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文檔簡介

必修三第一單元 第三課 老人與海一、積累與運用1.下列加點的字注音全都正確的一項是 ( )A.嗅(xiù)出 鯖(jīnɡ)鯊 下顎(è). . .B.脊鰭(qí) 攮(nǎnɡ)到 鰩(yáo)魚. . .C.褐(hè)色 黏(nián)液 脊髓(shuǐ). . .D.禱(dǎo)告 榫(sǔn)頭 殘骸(hé). . .2.下列詞語字形全都正確的一項是 ( )A.臭跡 眨眼 戛吱B.吞筮 竄來 倉皇C.攥住 嗜殺 蹂躪D.振痛 船梢 拖累3.下列句子沒有運用比喻修辭的一項是( )A.它的脊背像劍魚一樣藍,肚子是銀白色的,皮是光滑的,漂亮的。B.它肚皮朝上像一只快艇一樣在水面上破浪而去。C.它來到的時候就活像一只奔向豬槽的豬D.它在水面下游,高聳的脊鰭像刀子似的一動也不動地插在水里。4. 下列對小說的評價,不正確的一項是 ( )這篇小說沒有傳統(tǒng)小說的結(jié)構(gòu)框架,內(nèi)容的簡化使小說的節(jié)奏性極強,其中有明麗、恬靜而雅致的景色描寫,也有豪華而壯觀的抒情段落。在小說中,主人公一直自言自語,這說明長期的孤獨與困境的壓力,使老人深感悲苦無處傾訴,只能自己說給自己聽,作者對其寄予了極大的同情。小說中的老人體現(xiàn)了現(xiàn)代人面對一個異己世界時的“意志力”。命運對他來說是嚴峻的,但他并不屈從于命運,而是以不息的斗志去迎戰(zhàn)命運和眼前這個世界。D.在小說中,海就是世界的象征,它有美麗的外表,卻有兇險的實質(zhì) ;鯊魚群的到來象征著厄運的降臨 ;老人與鯊魚的搏斗是他不屈于命運的象征。5. 下列對課文句子理解不正確的一項是 ( )1A.“頭上有高高的積云,還有很多的卷云,所以老頭兒知道還要刮一整夜的小風”,這是景物描寫,景物的變化預示著老人返航的進展,為下文作鋪墊。B.“鯊魚的出現(xiàn)不是偶然的”,這是一句暗示,說明老人在捕到一條大魚之后遇到鯊魚是不可避免的。C.“這是一條巨大的鯖鯊,生來就游得跟海里速度最快的魚一般快”,這句是對鯊魚的贊美,表現(xiàn)了老人對鯊魚的喜愛之情。D.“我不能夠阻止它來害我,但是也許我可以捉住它”,這是心理描寫,表現(xiàn)了老人面對困難毫不屈服,充滿必勝的信念。6.下列對第二部分中的句子理解不正確的一項是 ( )A.“船還是好好的,他想。完完整整,沒有半點兒損傷,只除了那個舵把。那是容易配上的。”這句話說明盡管老人的力氣被打垮了,但他的信心還在,他的信心和希望始終沒有被打垮。B.“還有大海,那兒有我們的朋友,也有我們的敵人?!边@句話的意思是說鯊魚是我們的敵人,大馬林魚是我們的朋友。C.“人們都已上床睡去”和“沒有人來幫助他,他只好一個人盡力把船劃到岸邊”這兩句話說明老人是孤獨的,也表現(xiàn)了他勇于面對孤獨的性格。D.“一只貓從遠處跑過去,不知在那兒干什么。老頭直望著它,過一會兒他才轉(zhuǎn)過來專望著大路。”這句話表面寫不知貓在那兒干什么,其實我們能想到貓也在吃魚,可見老人屢遭挫折,但他“專望著大路”,表現(xiàn)了他永不氣餒,對未來充滿信心的性格。7.下列說法不正確的一項是.這篇文章的主題是海明威所提倡的“硬漢精神”,即“一個人并不是生來要給打敗的”。.《老人與?!愤@部作品,除了推崇一種“硬漢精神”外,還給我們第二個啟示:善待海洋,和平相處!C.老人之所以失敗,有兩個原因,一是由于走得太遠,二是孤軍奮戰(zhàn)。.從文中可以看出老人熱愛海洋,熱愛海洋中一切有生命的東西,即使他是一個捕魚人。提高篇二、閱讀2019全國2卷】閱讀下面的文字,完成以下題目。2小步舞[法]莫泊桑大災大難不會使我悲傷,我親眼目睹過戰(zhàn)爭,人類的殘酷暴行令我們發(fā)出恐懼和憤怒的吶喊,但絕不會令我們像看到某些讓人感傷的小事那樣背上起雞皮疙瘩,有那么兩三件事至今清晰地呈現(xiàn)在我眼前,它們像針扎似的,在我的內(nèi)心深處留下又細又長的創(chuàng)傷,我就給您講講其中的一件吧。那時我還年輕,有點多愁善感,不太喜歡喧鬧。我最喜愛的享受之一,就是早上獨自一人在盧森堡公園的苗圃里散步。這是一座似乎被人遺忘的上個世紀的花園,一座像老婦人的溫柔微笑一樣依然美麗的花園,綠籬隔出一條條狹窄、規(guī)整的小徑,顯得非常幽靜。在這迷人的小樹林里,有一個角落完全被蜜蜂占據(jù)。他們的小窩坐落在木板上,朝著太陽大開頂針大的小門。走在小路上,隨時都能看到嗡嗡叫的金黃色的蜜蜂,它們是這片和平地帶真正的主人,清幽小徑上真正的漫步者。我不久就發(fā)現(xiàn),經(jīng)常到這里來的不止我一人,我有時也會迎面遇上一個小老頭兒。他穿一雙帶銀扣的皮鞋、一條帶遮門襟的短套褲和一件棕褐色的長禮服,戴一頂腸絨毛寬檐的怪誕的灰禮帽,想必是太古年代的古董。他長得很瘦,幾乎是皮包骨頭,;他愛做鬼臉,也常常微笑。他手里總是拿著一根金鑲頭的華麗的手杖,這手杖對他來說一定有著某種不同尋常的紀念意義。這老人起初讓我感到怪怪的,后來卻引起我莫大的興趣。一個早晨,他以為周圍沒人,便做起一連串奇怪的動作來:先是幾個小步跳躍,繼而行了個屈膝禮,接著用他那細長的腿來了個還算利落的擊腳跳,然后開始優(yōu)雅的旋轉(zhuǎn),把他那木偶似的身體扭來絞去,動人而又可笑地向空中頻頻點頭致意,他是在跳舞呀!跳完舞,他又繼續(xù)散起步來。我注意到,他每天上午都要重復一遍這套動作。我想和他談一談,于是有一天,再向他致禮以后,我開口說:“今天天氣真好啊,先生?!彼簿狭藗€躬:“是呀,先生,真是和從前的天氣一樣?!币粋€星期以后,我們已經(jīng)成了朋友,我也知道了他的身世。在國王路易十五時代,他曾是歌劇院的舞蹈教師。他那根漂亮的手杖就是德 ?克萊蒙伯爵送的一件禮物。一跟他說起舞蹈,他就絮叨個沒完沒了。有一天,他很知心地跟我說:3“先生,我的妻子叫拉·卡斯特利。如果您樂意,我可以介紹您認識她,不過她要到下午才上這兒來。這個花園,就是我們的歡樂,我們的生命,過去給我們留下的只有這個了,如果沒有它,我們簡直就不能再活下去。我妻子和我,我們整個下午都是在這兒過的。只是我上午就來,因為我起得早?!蔽乙怀酝晟衔顼埦土⒖袒氐焦珗@,不一會兒,我就遠遠望見我的朋友,彬彬有禮地讓一位穿黑衣服的矮小的老婦人挽著胳膊。她就是拉 ?卡斯特利,曾經(jīng)深受那整個風流時代寵愛的偉大舞蹈家。我們在一張石頭長凳上坐下,那是五月。陣陣花香在潔凈的小徑上飄溢;溫暖的太陽透過樹葉在我們身上灑下大片大片的亮光。拉?卡斯特利的黑色連衣裙仿佛整個兒浸潤在春暉里?!罢埬o我解釋一下,小步舞是怎么回事,好嗎?”我對老舞蹈師說。他意外地打了個哆嗦?!跋壬?,它是舞蹈中的皇后,王后們的舞蹈。您懂嗎?自從沒了國王,也就沒有了小步舞?!彼_始用夸張的文體發(fā)表起對小步舞的贊詞來??上乙稽c也沒聽懂。突然,他朝一直保持沉默和嚴肅的老伴轉(zhuǎn)過身去:“艾麗絲,讓我們跳給這位看看什么是小步舞,你樂意嗎?”于是我看見了一件令我永生難忘的事。他們時而前進,時而后退,像孩子似的裝腔作勢,彎腰施禮,活像兩個跳舞的小木偶,只是驅(qū)動這對木偶的機械,已經(jīng)有點兒損害了。我望著他們,一股難以言表的感傷激動著我的靈魂。我仿佛看到一次既可悲又可笑的幽靈現(xiàn)身,看到一個時代已經(jīng)過時的幻影。他們突然停了下來,面對面佇立了幾秒鐘,忽然出人意料地相擁著哭起來。三天以后,我動身去外省了。我從此再也沒有見到過他們。當我兩年后重返巴黎的時候,那片苗圃已被鏟平。沒有了心愛的過去時代的花園,沒有它舊時的氣息和小樹林的通幽曲徑,他們怎樣了呢?對他們的回憶一直縈繞著我,像一道傷痕留在我的心頭。(張英倫譯,有刪改)下列對小說相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是“我”初見老舞蹈師時見他拿著一根手杖,后來得知這是德·克萊蒙伯爵送給他的一件禮物,二者不僅前后照應,也暗示著人世的滄桑。老舞蹈師在一個早晨,“以為周圍沒有人,便做起一連串奇怪的動作來”,他之所以避開別人,是因為他出身高貴、性情高傲、孤芳自賞。老舞蹈師夫婦跳完小步舞之后,“忽然出人意料地相擁著哭起來”,這種失態(tài)其實是一種宣泄,說明當4時他們 內(nèi)心壓抑痛苦。小說注重從小事中感受大時代,雖然“我”與老舞蹈師夫婦的相遇相識十分平常,但偶爾提到的“國王路易十五時代”,卻使尋常故事有了歷史感。請以老舞蹈師形象為例,談談小說塑造人物形象時運用了哪些表現(xiàn)手法。小說中的盧森堡公園苗圃在情節(jié)發(fā)展中有重要作用,這種作用體現(xiàn)在哪些方面?請結(jié)合作品簡要分析。三、語言文的字運用【西南名校聯(lián)盟 2020屆高三聯(lián)考卷】閱讀下面的文字,完成下面小題。我國城鎮(zhèn)化進程 加快以及人民生活水平 提高,生活 垃圾總量也在不斷加大。部分城市在市郊露天堆放垃圾,對大氣、土壤、水 環(huán)境造成污染。大量餐廚垃圾與其他垃圾混合填埋或焚燒,產(chǎn)生有毒物質(zhì),威脅著居民健康,這種現(xiàn)象正在向農(nóng)村地區(qū) 。垃圾分類作為拉極處理 前端環(huán)節(jié),其作用早已得到世界 公認。分類收集不僅能大幅度減少垃圾給環(huán)境帶來的污染,節(jié)約垃圾無害化處理費用,更能使資源得到 ________利用。有人將垃圾稱為“放錯了地方的資源”。據(jù)保守估計,我國城市每年丟棄的可回收垃圾價值在 300億元左右。但我國的垃圾分類工作一直難以有效推進,相關調(diào)查顯示,約四分之一的受訪者認為垃圾分類效果不明顯或完全沒有效果。有人說:“我辛辛苦苦分了類,環(huán)衛(wèi)車輛卻混在一起運走了,分類還有什么意義?”這種現(xiàn)象可以說是 ________,拉圾分類處理是個復雜的系統(tǒng)工程,各個環(huán)節(jié)必須配套銜接,才能高效運行。( )分類投放的參與率和準確率較低,會影響垃圾分類制度的實施效果;而分類的目標和途徑不十分清晰,后端分類處理不到位、不完善,又影響前端居民分類的積極性。不按要求扔垃圾,并不只是“把資源放錯了地方”而已, 實際上,那就是隨意丟棄污染物、 危害環(huán)境的行為。 垃圾分類是我們作為“污染者”的基本責任, ________。11.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當?shù)囊豁検牵?3分)A.曼延 重復 層出不窮 責無旁貸 B.漫延 重復 屢見不鮮 責無旁貸C.曼延 反復 屢見不鮮 義不容辭 D.漫延 反復 層出不窮 義不容辭12.下列填入文中括號內(nèi)的語句,銜接最恰當?shù)囊豁検牵?3分)A.分類投放是居民的責任,分類收集、分類運輸、分類處理是政府的責任。B.居民的責任是分類投放,政府的責任是分類收集、分類運輸、分類處理。C.分類收集、分類運輸、分類處理是政府的責任,分類投放是居民的責任。5D.政府的責任是分類收集.分類運輸、分類處理,居民的責任是分類投放。13.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検牵?分).我國隨著城鎮(zhèn)化進程的加快以及人民生活水平的提高,生活垃圾的總量也在不斷加大。部分城市在市郊露天堆

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