安全用電與保護(hù)

安全用電與保護(hù)稿)何防止觸電。難點(diǎn)：必須有安全用電(一)觸電與安全電壓 2.人體對(duì)電流反應(yīng)：(課本12頁)把V定為安全電壓限值， 電壓不高于V(二)兩種觸電形式：低壓觸電和高壓觸電 (三)用電引起的火災(zāi)、爆炸1．用電為什么可能引起火災(zāi)2．因用電引起的爆炸是怎樣產(chǎn)生的(四)用電保護(hù)分為和學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生結(jié)合教材內(nèi)容根據(jù)填空提示完成自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)掌握基教師活動(dòng)：教師檢查學(xué)生完成情況，結(jié)合學(xué)習(xí)目標(biāo)和重難點(diǎn)講解學(xué)生三、不要在電線上搭晾衣物。五、有人觸電時(shí)，要先切斷電源，或者用干木棍等絕緣體撥開電【課堂訓(xùn)練】1．在日常生活中，符合安全用電常識(shí)的做法是()A．用濕抹布擦電燈泡??B．有金屬外殼的家用電器，金屬外殼2.在家庭電路里，下列哪種情況不會(huì)造成觸電事故()A.人站在地上，一只手上接觸火線B.人站在地上，兩手同時(shí)接觸火線C.人站在地上，兩手同時(shí)接觸零線D.人站在絕緣體上，一只手接觸火3.下列說法中不正確的是()A.在照明電路中，開關(guān)一定接在火線上B.有人說只有“高壓”才有危險(xiǎn)，“低壓”沒有危險(xiǎn)C.當(dāng)發(fā)生用電事故、火災(zāi)或有人觸電時(shí)，都必須先4．照明電路中開關(guān)要接在火線上,就是因?yàn)椋?)C、如果接在零線上,開關(guān)雖然斷開,燈頭的銅片仍與火線相連,人觸摸燈頭銅片會(huì)觸電;D、()B6.在日常生活中，符合安全用電常識(shí)的做法是()AB用電器，金屬外殼不7.當(dāng)有人觸電時(shí)，可以采取的正確做法是()AB．趕快切斷電源CD刀將電使用三線插座，這是因?yàn)槿绻唤覣費(fèi)電B．這些電器不能正常工作C壽命D．人接觸這些電器會(huì)有觸電的可能學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生在限定的時(shí)間內(nèi)完成練習(xí)，討論交流檢查存在的問教師活動(dòng)：教師檢查了解學(xué)生在練習(xí)中存在的共性問題并講解。)全電壓 1.人體是導(dǎo)體，人體觸及帶電體時(shí)，有通過人體，這就是觸 。 高于V(二)兩種觸電形式：低壓觸電和高壓觸電 V。 要避免單線觸，操作時(shí)必須穿上膠鞋或站在干燥的木凳上。 (三)用電引起的火災(zāi)、爆炸 (四)用電保護(hù)分為和 用電常識(shí)：五、有人觸電時(shí)，要先切斷電源，或者用干木棍等絕緣體撥開電【課堂訓(xùn)練】1．在日常生活中，符合安全用電常識(shí)的做法是()A．用濕抹布擦電燈泡??B．有金屬外殼的家用電器，金屬外殼2.在家庭電路里，下列哪種情況不會(huì)造成觸電事故()A.人站在地上，一只手上接觸火線B.人站在地上，兩手同時(shí)接觸火線C.人站在地上，兩手同時(shí)接觸零線D.人站在絕緣體上，一只手接觸火線，另一只手接觸零線3.下列說法中不正確的是()A.在照明電路中，開關(guān)一定接在火線上B.有人說只有“高壓”才有危險(xiǎn)，“低壓”沒有危險(xiǎn)C.當(dāng)發(fā)生用電事故、火災(zāi)或有人觸電時(shí)，都必須先D的電壓是安全的電壓C、如果接在零線上,開關(guān)雖然斷開,燈頭的銅片仍與火線相連,人觸摸燈頭銅片會(huì)觸電;D、()AB、便于操作C接通或斷開開關(guān)時(shí)產(chǎn)生的電火花引起面粉爆炸D、為了6.在日常生活中，符合安全用電常識(shí)的做法是()A．用濕抹布擦電燈泡??B．有金屬外殼的家用電器，金屬外殼不7.當(dāng)