浙江溫州蒼南縣重大能源項目建設(shè)管理中心招考聘用編外用工(模擬考試)檢測試卷

浙江溫州蒼南縣重大能源項目建設(shè)管理中心招考聘用編外用工(模擬考試)檢測試卷答題時間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計統(tǒng)分人得分第壹套一.單選題(共20題)1.下列證據(jù)中，既屬于直接證據(jù)又屬于原始證據(jù)的是_____。A:能證明案件主要事實的證人證言B:被害人關(guān)于王某搶劫其財物的陳述C:一份現(xiàn)場找到的筆跡模糊的借據(jù)D:插在被害人胸口的刀2.當(dāng)一個企業(yè)經(jīng)理正在尋求機會、制定方案，從事變革的工作時,他扮演的是_____角色。A:掛名領(lǐng)導(dǎo)B:領(lǐng)導(dǎo)者C:企業(yè)家D:資源分配者3.人的行為分為法律行為與事實行為兩類，前者是指根據(jù)當(dāng)事人的個人意愿形成的一種有意識的活動，它是在社會生活中引起法律關(guān)系產(chǎn)生、變更和消滅的最經(jīng)常的事實;后者是指行為人不具有設(shè)立、變更或消滅法律關(guān)系的意圖，但依照法律的規(guī)定能引起法律后果的行為。根據(jù)上述定義，下列屬于事實行為的是：_____A:乘坐公交車去往火車站B:將破舊家具拋棄到垃圾站C:寫下遺囑處分自己的財產(chǎn)D:雨前替鄰居收回晾曬的被褥4.下列關(guān)于休息權(quán)的說法正確的是_____。A:休息權(quán)屬于勞動權(quán)，是勞動權(quán)的必要補充B:休息權(quán)是全體公民享有的基本權(quán)利C:休息權(quán)是公民最根本的人格權(quán)A:社會生產(chǎn)力水平B:社會經(jīng)濟基礎(chǔ)C:全體社會成員的共同意志6.在個人理想與社會理想的關(guān)系問題上，下列說法正確的是_____。A:個人理想不同程度地體現(xiàn)著社會理想7.“杜能圈”是以城市為中心，圍繞城市呈_____分布。A:軸型狀B:放射型狀C:同心圓狀D:散射型狀8.第四、五兩段的例子不能說明的一項是：_____B:記憶需要訓(xùn)練并有其獨特的訓(xùn)練方法C:記憶的技藝神奇高妙D:記憶與智力有關(guān)9.幼兒師范學(xué)校有語文、數(shù)學(xué)、體育教師共27人，其中只能教語文的有8人，只能教體育的有6人，能教語文、體育的有5人，能教數(shù)學(xué)、體育的有3人，能教語文、數(shù)學(xué)的有4人，語文、數(shù)學(xué)、體育都能教的有2人，問只能教數(shù)學(xué)的有多少人？_____A:7人B:6人10.對于勤儉節(jié)約的說法，下列選項中正確的是_____。A:勤儉節(jié)約是美德，但不利于推動經(jīng)濟增長B:勤儉節(jié)約產(chǎn)生于物質(zhì)匱乏時代，不適應(yīng)現(xiàn)代市場經(jīng)濟理論的要求C:生產(chǎn)的積累主要依靠勤儉節(jié)約來實現(xiàn)11.公文擬制包括公文的_____三個環(huán)節(jié)。A:起草、初審、核發(fā)B:起草、審核、簽發(fā)C:草擬、登記、發(fā)出D:簽收、登記、承辦12.亞洲相互協(xié)作與信任措施會議（亞信會議）第四次峰會于2014年5月20日在中國（）舉行。A:北京C:上海D:三亞13.張某11周歲，小學(xué)五年級學(xué)生，經(jīng)常在其學(xué)校門口的一家小賣部買零食和一些學(xué)習(xí)用品，部分賒賬，年終時共欠小賣部340元。小賣部老板拿著賬單要求張某父親付款，遭到張某父親拒絕。下列說法正確的是_____A:張某購買零食和學(xué)習(xí)用品的行為是無效的民事行為，其父親作為監(jiān)護人，無需賠償B:張某購買零食和學(xué)習(xí)用品的行為是合法有效的民事行為，其父親作為監(jiān)護人，應(yīng)當(dāng)付款①要堅持一分為二地看問題②任何事物都存在著普遍聯(lián)系B:①④C:②③D:③④15.以下不屬于動作技能學(xué)習(xí)心理過程的階段的是_____。A:聯(lián)系形成階段D:熟練階段16.學(xué)校、幼兒園的教職員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的_____，不得對未成年學(xué)生和兒童實施體罰、變相體罰的行為。A:個人意愿B:人格尊嚴(yán)C:人身自由D:興趣愛好17.下列情形中，訴訟時效為1年的是_____A:甲租賃乙的房屋，因拒付租金而發(fā)生糾紛B:甲與乙簽訂了一承包經(jīng)營合同，后乙違約C:甲借給乙1萬元，乙到期不還欠款18.單位工業(yè)增加值能耗最多的省市是：_____A:湖北省B:河北省C:湖南省D:廣東省19.選擇教育內(nèi)容的依據(jù)是_____。A:教材順序B:教學(xué)計劃的安排D:幼兒的興趣與水平20.人應(yīng)對自己的正常行為負責(zé)，這種負責(zé)甚至包括因行為觸犯法律而受制裁。但是，人不應(yīng)該對自己不可控制的行為負責(zé)。以下能從上述斷定中推出的是：_____①人的有些正常行為會導(dǎo)致觸犯法律③不可控制的行為不可能觸犯法律A:①C:①②③二.多選題(共10題)A:是統(tǒng)治階級統(tǒng)治和壓迫其他階級的工具B:是社會分裂為階級之后階級矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物D:必將隨著階級的消亡而消亡2.債發(fā)生的主要原因有哪些？_____A:合同C:不當(dāng)?shù)美鸇:侵權(quán)行為A:政治環(huán)境B:市場環(huán)境C:資源環(huán)境4.下面關(guān)于中國外交戰(zhàn)略的說法，正確的有_____。B:中國外交政策的根本原則是獨立自主C:中國外交政策的基本立足點是處理好中美、中俄關(guān)系D:中國處理國際關(guān)系的基本原則是和平共處五項原則5.按照《物權(quán)法》的規(guī)定，下列各項中完全屬于國家所有的是_____。A:礦藏、水流、海域C:國防資產(chǎn)D:無線電頻譜資源A:社會主義制度在我國已經(jīng)確立B:我國進入了社會主義初級階段C:我國步入了社會主義改革時期D:我國實現(xiàn)了新民主主義向社會主義過渡7.涉密公文應(yīng)當(dāng)根據(jù)涉密程度分別標(biāo)注_____和保密期限。A:絕密B:機密8.商品的基本屬性是_____。A:價值C:市場競爭D:價格9.作出行政許可決定的行政機關(guān)或者其上級行政機關(guān)，根據(jù)利害關(guān)系人的請求或者依據(jù)職權(quán)，可以撤銷行政許可的情形有：_____A:行政機關(guān)工作人員濫用職權(quán)作出準(zhǔn)予行政許可決定的B:超越法定職權(quán)作出準(zhǔn)予行政許可決定的C:違反法定程序作出準(zhǔn)予行政許可決定的D:對資格條件缺陷準(zhǔn)予行政許可的E:行政機關(guān)工作人員玩忽職守作出準(zhǔn)予行政許可決定的10.元認知策略的種類主要包括_____。A:調(diào)節(jié)策略B:監(jiān)控策略D:時間管理策略三.填空題(共6題)1.在歷史上，最早明確地闡述和論證“教學(xué)具有教育性”的教育家是____。3.家庭美德的主要規(guī)范包括：____、____、____、____、____。四.判斷題(共6題)1.事物質(zhì)的規(guī)定性與事物的存在直接同一。_____2.人類不能窮盡對社會的認識，因此世界是不可知的。_____3.所有的行政許可均在全國范圍內(nèi)有效。_____4.地球上的生命大約起源于45億年前。_____五.簡答題(共4題)1.試述赫爾巴特的教育思想。2.闡述蘇霍姆林斯基的全面和諧發(fā)展教育理論。3.簡述兒童分享行為發(fā)展的特點。4.談?wù)剬W(xué)習(xí)動機與學(xué)習(xí)需要和誘因之間的關(guān)系。六.公文寫作(共4題)1.1.社會主義核心價值觀的主要內(nèi)容。2.違反道德的行為不一定是違法行為，但違反法律的行為必定是違反道德的行為?！渡鐣茖W(xué)報》2010年3月25日刊登文章，當(dāng)今社會盡管反腐敗的政策不斷出臺，腐敗依然屢禁不止，甚至更加猖獗。究其原因，除了制度本身的制定外，關(guān)鍵是要提高制度執(zhí)行力。在其后的會議上，一位領(lǐng)導(dǎo)同志提出：再好的制度不落實，就會成為一紙空文，其結(jié)果比沒有制度更糟糕。這個“不落實”實際上就是不執(zhí)行的另一種說法，很精辟、到位。2.制度本身需要的是具有合法性、合理性、可行性和目的明確性，制度執(zhí)行需要具備哪些條件？4.假如你所在單位的領(lǐng)導(dǎo)要求全體工作人員在周五下午召開集體會議學(xué)習(xí)《解釋》，組織大家討論如何在網(wǎng)絡(luò)世界中不信謠、不傳謠。地點是單位第二會議室。不能參加的人要到辦公室主任處登記為何缺席，無正當(dāng)理由者扣罰本月獎金。請你以辦公室的名義寫一份通知。要求:格式規(guī)范，敘述清晰準(zhǔn)確，文字簡練。（限300字以內(nèi)，10分）第壹套參考答案一.單選題1.參考答案:B本題解釋:【解析】原始證據(jù)是與傳來證據(jù)相對應(yīng)的，是指直接于案件事實的證據(jù)，也就是從第一直接獲取的證據(jù)；直接證據(jù)是與間接證據(jù)相對應(yīng)的，是指能夠單獨直接證明案件主要事實的證據(jù)。A項屬于直接證據(jù)、傳來證據(jù)，C項屬于間接證據(jù)、原始證據(jù)，D項屬于間接證據(jù)、原始證據(jù)，只有B項屬于直接證據(jù)、原始證據(jù)。故選B。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：明茨伯格指出，管理者扮演著十種角色，這十種角色又可以分為三大類：人際角色、信息角色和決策角色。在決策方面，經(jīng)理人員所扮演的角色有：企業(yè)家、故障處理者、資源分配者和談判者。企業(yè)家角色的任務(wù)是：尋求機會，制定方案，從事變革，并對某些方案的設(shè)計進行監(jiān)督。故本題答案選C。本題解釋:【答案】D。解析：事實行為的定義要點是:①不具有設(shè)立、變更或消滅法律關(guān)系的意圖；②能引起法律后果。A項只是一個普通行為，不符合②;B、C兩項是根據(jù)當(dāng)事人的個人意愿形成的，屬于法律行為，不符合①;只有D項行為本身不具備設(shè)立、變更或消滅法律關(guān)系的意圖，但卻會形成無因管理，引起法律后果，符合定義。故答案選D。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解釋:《勞動法》第3條規(guī)定，勞動者享有休息休假的權(quán)利。即休息權(quán)屬于勞動權(quán),是勞動者享有的權(quán)利。A項正確，B項錯誤。公民最根本的人格權(quán)是生命健康權(quán),C項錯誤。除財產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán)外，公民的社會經(jīng)濟、文化教育權(quán)利都屬于公民的積極受益權(quán)，即公民可以積極主動地向國家提出請求、國家也應(yīng)積極予以保障的權(quán)利。D項錯誤。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:6.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：社會理想和個人理想的關(guān)系是辯證統(tǒng)一的。一方面，社會理想決定和制約個人理想，個人理想以社會理想為導(dǎo)向，社會理想是個人理想實現(xiàn)的條件，違背社會理想的個人理想很難實現(xiàn)。個人理想只有同國家的前途、民族的命運相結(jié)合，個人的向往和追求只有同社會的需要、人民的利益相一致，才可能變成現(xiàn)實。另一方面，個人理想體現(xiàn)著社會理想，社會理想以個人理想為基礎(chǔ)。社會理想的實現(xiàn)，要靠社會成員當(dāng)中每個個體的努力奮斗。B、C、D項錯誤，故本題答案選A。7.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：杜能認為，城市周圍的農(nóng)業(yè)土地利用方式呈同心圓圈層結(jié)構(gòu)（后稱杜能圈）。以城市為中心，由里向外依次為自由式農(nóng)業(yè)、林業(yè)、輪作式農(nóng)業(yè)、谷草式農(nóng)業(yè)、三圃式農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)這樣的同心圓結(jié)構(gòu)。本題所屬考點-《經(jīng)濟》本題解釋:【答案】D。解析：四、五段中沒有體現(xiàn)記憶和智力的關(guān)系，且后文明確指出“人的記憶程度與智力之間不存在任何關(guān)系”。故D項錯誤，當(dāng)選。9.參考答案:C本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:D本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】B。解析：《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第18條規(guī)定，公文擬制包括公文的起草、審核、簽發(fā)等程序。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題12.參考答案:C【解析】亞洲相互協(xié)作與信任措施會議（亞信會議）第四次峰會于2014年5月20日—21日在中國上海舉行。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】B本題所屬考點-《民法》本題所屬考點-題庫原題本題解釋:參考答案：D。參考解析：費茨和波斯納概括了較為成熟的人類學(xué)習(xí)動作技能的一般過程。他們把動作技能的學(xué)習(xí)分為三個階段：動作的認知階段、聯(lián)系形成階段、自動化階段。本題所屬考點-教育理論綜合知識16.參考答案:B【答案】B。17.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：我國《民法通則》第136條規(guī)定，⑴身體受到傷害要求賠償?shù)?；⑵出售質(zhì)量不合格的商品未聲明的；（3）延付或者拒付租金的；（4）寄存財物被丟失或者損害的。18.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：由表中第四列可知河北省的單位工業(yè)增加值能耗最髙，為3.315噸標(biāo)準(zhǔn)煤/萬元。本題所屬考點-題庫原題19.參考答案:D本題解釋:【答案】D。本題所屬考點-幼兒園教育理論綜合20.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：由題干第一句話可知①正確；因為人們要對自己的正常行為負責(zé)，且不對自己不可控的行為負責(zé)，可知正常行為是可控的，②正確；不可控的行為是否能觸犯法律題干中并沒有提到。故選B。本題所屬考點-題庫原題1.參考答案:ABD本題所屬考點-《馬哲》本題解釋:【答案】ABCD。解析:債的發(fā)生原因，是指債產(chǎn)生的法律事實。它包括合同、締約上的過失、單方允諾、侵權(quán)行為、無因管理、不當(dāng)?shù)美绕渌?。故本題答案選ABCD。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:ABCD本題解釋:參考答案:A,B,C,D答案解釋:ABCD。解析：對世界經(jīng)濟發(fā)展起重要影響的有四大環(huán)境，即政治環(huán)境、市場環(huán)境、資源環(huán)境、生態(tài)環(huán)境.本題所屬考點-題庫原題本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析：《物權(quán)法》第46條規(guī)定，礦藏、水流、海域?qū)儆趪宜小項正確。第47條規(guī)定，城市的土地，屬于國家所有。法律規(guī)定屬于國家所有的農(nóng)村和城市郊區(qū)的土地，屬于國家所有。B項排除。第50條規(guī)定，無線電頻譜資源屬于國家所有。D項正確。第52條規(guī)定，國防資產(chǎn)屬于國家所有。C項正確。故本題答案選ACD。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:ABD本題解釋:參考答案:A,B,D本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第9條規(guī)定，涉密公文應(yīng)當(dāng)根據(jù)涉密程度分別標(biāo)注“絕密”、“機密”、“秘密”和保密期限。故本題答案選ABC。本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:AB本題所屬考點-題庫原題（一）行政機關(guān)工作人員濫用職權(quán)、玩忽職守作出準(zhǔn)予行政許可決定的；（三）違反法定程序作出準(zhǔn)予行政許可決定的；故本題答案選ABCDE。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【解析】：元認知策略是學(xué)生對自己認知過程的認知策略，即對信息加工過程進行調(diào)控的策略，包括對自己認知過程的了解和控制策略，有助于學(xué)生有效地安排和調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)過程。包括計劃、監(jiān)控、調(diào)節(jié)三類策略。本題所屬考點-題庫原題三.填空題2.參考答案:評價反思本題所屬考點-教育理論綜合知識3.參考答案:尊老愛幼男女平等夫妻和睦勤儉持家鄰里團結(jié)4.參考答案:生理需要社會需要本題所屬考點-需要、動機、興趣5.參考答案:根本政治政權(quán)組織本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:莫言諾貝爾文學(xué)本題所屬考點-題庫原題1.參考答案:正確本題解釋:【答案】A。解析：質(zhì)是指事物成為它自身并區(qū)別于另一事物的內(nèi)在規(guī)定性。世界上的事物之以千差萬別就是因為他們各有自己特殊的質(zhì)的規(guī)定性。事物的質(zhì)是客觀的，質(zhì)與事物的存在是直接同一的。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】B。解析：辯證唯物主義認識論認為，世界是無限的，人的認識就其具體實現(xiàn)而言是有限的，但就其發(fā)展來說是有著無限的可能性的。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：第一個有機生命體的化石是一種單細胞細菌的化石，這種細菌的誕生可追溯到34億年前。又因為39億年前的地殼形成且水凝結(jié)而成海洋，這就意味著生命是在距今39億至34億年之間產(chǎn)生的。故本題說法錯誤。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:錯誤本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:正確本題解釋:【參考答案】Y【解析】公共關(guān)系是以在社會公眾中樹立良好的組織形象，并優(yōu)化組織生存與發(fā)展環(huán)境為目的的。從方針上來說，公共關(guān)系著眼于長遠打算，著手于平時努力，也就是說組織形象的塑造也需要著眼于長遠打算，著手于平時努力。故本題說法是正確的。五.簡答題1.參考答案:【答案要點】赫爾巴特是康德哲學(xué)教席的繼承者，近代德國著名的心理學(xué)家和教育學(xué)家，在世界教育史上被認為是“現(xiàn)代教育學(xué)之父”或“科學(xué)教育學(xué)的奠基人”。他的《普通教育學(xué)》的出版（1806年）標(biāo)志著規(guī)范教育學(xué)的建立，同時，這本書也被認為是第一本現(xiàn)代教育學(xué)著作。其觀點主要有以下幾點：（1）教育理論體系的兩個理論基礎(chǔ)是倫理學(xué)和心理學(xué)；（2）教育目的：教育的最高目的是道德和性格的完善；（3）教育性教學(xué)原則：在西方教學(xué)史上，赫爾巴特第一次提出了“教育性教學(xué)”的概念；（4）教學(xué)四階段論：即明了、聯(lián)合（聯(lián)想）、系統(tǒng)、方法；（5）強調(diào)系統(tǒng)知識的傳授，強調(diào)課堂教學(xué)的作用，強調(diào)教材的重要性，強調(diào)教師的權(quán)威作用和中心地位，形成了傳統(tǒng)教育“課堂中心”“教材中心”“教師中心”的特點。本題所屬考點-教育與教育學(xué)人的全面發(fā)展是馬克思主義教育理論的一個基本原理。蘇霍姆林斯基根據(jù)蘇聯(lián)社會的要求和自己的實踐，提出蘇聯(lián)學(xué)校的主要任務(wù)是培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的人。這是他終生執(zhí)著追求的目標(biāo)，也是他的教育思想的核心。他認為全面和諧發(fā)展的人，就是把豐富的精神生活、純潔的道德、健全的體格和諧地結(jié)合在一起的人，是高尚的思想信念和良好的科學(xué)文化素養(yǎng)融為一體的人，是把對社會的需求和為社會勞動和諧統(tǒng)一起來的人。要實現(xiàn)這樣的目標(biāo)就必須實施全面和諧發(fā)展教育，即把教育看作德育、智育、體育、勞動教育、美育五部分有機地相互聯(lián)系并相互滲透的統(tǒng)一整體。本題所屬考點-教育理論綜合知識3.參考答案:參考解析：（1）兒童的“均分”觀念占主導(dǎo)地位；（4）當(dāng)分享對象不同時，兒童的分享反應(yīng)也不同；（5）兒童更注重于食物，對這些東西，兒童的均分反應(yīng)高，而慷慨反應(yīng)少，而對玩具，兒童慷慨反應(yīng)稍多。4.參考答案:【參考答案】學(xué)習(xí)動機是指激發(fā)個體進行學(xué)習(xí)活動、維持已引起的學(xué)習(xí)活動，并致使行為朝向一定的學(xué)習(xí)目標(biāo)的一種內(nèi)在過程或內(nèi)部心理狀態(tài)，它包含兩個基本成分：學(xué)習(xí)需要和學(xué)習(xí)期待，兩者相互作用形成學(xué)習(xí)的動機系統(tǒng)。學(xué)習(xí)需要是指個體在學(xué)習(xí)活動中感到有某種欠缺而力求獲得滿足的心理狀態(tài)。它的主觀體現(xiàn)形式是學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)愿望或?qū)W習(xí)意向。它包括學(xué)習(xí)的興趣、愛好和學(xué)習(xí)的信念等。誘因是指能夠激起有機體的定向行為，并能