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Word第第頁紀念袁隆平中考作文(6篇)紀念袁隆平中考作文篇1
1930年,袁隆平誕生了。那是一個動亂的時代,他的童年時間,幾乎都是戰(zhàn)斗的威逼中度過的。那時的他為了活命,和家人一起處處逃難。
年幼的他不懂,為什么我們中國要受欺辱?為什么我要東奔西走?為什么中國要忍受饑餓和貧困?等到袁隆平高中畢業(yè),一家子的生活算是穩(wěn)定了,但在他的學業(yè)上,大家又一次犯了難。上了高校是好事,可是學啥?父親的思想比較傳統(tǒng),盼望兒子能通過上學走入仕途,升大官,賺大錢??稍∑讲辉敢庋?,他不喜愛錢,偏偏喜愛花花草草。在袁隆平的心里,生氣盎然的大自然,才是自己的歸宿,在別的孩子把賺錢當成抱負時,他卻對鮮花,綠草,果樹有著異樣的憧憬。而他也的確這么做了。1949年,他義無反顧地報考了西南農(nóng)學院的農(nóng)學系,畢業(yè)后,被安排到了湖南農(nóng)校任教。在那幾年,他邊教課邊學習,不光給同學提問題,更喜愛給自己提問題。課堂外的他,常常埋頭在田野間,去從實踐中找答案。到了60年月,自然災難來了,許多地方都鬧起了饑荒,人們有的餓死,有的病死,就連袁隆平的身體也有些撐不住。
殘酷的現(xiàn)實擺在眼前,他愁得連覺都睡不好。在當時,雜交水稻可是世界性難題,就連發(fā)達國家的專業(yè)人員也沒有攻克,許多人都覺得袁隆平在癡人說夢,可他偏偏不服輸——“外國人勝利不了,不代表我們中國人不行!”人民挨餓的景象就是他的動力,他邁開雙腿奔波進田野,去查找那從未有人見過的水稻雄性不育株。他頭頂著大太陽,腳踩在爛泥里,彎著腰一點點地觀看、查找,后來他最終找到了,可這僅僅是第一步。試驗,觀看,整理數(shù)據(jù),撰寫論文……潛心討論了好幾個春秋,他才使雜交水稻成為了可能。
紀念袁隆平中考作文篇2
袁隆平是值得敬重的科學家。他品德高尚、淡泊名利,生活簡樸,不管刮風下雨,每天工作在試驗田里,一心只想著造福全體人民。袁隆平是值得讓世界敬重的中國科學家。他首創(chuàng)的雜交水稻不僅為中國的糧食生產(chǎn)進展作出了突出奉獻,而且也在亞洲、非洲的一些國家推廣了3000多萬畝,為世界糧食平安作出了卓越奉獻,獲得了聯(lián)合國有關組織和世界很多國家的贊譽。袁隆平在這次世界種子大會上感動了全世界,并不是偶然的。袁隆平的責任、胸襟與奉獻,就象是一面鏡子,折射出一個公民、一個科學工閃光的精神品行。
很簡單想像,有那么大頭銜、那么多榮譽的袁隆平,假如想在財寶積累上更進一步,假如真正重視“身價幾何”,明顯不需要費多大周折,做一些廣告、或者把他的獎金成立一個可以最大程度賺錢的公司什么的,都是可行的方法。
但袁隆平呢,已經(jīng)“滿意于”自己每個月6000多元的工資,而且,盡管自己尚有一些“積蓄”,但他卻會穿15元一件的襯衫,100多塊的鞋子,260元的手表……對于如此節(jié)儉的“世界級科學家”、“科技明星”,不知道該有多少追求一夜暴富、為金錢不惜一切、對金錢揮霍無度的人們應當為此感到臉紅!不僅如此,已經(jīng)年近八旬的袁隆平老人還給日益功利的社會上了一課,那就是,到100歲他也還想在田里,還想著解決更多的人的吃飯進展問題、為人類取得更大的討論成果。
那么,很多相對于袁隆平老人年齡的“年輕人”,是否該以袁隆平老人為典范,為著更有意義的人生而不是只考慮更“賺錢”的人生而努力向上、奮斗不息呢?
紀念袁隆平中考作文篇3
昨天晚上,我看了有關袁隆平的電影。就覺得袁隆平給了我許多啟發(fā)。
還記得有一次,天公不作美———外面下著滂沱大雨。袁隆平便連忙穿上衣和鞋跑到田里去??墒?,暴雨是無情的。那些被袁隆平細心栽培的水稻瞬間化為烏有,雖然當時受損害的是那些水稻,可是,痛卻痛在袁隆平的心里呀!過了一會兒,袁隆平的心情開頭緩緩地安靜了下來,由于他在一污濁中找到一株幼苗,這真是燃燒的`盼望,生命的奇跡??!此時的袁隆平心里又布滿了自信與盼望,由于他堅信:只要我們堅持不懈,永不放棄,自己的愿望肯定會實現(xiàn),自己的努力肯定會制造出一個又一個的奇跡!
電影慢慢地接近尾聲,時間在漸漸地消逝??赐赀@部電影,我覺得袁隆平是一位很頑強的偉人。他的堅決感動了我。每當他遇到挫折時他總會從跌倒的地方重新站起來,并且吸取給多的教訓與閱歷。
袁隆平真宏大,是他讓人們的天敵——饑餓消逝;袁隆平真宏大,由于他讓我知道了:做人要頑強,要用完一切努力去到達目標。袁隆平真宏大由于是他制造出了一個奇跡,讓我們中國人感到無比的興奮與驕傲。
紀念袁隆平中考作文篇4
這位“世界雜交水稻之父”一生都致力于“米”的討論,他為國家和社會乃至世界都制造了巨大的財寶,贏得了巨大的聲譽,按理說他這樣一位杰出的科學家,自家口袋裝有多少“米”都不為過,也不會遭人非議,可他的生活或者說是他的生活看法卻僅僅情愿停留在小康水平線上,“身價1008億,卻獨愛15元襯衫”,這讓多少“聰慧人”困惑和搖頭!
細細想來,假如先生當時是為了“日進斗金”而搞科研的,他就不行能幾十年如一日地在田間地頭勞碌。
先生的身上有著一種強大的信念在支撐,這種信念是孜孜追求人類文明、科技進步的宏大精神,是對國家前途、民族命運的深深憂慮和無疆大愛,是反哺社會和人民的生動寫照,也是中華民族傳統(tǒng)美德“淡泊名利、艱苦奮斗”的最好詮釋,這種信念注定超越了任何物質財寶!
“人不能只靠吃米而活著”,袁隆平先生解決了十幾億人口的吃米問題已讓舉世贊嘆,但他身上表達出來的人格魅力,更像一袋袋精神食糧,同樣也養(yǎng)分、滋潤著我們浮躁的心靈,影響著這個社會!
“用財寶衡量科學家價值太低級、太庸俗”這句話對于現(xiàn)實社會有著深刻的啟示意義!建國六十年來,我國發(fā)生了翻天覆地的可喜改變,社會的物質財寶也空前高漲,社會成員萌發(fā)了對財寶的無限渴望,功利化的思維也開頭泛濫。假如任其泛濫,必定陷入“拜金主義”、“享樂主義”的深淵,“小富即安”、奢侈之風盛行,我們的步伐也將停滯不前。
“志當存高遠”,一個青年如此,一個民族、一個國家也如此,提倡“不以財寶衡量價值”,將引導社會成員尤其是青年一代向更高的層次追求,像我們的祖先一樣,艱苦奮斗,持之以恒,制造出超越物質財寶更為珍貴的巨大精神財寶,這些精神財寶才是中華民族的立本之基,強國之道!
紀念袁隆平中考作文篇5
在一個陽光明媚的星期天,我們學校的小記者在老師的帶著下,來到了“雜交水稻之父”袁隆平爺爺工作和生活的安江農(nóng)校采訪。
安江農(nóng)校坐落在雪峰山下,氣候溫柔,土地肥沃。我一踏進校內,就被“勤奮務實、文明進取”的校訓振憾了。學校里古樹參天、風景秀麗、果樹成林。
學校的老師告知我們,袁爺爺在上世紀50年月初從西南農(nóng)學院畢業(yè)后就來到這所學校任教。當時,全國人民嚴峻缺少糧食,過著苦日子。他心里就有了一個愿望,盼望大家不再少吃餓肚子。從今,他廢寢忘食,潛心討論,揭開了雜交水稻討論的序幕。在他的組織和指導下,最終討論勝利了雜交水稻,解決了全世界人口的吃飯問題,為世界糧食平安做出了巨大奉獻。雜交水稻從地處物種變異天堂的安江農(nóng)校發(fā)源并走向了世界。
學校的老師還介紹說,如今為了讓人記住袁爺爺?shù)暮甏髣?chuàng)造和奉獻,預備建設“安江農(nóng)校雜交水稻園”,建成后,將是全國重點文物愛護單位。
老師講解完后,帶著我們在學校里參觀。陣陣涼風從身邊拂過,我想:袁爺爺為什么能從一名一般的老師成長為舉世矚目的“雜交水稻之父”呢?我奇怪???地問身邊的老師。老師深思片刻,告知我:這或許是由于他勤奮務實,潛心進取,心想人民吧,由于袁院士有個勝利的公式就是:學問+汗水+靈感+機遇=勝利。
哦,我最終明白了,袁爺爺為了我們的吃飯問題,用自己的學問,付出那么多的心血研制雜交水稻,真是宏大呀!
紀念袁隆平中考作文篇6
他為我們中國14億人口解決了溫飽問題,他用一生為我們討論水稻,他就是我們的天使袁隆平。袁隆平爺爺在5月22日一時07分,離開了我們,享年九十一歲。
想必大家都知道袁隆平爺爺是我國的雜交水稻之父。小時候的袁隆平,由于去農(nóng)田里看了花,看了水稻,便下定決心要在農(nóng)場里工作。長大以后,他選擇農(nóng)業(yè),不顧眾人的反對。
曾經(jīng)的中國鬧饑荒,他為水稻的產(chǎn)量而苦惱,下定決心討論雜交水稻。十幾年時間的付出,沒有辜負他的努力,他最終將雜交水稻研制勝利。袁隆平爺爺討論出雜交水稻,為中國14億人口解決了溫飽問題。
袁隆平爺爺?shù)某删停谥袊鴼v史長河中留下了功不行沒的成果,但是他并沒有因此傲慢。只要有一個人沒有吃到,他就會連續(xù)努力討論。直到去世的一個月前,袁隆平爺爺仍在討論水稻,只為讓我們的生活更加美妙。
以前,我的碗里總會留下幾顆雪白如玉的飯粒。她們在碗中苦痛地呻吟,可我卻聽不見。就在袁隆平爺爺去世的那一天,我仍悠然地坐在桌上吃飯。一塊西瓜下去,我的肚子已經(jīng)很飽了,可碗里還有飯沒有吃完。
剛想把它們倒掉,我就聽見爸爸的手機里響起:“我們中國水稻之父袁隆平在凌晨逝世?!边@件事像琴音,撥動著我的心弦。轉頭看著碗里我將要倒掉的晶瑩剔透的米飯,再想想袁隆平爺爺用一生為我們解決了溫飽,我卻在這里鋪張他的成果。
我的痛從心底的深處擴散開來,傳遍全身。我將飯碗又放回桌子上,用筷子將一粒粒米飯送進我的嘴里。不一會兒,碗中的飯都被我吃光了,碗面已經(jīng)晾到可以反射光輝。碗面可以照出我的樣子,似乎都不用
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