龍教版信息技術(shù)第五冊全冊教案

課題第一課初識(shí)FLASH軟件1.掌握啟動(dòng)FLASH的方法及其工作界面和基本操作的介紹2.理解文檔屬性的設(shè)置及元件、庫、場景、時(shí)間軸、幀的概念，謝謝閱讀教學(xué)目標(biāo)掌握基本對(duì)象的畫法，用畫空心圓和實(shí)心圓的方法介紹描繪色和謝謝閱讀填充色的應(yīng)用。3.簡單動(dòng)畫的制作及其保存，影片的導(dǎo)出。掌握基本對(duì)象的畫法,用畫空心圓和實(shí)心圓的方法介紹描繪色和教學(xué)重點(diǎn)精品文檔放心下載填充色的應(yīng)用。1。文檔屬性的設(shè)置及元件、庫、場景、時(shí)間軸、幀的概念;教學(xué)難點(diǎn)謝謝閱讀2.動(dòng)畫制作的一般步驟教學(xué)準(zhǔn)備簡單的Flash動(dòng)畫教學(xué)過程二次備課（一）情境導(dǎo)入:flash動(dòng)畫嗎？老師也下載了一謝謝閱讀些，我們來一起欣賞（播放幾個(gè)動(dòng)畫）那么，這么精彩的動(dòng)精品文檔放心下載畫是用怎么制作出來的呢？如果要做出這些動(dòng)畫要解決哪幾感謝閱讀個(gè)問題？１、要知道是用什么做出來的。計(jì)算機(jī)２、用我們以前學(xué)過的WPS、WORD能做出來嗎？不能。感謝閱讀這就要用到我們今天所學(xué)習(xí)精品文檔放心下載的一個(gè)新的軟件FLASH8。二、講授新課問謝謝閱讀題一：①FLASH的特點(diǎn)問題二：②啟動(dòng)FLASH8單擊"開始"精品文檔放心下載→”程序"→”Macromedia"→”MacromediaFlash8"即可感謝閱讀或雙擊桌面圖標(biāo)③flash編輯窗口的介紹精品文檔放心下載精品文檔放心下載編輯區(qū)、視圖比例、狀態(tài)欄試一試:教師先隱藏常用工具欄、感謝閱讀控制工具欄和狀態(tài)欄，要求學(xué)生顯示出這三個(gè)菜單欄。任務(wù)謝謝閱讀指謝謝閱讀導(dǎo)打感謝閱讀開”綠色家園"動(dòng)畫，分析講解相關(guān)概念。感謝閱讀庫：謝謝閱讀（好比是后臺(tái))存放動(dòng)畫元件等感謝閱讀現(xiàn)場所感謝閱讀精品文檔放心下載編輯區(qū)和時(shí)間線。精品文檔放心下載及謝謝閱讀時(shí)總結(jié)指導(dǎo)：注意點(diǎn):1、時(shí)間軸中的圖層1的第1幀中出現(xiàn)一個(gè)實(shí)心的黑點(diǎn)，感謝閱讀這就是關(guān)鍵幀。什么是關(guān)鍵幀？講解關(guān)鍵幀的概念1的第30感謝閱讀并用鼠標(biāo)將小球拖到編輯區(qū)的右邊。②文件的擴(kuò)展名謝謝閱讀感謝閱讀4、作業(yè)提交探究:制作一個(gè)”閃爍的五角星"對(duì)上交的精品文檔放心下載作業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià)總結(jié)操作步驟：感謝閱讀謝謝閱讀右擊開始幀，創(chuàng)建"補(bǔ)間動(dòng)畫”板書：第一課初識(shí)flash軟件學(xué)習(xí)任務(wù)：動(dòng)畫的基本原理，熟悉flash的界面，學(xué)會(huì)制作一個(gè)簡單的動(dòng)畫。謝謝閱讀課后反思：課題第二課“讓動(dòng)畫‘動(dòng)’起來"教學(xué)目標(biāo)1。了解動(dòng)畫的基本概念，說出“幀"在動(dòng)畫中的作用及類型。能謝謝閱讀夠獨(dú)立完成添加操作，并根據(jù)圖形辨認(rèn)出幀的類型。3。通過觀察演示，感受動(dòng)畫制作的原理，進(jìn)一步理解“關(guān)鍵幀”感謝閱讀的作用及操作，從而掌握最基本的動(dòng)畫制作和測試影片的方法。謝謝閱讀4.形成“靜態(tài)圖像形成動(dòng)態(tài)的動(dòng)畫"的觀念，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)，主感謝閱讀動(dòng)探索問題答案的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)精品文檔放心下載畫的方法。教學(xué)難點(diǎn)感謝閱讀和在不同情況下對(duì)各種“幀"的處理.教學(xué)準(zhǔn)備動(dòng)畫、課件教學(xué)過程二次備課1。感謝閱讀謝謝閱讀續(xù)幀中圖形的變化，形成了連續(xù)的動(dòng)畫.在時(shí)間軸中還可以設(shè)精品文檔放心下載感謝閱讀感謝閱讀的編輯區(qū)，一幀就像一幅畫，播放指針（播放頭）指在哪一幀謝謝閱讀上,編輯區(qū)就將顯示哪一幀的內(nèi)容.時(shí)間軸狀態(tài)欄：當(dāng)前幀、感謝閱讀幀的播放速、播放到當(dāng)前幀所需要的時(shí)間.2。精品文檔放心下載做?；卮饐栴}：你看到了什么?視覺暫留現(xiàn)象：眼睛有一個(gè)感謝閱讀謝謝閱讀對(duì)這個(gè)光象的感覺維持一個(gè)有限的時(shí)間（中等光0.05~0。2感謝閱讀3.請一位同學(xué)讀一讀課本18感謝閱讀學(xué)認(rèn)真聽,概括動(dòng)畫制作的原理.4。打開Flash軟件，介紹幀的基本概念(時(shí)間軸上一個(gè)感謝閱讀5。看“駿馬奔馳”的Flash動(dòng)畫文件，理解通過“幀"精品文檔放心下載制作Flash動(dòng)畫的原理。6.精品文檔放心下載理解“關(guān)鍵幀"的作用和操作，學(xué)會(huì)測試逐幀動(dòng)畫的效果.謝謝閱讀看“開小船”Flash動(dòng)畫。分析在Flash中怎樣使得“小船"移動(dòng)？分析不同位置的“小船"應(yīng)該放在關(guān)鍵幀上（想一想是不是一定要放在關(guān)鍵幀上？)。開始制作,學(xué)習(xí)插入關(guān)鍵幀（在要插入關(guān)鍵幀的位置單擊右鍵插入關(guān)鍵幀）測試動(dòng)畫效果(“控制測試影片"或者Ctrl+Enter）謝謝閱讀講解“關(guān)鍵幀"的概念和作用（關(guān)鍵幀定義了一段動(dòng)畫的起始和終結(jié)）7.請同學(xué)們翻開書19頁，默讀“幀的類型”這一段，看感謝閱讀大屏幕回答上面的問題。a）有幾種類型的幀？b)把幀的謝謝閱讀c)說出各種感謝閱讀幀的作用或者特點(diǎn)。d）教師評(píng)講并出示Flash實(shí)物和同學(xué)感謝閱讀們一起辨認(rèn).8.新建Flash文件感謝閱讀（文件新建)寫入第一個(gè)數(shù)字（文本工具、調(diào)整字體屬性）謝謝閱讀插入關(guān)鍵幀輸入數(shù)字測試逐幀動(dòng)畫）板書：第二課讓畫動(dòng)起來任務(wù)：逐幀動(dòng)畫是怎樣完成的？課后反思：課題第三課小汽車跑起來1.讓學(xué)生理解“動(dòng)作補(bǔ)間"動(dòng)畫的制作原理和操作步驟。精品文檔放心下載教學(xué)目標(biāo)2.讓學(xué)生學(xué)會(huì)制作動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫，學(xué)會(huì)設(shè)置“縮放、旋轉(zhuǎn)”等選謝謝閱讀項(xiàng)，做出各種動(dòng)畫效果.教學(xué)重點(diǎn)制作動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫的一般步驟和方法教學(xué)難點(diǎn)動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫的制作方法教學(xué)準(zhǔn)備教師動(dòng)畫作品教學(xué)過程二次備課精品文檔放心下載游嗎?大家知道我們附近有什么地方可以旅游嗎？學(xué)生回答。精品文檔放心下載精品文檔放心下載精品文檔放心下載所以引出主題“我是小司機(jī)”——制作動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫。（設(shè)謝謝閱讀計(jì)意圖:通過旅游，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣)（二）教師演示，初步講授:教師講解：動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫是flash謝謝閱讀化情況。觀看實(shí)例：會(huì)跑的小汽車。講解:什么是動(dòng)作補(bǔ)間感謝閱讀精品文檔放心下載件實(shí)例，然后在結(jié)束幀中改變這個(gè)元件實(shí)例的屬性,再讓謝謝閱讀Flash根據(jù)兩者之間的差值創(chuàng)建動(dòng)畫.只要確定了起始幀和結(jié)感謝閱讀束幀的內(nèi)容，那么Flash就可以把中間的過程補(bǔ)充完整.創(chuàng)精品文檔放心下載建動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫的方法步驟：確定起始幀:在時(shí)間軸面板上精品文檔放心下載動(dòng)畫開始播放的地方創(chuàng)建或選擇一個(gè)關(guān)鍵幀并設(shè)置一個(gè)元件。感謝閱讀精品文檔放心下載該元件的屬性。創(chuàng)建動(dòng)畫：單擊開始幀，在“屬性"面板上單精品文檔放心下載擊“補(bǔ)間"旁邊的小三角按鈕，在彈出的下拉列表中選擇“動(dòng)精品文檔放心下載畫”選項(xiàng)，即可建立動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫參照導(dǎo)學(xué)案的操作步驟：感謝閱讀（1）打開感謝閱讀—導(dǎo)入到庫)（2）將小汽車圖片放到舞臺(tái)上,時(shí)間軸里的空精品文檔放心下載（3)在舞臺(tái)上，精品文檔放心下載精品文檔放心下載右鍵——轉(zhuǎn)化為元件——選擇圖形）(4)在時(shí)間軸上45幀的謝謝閱讀（5）再將所有幀選中，在精品文檔放心下載下面屬性面板中“補(bǔ)間”設(shè)置為動(dòng)畫。(6）控制-—測試影感謝閱讀片.文件——保存.（三)任務(wù)驅(qū)動(dòng)，學(xué)生操作：下面同學(xué)們就分組嘗試一下制作動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫,完成任務(wù)一。向?qū)W生下發(fā)“任務(wù)單”和謝謝閱讀精品文檔放心下載謝謝閱讀學(xué)生的各種疑難問題,并注意總結(jié)學(xué)生在操作中的共性.（四）層層深入，拓展提高：學(xué)生根據(jù)操作提出問題：根感謝閱讀據(jù)學(xué)生的操作，教師引導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí),大家看到的小汽車沒感謝閱讀感謝閱讀動(dòng))（教師提示)我們就讓小汽車的輪子轉(zhuǎn)起來,提示大家，感謝閱讀在“屬性”面板里有“旋轉(zhuǎn)”方向，考慮汽車的前進(jìn)方向，然感謝閱讀后確定，讓學(xué)生具體操作,參照“知識(shí)加油站”里的步驟和方謝謝閱讀法。精品文檔放心下載添加圖層，美化版面。學(xué)生繼續(xù)操作，完善作品。（五）學(xué)生演示，教師更正：根據(jù)學(xué)生的操作，教師在巡視過程中發(fā)現(xiàn)很多問題,例如：在整個(gè)動(dòng)畫過程中，輪子轉(zhuǎn)感謝閱讀的太慢，只有一周，輪胎層沒有加鎖等等。教師講解操作，感謝閱讀學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，比較和自己的做法有什么不同，及時(shí)糾正。謝謝閱讀（六)作品點(diǎn)評(píng)，總結(jié)本課：板書:第三課小汽車跑起來小組合作：讓元件動(dòng)起來。課后反思：課題第四課給動(dòng)畫添加背景１。圖層的概念。新建圖層方法，對(duì)圖層進(jìn)行重命名、鎖定、改感謝閱讀教學(xué)目標(biāo)變圖層疊放次序等操作。感謝閱讀用箭頭工具改變圖形的形狀.3.學(xué)生在創(chuàng)作過程中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和動(dòng)手操作的實(shí)踐能精品文檔放心下載力。1。掌握多圖層動(dòng)畫的制作方法。

教學(xué)重點(diǎn)2.圖層的概念,圖層的各種操作。1.會(huì)用選擇工具改變圖形的形狀.

教學(xué)難點(diǎn)2.注冊選項(xiàng)的作用，變形面板中的各項(xiàng)參數(shù)的作用。教學(xué)準(zhǔn)備教師制作的動(dòng)畫作品教學(xué)過程二次備課精品文檔放心下載放幾段flash動(dòng)畫，導(dǎo)入新課。（二)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)，掌握新知制作“搖動(dòng)的樹枝”動(dòng)畫學(xué)生通過教學(xué)廣播觀看教師操作，理解圖層的概念.學(xué)會(huì)如何添加圖層、選擇圖層、刪除圖層、顯示圖層、鎖定圖層、精品文檔放心下載改變圖層的疊放次序。謝謝閱讀動(dòng)畫。教師巡視,指導(dǎo)。在巡視過程中，發(fā)現(xiàn)學(xué)生操作上的問題給予必要的幫助.制作“搖動(dòng)的樹枝”動(dòng)畫1、創(chuàng)建“樹枝”元件學(xué)生探究操作2、制作“旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車”動(dòng)畫任務(wù)二:在教師的指導(dǎo)下，小組合作探究完成“旋轉(zhuǎn)的風(fēng)感謝閱讀合。及圖層的組合方法.教師巡視，指導(dǎo)。在巡視過程中，發(fā)現(xiàn)學(xué)感謝閱讀生操作上的問題給予必要的幫助.小組完成的作品上傳到教師機(jī),對(duì)于完成較好的作品進(jìn)行謝謝閱讀組，請已完成好的小組進(jìn)行指導(dǎo)，最終全部完成作品。1、創(chuàng)建“葉片”元件2、制作“旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車”動(dòng)畫(三)實(shí)踐與觀察更改圖層的名稱（雙擊圖層名，輸入新的圖層的名稱);謝謝閱讀水平或垂直移動(dòng)對(duì)象（按住SHIFT并拖動(dòng)鼠）;改變圖層的疊精品文檔放心下載謝謝閱讀對(duì)象全部。（四）歸納總結(jié)，靈活運(yùn)用通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們掌握了多圖層動(dòng)畫的制作步驟,謝謝閱讀學(xué)會(huì)了多圖層動(dòng)畫的技巧,理解了制作多圖層動(dòng)畫的過程。讓謝謝閱讀學(xué)生了解動(dòng)畫的制作，對(duì)制作動(dòng)畫產(chǎn)生興趣.提高學(xué)生的審美感謝閱讀情趣及合作互助的精神.同學(xué)們可以自己創(chuàng)新設(shè)計(jì)一個(gè)動(dòng)畫，感謝閱讀靈活運(yùn)用之前所學(xué)的動(dòng)畫知識(shí)技能。板書設(shè)計(jì)：第四課給動(dòng)畫添加背景任務(wù)：讓小汽車在綠地上跑起來課后反思:課題第五課日出日落

1.熟練掌握引導(dǎo)層動(dòng)畫的制作過程。精品文檔放心下載2.培養(yǎng)學(xué)生善于思考的習(xí)慣，提高學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的能力，

教學(xué)目標(biāo)謝謝閱讀3.懂得如何利用已有的知識(shí)去解決實(shí)際問題，利用掌握的技能，謝謝閱讀即學(xué)即用,點(diǎn)亮生活。教學(xué)重點(diǎn)掌握引導(dǎo)層動(dòng)畫的制作方法并學(xué)會(huì)運(yùn)用教學(xué)難點(diǎn)引導(dǎo)層相關(guān)概念的理解，對(duì)象與引導(dǎo)線間的關(guān)系。感謝閱讀教學(xué)準(zhǔn)備教師制作動(dòng)畫作品教學(xué)過程二次備課一、導(dǎo)入情境，激發(fā)興趣能按照固定軌跡運(yùn)動(dòng)的動(dòng)畫稱為路徑動(dòng)畫，也叫引導(dǎo)層動(dòng)畫，感謝閱讀今天我們就一起來學(xué)習(xí)FLASH感謝閱讀課題）二、初試身手,發(fā)現(xiàn)問題師：下面我們以“太陽升起"為例給大家具體講講引導(dǎo)層動(dòng)畫的制作過程。大家現(xiàn)在看到的界面就是FLASH的操作界謝謝閱讀面，跟很多應(yīng)用軟件一樣，例如畫圖、PHOTOSHOP等,都有菜感謝閱讀感謝閱讀感謝閱讀大家結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的舞臺(tái)想想,舞臺(tái)上都有什么呢？在另一個(gè)圖層.接下來，要讓“太陽”做“升起”這個(gè)動(dòng)作,精品文檔放心下載大家看看太陽在升起的過程中什么發(fā)生了變化？太陽的初始位置已經(jīng)做好了,我們用一個(gè)黑色的圓點(diǎn)做個(gè)記號(hào),這個(gè)黑色的圓點(diǎn)也叫關(guān)鍵幀，表示太陽的初始位置；太謝謝閱讀感謝閱讀“太陽"圖層對(duì)應(yīng)的時(shí)間軸上選取一個(gè)位置單擊鼠標(biāo)右鍵選擇精品文檔放心下載感謝閱讀單擊第一個(gè)關(guān)鍵幀，將“屬性”面板中“補(bǔ)間”屬性改為“動(dòng)謝謝閱讀謝謝閱讀動(dòng)手實(shí)踐,老師隨堂巡視，指導(dǎo)學(xué)生操作,并找出演示學(xué)生)謝謝閱讀三、再試身手,解決問題(展示學(xué)生作品）師:有同學(xué)很快完成了對(duì)象的直線動(dòng)畫制作，同時(shí)在操作的過程中發(fā)現(xiàn),運(yùn)動(dòng)對(duì)象不能夠按照背景里固定的軌跡運(yùn)動(dòng),感謝閱讀謝謝閱讀象的運(yùn)動(dòng)方向和位置解決了這個(gè)問題.大家覺得這個(gè)方法好謝謝閱讀嗎？解決“讓運(yùn)動(dòng)對(duì)象按固定軌跡做運(yùn)動(dòng)”的問題,但不是最佳方謝謝閱讀法,我有一種方法也可以解決這個(gè)問題而且操作比較簡單，只謝謝閱讀感謝閱讀成引導(dǎo)層動(dòng)畫的制作。（學(xué)生練習(xí)，老師巡視指導(dǎo)，確定演示的學(xué)生）四、展示作品,歸納總結(jié)（廣播展示學(xué)生作品）師:同學(xué)們都完成得很好，作品很有創(chuàng)意。操作過程中，要注意幾點(diǎn)，我們來歸納一下：板書:第五課日出日落１、添加引導(dǎo)層２、學(xué)會(huì)設(shè)置引導(dǎo)線課后反思：課題第六課制作生日蠟燭1.精品文檔放心下載法與技巧。2。通過情境創(chuàng)設(shè)引入新課，激發(fā)學(xué)生興趣，利用任務(wù)驅(qū)動(dòng)法增強(qiáng)

教學(xué)目標(biāo)感謝閱讀學(xué)生的合作探究能力，在完成對(duì)知識(shí)的理解和掌握。3。通過學(xué)生自己動(dòng)手實(shí)踐操作，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)，讓學(xué)生體感謝閱讀驗(yàn)成功的喜悅,建立自信。教學(xué)重點(diǎn)掌握顏色面板、漸變變形工具、顏色編輯工具的使用.感謝閱讀教學(xué)難點(diǎn)掌握濾鏡的使用方法與技巧。教學(xué)準(zhǔn)備《生日蠟燭》范例、動(dòng)畫素材教學(xué)過程二次備課一、創(chuàng)設(shè)情景，提出問題是不是特別的溫馨浪漫呢？這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)繪制燃燒的謝謝閱讀謝謝閱讀的繪圖方法和技巧.出示《生日蠟燭》范例本課的學(xué)習(xí)任務(wù):學(xué)習(xí)Flash感謝閱讀具以及濾鏡的操作方法與使用技巧。二、自學(xué)探究、協(xié)作學(xué)習(xí)讓學(xué)生自學(xué)探究并不是教師就放手讓學(xué)生自己學(xué)習(xí),教謝謝閱讀練習(xí)完成本課所要求學(xué)習(xí)的內(nèi)容。教師利用多媒體,創(chuàng)設(shè)情境并出示了教學(xué)任務(wù)，引入知識(shí)感謝閱讀可以根據(jù)課件學(xué)習(xí)，再由老師做總結(jié).學(xué)生可以分成小組學(xué)習(xí)精品文檔放心下載海水由日出到日落要有兩次顏色變化,就需要三個(gè)關(guān)感謝閱讀要讓學(xué)生注意畫圖時(shí)利用漸變色能實(shí)現(xiàn)什么樣的效果.感謝閱讀精品文檔放心下載習(xí)任務(wù)進(jìn)行分析,并加強(qiáng)小組學(xué)習(xí)的實(shí)效。感謝閱讀成的學(xué)生指導(dǎo),發(fā)揮小老師的作用，學(xué)生充分利用網(wǎng)上課件和謝謝閱讀大家交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。學(xué)生在完成上述任務(wù)時(shí)對(duì)蠟燭的變化就相對(duì)沒有困難了,所以在此階段對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué)要鼓勵(lì)自由創(chuàng)作.添加文字、濾鏡的使用是重點(diǎn)內(nèi)容.教師可以在逃之夭夭謝謝閱讀會(huì)濾鏡的使用.三、匯報(bào)成果，評(píng)價(jià)交流讓學(xué)生總結(jié)本課我們學(xué)到了什么知識(shí)，并展示優(yōu)秀作品。感謝閱讀符合現(xiàn)實(shí)生活嗎，說出哪些地方好,哪些地方不足，可以采用精品文檔放心下載自我表現(xiàn)總結(jié)的形式為自己評(píng)定。板書：第六課制作生日蠟燭1.Flash軟件中顏色面板、漸變變形工具、顏色編輯工具精品文檔放心下載2.濾鏡的使用。課后反思:課題第七課閃動(dòng)的蠟燭

1.小、傾斜、旋轉(zhuǎn)、顏色等。謝謝閱讀2。通過學(xué)習(xí)《閃動(dòng)的蠟燭》的形狀補(bǔ)間動(dòng)畫，理解形狀補(bǔ)間動(dòng)畫謝謝閱讀的原理，掌握形狀補(bǔ)間動(dòng)畫制作的基本方法，能觸類旁通制作其教學(xué)目標(biāo)謝謝閱讀他簡單的形狀補(bǔ)間動(dòng)畫.3.感謝閱讀和創(chuàng)作欲望，培養(yǎng)學(xué)生敢于探索新事物、不斷進(jìn)取的精神，促進(jìn)謝謝閱讀學(xué)生相互學(xué)習(xí)合作交流。熟練掌握插入幀、插入關(guān)鍵幀和新建圖層的操作，理解補(bǔ)間動(dòng)畫教學(xué)重點(diǎn)感謝閱讀的基本原理。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)會(huì)利用補(bǔ)間動(dòng)畫改變對(duì)象的形狀，熟練掌握補(bǔ)間動(dòng)畫的制作方法.教學(xué)準(zhǔn)備《閃動(dòng)的蠟燭》動(dòng)畫范例、動(dòng)畫素材教學(xué)過程二次備課一、創(chuàng)設(shè)情境,提出問題過于單調(diào)？想不想讓你的生日蠟燭閃動(dòng)起來呢？這節(jié)課我們謝謝閱讀就一起來學(xué)習(xí)制作閃動(dòng)的蠟燭——補(bǔ)間動(dòng)畫.先看看這個(gè)實(shí)例感謝閱讀效果吧。出示《閃動(dòng)的蠟燭》動(dòng)畫范例.學(xué)習(xí)任務(wù):學(xué)習(xí)補(bǔ)間動(dòng)畫的制作，學(xué)會(huì)利用補(bǔ)間動(dòng)畫改變對(duì)象的形狀，如大小、傾斜、旋轉(zhuǎn)、顏色等.二、自學(xué)探究，協(xié)作學(xué)習(xí)感謝閱讀法；可以生與生間的討論、交流、合作和教師點(diǎn)撥等渠道，掌謝謝閱讀握變形動(dòng)畫的操作方法?！紫瓤梢宰寣W(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)，訪問學(xué)習(xí)資源來自學(xué),依據(jù)自感謝閱讀身的學(xué)習(xí)能力和知識(shí)結(jié)構(gòu)，自主學(xué)習(xí)完成相應(yīng)程度的學(xué)習(xí)任精品文檔放心下載務(wù).學(xué)生嘗試后，提出疑難問題.然后小組進(jìn)行討論交流、合作研究,把在嘗試中遇到的問感謝閱讀謝謝閱讀點(diǎn)撥示范，著重演示如何制作光圈。接著,讓學(xué)生再實(shí)踐，繼續(xù)完善自己的作品，此時(shí)教師課間巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。學(xué)生自主完成蠟燭的剩余部分-—燭焰、燭芯、光圈的制作.精品文檔放心下載根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況合作安排教學(xué)環(huán)節(jié),重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生圖層的疊放次序的設(shè)置，在實(shí)際制作過程中能正確使用。三、匯報(bào)成果,評(píng)價(jià)交流謝謝閱讀以達(dá)到最佳的教學(xué)效果,讓學(xué)生擁有成就感。從而使學(xué)生明確謝謝閱讀學(xué)會(huì)了如何制作變形動(dòng)畫不是目的，重要的是創(chuàng)作出更精美、謝謝閱讀更豐富的變形動(dòng)畫作品。板書：第七課閃動(dòng)的蠟燭1.學(xué)習(xí)補(bǔ)間動(dòng)畫的制作，2.學(xué)會(huì)利用補(bǔ)間動(dòng)畫改變對(duì)象的形狀，如大小、傾斜、旋轉(zhuǎn)、顏色等。感謝閱讀課后反思:課題第八課轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車1。熟練應(yīng)用繪圖工具制作簡單圖形，學(xué)會(huì)將多個(gè)圖形進(jìn)行組合,精品文檔放心下載掌握運(yùn)動(dòng)漸變的另一種形式—旋轉(zhuǎn)動(dòng)畫的制作方法。教學(xué)目標(biāo)2。通過學(xué)生自主學(xué)習(xí)與探究、合作學(xué)習(xí)與探討,在教師指導(dǎo)下,掌精品文檔放心下載握知識(shí)能.3。培養(yǎng)學(xué)生積極思考、勇于探索的良好品質(zhì)教學(xué)重點(diǎn)利用各種圖形工具繪制風(fēng)車,旋轉(zhuǎn)動(dòng)畫的制作。感謝閱讀教學(xué)難點(diǎn)風(fēng)車葉片的繪制，旋轉(zhuǎn)動(dòng)畫的制作。教學(xué)準(zhǔn)備《轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車》范例,動(dòng)畫素材教學(xué)過程二次備課一、創(chuàng)設(shè)情境、任務(wù)驅(qū)動(dòng)的感受.這節(jié)課讓我們一學(xué)習(xí)在Flash軟件制作一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)謝謝閱讀精品文檔放心下載范例Flash軟件中運(yùn)動(dòng)漸變的另一種形式——精品文檔放心下載旋轉(zhuǎn)動(dòng)畫，學(xué)會(huì)運(yùn)用箭頭工具對(duì)對(duì)象進(jìn)行修改的方法。二、自學(xué)探究、協(xié)作學(xué)習(xí)教師可以依據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)提出不同層次的學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)生圍謝謝閱讀感謝閱讀精品文檔放心下載生的學(xué)法指導(dǎo).教師指出在網(wǎng)上為同學(xué)們準(zhǔn)備了一個(gè)幫助同精品文檔放心下載學(xué)們學(xué)習(xí)的網(wǎng)站,里面有相關(guān)知識(shí)的說明。出示主題學(xué)習(xí)課件精品文檔放心下載或網(wǎng)站。并建議學(xué)生采用小組學(xué)習(xí)的方式去研究.向?qū)W生自薦精品文檔放心下載是一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的人。學(xué)生自學(xué)練習(xí)時(shí)間一定要保證,中間要適當(dāng)反饋,并出示謝謝閱讀幾個(gè)小問題來檢驗(yàn)學(xué)生是否是真的學(xué)會(huì)了本課的知識(shí)?題謝謝閱讀判斷出來嗎？（移動(dòng)而不是變形）題2：你能說說墨水瓶工具和顏料桶工具的作用有什么不同感謝閱讀嗎?（墨水瓶是給邊框添色而顏料桶是給對(duì)象的內(nèi)部填充顏精品文檔放心下載題3：怎樣才能改變風(fēng)車的中心呢?（修改--轉(zhuǎn)換——編輯中感謝閱讀心）謝謝閱讀究、討論得比較清楚，但是，在完成任務(wù)的過程中，個(gè)別學(xué)生感謝閱讀謝謝閱讀謝謝閱讀精品文檔放心下載謝謝閱讀敢問、多問、善問、巧問。找學(xué)生來一個(gè)一個(gè)操作和回答，教師要善于從中發(fā)現(xiàn)問感謝閱讀鼓勵(lì)學(xué)生自由創(chuàng)作。三、匯報(bào)成果,評(píng)價(jià)交流感謝閱讀感謝閱讀中進(jìn)步,避免了學(xué)生互評(píng)后難為情的情緒,也給了學(xué)生學(xué)習(xí)的精品文檔放心下載動(dòng)力。板書：第八課轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車1.學(xué)習(xí)Flash軟件中運(yùn)動(dòng)漸變的另一種形式——旋轉(zhuǎn)動(dòng)畫精品文檔放心下載2.學(xué)會(huì)運(yùn)用箭頭工具對(duì)對(duì)象進(jìn)行修改的方法。課后反思：課題第九課多彩風(fēng)車1。學(xué)會(huì)操作元件的復(fù)制和修改，掌握按鈕元件的操作使用方法。精品文檔放心下載教學(xué)目標(biāo)2。通過自主探究與合作學(xué)習(xí),學(xué)生在操作中,掌握知識(shí)與技能。感謝閱讀3,感謝閱讀教學(xué)重點(diǎn)元件的編輯操作教學(xué)難點(diǎn)按鈕元件的操作使用教學(xué)準(zhǔn)備《多彩風(fēng)車》范例、動(dòng)畫素材教學(xué)過程二次備課一、創(chuàng)設(shè)情境同學(xué)們,上節(jié)課我們已經(jīng)制作了一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車動(dòng)畫,但是感謝閱讀風(fēng)車的顏色比較單一。這節(jié)課我們將學(xué)習(xí)通過改變風(fēng)車的顏感謝閱讀色，豐富動(dòng)畫效果。出示《多彩風(fēng)車》范例學(xué)習(xí)任務(wù)：學(xué)習(xí)Flash軟件中元件的相關(guān)概念和操作，學(xué)精品文檔放心下載會(huì)元件的復(fù)制和修改及按鈕元件的操作使用。二、探求新知1。修改“風(fēng)車”圖形元件首先，教師可播放教學(xué)多媒體,讓學(xué)生了解什么是元件和元件謝謝閱讀的修改以及讓學(xué)生意識(shí)到合理的使用元件和庫可以提高影片感謝閱讀的制作效率.[設(shè)計(jì)意圖:以任務(wù)驅(qū)動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣.]2。新建“風(fēng)車動(dòng)畫2”影片剪輯元件影片剪輯是Flash中最具有交互笥、用途最多及功能最強(qiáng)謝謝閱讀感謝閱讀謝謝閱讀完成,遇到問題交流合作解決.術(shù)知識(shí),發(fā)展交流與主平價(jià)的能力]3.制作按鈕教師邊講邊演示?！鞍粹o”知識(shí)點(diǎn)為本節(jié)課的難點(diǎn),首先教師應(yīng)讓學(xué)生掌握精品文檔放心下載按鈕在動(dòng)畫制作中的功能及制作的基本步驟。在學(xué)生完成后教師可總結(jié)指導(dǎo)。并對(duì)學(xué)生作品加以評(píng)價(jià)，對(duì)完成作品過程中遇到的問題，可請學(xué)生進(jìn)行交流總結(jié)。應(yīng)的小結(jié).]三、匯報(bào)成果，評(píng)價(jià)交流感謝閱讀精品文檔放心下載中進(jìn)步，避免了學(xué)生互評(píng)后難為情的情緒,也給了學(xué)生學(xué)習(xí)的精品文檔放心下載動(dòng)力。板書：第九課多彩風(fēng)車1.修改“風(fēng)車圖形元件2.新建“風(fēng)車動(dòng)畫2”影片剪輯元件3.制作按鈕課后反思：課題第十課絢麗文字與動(dòng)聽音樂1。學(xué)會(huì)在Flash,利用文字濾鏡效果美化動(dòng)感謝閱讀教學(xué)目標(biāo)畫。2.熟練運(yùn)用補(bǔ)間動(dòng)畫完成文字的運(yùn)動(dòng)。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)在Flash中插入文字，利用文字濾鏡效果美化動(dòng)畫。感謝閱讀教學(xué)難點(diǎn)學(xué)會(huì)導(dǎo)入聲音和優(yōu)美的音樂。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)課件、音樂素材教學(xué)過程二次備課一、創(chuàng)設(shè)情境同學(xué)們,在前面的學(xué)習(xí)中我們完成了風(fēng)車的制作，你能為這幅作品添加一個(gè)漂亮動(dòng)感的標(biāo)題和一段動(dòng)聽的音樂嗎？看精品文檔放心下載看下面的設(shè)計(jì)效果怎么樣,喜歡嗎？這節(jié)課我們就一起來學(xué)習(xí)感謝閱讀吧！出示《旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車》范例。Flash軟件中文字濾鏡效果以及導(dǎo)入聲音感謝閱讀的方法，熟練運(yùn)用補(bǔ)間動(dòng)畫完成文字的運(yùn)動(dòng)。二、探究新知1.設(shè)計(jì)文本動(dòng)畫學(xué)生根據(jù)教材自主學(xué)習(xí)，熟練運(yùn)用補(bǔ)間動(dòng)畫完成文字的運(yùn)動(dòng)。謝謝閱讀培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，并在操作過程中熟練掌握Flash軟精品文檔放心下載件各功能的應(yīng)用。學(xué)生探究學(xué)習(xí),教師巡視指導(dǎo)精品文檔放心下載畫里加入文字設(shè)置。此部分內(nèi)容以學(xué)生為主體,補(bǔ)間動(dòng)畫的制謝謝閱讀謝謝閱讀作過程熟悉運(yùn)用補(bǔ)關(guān)動(dòng)畫來完成文字的運(yùn)動(dòng)。學(xué)生小組合作交流：為文字添加濾鏡效果.此任務(wù)為已學(xué)知識(shí)點(diǎn),可同樣采用小合作的方式倡導(dǎo)學(xué)生自主精品文檔放心下載探究，鼓勵(lì)學(xué)生協(xié)作與交流,使學(xué)生在解決問題的過程中較容謝謝閱讀易地獲得技術(shù)知識(shí),發(fā)展交流與評(píng)價(jià)的能力。2.導(dǎo)入音樂教師講解制作動(dòng)畫、導(dǎo)入聲音和優(yōu)美音樂此任務(wù)為本節(jié)課難點(diǎn)。在完成的過程中提高學(xué)生鑒賞能力。感謝閱讀三、匯報(bào)成果，評(píng)價(jià)交流精品文檔放心下載謝謝閱讀中進(jìn)步，避免了學(xué)生互評(píng)后難為情的情緒,也給了學(xué)生學(xué)習(xí)的感謝閱讀動(dòng)力。板書:第十課絢麗文字與動(dòng)聽音樂1.設(shè)計(jì)文本動(dòng)畫2。導(dǎo)入音樂課后反思：課題第十一課骨骼動(dòng)畫（一）1。了解創(chuàng)建骨骼、控制骨骼的方法和技巧。2.謝謝閱讀教學(xué)目標(biāo)力。3.謝謝閱讀握信息技術(shù)的重要性。教學(xué)重點(diǎn)創(chuàng)建與編輯骨骼.教學(xué)難點(diǎn)能夠根據(jù)實(shí)際情況創(chuàng)建與編輯骨骼.教學(xué)準(zhǔn)備課件教學(xué)過程二次備課一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課夠做出這些動(dòng)畫的人吧？我們能不能自己制作一個(gè)動(dòng)畫片呢？要怎么做呢?從而導(dǎo)入本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容.二、布置任務(wù),確定問題１、布置任務(wù)：了解創(chuàng)建骨骼、控制骨骼的方法和技巧。２、操作步驟：骨骼的建立；骨骼的編輯；３、學(xué)生觀察、操作。利用任務(wù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)理念,規(guī)定具體任務(wù)和要解決的問題,讓學(xué)生帶著問題去學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的謝謝閱讀學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。４、觀看幻燈片,教師詳細(xì)講解。５、學(xué)生自學(xué)，匯報(bào).三、鞏固新知，相互評(píng)價(jià)精品文檔放心下載四、作品展示，評(píng)價(jià)激勵(lì)深入的思考，為學(xué)習(xí)下節(jié)課內(nèi)容做好鋪墊。板書：第十一課骨骼動(dòng)畫（一)學(xué)習(xí)任務(wù)：了解創(chuàng)建骨骼、控制骨骼的方法和技巧。課后反思:課題第十二課骨骼動(dòng)畫（二)

１、掌握基本于元件和圖形形狀的骨骼動(dòng)畫制作的方法。精品文檔放心下載２、通過自主探究、合作學(xué)習(xí)的方法，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、自主教學(xué)目標(biāo)感謝閱讀探究的能力.３、使學(xué)生善于學(xué)習(xí)和探索新知，在學(xué)習(xí)知識(shí)中尋找樂趣。精品文檔放心下載教學(xué)重點(diǎn)基本元件和圖形形狀的骨骼動(dòng)畫制作的方法.教學(xué)難點(diǎn)制作自己想象中的骨骼動(dòng)畫制作方法。教學(xué)準(zhǔn)備課件教學(xué)過程二次備課一、創(chuàng)設(shè)情境，提出問題是很想制作自己想要的動(dòng)畫呢？應(yīng)該怎么做才能做出我們期謝謝閱讀望的動(dòng)畫呢？今天就讓我們一起動(dòng)手，制作自己想要的動(dòng)畫謝謝閱讀吧！從而導(dǎo)入本課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容.二、確定問題，明確任務(wù)技巧。１、創(chuàng)建基于元件的骨骼動(dòng)畫;２、創(chuàng)建基于形狀的骨骼動(dòng)畫;３、學(xué)生自學(xué)，匯報(bào)；去學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。謝謝閱讀材動(dòng)起來，并要簡單情節(jié)，比一比，看一看,誰的動(dòng)畫設(shè)計(jì)得謝謝閱讀更好，誰的動(dòng)畫更流暢。三、鞏固知識(shí)，相互評(píng)價(jià)感謝閱讀四、作品展示,評(píng)價(jià)激勵(lì)深入的思考，為學(xué)習(xí)下節(jié)課內(nèi)容做好鋪墊。板書:第十二課骨骼動(dòng)畫(二）任務(wù)：掌握基于元件和圖形形狀的骨骼動(dòng)畫制作的方法的技巧。感謝閱讀課后反思：課題第十三課自制生日ＭＴＶ（一）

１、自制生日ＭＴＶ動(dòng)畫,更深入地理解動(dòng)畫的基本原理.精品文檔放心下載精品文檔放心下載教學(xué)目標(biāo)

能力。３、使學(xué)生關(guān)于學(xué)習(xí)和探索新知，在學(xué)習(xí)知識(shí)中尋找樂趣，并從精品文檔放心下載中掌握信息技術(shù)的重要性.教學(xué)重點(diǎn)制作生日ＭＴＶ動(dòng)畫教學(xué)難點(diǎn)合理運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，制作設(shè)計(jì)好的生日ＭＴＶ動(dòng)畫。感謝閱讀教學(xué)準(zhǔn)備課件教學(xué)過程二次備課一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課畫原理來制作一個(gè)簡單的動(dòng)畫?二、確定問題，明確任務(wù)１、學(xué)生觀察、操作.２、觀看幻燈片，教師講解。３、學(xué)生自學(xué)匯報(bào)。４、布置任務(wù)原理。５、動(dòng)手實(shí)踐。６、教師指導(dǎo)。三、鞏固知識(shí)，相互評(píng)價(jià)謝謝閱讀四、作品展示，評(píng)價(jià)激勵(lì)深入的思考，為學(xué)習(xí)下節(jié)課內(nèi)容做好鋪墊。板書：第十三課自制生日ＭＴＶ任務(wù):綜合前面所學(xué)制作動(dòng)畫，更深入地正解動(dòng)畫的基本原理。精品文檔放心下載課后反思：課題第十四課自制生日MTV（二）1.制作生日MTV動(dòng)畫；更深入地理解動(dòng)畫的基本原理。精品文檔放心下載2.謝謝閱讀教學(xué)目標(biāo)力。3.謝謝閱讀握信息技術(shù)的重要性。教學(xué)重點(diǎn)制作生日MTV動(dòng)畫。教學(xué)難點(diǎn)合理運(yùn)用所學(xué)知識(shí)制作設(shè)計(jì)好的生日MTV動(dòng)畫。謝謝閱讀教學(xué)準(zhǔn)備多媒體教學(xué)課件教學(xué)過程二次備課一、創(chuàng)設(shè)情境很多同學(xué)已經(jīng)完成自己的MTV，但是還不完整，你們有謝謝閱讀沒有信心制作出一個(gè)完美的MTV呢？從而導(dǎo)入本課要學(xué)習(xí)的精品文檔放心下載內(nèi)容。出示本課任務(wù)二、探索新知1.組裝旋轉(zhuǎn)星星場景觀看課件小組合作嘗試布置背景學(xué)生匯報(bào)教師小結(jié)。利用任務(wù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)理念，規(guī)定具體任務(wù)和要解決的問題，讓學(xué)生帶著問題去學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生精品文檔放心下載自主學(xué)習(xí)的能力。教師講解：嘗試布置人物學(xué)生練習(xí)操作教師小結(jié)。師：白色圓形部分面積過大，會(huì)讓場景單一,留出暗色的四角更顯活潑.2.制作場景二學(xué)生嘗試操作制作場景的背景，制作場景二人物。首先可以讓學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)，訪問學(xué)習(xí)資源來自學(xué)，依據(jù)自身的學(xué)習(xí)能力和知識(shí)結(jié)構(gòu)，自主學(xué)習(xí)完成相應(yīng)程度的學(xué)習(xí)任謝謝閱讀務(wù)。學(xué)生嘗試后,提出疑難問題。然后小組進(jìn)行討論交流、合作研究，把在嘗試中遇到的問題通過小組協(xié)作一一來解決，如果學(xué)生解決不了的,教師進(jìn)行感謝閱讀點(diǎn)撥示范，著重演示如何制作光圈。接著，讓學(xué)生再實(shí)踐，繼續(xù)完善自己的作品，此時(shí)教師課間巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。三、匯報(bào)成果，評(píng)價(jià)交流謝謝閱讀以達(dá)到最佳的教學(xué)效果，讓學(xué)生擁有成就感.板書:第十四課自制生日MTV（二）1.組裝旋轉(zhuǎn)星星場景2.制作場景二課后反思:課題第十五課網(wǎng)絡(luò)信息安全1.了解信息系統(tǒng)安全及重要性。2.知道計(jì)算機(jī)病毒的危害性。教學(xué)目標(biāo)3.會(huì)使用常規(guī)殺毒軟件。4.使學(xué)生關(guān)于實(shí)踐和探索新知，在實(shí)踐、運(yùn)用新知識(shí)中尋找樂趣,謝謝閱讀并從中掌握信息技術(shù)的重要性.教學(xué)重點(diǎn)維護(hù)信息安全的主要措施.教學(xué)難點(diǎn)病毒的查找與清除。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體教學(xué)教學(xué)過程二次備課一、創(chuàng)設(shè)情境,確定問題播放CIH病毒演示課件師：同學(xué)們剛才你看了這個(gè)課件,你有什么感想？,互聯(lián)網(wǎng)開始步入我們的生精品文檔放心下載問題，計(jì)算機(jī)病毒——信息