2023年優(yōu)秀活動策劃書

第2023優(yōu)秀活動策劃書

優(yōu)秀活動策劃書1

一、活動時間：

20__年2月23日(周六上午9:30)

二、活動節(jié)日分析：

元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜謎等蘊含著團圓甜蜜，吉祥幸福的內涵，因此我們的活動跟元宵有關，讓孩子們體味節(jié)日的濃濃氣氛并能夠了解其傳統(tǒng)文化，同時借助大紅燈籠高高掛，猜謎等傳統(tǒng)活動來助興。

三、活動目的：

春節(jié)過后“家人”共團圓，舍小家來顧大家，一家人男女老少，孩子家長老師一家人其樂融融共度元宵佳節(jié)，讓孩子體會集體大家庭的溫暖，體現愛的教育。

四、活動內容：

1、猜燈謎(提前準備若干燈謎，書寫并懸掛于操場門廳兩側)

2、親子齊動手做湯圓(根據人員情況而定，最好是集體)

3、書寫心愿卡片

4、吃湯圓

五、活動具體流程：

1、前期準備，提前備好活動需要的材料(燈籠、心愿卡片、紅線繩(窄的彩帶)、彩旗、大紅色卡紙、粉色卡紙、打孔器(小)每班配備一個

2、周三中午集體教研，交待活動具體流程及注意事項

3、各班根據情況領取活動需要材料并設計屬于自己班級的許愿卡片，裁好并打孔穿線。

4、各班通過飛信給家長下發(fā)通知。

5、讓孩子提前了解有關元宵節(jié)的知識，教會孩子歌曲《賣湯圓》、教授與元宵節(jié)有關的教育活動(手工制作繪畫剪紙)

備注：

1、材料購買完后，每班派一名老師參與大環(huán)境的創(chuàng)設，彩旗懸掛、燈籠懸掛、及窗花的張貼

2、心愿卡懸掛位置分布：朵朵班、苗一(辦公室門口)苗二、三、(二樓餐廳)

芽芽級部、苗五(二樓樓梯口)蕾蕾級部(梅花)

3、心愿卡片設計要求簡潔大氣美觀線繩錯落有致

優(yōu)秀活動策劃書2

一、展覽名稱：

“青春旅行圖”——在寧高校大學生優(yōu)秀藝術作品展

二、展覽主題和宗旨

由江蘇省文化廳、中國美術家協(xié)會、江蘇省拍賣行業(yè)協(xié)會共同主辦，南京幕府三○產業(yè)園、南京四方當代美術館協(xié)辦，南京藝術學院承辦的“青春旅行圖”——在寧高校大學生優(yōu)秀藝術作品展，面向南京市廣大的大學生藝術愛好者、藝術學者、藝術品投資者、藝術品經營機構(畫廊、拍賣行)以及與藝術品相關的團體組織等，通過對大學生藝術作品的廣泛征集，篩選出優(yōu)秀藝術作品，進行大型綜合展覽。展覽通過新鮮的展覽理念和創(chuàng)新的展覽手段，運用靜態(tài)展覽、動態(tài)展示、互動參與以及多媒體相結合的方式，展現大學生濃厚的創(chuàng)作熱情，新銳獨到的創(chuàng)作理念，以及青春向上的精神風貌。讓參展者和觀看者都成為這場“旅行”主角，去探察青春的視角，去領會青春的態(tài)度，去感受青春的魅力，去體味青春的意義。

展覽旨在達到打造“效益平臺”的目的：一方面，打造藝術新星，展示優(yōu)秀作品，拓展受眾群體，為大學生們搭建一個展現藝術才華的平臺、推銷藝術作品并產生經濟效益的平臺;另一方面，為中國現階段一部分有知識有品味的人士提供一個欣賞藝術和消費的平臺。他們在這里可以欣賞到來自于“藝術新勢力”原汁原味的藝術作品，可以以合理的價格購買中國當代優(yōu)秀大學生的原創(chuàng)藝術作品，他們的精神生活也必將得到更大的提升和滿足。與此同時，推廣藝術教育，引起大眾對其的關注和重視，建立一個以大學生為主的參與和學習藝術并產生社會效益的平臺。此外，還可以進一步豐富大學生藝術活動形式，將此次展銷會打造成大學生自己的校園藝術文化品牌。更重要的是借此次展覽傳達出這樣的理念：漫漫人生路途，無論走到何處，無論年到何齡，青春的態(tài)度都應始終在生命的歷程中旅行著，每個人都可以找到心中屬于自己的“青春旅行圖”。

三、辦展單位：

主辦單位：江蘇省文化廳、中國美術家協(xié)會、江蘇省拍賣行業(yè)協(xié)會

協(xié)辦單位：南京幕府三○產業(yè)園、南京四方當代美術館

承辦單位：南京藝術學院

四、展覽地點：

南京藝術學院設計學院一樓、二樓展廳

五、展覽時間：

5月4日-10日(5月3日藝術家報道和展廳布展，5月4日開幕式，5月9日舉辦拍賣會和簽約儀式，5月10日撤展)

具體活動流程如下：

1、提前一周召開新聞發(fā)布會，屆時會邀請相關學校領導、藝術學者、藝術經營機構和媒體，介紹此次“青春旅行圖”——在寧高校大學生優(yōu)秀藝術作品展。

2、向在寧高校的大學生和老師征集藝術作品，為期一月。

3、對作品進行投票評比篩選，為期一周。

4、為入選的優(yōu)秀作品舉辦“青春旅行圖”大學生藝術作品展覽，為期一周。

5、展覽期間，在各個校區(qū)內為參展的藝術家及其作品設立投票區(qū)，在展區(qū)設置投票箱，對展出作品進行評優(yōu)，選出最受歡迎的10幅作品和最受喜愛的5名大學生藝術家。

6、為10幅作品舉辦拍賣會，并進行5名藝術家與相關藝術機構簽約儀式。

7、展覽閉幕式。邀請專家、贊助商代表、老師等親臨現場，為比賽進行頒獎;制作相關的書畫展作品集等。

8、撰寫總結報告，召開總結會議予以匯報。

六、預期成果：

(一)展覽方式和手段：

整個展覽包括前期征集作品、評定篩選，中期包裝展覽，后期拍賣簽約。大學生藝術家們有著強烈的藝術創(chuàng)作愿望和表現欲，并且藝術理念新銳獨到，表現手法豐富多元，佳作尚品不斷涌現，充滿了青春的態(tài)度和向上的精神，亟待展示平臺的出現、大眾的鑒賞和市場的接納?！扒啻郝眯袌D”——在寧高校大學生優(yōu)秀藝術作品展的活動將以“青春”作為展覽的核心，運用“旅行”這一創(chuàng)新的展覽理念，將藝術新鮮勢力大學生的優(yōu)秀藝術作品作為展覽的內容，打破原來展覽單純的展和被動的看，以輕松自主的旅行方式，突出青春童趣與參與互動性，配以立體電視、多媒體視聽藝術運用，營造出一種青春向上、輕松活潑、動靜相宜、時尚新銳的藝術空間，讓觀展的每個人感受旅行的樂趣，體會青春的意義，找到各自心中屬于自己的“青春旅行圖”。

(二)展覽形式和內容

1、情境營造

整個展覽圍繞“青春旅行圖”的主題，以“青春”為主視角，加入“旅行”的新鮮元素，引導觀看者展開一場屬于自己的青春之旅。展廳布置運用大量的色彩突出年輕人的青春、朝氣、時尚、睿智，陳設簡潔大方又不失青春童趣;展區(qū)中大屏幕里播放參展大學生藝術家的剪輯視頻短片，并以輕快俏皮、閑適溫暖的校園歌曲做背景音樂;設計多個互動環(huán)節(jié);光、聲、影像等多媒體結合。當觀眾在輕松愉快的氛圍下，觀展也將逐漸變成一種參與式的游玩，在游覽一個個藝術“景點”中，融入青春的氛圍，體驗青春的活力，潛移默化的傳達出大學生新銳獨到的觀念和青春向上的態(tài)度。

2、區(qū)域功能劃分

在展覽區(qū)內劃分為展示區(qū)、互動區(qū)、選拔區(qū)(投票點)、演出區(qū)，四個區(qū)域相互穿插，相互配合。

(1)主席臺區(qū)：主席臺區(qū)設在設計學院一樓展廳外門口處。主席臺左側為貴賓致辭專用致辭臺(透明有機玻璃，上有精美插花)，右側為主持人用立式麥可風，臺面鋪有地毯，臺前及左右側有綠化和不銹鋼禮儀柱。

(2)簽到處：來賓簽到處設置在展廳入口處。簽到處配有我校的學生和車輛導示人員和秩序維護人員。簽到處設置簽到導示及背景。

(3)宣傳區(qū)：擺放此次展覽的宣傳冊，懸掛展覽海報，并設桌子擺放展覽的紀念品和為此次展覽特別制作的“旅行記錄”明信片(如右圖所示)，每個參與觀看展覽的人，在進入展區(qū)時都會拿到一張旅行紀念明信片，明信片正面標有此次游覽的旅行圖，觀者可以在每個“景點”參與互動后蓋下一枚郵戳。背面提供寫觀感語的區(qū)域，在觀展結束后，每個人可以在此處空白面寫下一句最想說的話。最后會有工作人員為觀眾蓋上一枚“青春勛章”。此明信片可以由觀眾帶走做紀念，也可貼在宣傳區(qū)內設置的“青春為我見證”展示墻面上，公開展示。同時，此區(qū)域還提供給贊助商使用。

(4)演出區(qū)：搭建面積約10㎡的舞臺，以播放短片的大屏幕為背景墻，正對展廳入口處。臺上擺放有音響、架子鼓、吉他、電子琴和貝司等樂器，在開幕時有大學生樂隊進行現場演奏原創(chuàng)音樂。在固定時間段邀請原創(chuàng)樂隊進行演奏，其余時間段播放背景音樂。臺子上可展示一些雕塑展品。

(5)展示區(qū)：主要展覽100件優(yōu)秀大學生藝術作品

a.展區(qū)布置成一張旅行地圖，即行走路線圖。(如左下圖)將展館的地面鋪設斑馬線，設置行走箭頭，路標，紅綠燈等，將現場做的充滿青春朝氣和時尚童趣。

b.展區(qū)的展示柜造型簡潔，顏色亮麗，采用大氣的單色系，并結合燈光的渲染。在部分展柜上安裝一條傳送帶，將展品放置在上面，進行動態(tài)旋轉展示。(如右上四格圖中所示)

c.展示區(qū)劃分采用點線面結合的方式，融入曲線、直線，圓臺、方桌等，并加上燈光的渲染。

并將燈光做一定的設計，比如：在不同的時間，亮不同顏色的燈;展品周圍的裝飾燈會根據展品前觀看人數多來自動調節(jié)燈光的亮度等等。展覽設施均體現創(chuàng)意和時尚的元素。

d.此外根據具體展品情況，會加入更多創(chuàng)意元素。

(4)互動區(qū)：

a.設置互動“塑陶”臺，在臺面放置若干個陶土，與觀眾可以任意捏成想要的形狀。臺面采用亮眼、時尚、舒適的陳設(如下圖所示)：

b.在展覽區(qū)設置“觀眾涂鴉墻”，桌上放置各種顏色的卡紙，剪刀數把，雙面膠若干，給觀展者每人任選一種顏色的卡紙，剪成想要的大小和形狀，貼在白色墻板上的任意位置。

d.在各個互動區(qū)都設有專門的“青春郵戳”蓋章臺，在參與互動活動后的人們，可以根據需要在先前發(fā)的明信片上蓋上郵戳。(如右圖)

e.此外還包括參賽作品本身所呈現的互動單元。

(3)多媒體視聽感受區(qū)：

a.在正對入口處安放液晶電視，循環(huán)播放介紹此次參展大學生藝術家的宣傳短片，并安裝可觸摸式電腦多媒體，供觀眾隨時查詢有關資料。

b.為dv短片的藝術作品配置液晶電視，在特定區(qū)域循環(huán)播放。

(4)選拔區(qū)(投票箱)：設置“我贊他”投票箱，來參加展覽的人每人都會拿到一張投票單，為自己欣賞的作品投票。展會結束后，工作人員在100件展品中統(tǒng)計出10件最受歡迎作品和最受青睞的畫家5名，隨后舉行畫作拍賣和簽約等。

(5)嘉賓休息區(qū)：展廳西側休息廳。

3、展品

展前在南京各大高校(以南京藝術學院為主)廣泛征集大學生(本科生、研究生)的藝術作品，進行篩選，評出優(yōu)秀作品10件、入選作品90件，共計展出100件。其中形式、體裁、風格不限，可以動態(tài)也可以靜態(tài)，可以是紙張作品也可以是立體實物，可以dv短片形式也可以行為藝術。要求主題向真、向善、向美、向上，凸顯大學生的獨到創(chuàng)意和青春活力。參賽作品具體要求如下：

1、繪畫：國畫、油畫、版畫、水彩/水粉畫(丙烯畫)，尺寸均不超過對開。

2、書法、篆刻：尺寸不超過四尺宣紙。

3、攝影：獨照、組照(每組不超過4幅)均可，尺寸均為14吋。

4、工藝設計：含平面設計和立體設計，平面尺寸不超過對開，空間大小不超過0.5立方米。

5、雕塑、陶藝：空間大小不超過0.5立方米。

6、dv短片形式的藝術作品：播放時間不超過12分鐘。

評比事項及評委人員：

評比由江蘇省美術家協(xié)會，贊助商代表，南京參展學校專業(yè)老師，及大眾評委(學生)共同組成，其中大眾評委投票占30%，協(xié)會專家和老師(約8-10人)評分占40%，贊助商評分占30%。

獎項設置：

(1)藝術作品獎：各項目分設一、二、三等獎和佳作獎

(2)指導教師獎：藝術作品一、二、三等獎的指導教師

(3)優(yōu)秀組織獎：獎勵組織工作扎實、學生參與面廣、活動效果突出的院系或高校

八、經費預算：49000元

1、宣傳用品

(1)橫幅、海報：1000元;

(2)制作作品集、明信片制作：5000元

(3)宣傳冊__元;紀念品1000元;禮品袋500元

2、展覽場地布置費用：8000元

3、觸摸屏及軟件(4個)：10000元

4、嘉賓邀請費用：__元

5、市內交通費：1000元;通訊費：1000元

6、交流會費用：1500元

7、工作人員食宿：5000元

8、前期籌備會及辦公雜支：6000元

9、不可預見性開支：5000元

九、可行性分析：

隨著我國經濟的不斷發(fā)展，人們生活水平的日益提高，越來越多的人們注重精神文化的發(fā)展，愿意參與和從事文化藝術活動的人也越來越多。作為藝術院校的大學生們，在學校學習中大多都以藝術創(chuàng)作來展現他們的學習成果，并且一些非藝術專業(yè)的藝術愛好者們也會在課余時間進行大量的藝術創(chuàng)作。據中國教育部調查報告顯示：全國第二屆大學生藝術展演活動，共有來自700個高校的4100名學生參演，其中江蘇全省有118所高校的近6000名師生、1100余幅作品參加了比賽。這一系列的數據充分說明了我省大學生有著強烈的藝術創(chuàng)作愿望和表現欲。而在這些形式多樣的藝術作品中不乏優(yōu)秀之作，價格也十分低廉。但卻由于大學生自身條件的限制(如：資金缺乏、宣傳渠道狹窄等)和缺乏足夠多展示自我的舞臺，導致大量的優(yōu)秀作品積壓在角落，無法投向大眾市場，無法尋覓知音的賞識，也無法使自己的藝術才華獲得專家認同。

所以此次展覽是一個改善現狀的絕好機會，大學生需要一個屬于自己的舞臺，盡情揮灑他們的創(chuàng)作熱情，把握市場定位，獲得社會認可，從而進一步激發(fā)年輕藝術家的創(chuàng)造力，打開了一條藝術與市場結合的道路。同時，從事藝術經營和藝術教育的人們也需要一個平臺，一個淡化比賽性質的藝術作品展覽平臺，為愛好藝術的大學生們提供一次互相觀摩交流的機會，激發(fā)大學生的藝術興趣，挖掘藝術界的新銳勢力，改善藝術教育的現狀，豐富藝術市場的作品層次，引導藝術的未來走向。

優(yōu)秀活動策劃書3

一、活動主題：弘揚飲食文化構建和諧校園

二、校園飲食文化節(jié)主要內容

1、“弘揚飲食文化，構建和諧校園”山西大學第六屆校園飲食文化節(jié)啟動儀式

3月31日上午10:00在令德餐廳前，由校學生會、各學院學生會代表準時參加開幕式。

2、品人生酸甜苦辣，展自我青春風采“非常廚房”學生廚藝大賽

3月31日下午16:00-18:00由各學院代表隊(限6人)分別參加廚藝大賽特色菜組、果蔬拼盤組的比賽，集中展示同學們燜、燴、燉、蒸、煮等方面的高超廚藝。提高同學們的動手能力，增強團隊意識。

3、感受時尚，品味生活“魔幻”diy蛋糕創(chuàng)意大賽

4月1日上午9:00-11:30由各學院代表隊(限4人)參加蛋糕制作大賽，展示青年學子風采，感受時尚、品味生活。

4、用影視詮釋生活，用美食筑就溝通“飲食影食”生活攝影展

3月31日-4月1日全程展覽從同學們中征集的優(yōu)秀攝影作品，培養(yǎng)同學們在日常生活中捕捉美的能力，提高審美情趣。

5、品香茗，話人生“飄香”茶道表演

4月1日上午9:00-11:30邀請專業(yè)茶藝師在令德餐廳為同學們講解茶文化的有關知識，讓同學們學會如何品茶，提升道德修養(yǎng)，陶冶情操。

6、品飲食文化，話健康生活“學子面對面”學生代表交流會

4月1日下午19:00-21:00邀請各學院學生會生活部部長及學生代表在文瀛三層會議室召開飲食文化節(jié)主題交流會，進一步發(fā)掘飲食文化，共同倡導安全飲食，以促進同學們健康、高品質的生活。

三、活動具體要求

1、請各學院學生會選派10名代表、校會各部選派10名代表準時參加開幕式。

2、請將廚藝大賽報名表以及攝影展作品電子版于3月18日(周日)下午6:00前發(fā)至校學生會生活部郵箱：。

希望各學院團委、學生會接此通知后，高度重視，廣泛宣傳，引導廣大青年學生積極參與，按照通知要求落實相關工作。

優(yōu)秀活動策劃書4

活動名稱：大學生環(huán)保創(chuàng)意大賽

活動時間：__年12月

活動地點：北區(qū)26號樓6樓會議室

主辦單位：共青團福建交通職業(yè)技術學院委員會

承辦單位：院社團聯合會綠園環(huán)保協(xié)會

協(xié)辦單位：院團委宣傳部、廣播站

一、背景及現狀：

哥本哈根世界氣候大會以來人們對環(huán)境問題的關注和對未來生活方式的思考，為傳達人與自然和諧的人文精神，充分發(fā)揮我校學生的想象力、創(chuàng)造力來創(chuàng)意未來低碳的生活模式。從而喚醒社會各界保護環(huán)境的使命感和責任感促進節(jié)能減排和生態(tài)文明建設，實現科學發(fā)展，構建和諧社會。

二、目標人群：

全院學生

三、大賽主題：減碳有我，綠動未來

四、項目目的：

為增強我校學生和廣大公眾的環(huán)保意識和參與環(huán)保的熱情，為構建和諧交院，建設綠色交院，特此發(fā)起舉辦本次大學生校園環(huán)保創(chuàng)意大賽。

五、作品類型：

1、原創(chuàng)攝影：以環(huán)保為主題，展示當代大學生對環(huán)保的理解和感悟。

2、繪畫：國畫、油畫、版畫、漫畫、書法等。

3、平面設計：環(huán)保廣告、短片及平面圖等。

六、大賽流程策劃：

(一)宣傳推廣：

1、海報宣傳(彩色15張普通16張)。

2、比賽前2天用拱門和橫幅等進行宣傳(各1個)。

3、比賽之前(一個月左右)用校園廣播反復進行宣傳。

(二)作品征集：

1、要求各系部選出不少于6幅作品進行此次大賽(組委會組織系部評比)。

2、請參賽同學認真填寫報名表并在指定日期內和作品一并交到組委會。

3、作品格式及內容要求(附于報名表背后)

(1)平面類(圖文版)尺寸統(tǒng)一為a4規(guī)格。

(2)電子作品一份。(繪畫、書法除外)

(3)手繪作品要求常規(guī)尺寸。

(4)系列作品不得超過4幅。

(5)要求原創(chuàng)，主題突出，富有創(chuàng)意。

(6)所有入選作品，將在學校等進行展覽，參選作品一律不予退還。

(三)作品評選：

1、由大賽組委會和評審團評選得出獲獎作品名單并公布。

2、本著公平、公正、公開的原則，評委按照以下評選標準對參賽作品進行評定。作品滿分100分，其中各項標準的分數如下：

主題突出30分

創(chuàng)意性20分

文化藝術性15分

公益性20分

視覺感受15分

(四)獎項設置

一等獎1名(價值80元獎品)

二等獎2名(價值80元獎品)

三等獎3名(價值60元獎品)

優(yōu)秀獎3名(價值30元獎品)

七、經費預算：

優(yōu)秀活動策劃書5

一.活動前言

為了充分發(fā)揮同學們的想象力，以及對舊物利用的能力，蘇科化生材料學院團委學生會宣傳部特舉辦一期以“愛由心生”為主題的創(chuàng)意T恤設計大賽。希望同學們通過手繪T恤的方式來充分發(fā)揮自己的想象力和變廢為寶的能力。

二.活動目的

1、可以使同學們充分發(fā)揮自己的想象力，走出思想的禁錮。

2、可以鍛煉同學們的動手能力。

三.活動內容

本次活動是以班級為單位、由班長組織在已定的大主題下自擬小標題(最好不要局限于愛情、親情等方面，力求新穎)，在廢舊的白色T恤上圍繞自擬的小標題、通過手繪圖案(T恤、顏料由宣傳部提供)和裁剪等方式完成一件獨特新穎的創(chuàng)意T恤，自行拍攝一些照片制成一個PPT記錄制作過程，最后由一人簡要闡述此次創(chuàng)作的設計說明及靈感來源，時間控制在3~5分鐘。

5個班級展示結束后，進入中場游戲。

中場游戲：

1.數7游戲

游戲規(guī)則：首先人要多一點，5人以上。任意一人開始數數，1、2、3……那樣數下去，逢到