下載本文檔
版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第第1頁共NUMPAGES5 2、100米的40倍是 〕千米 〕米是6分米的5倍3、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑道一圈是200米，跑 )圈正好是1千米4、二塊磚重5千克，200塊磚重 )千克)塊磚重15、一頭牛重500千克，一輛載重是46、白繩長28米，紅繩是白繩的15倍還多13 89 2噸= 〕千 2千克= 〕5000千克= 〕 600厘米=〕 8000米= 〕千 3米=〕分米= 〕厘 二、判斷1、媽媽買回一個(gè)重2 2、小芳號(hào)稱“飛毛腿”，她每分鐘能跑14 3、2千克鐵比2千克棉花重 〕4、一只梁龍〔一種恐龍〕大約長20米，體重約45千克 〕5、5個(gè)200千克是1 〕三、選擇1、小明的食指長約48 〕 C.噸3、8噸- 4、張阿姨乘車2小時(shí)行150 〕A.分 B. C.千 A.2022千 B.6 C.42四、連一連，看它們有多快 五、排一排13千 3030千 300千 3_25千 2厘 1500毫 6000千 2、李明在200米的直道上跑了56、一塊正方形手帕，在它四周縫了一圈花邊，花邊長807、工地上運(yùn)來1噸水泥，第一次用了350千克，第二次用了么這些廢紙能消費(fèi)再生紙多少千克？參考答案一、12、33、4、5、6、7、892000；30010＜二、××××√三、CBBCB四、五、1、3千克＜300千克＜3噸＜30302、6000千米＞5千米＞1500毫米＞2厘米六、1、502、2千米3、74噸
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度智慧醫(yī)療中心運(yùn)營管理費(fèi)收取協(xié)議
- 二零二五年度房屋租賃權(quán)抵押評(píng)估報(bào)告?zhèn)浒笇徍朔课葙J款合同
- 二零二五年度電力系統(tǒng)運(yùn)行電工服務(wù)協(xié)議
- 電子支付賬戶管理服務(wù)合同
- 日常行政管理操作規(guī)范
- 心理咨詢行業(yè)個(gè)人咨詢服務(wù)協(xié)議
- 全國醫(yī)藥研發(fā)中心技術(shù)轉(zhuǎn)讓合同
- 貨物運(yùn)輸代理協(xié)議書
- 數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的智慧城市建設(shè)項(xiàng)目協(xié)議
- 高考語文備考：政論類文言文之《淮南子》匯編
- 2025屆高考語文二輪復(fù)習(xí)語文備考策略
- 部編版語文小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第一單元集體備課(教材解讀)
- 高等傳熱學(xué)全冊(cè)課件
- （正式版）JBT 11270-2024 立體倉庫組合式鋼結(jié)構(gòu)貨架技術(shù)規(guī)范
- 最全全國各省市縣名稱
- 部編版小學(xué)語文四年級(jí)下冊(cè)單元試卷含答案(全冊(cè))
- 慢性活動(dòng)性EB病毒課件
- 物料吊籠安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 業(yè)務(wù)招待費(fèi)明細(xì)單
- 鍋爐房風(fēng)險(xiǎn)管控措施告知牌
- 年產(chǎn)200噸L絲氨酸發(fā)酵和無菌空氣車間的工藝設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論