傳欄、墻報(bào)、黑板報(bào),結(jié)合紅領(lǐng)巾廣播站每日播音大力宣傳科普知識(shí)及科技的典型人物等,利用網(wǎng)上搜集科技發(fā)展的圖片、科技成就,網(wǎng)上截圖展播,在全校營(yíng)造了良好的輿論氣氛,同時(shí)也加大了科技周的社會(huì)影響面。學(xué)生參與熱心高漲,并積極在課外搜集相關(guān)資料,大大開闊了眼界;同時(shí),老師們根據(jù)學(xué)科內(nèi)容和科技知識(shí)聯(lián)系,緊扣科普周主題,開展主題班會(huì),師生積極參與到活動(dòng)中來,為科技活動(dòng)增加了血液和活力。全校師生的積極參與,營(yíng)造了一種人人學(xué)科學(xué)、愛科學(xué),四處講科學(xué)、用科學(xué)的濃郁氣氛。
我校積極動(dòng)員組織學(xué)生根據(jù)課本有關(guān)的知識(shí)制作發(fā)射器,進(jìn)行研究,進(jìn)行手工制作,學(xué)生的積極性十分高,制作出了不少的優(yōu)秀作品,對(duì)發(fā)射器有了進(jìn)一步的`研究。通過這次科技活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)新意識(shí),同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí),提高了愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自覺性。
總之,通過
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