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文檔簡介
2023屆棗莊市第三十二中學(xué)八年級物理第二學(xué)期期中檢測模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單選題1.汽車在平直的公路上做勻速直線運(yùn)動(dòng),下列彼此平衡的兩個(gè)力是A.汽車所受的重力和汽車對地面的壓力 B.汽車所受的摩擦力和地面對汽車的支持力C.汽車對地面的壓力和地面對汽車的支持力 D.汽車所受的摩擦力和汽車的牽引力2.下列關(guān)于力的說法中錯(cuò)誤的是()A.物體間力的作用是相互的B.力必然存在施力物和受力物C.物體間接觸時(shí)才能產(chǎn)生力D.相互作用的兩個(gè)力大小相等3.如圖所示是甲和乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系圖像,下列說法正確的是A.乙物質(zhì)的密度比水大B.體積為50cm3的乙物質(zhì)的質(zhì)量為35gC.質(zhì)量為25g的甲物質(zhì)的體積為30cm3D.甲和乙兩種物質(zhì)的密度之比為25:164.下列物體的重力最接近1N的是()A.一包方便面 B.一片樹葉 C.一只老母雞 D.一袋大米5.某初中生的體重是下面數(shù)據(jù)中的一個(gè),則應(yīng)該是A.5牛頓 B.50牛頓 C.500牛頓 D.5000牛頓6.為了測量某種液體的密度,某同學(xué)進(jìn)行了以下操作將天平放在水平臺(tái)上調(diào)平在燒杯中裝適量的未知液體放在調(diào)節(jié)好的天平上稱出其質(zhì)量如圖乙:將燒杯中的未知液體倒一些在量筒中測出其體積20ml:將盛有剩下未知液體的燒杯放在天平上,測出它們的質(zhì)量79g。下列對實(shí)驗(yàn)判斷正確的是A.甲圖中,只需將平衡螺母向右調(diào)節(jié)到天平平衡即可進(jìn)行稱量B.步驟之前還應(yīng)測量空燒杯的質(zhì)量C.步驟中稱得的質(zhì)量為D.最終測的液體的密變?yōu)?.下列有關(guān)壓強(qiáng)的事例,解釋正確的是A.書包背帶做得寬大是為了增大壓強(qiáng)B.飛機(jī)的機(jī)翼做成上凸下平的形狀,是因?yàn)樵诹黧w中流速大的地方壓強(qiáng)大C.抽水機(jī)利用了連通器的原理D.用注射器吸取藥液是利用大氣壓工作的8.托起下列物體所用的力最接近1N的是A.一個(gè)一歲的小孩 B.一袋方便面C.一枚大頭針 D.一塊磚二、多選題9.將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置。如圖所示,兩次放置時(shí),水對瓶底和瓶蓋的壓強(qiáng)分別為pA,和pB,水對瓶底和瓶蓋的壓力分加緊為FA和FB,則A. B. C. D.10.關(guān)于力的知識(shí),下列說法正確的()A.用手捏易拉罐,易拉罐癟了,說明力可以改變物體的形狀B.排球運(yùn)動(dòng)員扣球時(shí),使球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了形變,表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C.人推車時(shí),人也受到車對人的力。D.兩個(gè)不接觸的物體間一定沒有力的作用三、填空題11.用100N的力豎直向上提起重80N的水桶,則水桶受到的合力是_____,方向是_____。12.跳傘運(yùn)動(dòng)員從靜止在空中的直升飛機(jī)的艙口跳下,降落傘尚未打開,運(yùn)動(dòng)員下落后速度越來越大,這表明此時(shí)運(yùn)動(dòng)員受到的重力___________空氣阻力;當(dāng)降落傘張開后,經(jīng)過一定時(shí)間,運(yùn)動(dòng)員勻速豎直向下運(yùn)動(dòng),這表明此時(shí)運(yùn)動(dòng)員受到的重力_________空氣阻力。(大于/小于/等于)13.在火車站和地鐵站臺(tái)上,都畫有一條安全線,當(dāng)火車快速開過時(shí),人越過這條線就會(huì)有危險(xiǎn)。這是因?yàn)椋疖囬_動(dòng)時(shí),靠近火車的地方氣體_______,壓強(qiáng)______,離站臺(tái)遠(yuǎn)的地方氣體__________,壓強(qiáng)___________。14.小轎車多呈流線型外形如圖所示。在快速行駛中不僅能使受到的氣流阻力減小,還會(huì)因?yàn)槠嚿戏降牧魉俦绕囅路綒饬髁魉賍________,使上方的壓強(qiáng)比汽車下方壓強(qiáng)_________,產(chǎn)生升力,因此也使汽車對地面壓力變_________,從而使摩擦力變小。15.如圖所示,秤砣的質(zhì)量為100g,秤桿的質(zhì)量忽略不計(jì),秤桿水平靜止時(shí),OA=5cm,OB=25cm.則被測物的質(zhì)量為_____kg.若秤砣下吸附一小塊吸鐵石時(shí),則桿秤所示的質(zhì)量值_____(填“大于”、“等于”或“小于”)被測物的真實(shí)質(zhì)量值.16.起重機(jī)吊著重為3×l04牛的貨物,當(dāng)鋼絲繩吊著貨物靜止時(shí),鋼絲繩的拉力_____3×104牛;當(dāng)貨物以2米/秒的速度勻速直線上升時(shí),拉力_____3×104牛。(均選填“大于”、“小于”或“等于”)四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17.請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中連有開關(guān)的電燈和三孔插座接入家庭電路中(_______)18.如圖所示,A、B兩物體疊放在水平地面上靜止,請畫出物體A的受力示意圖.(_____)19.(10分)小明利用U形管壓強(qiáng)計(jì)和裝有水的大燒杯來探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)前,U形管兩邊的液面已處在同一水平線上,如圖甲所示。(1)本實(shí)驗(yàn)用到的U形管壓強(qiáng)計(jì)_______(選填“是”或“不是”)連通器。(2)當(dāng)他將金屬盒浸沒在水中后,發(fā)現(xiàn)U形管兩端液面如圖乙所示,則實(shí)驗(yàn)裝置可能出現(xiàn)了______問題。(3)排除故障后重新將金屬盒浸沒在水中,發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度增加,U形管兩邊液面的高度差逐漸變大,如圖丙所示,由此可知液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與_____有關(guān)。(4)如圖丙所示,保持金屬盒在水中的_______不變,改變金屬盒的朝向,U形管兩邊的高度差沒有改變,可得出結(jié)論:___________________。(5)接著小明要探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,他保持圖丙中金屬盒的位置不變,并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后,實(shí)驗(yàn)情形如圖丁所示。比較丙、丁兩次實(shí)驗(yàn),他得出了在同一深度,液體的密度越大,其內(nèi)部的壓強(qiáng)越大的結(jié)論。小宇認(rèn)為他的結(jié)論是不可靠。原因是:_____________。五、計(jì)算題20.(6分)如圖所示,置于水平桌面上的容器裝有某種液體。液體的體積為2.0×10-3m3,液體的深度為0.5m,若容器重為20N、底面積為2.0×10-3m2,容器底受到液體的壓強(qiáng)為5.0×103Pa。求:(g取10N/kg)(1)液體的密度。(2)距容器底高為0.2m處A點(diǎn)的液體壓強(qiáng)。(3)這個(gè)裝著液體的容器對桌面的壓強(qiáng)。(4)液體對容器底的壓力。21.(6分)把一塊重為G=3.4N的礦石,掛在彈簧測力計(jì)上,并把他浸沒在水中。靜止時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為F=2.9N,g取10N/kg。求:(1)礦石浸沒在水中時(shí)受到的浮力;(2)礦石的體積。
參考答案一、單選題1、D【解析】汽車受到的重力受力物體是汽車,汽車對地面的壓力受力物體是地面,兩個(gè)力不作用在同一物體上,因此不是一對平衡力,故A錯(cuò)誤;汽車所受到的摩擦力在水平方向上,地面對汽車的支持力是豎直方向,兩個(gè)力不作用在同一直線上,大小也不能確定,因此不是一對平衡力,故B錯(cuò)誤;汽車對地面的壓力和地面對汽車的支持,作用在不同的物體上,是一對相互作用力,故C錯(cuò)誤;汽車做勻速直線運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài),汽車所受的牽引力和汽車受到的摩擦力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上,它們是一對平衡力,故D正確,故選D.2、C【解析】
A.力是物體對物體的作用,物體間力的作用具有相互性,故A正確,不符合題意;B.有力產(chǎn)生至少有兩個(gè)物體,一個(gè)是受力物體,一個(gè)是施力物體,故B正確,不符合題意;C.不接觸的物體也能產(chǎn)生力的作用,比如兩個(gè)不接觸的磁鐵也能產(chǎn)生吸引或排斥的作用,故C錯(cuò)誤,符合題意;D.互為相互作用力的兩個(gè)力大小相等,方向相反,同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)消失,故D正確,不符合題意。3、D【解析】
圖象的橫軸表示體積,縱軸表示質(zhì)量.A.由圖象可知,乙物質(zhì)的密度,故A錯(cuò)誤;B.由圖象可知,體積為50cm3的乙物質(zhì)的質(zhì)量為40g,故B錯(cuò)誤;C.由圖象可知,質(zhì)量為25g的甲物質(zhì)的體積為20cm3,故C錯(cuò)誤;D.由圖象可知,甲物質(zhì)的密度,所以甲和乙兩種物質(zhì)的密度之比為,故D正確.4、A【解析】
因?yàn)镚=mg,所以1N物體的質(zhì)量為m===0.1kg=100g.A.一包方便面的質(zhì)量在100g左右,故A符合題意。B.一片樹葉的質(zhì)量在2g左右,故B不符合題意;C.一只老母雞的質(zhì)量在2kg左右,故C不符合題意;D.一袋大米的質(zhì)量在5kg左右,故D不符合題意;故選A.5、C【解析】
首先對中學(xué)生的質(zhì)量作出合理估測,然后利用公式得到其重力.【詳解】初中生的質(zhì)量在50kg左右,受到的重力約為.故選C.【點(diǎn)睛】對物體長度、質(zhì)量、重力等進(jìn)行估測,是初中物理的一項(xiàng)基本要求,平時(shí)結(jié)合所學(xué)知識(shí)對身邊的如:人高、教室高、一步長、步行速度、樓梯階梯數(shù)、物理課本長和寬、教室內(nèi)空氣質(zhì)量等等,多觀察多思考,必要時(shí)做出正確判斷.6、D【解析】
A.甲圖中,沒有把游碼歸零,不能調(diào)節(jié)平衡螺母,故A錯(cuò)誤;B.測液體密度的基本方法是:先用天平測出液體和燒杯的總質(zhì)量m1,再將適量液體倒入量筒,讀出體積為V,并用天平測出剩余液體和燒杯的質(zhì)量m2,得到倒入量筒中的液體的質(zhì)量;已知液體質(zhì)量和體積,利用公式ρ=得到液體密度,故B錯(cuò)誤;C.在燒杯中裝適量的未知液體放在調(diào)節(jié)好的天平上稱出其質(zhì)量m,由圖乙,m=100g+2g+1g=103g,故C錯(cuò)誤;D.液體的質(zhì)量,m液=103g?79g=24g,液體的體積,V液=20ml=20cm3,液體的密度,ρ液===1.2g/cm3,故D正確。7、D【解析】
A.書包的背帶做得扁而寬,是在壓力一定時(shí),增大受力面積減小壓強(qiáng)。故A錯(cuò)誤;B.機(jī)翼上方的空氣流速大,壓強(qiáng)較小;機(jī)翼下方的空氣流速小,壓強(qiáng)大,所以機(jī)翼受到一個(gè)向上的壓強(qiáng)差,飛機(jī)受到向上的升力,故B錯(cuò)誤;C.我們使用活塞式抽水機(jī)抽水時(shí),是利用了大氣壓作用,與連通器無關(guān),故C錯(cuò)誤;D.吸藥液時(shí),向后拉活塞,注射器內(nèi)氣壓減小,外界大氣壓壓著藥液從針頭進(jìn)入注射器內(nèi)。故D正確。8、B【解析】
A.一個(gè)一歲的小孩的質(zhì)量約10kg,重力約為100N,此選項(xiàng)不符合題意;B.一袋方便面的質(zhì)量約在100g,重力約為1N,此選項(xiàng)符合題意;C.一枚大頭針質(zhì)量約為0.001kg,重力約為0.01N,此選項(xiàng)不符合題意;D.一塊磚質(zhì)量約為2kg,重力約為20N,此選項(xiàng)不符合題意。二、多選題9、CD【解析】
由圖知道,倒放時(shí)瓶中水的深度較大,由p=ρgh知道,倒放時(shí)水對瓶蓋的壓強(qiáng)較大,即pA<pB,故A錯(cuò)誤,C正確。正放時(shí),瓶子中的水柱是粗細(xì)相同的,瓶子底部受到的壓力等于瓶中水的重力;倒放時(shí),瓶子中的水柱上面粗,下面細(xì),一部分水壓的是瓶子的側(cè)壁,瓶蓋受到的壓力小于瓶中水的重力;瓶中水的重力是一定的,所以正放時(shí)水對瓶底的壓力大于倒放時(shí)水對瓶蓋的壓力,即FA>FB,故B錯(cuò)誤,D正確。10、ABC【解析】
A.易拉罐變癟了,是手施加的捏力的作用結(jié)果,所以力可以使物體發(fā)生形變,故A正確;B.扣球時(shí)排球運(yùn)動(dòng)員的作用力使球的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了改變,即力改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故B正確;C.人推車時(shí),人對車施加了力,由于力的作用是相互的,車同時(shí)會(huì)對人施加力的作用,故C正確;D.是否發(fā)生力的作用與物體是否接觸無關(guān),如磁鐵吸引鐵釘,所以兩個(gè)不接觸的物體間不一定沒有力的作用,故D錯(cuò)誤。故選ABC。三、填空題11、20N豎直向上【解析】
[1][2]水桶受到豎直向下的重力G=80N,豎直向上的拉力F=100N,則水桶受到的合力方向與拉力F的方向相同,即豎直向上。12、大于等于【解析】
[1]在降落傘沒有打開之前,跳傘運(yùn)動(dòng)員下落越來越快,此時(shí)運(yùn)動(dòng)員受非平衡力作用,重力大于阻力;[2]當(dāng)降落傘打開后,運(yùn)動(dòng)員勻速下落,此時(shí)運(yùn)動(dòng)員受平衡力作用,阻力等于重力?!军c(diǎn)睛】此題主要考查了二力平衡條件及應(yīng)用,知道物體處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí),物體受力平衡;知道力改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,若速度變化,則受力不平衡。13、流速大小流速小大【解析】
[1][2]在氣體和液體中,流速越大的地方壓強(qiáng)越小,火車開動(dòng)時(shí),靠近火車的地方氣體流動(dòng)速度大,壓強(qiáng)小。[3][4]流速越小的地方壓強(qiáng)越大,離站臺(tái)遠(yuǎn)的地方氣體流動(dòng)速度變小,壓強(qiáng)大。14、大,小,小?!窘馕觥吭囶}分析:汽車在行駛過程中,車周圍的空氣相對車的流動(dòng),車的上表面是曲線,下表面近似直線,空氣在相同的時(shí)間內(nèi)通過這兩個(gè)表面,上表面的路程大則速度大,流速大一面壓強(qiáng)小,上下兩面空氣壓力的合力方向向上,故車對地面的壓力變小,減小了汽車對地面的壓力,減小了摩擦力。考點(diǎn):流體的流速與壓強(qiáng)15、0.5小于【解析】
如圖,∵杠桿平衡,∴G1LOA=G2LOB,即:m1gLOA=m2gLOB,
∴m1==0.5kg,若秤砣下吸附一小塊吸鐵石時(shí),m2增大,而G1LOA不變,所以LOB要變小,即桿秤所示的質(zhì)量值要偏小.16、等于等于【解析】
[1]由受力分析知,貨物受豎直向下的重力和起重機(jī)豎直向上的拉力,當(dāng)貨物靜止在空中時(shí),貨物受力平衡,拉力[2]當(dāng)貨物以2米/秒的速度勻速上升時(shí),仍處在平衡狀態(tài),即拉力等于重力四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解析】
燈泡接法:火線進(jìn)入開關(guān),再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn),零線直接接入燈泡的螺旋套,這樣在斷開開關(guān)能切斷火線,接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故,既能控制燈泡,又能更安全.三孔插座的接法:上孔接地線,左孔接零線,右孔接火線.如圖所示:18、【解析】
如圖A、B兩物體疊放在水平地面上靜止,則物體受力平衡;物體A受到向下的力有:重力、B對A的壓力;向上的力:地面對A的支持力,此三個(gè)力平衡,作用點(diǎn)都畫在重心上,如圖:【點(diǎn)睛】重點(diǎn)是力的示意圖的畫法,即用一條帶箭頭的線段表示出力的作用點(diǎn)和方向,線段的長度粗略表示力的大小,另外要知道本題中三個(gè)力平衡,物體保持靜止.19、不是漏氣深度深度同種液體中,同一深度,各個(gè)方向壓強(qiáng)相等沒有控制深度相同【解析】
(1)本實(shí)驗(yàn)用到的U形管壓強(qiáng)計(jì)一端是用橡皮管連接到密閉的金屬盒的,不是上端開口下端連通的容器,所以不是連通器。(2)由乙圖可知,將金屬盒浸沒在水中后,U形管兩端液面沒有產(chǎn)生高度差,則說明實(shí)驗(yàn)裝置可能漏氣了,所以U形管兩端氣壓相等,沒有使液面產(chǎn)生高度差。(3)將金屬盒浸沒在水中,發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度增加,U形管兩邊液面的高度差逐漸變大,說明金屬盒所處位置壓強(qiáng)在增大,由此可知液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度有關(guān)。(4)實(shí)驗(yàn)時(shí),改變了金屬盒的朝向,就要控制金屬盒在水中的深度不變,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊的高度差沒有改變,說明在同種液體的同一深度,各個(gè)方向的壓強(qiáng)是相等的。(5)小明要探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與
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