受資助者助學(xué)金感謝信

千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦受資助者助學(xué)金感謝信當(dāng)你獲得了別人的關(guān)心,就要對關(guān)心你的人表示感謝。除了口頭的,還要有書面的比較正式的表達(dá)。那就要寫感謝信了。下面我給大家共享受資助者助學(xué)金感謝信內(nèi)容，盼望能夠關(guān)心大家!

受資助者助學(xué)金感謝信1

敬重的領(lǐng)導(dǎo):

您們好

特別感謝您們對我們貧困在校高校生的關(guān)懷和愛惜，對我們學(xué)習(xí)的支持和鼓舞，讓我們有和其他同學(xué)一樣的機(jī)會在教室里學(xué)習(xí)，有同樣的機(jī)會聽老師們傳授學(xué)問和教育，在學(xué)校里安心地追求自己的抱負(fù)和目標(biāo)，努力實現(xiàn)自己的人生定航。

我是廣西____市公會鎮(zhèn)人，現(xiàn)就讀廣西____學(xué)院，我是______班。我家六口人，父母都是農(nóng)夫，且均以務(wù)農(nóng)為主，家里經(jīng)濟(jì)來源主要靠幾畝田地。因我奶奶常年腳痛，常常需要花錢打針。經(jīng)濟(jì)來源少，支出多，使我家庭無法正常攻讀我上高校!作為一個來自農(nóng)村的孩子，能有機(jī)會走出農(nóng)村來到城市里上學(xué)，緣由有三:一是父母的支持和鼓舞，他們是我最大的學(xué)習(xí)動力和努力的來源;二是社會上好心人的關(guān)心，他們是我得以連續(xù)學(xué)習(xí)的物質(zhì)基礎(chǔ)和保障;三是我自己的努力和追求，這是我得以坐進(jìn)高校教室里接受再教育的基本條件。當(dāng)然父母之恩大于天，這是自古如此，然而，我認(rèn)為社會上那些好心關(guān)心我們的熱心人更是值得我們真誠地感謝。自古到今，滴水之恩定以涌泉相報，我不能很確定地說我以后肯定會成為多么了不起的人物，多么杰出的人才，怎么樣去回報始終以來關(guān)心著我的社會，但是我想，我肯定會努力，盡量讓自己做得更好!讓他們對我的付出認(rèn)為是值得的，沒有徒勞無功!

作為一個大一的同學(xué)，我已融入了這樣一個與以前不一樣的生活氛圍。同時，我也在努力學(xué)習(xí)各個方面的學(xué)問。我知道我應(yīng)當(dāng)學(xué)會怎么回報社會和國家的關(guān)愛。學(xué)以致用，我會努力把自己所學(xué)到的學(xué)問文化盡快地用到社會實際中，盡快地把精神財寶轉(zhuǎn)化為物質(zhì)財寶。我常去參與各種社會實踐，通過最近階段幾個月在社會上的實習(xí)實踐，我更懂得了:同學(xué)在學(xué)校里更多學(xué)到的是理論學(xué)問，而這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在社會上還需不斷地學(xué)習(xí)實踐閱歷，不斷地吸取教訓(xùn)和總結(jié)心得。現(xiàn)實是殘酷的，也是公正的，它會給每個人同等的機(jī)會。我想:自己的誕生是自己所不能選擇的，物質(zhì)是貧困的，但是那是過去和目前，但是自己以后的人生方向是可以選擇的。物質(zhì)的貧困不能代表著精神和思想的貧困，不能代表著靈魂的空虛和匱乏。我盼望通過自己的不斷進(jìn)取來充實自己的思想和靈魂空間，來改善自己目前不富有的現(xiàn)狀，來改善貧困的家庭境況。

當(dāng)然金錢意味著我家里可以少給我一點生活費(fèi)，減輕家里的負(fù)擔(dān)。同時可以把以前一些擠擠的生活費(fèi)中拿出一部分錢去買一些學(xué)習(xí)及相關(guān)的一些物品。說實在的，我都已經(jīng)大一了可是我從來都沒有給媽媽買過一件禮物，由于母親給我的錢只是生活費(fèi)，“零用錢”那是好家庭的孩子說的話。我都大一了我真的好想去買一件禮物送給他們，可是當(dāng)我送去的時候卻是他們給我的錢，對于我這樣一個學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)假如外出兼職的話成果更差。沒有方法我只有等待，等待將來有一天我的有力量掙到錢了在去給他們買些禮物吧?上次母親說他們婦聯(lián)組織去北京旅游，但是由于家里有殘疾父親，而且農(nóng)活沒人干，

只好作罷。她跟我說，以后等你出息后再帶我去玩，我暗自下定決心，要好好報答她。

助學(xué)金的賜予是給我們供應(yīng)了極大的關(guān)心，賜予我的是一種說不出的士氣，這種士氣不是用言語說出來的，同時我更有自信，我削減對生活費(fèi)的憂愁。我可以安心地在教室里看書，我更有士氣去和老師談?wù)勎谊P(guān)懷的科學(xué)問題。同時我更有信念，我雖然成果不好，但是我可以通過學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)這段差距，由于在我身邊還有許多關(guān)懷和關(guān)注我們的老師，他們是熱忱的，而不是我以前認(rèn)為的那種冰冷的感覺。信念和士氣我都堅信我將來肯定能像其他同學(xué)一樣做個合格的高校生。在此我深深的感謝那些賜予我關(guān)注的老師，學(xué)校。我不是被遺忘在學(xué)校角落的垃圾，我也是學(xué)校整體的一員。助學(xué)金賜予我的不僅僅是物質(zhì)的關(guān)心，更多的是賜予我信念與士氣。

再次感謝國家，區(qū)政府學(xué)校及老師對我們這些貧困的同學(xué)的關(guān)注，我將用行動來報答你們的“恩情”。

此致

敬禮!

受資助者助學(xué)金感謝信2

____慈善基金會:

時值初冬，回味盛夏，別有一番留戀。今年的夏天，更是我們____縣____鎮(zhèn)九年義務(wù)教育學(xué)校難以忘記的特殊季節(jié)。大地震后，酷熱的夏季里，是____慈善基金會給我校帶來了一份深情，一絲涼意，一種革命性的英語教學(xué)模式——____英語夏令營?，F(xiàn)在回味起來，我們倍感溫馨，暖意融融。我校全體師生向____基金會的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體員工致以真誠的感謝和崇高的敬意!

我們很欣慰，____慈善基金遠(yuǎn)在首都北京，卻能以大愛的目光關(guān)注革命老區(qū)、邊遠(yuǎn)貧困山區(qū)的教育。我們很幸運(yùn)，能夠成為20__年____英語夏令營項目實施點。我們能夠體會到____慈善基金會的各位慈善家的愛心、仁心和善心。我們山區(qū)教育工感受到了外部力氣對我們的支持、資助和盼望。我們的老師在這次活動中也得到了一次心靈的洗禮和升華。

我們時時記起，____項目官員和志愿者老師風(fēng)塵仆仆、滿臉疲乏地在那酷熱的日子里來到了我們的學(xué)校，孩子們用懷疑的眼光端詳著他們;兩天后老師們便和孩子們成了親熱的伴侶，課堂上布滿了生氣和活力;匯報演出上每一個孩子都能在舞臺上自如地展現(xiàn)自己的風(fēng)采;離別時師生們難舍難分、失聲痛哭的場景……

我們還在談?wù)撝驹刚邆?，他們每天?0個小時和孩子們一起學(xué)習(xí)，孩子們越學(xué)興致越高;他們在余震發(fā)生時沒有一個人首先沖出教室，等孩子們?nèi)渴枭⑼戤?，他們才離開;7月25日正午狂風(fēng)襲來的時候，昏天黑地，窗戶轟鳴，大樹折斷，他們鎮(zhèn)靜地安撫著一個個嚇得大哭的同學(xué);他們用才智傳播學(xué)問，用愛心傳播愛心;他們讓孩子們覺得學(xué)英語是特別簡潔的事情，開啟了孩子們的心靈……他們用行動在傳播____慈善基金會的宗旨。

我們在反思，我們的英語師資的匱乏，我們的英語老師的素養(yǎng)差距。

我們在行動，轉(zhuǎn)變我們的學(xué)校，轉(zhuǎn)變我們的老師，轉(zhuǎn)變我們自己。我們的學(xué)校教育正在發(fā)生深刻的變化。

遙望北京，心中布滿對____慈善基金會的感謝，回眸____，我們奮蹄追逐現(xiàn)代教育的大潮。

____鎮(zhèn)九義校誠望____基金會的甘霖明年的暑假還能惠灑我們的校內(nèi)——慈心不斷，善緣永結(jié)。

敬請基金會領(lǐng)導(dǎo)來國家自然風(fēng)景名勝區(qū)——漂亮的____山作客。再次對____基金會致以深深的謝意!

此致

敬禮

受資助者助學(xué)金感謝信3

特別感謝國家和學(xué)校對我們這些貧困同學(xué)的關(guān)注，并且賜予我們實際的關(guān)心。在這深深的表示感謝，向?qū)W校及各位關(guān)懷和關(guān)心我們這些貧困同學(xué)的老師表示深深的感謝。

社會在進(jìn)展，對于一個家庭貧困的家庭來說培育一個高校生是多么的不簡單，有說不完的淚水，我照舊能夠聽到父母心里的那份擔(dān)憂——高校的費(fèi)用多高呀?特殊對于我這樣一位來自西部農(nóng)村的同學(xué)來說，有的時候不得不暗暗傷神。

社會在進(jìn)步，20__年的物價上漲好快呀，轉(zhuǎn)瞬2元的東西變成了4元，可是家里的收入還是照舊，這對于一個社會來說是件很一般的事，可是面對擔(dān)當(dāng)風(fēng)險很小的低收入的家庭來說這是雪上添霜。人人都知道物價上漲意味著許多的人要付出更多，對于我們這些高校生來說面臨的可能是退學(xué)或者休學(xué)……

就在這樣的狀況下，國家和學(xué)校對我們伸出救濟(jì)之手。賜予我們的直接是人民幣，這不緊緊是金錢，這更多的是代表國家和學(xué)校沒有遺忘我們這些貧困的高校生，對于我們這樣的高校生學(xué)校和老師也是同樣的關(guān)注。由于有的時候我就會想到以前一個歷史老師給我說的話——貧困的同學(xué)會被遺忘在教室的`角落。真的有時候我都沒有膽識去面對老師，老師的熱忱有的時候真的讓我感到可怕，有的時候是一種說不出的感覺?？墒菍W(xué)校及老師們用他們的行動證明白他們關(guān)愛，我們是學(xué)校整體的一部分而不是被遺忘在角落的垃圾。

當(dāng)然金錢意味著我家里可以少給我一點生活費(fèi)，減輕家里的負(fù)擔(dān)。同時可以把以前一些擠擠的生活費(fèi)中拿出一部分錢去買一些學(xué)習(xí)及相關(guān)的一些物品。說實在的，我都已經(jīng)大三了可是我從來都沒有給爸爸媽媽買過一件禮物，由于父母給我的錢只是生活費(fèi)，“零用錢”那是好家庭的孩子說的話。我都大三了我真的好想去買一件禮物送給他們，可是當(dāng)我送去的時候卻是他們給我的錢，對于我這樣一個學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)假如外出兼職的話成果更差。沒有方法我只有等待，等待將來有一天我的有力量掙到錢了在去給他們買些禮物吧?可是學(xué)校賜予的助學(xué)金使我轉(zhuǎn)變了想法：我今年將給父母買件禮物過去，是青島特別易見的珊瑚。我要在今年過年的時候送給他們，由于他們曾經(jīng)在電視上觀察卻沒有真的觀察過。我用的是學(xué)校賜予的助學(xué)金購買，同時告知他們國家和學(xué)校對于我們這些貧困高校生是關(guān)注的。

助學(xué)金的賜予是給我們供應(yīng)了極大的關(guān)心，賜予我的是一種說不出的士氣，這種士氣不是用言語說出來的，我有士氣給我的父母買珊瑚了，不用擔(dān)憂他們說是用自己的錢來給自己買東西了，同時我更有自信，我削減對生活費(fèi)的憂愁。我可以安心地在教室里看書，我更有士氣去和老師談?wù)勎谊P(guān)懷的科學(xué)問題。同時我更有信念，我雖然成果不好，但是我可以通過學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)這段差距，由于在我身邊還有許多關(guān)懷和關(guān)注我們的老師，他們是熱忱的，而不是我以前認(rèn)為的那種冰冷的感覺。信念和士氣我都堅信我將來肯定能像其他同學(xué)一樣做個合格的高校生。

在此我深深的感謝那些賜予我關(guān)注的老師，學(xué)校。我不是被遺忘在學(xué)校角落的垃圾，我也是學(xué)校整體的一員。助學(xué)金賜予我的不僅僅是物質(zhì)的關(guān)心，更多的是賜予我信念與士氣。

再次感謝國家，學(xué)校及老師對我們這些貧困的同學(xué)的關(guān)注，我將用行動來報答你們的“恩情”。

受資助者助學(xué)金感謝信4

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

你們好!

20__年10月，我以一名大二同學(xué)的身份申請了學(xué)校為貧困同學(xué)供應(yīng)的助學(xué)貸款。申請書交上后不久，我便接到通知：學(xué)校已經(jīng)通過了對我的資格審查，正式接受了我的申請。我成了一名接受學(xué)校貸款補(bǔ)助的同學(xué)大員之一。起初，心中總有一份忐忑擔(dān)心，不是由于自己出身寒門，為家里沒有力量供自己讀書而自卑，而是學(xué)校和東湖分行對我的信任讓我感到自己肩上有了一份重?fù)?dān)。我想，學(xué)校為困難同學(xué)供應(yīng)這樣的平臺不僅僅是響應(yīng)國家號召，更重要的是，通過督促我們努力學(xué)習(xí)，按時還款，讓我們明白自己不再是一個不需要為自己行為負(fù)責(zé)的少年，而是一個有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任感的成年人。

還記得剛拿到錄用通知書時，爸爸媽媽臉上的欣喜和隨之而來的憂愁。作為家里唯一的高校生，他們?yōu)槲叶湴?，但是，昂揚(yáng)的學(xué)費(fèi)也成為家里沉重的負(fù)擔(dān)。雖然有學(xué)校老師和親朋好友的資助，可家里無論如何也拿不出其次年的學(xué)費(fèi)。正值我和家人為此發(fā)愁時，老師突然提出讓我申請助學(xué)貸款，雖然以前曾經(jīng)聽人提起過，收到入學(xué)通知書時，也看到學(xué)校有這項政策，但始終有點擔(dān)憂，不知道是不是真的。當(dāng)我懷著忐忑的心情向老師詢問時，老師給了我確定的答復(fù)，并且告知我家里的條件和個人成果都符合申請的要求，我最終放心了。從寫申請書到得到貸款，解決學(xué)費(fèi)問題，短短不到一個月的時間讓我感覺到國家和學(xué)校對我們這些寒門學(xué)子的關(guān)懷和支持，讓我們有機(jī)會靠著自己的真才實學(xué)轉(zhuǎn)變自己的命運(yùn)。

滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。我很感謝學(xué)校和社會能這么支持我的學(xué)業(yè)，我也明白，當(dāng)我接受了國家助學(xué)貸款時，也不行否認(rèn)的擔(dān)當(dāng)了還款和督促自己成才的責(zé)任。最為新時代的高校生，我知道個人信譽(yù)對自己以后人生道路的重要性。申請貸款期間，老師對我的吩咐和叮囑更讓我深深體會到了誠信做人的道理，誠信不僅是現(xiàn)在對自己的要求，更是我將來工作和生活最基本的精神支柱，失去了誠信，就失去了做人的道德基礎(chǔ)。同時，我也學(xué)會了負(fù)責(zé)和擔(dān)當(dāng)。曾經(jīng)有一位伴侶和我說過，高校是我們成人的地方，我們要在那里學(xué)會一個成年人應(yīng)有的責(zé)任感和使命感?，F(xiàn)在，我知道身上肩負(fù)著學(xué)校和社會的期望，我不僅要對自己負(fù)責(zé)，對生我養(yǎng)我的家庭負(fù)責(zé)，更要為關(guān)心我的學(xué)校和社會負(fù)責(zé)，努力學(xué)習(xí)，報效國家，就是我的使命。

我承諾，高校期間，肯定努力學(xué)習(xí)，爭取成為對國家，對社會有用的人，畢業(yè)之后，肯定早日還清貸款，不辜負(fù)學(xué)校和社會對我的期望。

受資助者助學(xué)金感謝信5

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

你們好!

我是一名享受國家助學(xué)金的同學(xué)，首先感謝學(xué)校對我們這些貧困同學(xué)的關(guān)注，以及賜予我們的實際關(guān)心，并向領(lǐng)導(dǎo)及各位關(guān)懷和關(guān)心我們這些貧困同學(xué)的老師表示深深的謝意!每次得到國家助學(xué)金的時候，我都感到萬分慶幸，我沒有由于家庭的困難而忍痛放棄學(xué)業(yè)。每想起在過去有多少學(xué)子由于家庭緣由，在已經(jīng)拿到高校錄用通知書后，含著眼淚，將那份代表榮譽(yù)的通知書保藏于箱底，背起簡潔的行囊到各種工地上從事各種繁重的體力活，最終終此一生，我都為這些苦寒學(xué)子感到難過。

但是，還好，現(xiàn)在國家留意到了我們這些苦寒學(xué)子的窘境，體恤我們的困難，為我們供應(yīng)了各種形式的方案，助學(xué)金，獎學(xué)金，助學(xué)貸款，正是有了國家的這些政策的激勵和支助，我們的高校生活、學(xué)習(xí)得到了保障，可以安心的追求自己的抱負(fù)。

高校是人生的關(guān)鍵階段，假如沒有國家助學(xué)政策，假如沒有學(xué)院獎學(xué)金，我的高校生活完全有可能是另外一個樣子，有可能我正在田里幫忙播種，有可能我在某個小茶館幫忙端茶遞水，也有可能我正漂泊在外，居無定所。但是，現(xiàn)在，我可以安心的坐在教室里，聽講臺上老師教授我們學(xué)問，我可以窩在被窩里度過每一個夜晚，我可以不受外界的惡意損害，這些都是國家的助學(xué)政策賜予我的。