精選湖南省耒陽市2023-2023學(xué)年七年級語文下學(xué)期第一次段考試題及答案

湖南省耒陽市2023-2023學(xué)年七年級語文下學(xué)期第一次段考試題及答案PAGE湖南省耒陽市2023-2023學(xué)年七年級語文下學(xué)期第一次段考試題總分120分考試時間：120分鐘一、積累與運用〔共25分〕1.閱讀下面文字，根據(jù)拼音寫出詞語。〔4分〕這里除了榮耀，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是淺紫色的，夢幻一般輕輕地lǒng〔①〕罩著我。突然記起十多年前家門外也曾有過一大株紫藤蘿，它依傍一株枯槐〔②〕爬得很高，但花朵從來都稀落，東一穗西一串líng(③)仃地掛在樹梢〔④〕，好似在試探什么。2.古詩文默寫?！补?分，每空1分〕①?登幽州臺歌?中，抒發(fā)詩人獨立于悠悠天地間，孤獨寂寞之情的詩是：，。②?望岳?中表現(xiàn)對泰山的高峻、幽深的美景充滿向往的句子是：，。③?登飛來峰?中表達(dá)不畏艱險、自信向上的詩句是：，。④?己亥雜詩?寫詩人雖然辭官，但仍關(guān)心國家的前途和命運的詩句是：，。3.文學(xué)常識?！补?分，每空1分〕①“李杜文章在，光焰萬丈長〞中的“李杜〞指的是和。②“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。〞這兩句詩是奮斗一生的真實寫照，他被譽(yù)為是“〞。4.名著閱讀?！?分〕拉著空車走了幾步，他覺出由臉到腳都被熱氣圍著，連手背上都流了汗?？墒牵娏俗鶅?，他還想拉，以為跑起來也許倒能有點風(fēng)。他拉上了個買賣，把車?yán)饋?，他才曉得天氣的厲害已?jīng)到了不允許任何人工作的程度。一跑，便喘不過氣來，而且嘴唇發(fā)焦，明知心里不渴，也見水就想喝。不跑呢，那毒花花的太陽把手和脊背都要曬裂。好歹的拉到了地方，他的褲褂全裹在了身上。拿起芭蕉扇扇扇，沒用，風(fēng)是熱的。他已經(jīng)不知喝了幾氣涼水，可是又跑到茶館去。兩壺?zé)岵韬认氯?，他心里安靜了些。①該選段出自老舍的小說?

?，“他〞指的。(2分〕②請概括選段的主要內(nèi)容，并結(jié)合原著補(bǔ)寫2個與“他〞相關(guān)的請節(jié)。〔3分，要求各用一句話概括〕

5.綜合性學(xué)習(xí)?！?分〕在“黃河，母親河〞綜合性學(xué)習(xí)中，我們?nèi)媪私饬擞嘘P(guān)黃河的知識。①你知道哪些有關(guān)黃河的詩句？請寫出兩句?！?分〕②面對黃河日益惡化的生態(tài)環(huán)境，請你設(shè)計一那么公益廣告，喚起人們的環(huán)保意識，呼吁保護(hù)我們的母親河。〔要求簡明、有創(chuàng)意．〕〔2分〕二、閱讀理解與鑒賞〔共45分〕〔一〕孫權(quán)勸學(xué)〔10分〕初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！〞蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪?但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰假設(shè)孤？孤常讀書，自以為大有所益。〞蒙乃始就學(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！〞蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！〞肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。6.解釋以下加點的字詞?！?分〕①蒙辭以軍中多務(wù)②但當(dāng)涉獵，見往事耳7.翻譯以下句子〔4分〕①孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!②士別三日，即更刮目相待。8．文章寫了兩件事，分別是和。

〔2分〕9．文章結(jié)尾寫“肅遂拜蒙母，結(jié)友而別〞有何作用?

〔2分〕〔二〕游山西村〔4分〕陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風(fēng)存。從今假設(shè)許閑乘月,拄杖無時夜叩門。10.詩人游山西村有哪些親切感受？〔答案不超過15個字〕〔2分〕11、“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村〞是廣為流傳的佳句，你認(rèn)為人們會在什么情況下引用它，為什么？〔2分〕

〔三〕遲到〔9分〕⑴我的父親很疼我，但是他管教我很嚴(yán)，很嚴(yán)很嚴(yán)。有一件事我永遠(yuǎn)忘不了……

⑵當(dāng)我在一年級的時候，就有早晨賴在床上不起來的毛病。每天早晨醒來，看到陽光照到玻璃窗上了，我的心里就是一陣愁。心想，已經(jīng)這么晚了，等起來，洗臉、扎辮子、換制服，再走到學(xué)校去，準(zhǔn)又是一進(jìn)教室就被罰站在門邊，同學(xué)們的眼光，會一個個向你投過來。我雖然很懶惰，可是也知道害羞呀！所以又愁又怕，常常都是懷著恐懼的心情，奔向?qū)W校去。最糟的是，爸爸不許小孩子上學(xué)乘車的，他不管你晚不晚。

⑶有一天，從早晨起下大雨，我醒來就知道不早了，我聽著不停的大雨，心里愁得不得了。我上學(xué)不但要遲到了，而且在這夏天的時候，還要被媽媽打扮得穿著肥大的夾襖，一路走到學(xué)校去。想到這么不舒服的上學(xué)，我竟很勇敢的賴在床上不起來了。

⑷等一下，媽媽進(jìn)來了。她看我還沒有起來，嚇了一跳，催促著我，但是我皺緊了眉頭，低聲向媽哀求說："媽，今天已經(jīng)晚了，我就不要去上學(xué)了吧？"媽媽就是做不了爸爸的主，當(dāng)她轉(zhuǎn)身出去，爸爸就進(jìn)來了，他站到床前，瞪著我：

⑸"怎么不起來？快起！快起！"

⑹"晚了，爸！"我硬著頭皮說。

⑺"晚也得去，怎么可以逃學(xué)？起！"

⑻一個字的命令最可怕，但是我怎么啦？居然有勇氣不挪動。

⑼爸氣極了，一下把我從床上拖起來，爸左看右看，結(jié)果從桌上抄起一把雞毛撣子，倒轉(zhuǎn)來拿，藤鞭子在空中一掄，我挨打了！

⑽爸把我從床頭打到床尾，外面的雨聲混合著我的哭聲。我哭后，躲避，最后還是冒著大雨上學(xué)去了，我像是一只狼狽的小狗，被宋媽抱上了洋車。第一次花五大枚坐車去上學(xué)。

⑾我坐在放下雨篷的洋車?yán)?，一邊抽抽搭搭地哭著，一邊檢查我的傷痕。那一條條鼓起的鞭痕，紅腫的，而且發(fā)著熱。我把裙子向下拉了拉，想遮蓋住最下面的一條傷痕，我是怕同學(xué)看見了要恥笑我。

⑿雖然遲到了，但是，老師并沒有罰我站，這是因為下雨天可以原諒的緣故。

⒀老師教我們先靜默再讀書，坐直身子，手背在身后，閉上眼睛，靜靜地想五分鐘。老師說：想想看，你是不是聽爸媽和老師的話？昨天留的功課有沒有沒做好？今天功課全帶來了嗎？早晨跟爸媽有禮貌的道別了嗎？……我聽到這兒，鼻子不禁抽搭了一大下，幸好我的眼睛是閉著的，淚水不至于流出來。

⒁正在靜默的當(dāng)中，有人拍了我的肩頭一下，我急忙睜開了眼，原來是老師站在我的位子邊。他用眼勢告訴我，讓我向教室的窗外看去，我猛一轉(zhuǎn)頭看，是爸爸那瘦高的影子！

⒂我剛安靜下來的心，又害怕起來了！爸爸為什么追到學(xué)校來？爸爸點頭招我出去了，我看看老師，征求他的同意，老師微笑的點點頭，表示容許我出去。

⒃我走出了教室，站在爸面前。爸沒說什么，翻開了手中的包袱，拿出來的是我的花夾襖。他遞給我，看著我穿上，又拿出兩個銅板給我。

⒄后來怎么樣了，我已經(jīng)不記得。只記得從那以后，每天早晨我都是第一個就站在學(xué)校門口，等待著校工開門。由于這件事，我從此一生做一個守時守信的人。12.文中說父親“管教我很嚴(yán)，很嚴(yán)很嚴(yán)〞，具體表現(xiàn)在哪些方面？〔2分〕13.文章的第⒃段中加點的“翻開〞“拿〞“遞〞“拿出“等一系列極為細(xì)膩的動作描寫，表現(xiàn)了父親怎樣的情感？〔2分〕14.“爸爸氣極了“，竟用雞毛撣子打了〞我“。對〞爸爸“的這種教育方法，你是怎么看？〔3分〕15.文中哪句話表達(dá)了父親對我的愛？〔2分〕〔四〕讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣〔10分〕

〔1〕每個人的人生定位不同，生活態(tài)度自然就不同。打算把自己置于生活的哪個層次、何種境界，是每一個嚴(yán)肅生活的人都不得不考慮的現(xiàn)實問題，也決定了這個人根本的生活方式。魯迅立志揭出劣根性，以引起療救的注意，所以“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛〞，把別人用來喝咖啡的時間用于讀書寫作。哈佛大學(xué)集中了全美甚至全世界最優(yōu)秀的學(xué)生，他們的校訓(xùn)正是“追求卓越〞。是的，雄鷹不甘宇下，駿馬難守圈欄。一個志存高遠(yuǎn)的人，必定將追求優(yōu)秀作為自己的人生目標(biāo)，作為一種近乎本能的習(xí)慣。

〔2〕所謂習(xí)慣，是一種常態(tài)，一種下意識，一種自動化，一種經(jīng)過長期培養(yǎng)歷練而形成的自然而然的狀態(tài)，一種無需思考即可再現(xiàn)的回憶。其程序好似早已置于大腦和肌肉中，成為一種特殊的記憶，一舉手，一投足，一顰一笑，都是優(yōu)秀的外化和證明，都會使人眼前一亮，為之折服和贊嘆。

〔3〕優(yōu)秀習(xí)慣的養(yǎng)成是一個漫長的過程，它可以有一個明確的起點，但肯定沒有固定的終點。但只要不斷追求，每一個階段性的成果都會成為一個新的起點。即便生命個體終結(jié)，后來者依然可以從他倒下的地方起步，向著更高的境界跋涉。

〔4〕優(yōu)秀和勤勉是天然的盟友，是孿生兄弟。優(yōu)秀的人無一不是勤勉的，而勤勉的人即便不是最優(yōu)秀的，起碼是比較優(yōu)秀的。從某種意義上說，勤勉本身就是優(yōu)秀的代名詞。所有天才無不是臺上一分鐘，臺下十年功。請千萬不要輕易相信天才的神話，那種似乎不需練習(xí)就能演奏的神童，那種不費吹灰之力就品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子，我們聽說過，但沒見過，不可太當(dāng)真。即便有莫扎特那樣的特例，于我等也毫無借鑒之可能，不可作為典范盲目復(fù)制。道理很簡單，你是你，你不是莫扎特。你我遍地都是，莫扎特只有一個。哲學(xué)常識告訴我們，特例不揭示必然性。聰明的人從來不把自己當(dāng)特例，聰明人只知道下笨功夫。

〔5〕因為追求優(yōu)秀，做什么都必須有“爭創(chuàng)一流〞的意識。食人俸祿，盡其本分，是常人的標(biāo)準(zhǔn)，而在優(yōu)秀的人看來，是起碼的德性；考上名牌大學(xué)，獲得全優(yōu)成績，將來有一份體面的工作，是一般人夢寐以求的理想境界，而在優(yōu)秀的頭腦中，僅僅是一個通向優(yōu)秀的起點而已。因為定位于優(yōu)秀，別人可以睡的懶覺自己不能睡，別人可以敷衍的責(zé)任自己不能推，別人可以視而不見的工作自己不能躲，別人可以心安理得的生活自己不能忍。

〔6〕優(yōu)秀作為一種品質(zhì)，當(dāng)然離不開客觀環(huán)境。但真正優(yōu)秀的人懂得：命運只有把握在自己手里，才是真正的命運。平庸的人總是把別人的成功歸結(jié)為環(huán)境好、條件好、人緣好、運氣好，而把自己所有的失敗歸結(jié)為外在原因。優(yōu)秀的人心里明白成功離不開客觀條件，但從不過分依賴客觀條件。他們懂得：環(huán)境創(chuàng)造人，人也創(chuàng)造環(huán)境。他們成功的時候往往以感恩之心面對社會、面對所有幫助過他們的人，把成功的功績歸結(jié)于客觀條件。他們失敗的時候，往往把原因歸結(jié)為自己努力不夠。優(yōu)秀的人總是說自己不行，認(rèn)為自己無知；平庸的人總是利用各種時機(jī)表白、粉飾自己。在真正優(yōu)秀的人看來，世界上沒有比這更愚蠢的事情了。

〔7〕優(yōu)秀是一種酵母，把它用到生活中會產(chǎn)生一種奇特的效果。套用一句詩人的話：優(yōu)秀是優(yōu)秀人的通行證，平庸是平庸者的墓志銘。16．文章的中心論點是什么？〔2分〕17．第〔1〕段主要運用了什么論證方法？有什么作用？〔3分〕18．請談?wù)勀銓ο旅孢@個句子的理解?！?分〕優(yōu)秀是一種酵母，把它用到生活中會產(chǎn)生一種奇特的效果。19．請你結(jié)合自己的實際，談?wù)勀阌惺裁磧?yōu)點，你怎樣讓它成為一種習(xí)慣?！?分〕〔五〕前方遭遇塌方〔12分〕①那一年秋天去九寨溝。路上，大家的情緒非常好，幾乎一路都在唱歌，車廂里快成了音樂廳.我們乘坐的是一輛大轎子車，開車的是一個眉清目秀的成都小伙子，他一言不發(fā)，微微笑著，平穩(wěn)地開著車。②黃昏的時候，突然下起了大雨。一時間，雨幕和暮色疊加在一起，像蝙蝠的翅膀一樣壓來：走著走著，車子突然停了下來。我抬起頭望望窗外，發(fā)現(xiàn)前面蜿蜒的山路上早已長蛇一般停了好長一串的車子。下車一打聽，才知道前面的路因為大雨的緣故塌方了，路面一下子變窄了，而且非常滑。剛剛，一輛運木材的大卡車連人帶車滾進(jìn)了道旁的江里，一眨眼的工夫就淹沒在湍急的漩渦中，連影子都找不著了;緊跟著，另一輛卡車也掉了下去，幸好被半山腰的樹卡住，人們正在搭救司機(jī)。大家都擔(dān)憂起來，今晚還能不能到達(dá)九寨溝呀?③終于，前面的車子一輛輛蝸牛一樣移動起來。等我們開到事故發(fā)生的地點時，兩個多小時已經(jīng)過去了。天徹底黑了下來，雨卻沒有停。車窗外，那輛卡車黑乎乎的，還卡在半山腰的樹上。前面的路越發(fā)顯得窄，大概只能夠勉強(qiáng)過一輛車，又正好是一個拐彎，無形中增加了行車的難度?？膳碌氖强拷叺囊粋?cè)還有塌方，只要車輪稍稍打偏一點，車子就有可能一下子滑進(jìn)江中。④司機(jī)停住車，翻開車門，回過頭說：“大家都下車吧，先走過去，在前面等我。〞⑤滿車的人都乖乖地下了車，撐起了雨傘，小心翼翼地往前走。只見司機(jī)坐在駕駛座上，雙手緊緊地握著方向盤，兩眼直直地望著前方。雨刷使勁地刷著，車燈明晃晃地照著，前面的雨水、山石和樹木，陰森森的，格外瘳人。⑥車子開動前，我猶豫了一下，下車還是不下?………咬咬牙，我就一屁股坐了下來。⑦司機(jī)回頭叫我：“快下車!太危險!〞⑧我沒下車，走到他的旁邊坐下來。他看了看我，沒再說話，只是伸出手拉了拉我的手。他的手心里全是冷汗，我的手心里也一樣。⑨車子啟動了。我看得很清楚，前面的路窄得像是雞脖子。方向盤在他的手中不停地轉(zhuǎn)動著，他的腳不時地踩著剎車。車子緩慢地移動著，不是在走，簡直是在爬，一步步小心謹(jǐn)慎地蠕動著，稍不留神，就有可能出危險。尤其是過江邊塌方的地段時，司機(jī)把車腎緊地貼近山的一側(cè)。整條岷江就在我們的左側(cè)晃悠著，肆無忌憚地咆哮著同，隨時都有可能把我們連人帶車一起攬進(jìn)它可怕的懷中。我的心都要蹦出嗓子眼兒了，兩眼緊閉，心里想，現(xiàn)在再想下車也來不及了，豁出去了吧!⑩我不知道他是怎么過這個險關(guān)的，只覺得車子顛簸了一下，然后是一個轉(zhuǎn)彎，就飛快地加速，箭一般躥出了好長一段路。后來就聽見他一連串地按響了喇叭，又聽見路邊一連串的歡呼聲。我不知道以后還敢不敢再冒這樣的險，當(dāng)時是一個勁兒地后怕。那一晚大雨中的山道和江水，還有那位司機(jī)，實在讓我終生難忘。我不知道他后怕不后怕，但在當(dāng)時，他的沉穩(wěn)果斷卻是一車人所不具備的。一個人的性格會在平常的日子里顯現(xiàn)出來，一個人的品格卻在關(guān)鍵時刻尤其是危險的時刻更為凸顯，那是一個人生命最鮮亮的底色。那天夜里到達(dá)九寨溝后，我半宿都沒睡安穩(wěn)，總好似還在顛簸的車上一樣。第二天晚上，為了給大家壓驚，我們在諾日朗旁邊舉辦了晚會，大家的歌聲此起彼伏。不知誰看見我們的那位司機(jī)坐在角落里默默地聽大家唱歌，就喊了起來，請他無論如何也得唱一個。大家熱烈地鼓起掌來。他沒推辭，走到臺前，說：“可以，但我得請一個人和我一起唱。〞我沒有想到，他請的是我。我和他一起唱了一首?草原之夜?，令我更沒有想到的是，他唱得非常好聽。20.第③段主要寫了什么內(nèi)容?在文中有什么作用?〔3分〕21.第⑥段中“……〞處省略了“我〞的心理描寫，請根據(jù)上下文補(bǔ)寫出來?！?分〕22.第⑨段中畫橫線的句子使用了什么修辭手法?在表達(dá)上有什么好處?請結(jié)合文意加以分析?！?分〕23.文中的司機(jī)是怎樣一個人?請結(jié)合具體事例簡要分析。(寫出兩個方面即可)〔4分〕三、作文〔50分〕24.閱讀下面文字，按要求作文。翻過山，出現(xiàn)了故土的田園、親人的笑臉；翻過山，欣賞到美麗的風(fēng)光、奇異的景觀。這里的山，是自然的山。生活中還有另外的山，它會是人與人之間的隔膜與誤解，也會是人生的坎坷和磨難……“山〞雖然無形，但在成長的路途中常常與我們?yōu)榘椤６惚芩?，會一生遺憾；翻過它，將風(fēng)光無限。請以“翻過那座山〞為題寫一篇記敘文。要求：①字?jǐn)?shù)在600字以上。②文中不要出現(xiàn)真實的人名、校名。

2023年七年級下期第一次段考語文答卷總分：120分總用時：120分鐘一、積累與運用〔共25分〕1.①______②_____③_______④______〔4分〕2.古詩文默寫〔8分，每空1分〕①___________________，____________________。②___________________，____________________。③__________________，____________________。④___________________，____________________。3.文學(xué)常識〔4分〕①________________②_____________________4.名著閱讀〔5分〕①___________________________〔2分〕②_____________________________________________________________________________________________________________〔3分〕5.綜合性學(xué)習(xí)〔4分〕①_____________________________________________________________________________________________________________________〔2分〕②__________________________________________________________________________________________________________〔2分〕二、閱讀理解與鑒賞〔共45分〕〔一〕孫權(quán)勸學(xué)〔10分〕6.①_____________②_____________〔2分〕7.①____________________________________________〔2分〕②________________________________________________〔2分〕8、__________________________〔2分〕9.__________________________________________________________________________________________________________________〔2分〕〔二〕游山西村〔4分〕10、_______________________________________________〔2分〕11._______________________________________________________________________________________________________________〔2分〕〔三〕遲到〔9分〕12.___________________________________________________________________________________________________________〔2分〕13._________________________________________________〔2分〕14.__________________________________________________________________________________________________________〔3分〕15._________________________________________________________________________________________________________________〔2分〕〔四〕讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣〔10分〕16.___________________________________________________〔2分〕17.________________________________________________________________________________________________________〔3分〕18.___________________________________________________________________________________________________________〔2分〕19.___________________________________________________________________________________________________________〔3分〕〔五〕前方遭遇塌方〔12分〕20.___________________________________________________________________________________________________________〔3分〕21.___________________________________________________________________________________________________〔2分〕22.___________________________________________________________________________________________________________〔3分〕22.______________________________________________________