凈化社會(huì)文化環(huán)境　加強(qiáng)未成年人道德建設(shè)

五、凈化社會(huì)文化環(huán)境加強(qiáng)未成年人道德建設(shè)【熱點(diǎn)聚焦】年11月2日，全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在杭州圓滿結(jié)束。中共中央政治局常委李長(zhǎng)春對(duì)會(huì)議做出重要批示，強(qiáng)調(diào)要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感，關(guān)愛(ài)孩子、關(guān)心成長(zhǎng)、關(guān)注未來(lái)，以更加飽滿的精神、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)、更加扎實(shí)的工作，努力培養(yǎng)和造就千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，為開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)工作新局面做出新的貢獻(xiàn)。2.在2022年2月20日至21日舉行的全國(guó)凈化社會(huì)文化環(huán)境工作會(huì)議上，來(lái)自中央外宣辦、教育部、工業(yè)和信息化部、公安部、文化部、衛(wèi)生部、國(guó)家工商總局、國(guó)家廣電總局、新聞出版總署、共青團(tuán)中央以及中國(guó)關(guān)工委等十余個(gè)部門的負(fù)責(zé)同志，就各自部門在凈化社會(huì)文化環(huán)境方面所做的工作和下一步安排進(jìn)行了交流。

凈化社會(huì)文化環(huán)境，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)，是一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)、責(zé)任重大、長(zhǎng)期而艱巨的工作。中辦、國(guó)辦下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步凈化社會(huì)文化環(huán)境促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)的若干意見》和中央文明委召開的此次會(huì)議，是深入貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，進(jìn)一步落實(shí)《未成年人保護(hù)法》的重要舉措。本報(bào)今天特發(fā)表這些部門負(fù)責(zé)同志的發(fā)言摘登，以期與讀者共同關(guān)注社會(huì)文化環(huán)境凈化工作進(jìn)展及未成年人健康成長(zhǎng)狀況。【知識(shí)鏈接】1.未成年人需要保護(hù)①未成年人代表著祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。②未成年人生理、心理尚未成熟，明辨是非，抵抗不良誘惑的能力差，缺乏自我保護(hù)能力。③法律意識(shí)和自我保護(hù)能力不夠，容易遭受不法侵害。侵害未成年人合法權(quán)益的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。④未成年人犯罪逐漸成為嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。未成年人自身違法犯罪問(wèn)題在一些地方也比較突出，影響了青少年健康成長(zhǎng)。2.法律怎樣保護(hù)

①法律：憲法、刑法、民法通則、婚姻法、義務(wù)教育法等對(duì)保護(hù)未成年人做出明確規(guī)定

專門法律：《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》3.四大保護(hù)：家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)和司法保護(hù)。4.未成年人怎樣自我保護(hù)。5.社會(huì)主義精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容和根本任務(wù)。6.加強(qiáng)思想道德建設(shè)，是發(fā)展先進(jìn)文化的中心環(huán)節(jié)和重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。7.社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)容。【模擬訓(xùn)練】選擇題1.（2022淮北“五?！甭?lián)考）2009年1月5日，國(guó)務(wù)院新聞辦公廳和信息產(chǎn)業(yè)部、公安部、文化部、工商總局、廣電總局、新聞出版總署等七部門，在北京召開電視電話會(huì)議，部署在全國(guó)開展整治互聯(lián)網(wǎng)低俗之風(fēng)專項(xiàng)行動(dòng)。這標(biāo)志著為期一個(gè)月的全國(guó)整治互聯(lián)網(wǎng)低俗之風(fēng)專項(xiàng)行動(dòng)正式啟動(dòng)。這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的【】A.家庭保護(hù)B.學(xué)校保護(hù)C.社會(huì)保護(hù)D.司法保護(hù)答案：C2.（泉州美發(fā)中學(xué)月考）2009年1月5①是為了創(chuàng)造一個(gè)有利于未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境②符合家庭保護(hù)的規(guī)定③表明國(guó)家對(duì)青少年的成長(zhǎng)給予特殊關(guān)注④符合社會(huì)保護(hù)的規(guī)定A、①②③④B、①③C、①②④D、①③④答案：D3.（2022南陽(yáng)宛城區(qū)一模）目前，校園里流行“貼吧”。許多中學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在貼吧里查看自己感興趣的話題，發(fā)表自己的感言。但貼吧里的內(nèi)容良莠并存，令人擔(dān)憂。對(duì)此，你會(huì)向同學(xué)們建議【】A．自覺(jué)遵守法律、遵守“網(wǎng)德”B．讓貼吧成為發(fā)展校園先進(jìn)文化的陣地C．自覺(jué)抵制貼吧里的低俗之風(fēng)D．把貼吧建成和諧師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系的樂(lè)園答案：ABCD4.（重慶南開中學(xué)2022級(jí)考試）2009年1月5日，國(guó)務(wù)院新聞辦等七部門在北京召開電視電話會(huì)議，部署在全國(guó)開展整治互聯(lián)網(wǎng)低俗之風(fēng)專項(xiàng)行動(dòng)。截至3月25日，各地已依法關(guān)閉傳播淫穢色情和低俗內(nèi)容的違法違規(guī)網(wǎng)站1646家。整治網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng)()A．有利于保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)B．可以徹底解決青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題C．有利于凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，建設(shè)綠色網(wǎng)絡(luò)D．需要全社會(huì)的共同努力，尤其是要強(qiáng)化互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的社會(huì)責(zé)任答案：ACD5.（重慶一中2022級(jí)4月考）2008年12月5日，第八屆中國(guó)網(wǎng)絡(luò)媒體論壇在重慶開幕。國(guó)務(wù)院新聞辦公室主任王晨在開幕式上發(fā)表了“深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力建設(shè)繁榮誠(chéng)信的互聯(lián)網(wǎng)A．加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)已成為我國(guó)當(dāng)前一切工作的中心B．網(wǎng)絡(luò)交往必須在有關(guān)人員的嚴(yán)密監(jiān)控下才能進(jìn)行C．親近網(wǎng)絡(luò)只會(huì)降低人民的道德修養(yǎng)D．誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則，網(wǎng)絡(luò)交往中也必須講誠(chéng)信答案：D6.（2022山東日照實(shí)驗(yàn)中學(xué)）右圖漫畫中青少年的行為，告訴我們的道理是（）A．堅(jiān)強(qiáng)的意志是成功抵制不良誘惑的保障B．好奇心是青少年探求未知世界奧秘的最初動(dòng)力C．加強(qiáng)未成年人保護(hù)工作是當(dāng)前的首要任務(wù)D．關(guān)停經(jīng)營(yíng)性網(wǎng)吧是營(yíng)造良好文化環(huán)境的有效措施答案：A7．（2022廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)）國(guó)家廣電總局要求全國(guó)所有電視臺(tái)在觀眾收視最為集中的黃金時(shí)段不得播放渲染兇殺、暴力題材的影視劇，而代之以適應(yīng)青少年觀看的優(yōu)秀影視劇。這一舉措表明A．國(guó)家正在為未成年人健康成長(zhǎng)積極創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境B．青少年缺乏自我保護(hù)能力，不能自覺(jué)抵制不良思想的侵襲C．青少年的健康成長(zhǎng)離不開學(xué)校保護(hù)D．必須對(duì)青少年實(shí)施更好的家庭保護(hù)答案：A8．（多選）（2022廣州實(shí)驗(yàn)中學(xué)）“人肉搜索”是指追蹤網(wǎng)上某個(gè)特定人物的真實(shí)身份、公開其私人信息的網(wǎng)絡(luò)行為，它已成為當(dāng)下時(shí)髦的網(wǎng)絡(luò)詞匯?！叭巳馑阉鳌毙袨锳．觸犯了刑法，應(yīng)受到刑罰處罰B．有可能侵犯他人的隱私權(quán)C．有利于人們獲得更多的網(wǎng)絡(luò)信息，值得大力提倡D．應(yīng)該合理利用，科學(xué)引導(dǎo)答案：BD9.(南京市六合區(qū)初三第一次調(diào)研測(cè)試)自1月5日開始，國(guó)務(wù)院新聞辦等七部委在全國(guó)展開了整治互聯(lián)網(wǎng)低俗之風(fēng)專項(xiàng)行動(dòng)，頻出重拳，許多群眾積極舉報(bào)網(wǎng)上違法線索，許多學(xué)校積極開展“抵制網(wǎng)上低俗之風(fēng)”主題班會(huì)。對(duì)此認(rèn)識(shí)不正確的是A．這有利于凈化社會(huì)文化環(huán)境，凈化未成年人成長(zhǎng)的空間B．我國(guó)積極加強(qiáng)精神文明建設(shè)，促進(jìn)“三個(gè)文明”協(xié)調(diào)發(fā)展C．只要積極抵制網(wǎng)絡(luò)精神污染，就能保障青少年健康成長(zhǎng)D．許多群眾積極舉報(bào)網(wǎng)上違法，是依法行使監(jiān)督權(quán)的表現(xiàn)答案：C非選擇題1.（2022泉港清美中學(xué)模擬）近年來(lái)，“電腦綜合癥”、“網(wǎng)絡(luò)成癮癥”等新名詞都和青少年掛上鉤。專家指出：青少年每周上網(wǎng)時(shí)間超過(guò)小時(shí)，易得網(wǎng)絡(luò)成癮癥。2008年4月9日，國(guó)家教育部、公安部等八部門聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于保護(hù)未成年人身心健康，實(shí)施網(wǎng)絡(luò)游戲防沉迷系統(tǒng)通知》。（1）上述材料說(shuō)明國(guó)家加強(qiáng)對(duì)未成年人哪方面的保護(hù)？（2分）（2）請(qǐng)你分析青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)有哪些危害？（2分）（3）青少年應(yīng)怎樣才能避免“電腦綜合癥”、“網(wǎng)絡(luò)成癮癥”？（3分）（4）為引導(dǎo)學(xué)生合理利用網(wǎng)絡(luò)，某校打算組織一次大型宣傳活動(dòng)，請(qǐng)你為活動(dòng)設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。（2分）答案：（1）社會(huì)保護(hù)。（2）浪費(fèi)時(shí)間，影響學(xué)業(yè)，有害身心健康，消磨意志，不思進(jìn)取，養(yǎng)成不良習(xí)慣，甚至導(dǎo)致違法犯罪。（3）=1\*GB3①增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)，遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則、網(wǎng)絡(luò)道德，做到文明上網(wǎng)。=2\*GB3②提高辨別是非的能力，增強(qiáng)自律能力和自控力。自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)中的不良信息和誘惑等。=3\*GB3③珍惜受教育的權(quán)利，自覺(jué)履行受教育的義務(wù)。=4\*GB3④培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好，轉(zhuǎn)移注意力。=5\*GB3⑤學(xué)會(huì)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。=6\*GB3⑥做到文明娛樂(lè)，健康休閑。2.（2022唐山路南一模）關(guān)注生活，探究實(shí)踐。（12分）2009年2月21日，全國(guó)凈化社會(huì)文化環(huán)境工作會(huì)議強(qiáng)調(diào)，以凈化網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)吧、熒屏聲頻、校園周邊環(huán)境為重點(diǎn)，堅(jiān)決遏制淫穢色情等違法有害信息的傳播，積極營(yíng)造有利于未成年人健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)文化環(huán)境和氛圍。為此，冀豐中學(xué)組織了“凈化‘環(huán)境’，從我做起”的系列活動(dòng)?！緯r(shí)政鏈接】黨和政府為什么高度重視凈化校園周邊環(huán)境？（4分）【獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策】就如何凈化校園周邊環(huán)境從國(guó)家、社會(huì)、家庭、學(xué)校任意三個(gè)方面提出你的建議。(所提建議要合情、合理、合法。6分)【自我反思】作為青少年學(xué)生應(yīng)該怎樣做？（2分）答案：(1)學(xué)校周邊環(huán)境存在不利于青少年成長(zhǎng)的因素（生活中存在不利于青少年成長(zhǎng)的社會(huì)文化環(huán)境）；消極文化或不健康文化的傳播不利于未成年人的健康成長(zhǎng)（或腐蝕毒害未成年人的心靈）；青少年自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)，容易受到不良影響；青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望等。（意思正確答出任意2點(diǎn)即可，4分）（2）國(guó)家：完善立法；綜合運(yùn)用教育、法律、行政、技術(shù)和經(jīng)濟(jì)等多種手段實(shí)現(xiàn)對(duì)校園周邊環(huán)境的管理；建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系。社會(huì)：有關(guān)部門應(yīng)采取有力措施為未成年人的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件和社會(huì)環(huán)境，特別是要加強(qiáng)治理學(xué)校周邊環(huán)境，如：關(guān)閉非法網(wǎng)吧、學(xué)校附近不得開設(shè)營(yíng)業(yè)性錄像廳、清理不健康的書攤、創(chuàng)作更多適合未成年人的優(yōu)秀精神文化產(chǎn)品、為青少年創(chuàng)設(shè)開放適合的娛樂(lè)活動(dòng)場(chǎng)所等。③家庭：家庭要盡到對(duì)未成年人教育和監(jiān)護(hù)的職責(zé)。④學(xué)校：學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)未成年人的教育和引導(dǎo)，使其遠(yuǎn)離不良誘惑。（意思正確答出任意3方面即可，6分）（3）青少年要提高自我保護(hù)意識(shí)和能力，依法自律，自覺(jué)抵制不良誘惑；明辨是非，自覺(jué)抵制消極文化；應(yīng)培養(yǎng)高雅的生活情趣；克服盲從眾心理，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣；弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等。（意思正確答出任意2點(diǎn)即可，2分）3.(重慶一中3月月考)未成年人的健康成長(zhǎng)一直都是國(guó)家社會(huì)所關(guān)心的問(wèn)題，在中國(guó)青少年發(fā)展論壇上，各方專家積極討論，在許多方面都提到了青少年的自我保護(hù)和相互尊重的問(wèn)題；有專家指出：校園中學(xué)生之間正常合理的交往是青少年健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)，而一些不尊重他人合法權(quán)利的行為卻在校園中盛行，把同學(xué)的身體缺陷作為譏笑的對(duì)象……，不僅給他人造成了傷害，也破壞了同學(xué)間正常、文明的交往。所以，有關(guān)專家呼吁學(xué)校加強(qiáng)教育指導(dǎo)，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造文明和諧校園。（1）活動(dòng)探究：為了解同學(xué)們交往中的不文明現(xiàn)象，你認(rèn)為可以采取哪些方式？（2）能力探究：經(jīng)過(guò)調(diào)查，你發(fā)現(xiàn)校園中存在著哪些不文明的交往行為？請(qǐng)列舉兩種并指出侵犯了什么權(quán)利。（3）行為探究：構(gòu)建和諧校園，需要同學(xué)間相互尊重。你將如何尊重他人的合法權(quán)利?答案：（1）問(wèn)卷調(diào)查（1分）座談會(huì)（1分）（形式可行即可得分。）（2）給同學(xué)起外號(hào)，侵犯了同學(xué)的名譽(yù)權(quán)。（1分）遲到的時(shí)候，冒用其他同學(xué)的名字登記，侵犯了姓名權(quán)。（1分）（3）言之有理即可得分。倡議書同學(xué)們、朋友們：互聯(lián)網(wǎng)既為我們獲取知識(shí)、了解信息、擴(kuò)大交流提供了方便，但其中又充斥著不良信息和各種誘惑，嚴(yán)重危害了青少年的身心健康。為此，我特向全班同學(xué)發(fā)出“倡議書同學(xué)們、朋友們：互聯(lián)網(wǎng)既為我們獲取知識(shí)、了解信息、擴(kuò)大交流提供了方便，但其中又充斥著不良信息和各種誘惑，嚴(yán)重危害了青少年的身心健康。為此，我特向全班同學(xué)發(fā)出“遠(yuǎn)離誘惑，拒絕垃圾，文明上網(wǎng)”的以下倡議：第一：第二：第三： 某中學(xué)某班學(xué)生XXX（不能寫真名） 2009年3月21日答案：（1）向人大反映、向有關(guān)部門反映、向媒體反映等（2）瀏覽不健康信息；不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、聊天；不制作、傳播虛假信息；不隨便約會(huì)網(wǎng)友；不進(jìn)入網(wǎng)吧。5.（2022長(zhǎng)春朝陽(yáng)區(qū)學(xué)業(yè)考試模擬）2022年3月，長(zhǎng)春市文化局為了保護(hù)正版音像制品和未成年人合法權(quán)益，結(jié)合正在開展的“百日凈化社會(huì)文化環(huán)境，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)”專項(xiàng)整治行動(dòng)，對(duì)全市校園周邊文化市場(chǎng)進(jìn)行了清理整頓。執(zhí)法人員先后檢查了7家網(wǎng)吧，均未發(fā)現(xiàn)實(shí)名登記和違規(guī)接納未成年人行為；在金緣音像店，執(zhí)法人員依法收繳盜版音像制品2100余張（盒）。（1）“百日凈化社會(huì)文化壞境，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)”活動(dòng)的開展屬于哪一文明建設(shè)？（1分）其內(nèi)容有哪些？（2分）（2）上網(wǎng)吧實(shí)名登記，分民在行合人格尊嚴(yán)權(quán)中的哪項(xiàng)權(quán)利？（1分）（3）執(zhí)法人員依法收繳盜版音像制品2100余張（盒）是在保護(hù)公民哪項(xiàng)權(quán)利？（1分）（4）未成年人面對(duì)身邊不健康的文化，應(yīng)該怎樣做？（3分）答案：(1)精神文明建設(shè)。其內(nèi)容包括思想道德建設(shè)和教育科學(xué)文化建設(shè)。(2)姓名權(quán)(3)智力成果權(quán)(或知識(shí)產(chǎn)權(quán))(4)要保持我們精神肌體的健康，就要善于辨別各種落后文化和腐朽文化并自覺(jué)地加以抵制(符臺(tái)題意即可)6.（2022南京江寧區(qū)調(diào)研測(cè)試1）七部委今年１月召開聯(lián)席會(huì)議，進(jìn)一步部署整治互聯(lián)網(wǎng)低俗之風(fēng)專項(xiàng)行動(dòng)。九年級(jí)（1）班就此開展了“抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng)”主題班會(huì)，收集了下面的材料：材料一：一些網(wǎng)站一味追求點(diǎn)擊率，以低俗的手段進(jìn)行惡性競(jìng)爭(zhēng)，極大的打壓了正當(dāng)?shù)木W(wǎng)站，助長(zhǎng)了邪氣，抑制了正氣，攪亂了網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)秩序，很不公平。材料二：東北網(wǎng)等全國(guó)數(shù)十家網(wǎng)站聯(lián)合發(fā)起了《“抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng)創(chuàng)建和諧文明網(wǎng)絡(luò)”的倡議》，推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)健康有序發(fā)展，把互聯(lián)網(wǎng)站建設(shè)成為傳播先進(jìn)文化的陣地。（1）（7分）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，談?wù)勆鲜霾牧现懈?jìng)爭(zhēng)和合作的做法對(duì)于社會(huì)公平的影響。班會(huì)中同學(xué)們做了精彩的發(fā)言，現(xiàn)整理如下：1、我們要自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)有害信息和低俗之風(fēng)！2、防患于未然，未雨綢繆要從我做起，從現(xiàn)在做起，要把主要精力集中在學(xué)習(xí)上！3、我們應(yīng)加入到舉報(bào)傳播不良信息的行列，讓互聯(lián)網(wǎng)上傳播低俗信息的不法分子受到懲罰。（2）（7分）請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，結(jié)合上述發(fā)言內(nèi)容，談?wù)劚敬沃黝}班會(huì)活動(dòng)的意義。答案：（1）①材料一中以低俗的手段進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)，打壓了正當(dāng)?shù)木W(wǎng)站，這些網(wǎng)站不能正確對(duì)待社會(huì)生活中的競(jìng)爭(zhēng)，缺乏平等競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，違背了道德和法律。道德和法律是競(jìng)爭(zhēng)中必須遵守的基本準(zhǔn)則。攪亂了市場(chǎng)秩序，不利于維護(hù)社會(huì)的公平。（3分）②材料二中全國(guó)數(shù)十家網(wǎng)站共同抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng)，推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)健康有序發(fā)展，能正確對(duì)待社會(huì)生活中的合作，體現(xiàn)“雙贏”的原則。使我們分享到成功的愉悅，互幫互惠讓我們?nèi)〉酶蟮膭倮?，能為網(wǎng)絡(luò)媒體的發(fā)展提供平等的權(quán)利和機(jī)會(huì)，穩(wěn)定持久的合作有利于維護(hù)社會(huì)的公平。（3分）③我們要理解競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系，正確對(duì)待社會(huì)生活中的合作與競(jìng)爭(zhēng)，在合作中競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中合作，努力維護(hù)社會(huì)公平。（1分）(2)①班會(huì)中同學(xué)們要自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)有害信息和低俗之風(fēng)，說(shuō)明這次活動(dòng)有利于幫助同學(xué)們正確對(duì)待誘惑，學(xué)會(huì)拒絕不良誘惑，為我們的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境；（2分）②班會(huì)中同學(xué)們要防患于未然，并把主要精力集中在學(xué)習(xí)上，說(shuō)明這次活動(dòng)有利于防微杜漸，加強(qiáng)自我防范，約束自己的不良行為，自覺(jué)遵紀(jì)守法，遠(yuǎn)離違法犯罪，更好的履行受教育的義務(wù)；（3分）③班會(huì)中同學(xué)們要加入到舉報(bào)傳播不良信息的行列，說(shuō)明這次活動(dòng)有利于依法治國(guó)的實(shí)施，打擊違法犯罪，履行同違法行為作斗爭(zhēng)的義務(wù)，更好的行使自己的監(jiān)督權(quán)。（2分）附：感受互聯(lián)網(wǎng)的力量（南京市建鄴區(qū)初三第一次調(diào)研測(cè)試）許多中國(guó)網(wǎng)民在網(wǎng)絡(luò)論壇上對(duì)達(dá)賴集團(tuán)分裂國(guó)家的行徑表示強(qiáng)烈譴責(zé)，堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一。這些網(wǎng)民的言行A．正確行使了建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)