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文檔簡介
八年級開學第一課主題班會教案2022八班級開學第一課主題班會教案第一篇
一、教學目標:
1、通過師生之間的溝通,營造一個溫馨舒適的師生氛圍。
2、通過師生溝通和爭辯,明確數(shù)學的重要性,有意識地引導同學學好數(shù)學要關注數(shù)學學習的方法,明確怎樣做一個會學習的人。
3、通過講故事,讓孩子們明白每天的學習每天的作業(yè)都是在為自己打基礎,學習不是為他人,而是為自己而學,每天做事做作業(yè)的態(tài)度都準備著自己將來的進展。
4、通過教材的梳理讓同學對本學期所學學問有一個明確的熟識,激發(fā)學習的愛好。
二、教學過程:
(一)說說自己暑假中的見聞。
師:大家在暑假里確定過得特殊快樂,特殊充實吧。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起共享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己在假期里的小插曲,也可以說說自己取得的收獲。
同學們暢所欲言。借此拉近師生間的距離,創(chuàng)設良好的師生氛圍。
(二)講故事,讓同學知道態(tài)度準備自己的將來。
講故事《木匠的房子》。"一個上了年紀的木匠預備退休了。他告知雇主,他不想再蓋房子了,想和他的老伴過一種更加閑適的生活。他雖然還留戀那份優(yōu)厚的酬勞,但他該退休了。雇主看到他的好工人要退休了,感到特殊惋惜,就問他能不能再建一棟房子,就算是給他個人幫忙。木匠答應了??墒悄窘车男乃家呀?jīng)不在干活上,他不僅手藝退步,而且還偷工減料。木匠完工了。雇主來了,拍拍木匠的肩膀,懇切地對他說:房子送給你了,這是我送給你的禮物。木匠感到特別震驚,太丟人了要是他知道他是在為自己蓋房子,他干活的方式就完全不同了。"你就是那個木匠。你每天釘一枚釘子,放一塊木板,壘一面墻,但往往沒有竭盡全力。最終,你驚異的發(fā)覺,你將不得不住在自己建的房子里。假如可以重來但你無法回頭。人生就是一項自己做的工程,我們今日做事的態(tài)度,準備了明天住的房子。
聽后,讓同學說說想法,明白什么?老師為什么講這樣一個故事?我想讓孩子們明白每天的學習每天的作業(yè)都是在為自己打基礎,學習不是為他人,而是為自己而學,每天做事做作業(yè)的態(tài)度都準備著自己將來的進展。希望小故事比說教有力氣有效果。
(三)回顧上學期的成果。
1、了解上學期成果。
2、讓同學說一說取得好成果的方法或者不盡如人意的地方。
3、明確取得好成果的訣竅:平常踏實學習與作業(yè),回家認真完成作業(yè),多復習。腳踏實地地走好每一步,上課專心聽講,回家認真復習,不能搞小聰慧,做自欺欺人的事情。
4、以不點名的形式向平常懶于學習的同學提個醒:不能將心思花在學習以外的地方。
(四)熟識新伴侶(新書)
1.梳理新教材內(nèi)容,翻開書本名目自己看看有哪些內(nèi)容?
2.老師帶領同學生疏教材。
(五)數(shù)學常規(guī)要求:
1、課前:預備好學習用品(數(shù)學書、作業(yè)本、口算本、練習本、文具盒),候課鈴聲響立即進教室,按老師要求齊背乘法口訣。
2、課中:遵守紀律,不做小動作,要認真聽,動腦筋,想方法。發(fā)言先舉手,聲音嘹亮,同桌溝通時輕聲細語。拿學具、文具速度快,輕拿輕放。
3、課末:整理學習用品,做好下節(jié)課的學習預備。
4、課后:作業(yè)獨立完成,認真書寫,學會思考。
5、小組長收發(fā)作業(yè)要準時,督促學員按時按質(zhì)完成。
三、全課小結(jié),提出希望。
同學們,新的一年開啟新的希望,希望大家端正自己的學習態(tài)度,以飽滿的熱忱投入到學習中去,我信任確定能讓自己的學習成果有一個新的突破,也能在學問的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。
八班級開學第一課主題班會教案其次篇
1、又一個暑假過去了,假期里你都干些什么了?有什么收獲和感受?導入:
2、新學期開頭了,回顧過去,你在語文學習方面積累了什么閱歷?還有什么困惑?需要老師的什么關懷?
今日是開學的第一天,依據(jù)學校工作支配,在這里對全體同學進行平安教育活動:
一、交通平安
1、要遵守交通法規(guī),按規(guī)行車
2、騎自行車時,特別要有剎車是否平安。不脫把騎車,不騎"英雄"車,不跳車,不扒車,不乘坐"三小車",不騎摩托車。
3、不乘坐黑車,由于黑車是"三無"車,有諸多擔憂全系數(shù),出了平安問題,費用難以保證,更談不上賠償。
4、向家長宣揚交通法規(guī),增加交通平安意,削減交通事
故。
二、食品衛(wèi)生平安
現(xiàn)正逢春季,是傳染病高發(fā)期,各個同學要留意身體,要求每個同學做到:
1、講究個人衛(wèi)生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要潔凈并要常曬。
2、加強體育熬煉,按時集隊、跑步或做操,增加身體免疫力氣。
3、不提倡吃零食,更不要吃不衛(wèi)生的食品,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
4、講究環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。保持室內(nèi)潔凈衛(wèi)生,每天開門開窗,保證室內(nèi)通風。
三、校內(nèi)平安
遵守《中同學日常行為規(guī)范》,從小養(yǎng)成良好的生活行為習慣,具體而言:
1、禁止攜帶管制刀具等危險工具進入校內(nèi)。
2、禁止攜帶火種進入校內(nèi)。如:鞭炮、打火機等。
3、禁止玩耍有危害性的玩具進入校內(nèi),如小槍、彈弓等。
4、與同學和諧相處,不能尋釁滋事,引發(fā)沖突。
5、禁止攀爬高層和危險物。
6、禁止在池塘邊、小橋上玩耍。嚴禁私自下河下塘洗澡。
7、平安用電,禁止私自安裝電源。
8、禁止在校內(nèi)追逐、打鬧、玩耍合作危險玩耍。
9、禁止到危險建筑物四周玩耍。
10、禁止在樓道上逗留,上下樓要有秩序。
四、疾病醫(yī)治
1、生病要準時報告老師,以便及早治療。
2、患傳染病的同學要樂觀協(xié)作學校、診所隔離治療。
各位同學,我們要做一名合格的中同學,從小養(yǎng)成良好的生活行為習慣,嚴格遵守中同學日常行為規(guī)范,遵紀守法,時時留意平安,事事留意平安。
最終老師送給你們的祝愿是:平平安安生活,,快歡快樂學習,健健康康成長。
八班級開學第一課主題班會教案第三篇
教學目的:
1、讓同學明白:愛的力氣確定宏大,絕非一句格言,也不是高不行攀的人生境界,而是每一個一般人都能做到的平凡行動。。
2、使同學明白幸福是在他人的贊美、敬重、認同、關愛、欣賞等行為中產(chǎn)生的。
3、培育同學良好的行為習慣,讓"愛與責任"促進他們高尚人格的形成。
教學重點:
引導同學層層深化地理解怎樣做才能"讓愛成為一種力氣"。
教學難點:
如何讓同學深刻理解這句話的含義并成為自己學習的動力。
教學方法:講授法、爭辯法、多媒體教學法等
課時:1課時
教學過程:
一、播放歌曲《愛的奉獻》(上課前)
二、授課:
(一)做一個好孩子,讓家長幸福
同學們,邁入三班級,我們已經(jīng)是三班級的同學了!在成長過程中,學校是一個具有童真又布滿歡快的時期,人們把這一時期又稱為少年時期,這是人生的黃金時期,許多人都是在這個階段學習"愛與責任"以及"幸福"的深刻含義。
后漢時期有個叫黃香的孩子,他的父母很疼愛他。在他9歲的時候,慈愛的母親突然染病去世了。黃香一時接受不了這個事實,日夜思念母親,變得特殊憔悴。由于母親不在了,黃香小小年紀就做起家務。他還敬重地照看父親,每天給父親洗衣做飯,千方百計讓父親吃好穿暖。夏每天氣酷熱,為了讓父親睡個平穩(wěn)覺,每次父親睡覺前,他都要用扇子幫父親把席子扇涼;冬天氣候寒冷,他總是先鉆進被子,用自己的體溫和熱父親的被窩,才叫父親休息。黃香的故事被編入了《三字經(jīng)》,供后人學習。
投影:我國古代"黃香溫席"的故事。
老師:黃香長大以后,人們說,能孝敬父母的人,也確定懂得愛百姓,愛自己的國家。事情正是這樣,黃香后來做了地方官,果真不負眾望,為當?shù)乩习傩兆隽瞬簧俸檬?,他孝敬父母的故事,也千古流傳?/p>
(二)做一個好同學,讓老師幸福;
做一個好伙伴,讓同學幸福;
做一個好少年,讓社會幸福;
提問:怎樣才是一個好同學?
怎樣才是一個好伙伴?
怎樣才是一個好少年?
同學爭辯發(fā)言。
老師小結(jié):12歲立志"為中華崛起而讀書",這是多么遠大的理想和抱負啊!最終他實現(xiàn)了理想。殘疾少年周煒堅韌勤奮,不僅生活能自理,還是一名品學兼優(yōu)的同學。我們身邊有很多很多同學,他們性格開朗,樂于助人,把歡快帶給四周的人。他們讓老師覺得幸福。
對于同學們來說做一個"讓愛變得宏大的人",更多的時候往往只需舉手之勞:
投影:
圖片及文字:公共汽車上,你為一位老人讓座,這位老人就會由于你而感到生活在這樣一個文明的社會環(huán)境中是一種幸福,愛的力氣也就變得宏大了;
圖片及文字:在街頭,你熱忱急躁地回答一位外地人的問路,他就會因你而感到能夠得到一位素不相識的人的真誠關懷是一種幸福,愛的力氣也就變得宏大了;
圖片及文字:在教室樓道,你主動上前幫老師抱作業(yè)本,老師會由于有你這樣的同學感到幸福,愛的力氣也就變得宏大了;
圖片及文字:有同學病了,你哪怕是送上一句親切的問候,他也會感到有你這樣的同學是一種幸福,愛的力氣也就變得宏大了;
圖片及文字:在宿舍的樓道里,你為正在吃力上樓的大媽提一提菜籃子,她會為有你這樣一位好鄰居而幸福,愛的力氣也就變得宏大了;
圖片及文字:騎車過大路,你寧肯停在烈日下等候綠燈,也不愿擅自闖紅燈,那警察叔叔和老大娘會由于有你這樣遵守交通規(guī)章的好市民而感到幸福愛的力氣也就變得宏大了"
投影:品德高尚,立志勤學,獨立自強,樂于助人,健康歡快。
老師:我們要進展多種愛好愛好,使自己學有所長,將來做一個對社會有用的人養(yǎng)成良好的學習、行為習慣,做一個讓老師幸福的好同學,做一個讓同學幸福的好伙伴,做一個讓社會幸福的好少年。
(三)做一名好公民,讓祖國幸福。
老師:現(xiàn)在請同學們自己談談,要做一個什么樣的公民。
同學發(fā)言,談談自己的觀點。
1、視頻:楊利偉著陸后走出分別艙說的第一句話:我為我的祖國感到高傲!
楊利偉從小就是一個懂事、顧大體的人。無論做什么,小利偉非做明白不行,決不中途放棄。小利偉還是個節(jié)儉的孩子,別說是買玩具,就是爸爸給他一毛錢,讓他買兩根冰棍,他也只買一根,剩下的五分錢,舍不得花,攥出汗來,給母親,讓母親給弟弟也買一根。
老師:愛國守法中的愛,是一種情感,這種愛的情感來源于親情的孝。孝乃德之本,在親情愛的基礎上,才逐步形成:愛人、愛地、愛天,愛己、愛群,愛家、愛國、愛天下。從個體道德品質(zhì)形成來看,講愛必先講孝。
3、投影:朗讀以下格言名句。
團結(jié)就有力氣和才智,沒有誠意實行公正或公正不充分,就不行能有長期而真誠的團結(jié)。英.歐文
單個的人是脆弱無力的,就像漂流的魯濱遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)。德.叔本華
不管努力的目標是什么,不管他干什么,他單槍匹馬總是沒有力氣的。合群永久是一切和善思想的人的需要。德.歌德展。
萬夫一力,天下無敵。劉基
三個臭皮匠,頂個諸葛亮。中國諺語
一個籬笆三個樁,一個英雄三個幫。中國諺語
天時不如地利,地利不如人和?!睹献印?/p>
老師:團結(jié)友善體現(xiàn)了中華美德的寬與恕。這是多元社會與國際環(huán)境所需要。
4、投影:全國文明出租車駕駛員王濤。
老師:敬業(yè)奉獻,體現(xiàn)了忠與義。忠的本質(zhì)是責任,盡職盡責,忠于職守。責任,是敬業(yè)靈魂。義是追求、是氣節(jié)、是利他,奉獻是重義輕利,見義勇為,殺身成仁,舍生取義。
老師小結(jié):做一個好公民,愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻,讓自己成為一個對社會有用的人,讓祖國幸福的人。
投影:忠盡己報國的責任孝生生不息的愛心
誠求真務實的品質(zhì)信立身興業(yè)的基點
禮人際文明的規(guī)范義人間正道的向?qū)?/p>
廉清白正氣的根基恥人之為人的底線
三、班主任結(jié)語
"愛的力氣是宏大的!"做一個好孩子,讓家長幸福;做一個好同學,讓老師幸福;做一個好伙伴,讓同學幸福;做一個好少年,讓社會幸福;做一個好老師,讓同學幸福;做一個好校長,讓師生幸福;做一名好公民,讓祖國幸福!
這樣,當我在的時候,人們的感覺就象如逢春雨,當我遠去的時候,人們的思念就會如風悄悄地傳遞。我的存在是他們幸福的源泉,伴隨他們的是平安、愉悅和無窮的動力。
四、欣賞歌曲《讓世界布滿愛》。班會結(jié)束。
同學們對小故事特殊感愛好,在爭辯過程中,也能對自己做得不好的地方進行反省。當老師說到"幸福不僅僅是一種奇妙的物質(zhì)的生活,更是一種愉悅的精神體驗。而且,這種愉悅的精神體驗有時是僅僅來自一聲一般的問候或一個細小的行為"的時候,同學們都覺到很驚異,深深感受到應從小處做起,培育自己優(yōu)秀的品質(zhì)。
愛的力氣是宏大的,是啊!假如每位老師都能用心靈贏得心靈,以人格塑造人格。讓教育布滿更多的人情、人道和人性。那么我們的同學能不行愛嗎?他們能不為了使自己的同學,使整個集體也由于有了自己而想到溫和、感到傲慢、感到幸福,而作出自己不懈的努力和奮斗。
八班級開學第一課主題班會教案第四篇
教學目標:
1、了解校內(nèi)平安隱患。
2、把握平安學問,培育同學"珍愛生命,平安第一"的意識。
3、進行預防災難,預防突發(fā)事情的教育。
教學重點:把握平安學問,培育同學"珍愛生命,平安第一"的意識。
教學過程:
一、校內(nèi)中存在的平安隱患。(請同學列舉一些現(xiàn)象)
1、同學集會、集體活動、課間活動的平安隱患。
2、同學飲食、就餐的平安隱患。
3、同學交通平安隱患。
4、校內(nèi)隱性損害的隱患。
二、同學集會、集體活動、課間活動中應當留意的平安事項。
1、上下樓梯要留意什么?
①不要由于趕時間而奔跑。②在人多的地方確定要扶好欄桿。③整隊下樓時要與同學保持確定距離。④上下樓時不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。
2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。
3、課間活動應當留意什么?
①室外空氣新穎,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽擱下面的課程。
②活動的強度要適當,不要做猛烈的活動,以保證連續(xù)上課時不疲乏、精力集中、精神飽滿。
③活動的方式要簡便易行,如做做操等。
④活動要留意平安,切忌猛追猛打,要避開發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
三、同學飲食、就餐的平安留意事項。
不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在平安的地方。
禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽簡潔傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
四、交通平安留意事項。
1、行人靠右走,過大路要走斑馬線,留意觀看來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)章。
2、乘坐公交車留意事項:
①車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時留意秩序,不要擁擠。
②乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應當留意看管好自身物品,謹防扒手。
③留意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老弱病殘讓座等。
五、其他校內(nèi)平安的留意事項:
1、如何正確對待老師的批判,甚至誤會?
敢于自我反省,認真反思。假如真是老師誤會,應當和老師好好溝通。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。
2、你與同學發(fā)生沖突怎么辦?
自己的所作所為也要有平安意識。青少年時期簡潔沖動,簡潔感情用事,因此,在同學間遇到?jīng)_突時,確定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
3、如何加強教室平安?
要留意教室的平安。上課離開本班教室確定要關好門窗,要將錢和寶貴物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的平安隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。
4、為什么不能提前到校?
校門沒開,一些同學在校外發(fā)生沖突,無人調(diào)解會造成不必要的損害。
在校門外擁擠,會造成意外損害。
5、當自己感到身體不適時,怎么辦?
準時告知班主任或任課老師,與家長取得聯(lián)系。
6、你不熟識的人自稱是你家人的伴侶,要將你接走,你怎么辦?
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視狀況而定。
7、平安小常識
臨危逃命的基本原則:
保持冷靜,趨利避害;學會自救,愛惜自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:
"119"火警"110"報警
"120"急救"122"交通事故報警
打電話時要說清地點、相關狀況、顯著特征。
六、小結(jié)
生命是奇妙的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是平安。所以我們確定要時刻加強平安意識,努力增加自我防范力氣,做到警鐘長鳴!
八班級開學第一課主題班會教案第五篇
一.談話導入:
1.師:寒假已經(jīng)結(jié)束了,我們重返校內(nèi),春節(jié)的吵鬧和歡快已經(jīng)離我們遠去了,我們要盡快地調(diào)整自己的心情,投入到新的學習之中。在寒假里,有什么事情、事物或是什么人給你留下了深刻的印象?(同學談感受)
2.師:新的學期到來了,小伴侶們又長大了一歲,作為一名二班級的同學,在新的學期里面,你有什么預備呢?(同學談預備)
二.培育良好習慣,從一日常規(guī)做起
1.師:要成為一名優(yōu)秀的學校生,我們究竟該怎么做呢?來,一起看看《學校生一日常規(guī)》。
2.老師出示學校生一日常規(guī)。
(一)、起床奇妙的一天從起床開頭。要做到:
1.按時起床,不睡懶覺。
2.起床后要整理好床鋪,刷牙洗臉,佩戴好?;?、小黃帽、紅領巾。
3.檢查學習用品,整理好書包,與學習無關的東西(玩具、卡片、飲料、零食等)不要帶到學校。
(二)、到校:
1.按時到校,不任憑缺課,因病(事)不能到校,要寫請假條。
2.上學路上不玩耍,不逗留,不吃零食,自覺遵守交通規(guī)章,靠右邊行走,過大路,要左顧右看。
3.上學路上,或到校后,見到老師要主動問好。
4.進出校門時不得奔跑。
(三)、兩操:
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