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文檔簡介
難點40高考數學重點難點復習:探索性問題
高考中的探索性問題主要考查學生探索解題途徑,解決非傳統(tǒng)完備問題的能
力,是命題者根據學科特點,將數學知識有機結合并賦予新的情境創(chuàng)設而成的,
要求考生自己觀察、分析、創(chuàng)造性地運用所學知識和方法解決問題.
?難點磁場
1.(★★★★)已知三個向量a、b、c,其中每兩個之間的夾角為120°,
若IaI=3,
IbI=2,Ic|=1,則a用b、c表示為.
2.(★★★★★)假設每一架飛機引擎在飛行中故障率為1-p,且各引擎是
否有故障是獨立的,如有至少50%的引擎能正常運行,飛機就可成功飛行,則對
于多大的p而言,4引擎飛機比2引擎飛機更為安全?
?案例探究
[例1]已知函數/(》)=竺匕(。{£比。>0力是自然數)是奇函數,侗有
ar+1
12
最大值—,且/(1)>一.
25
(1)求函數f(x)的解析式;
(2)是否存在直線/與y=f(x)的圖象交于P、Q兩點,并且使得P、Q兩點
關于點(1,0)對稱,若存在,求出直線/的方程,若不存在,說明理由.
命題意圖:本題考查待定系數法求函數解析式、最值問題、直線方程及綜合
分析問題的能力,屬★★★★★級題目.
知識依托:函數的奇偶性、重要不等式求最值、方程與不等式的解法、對稱
問題.
錯解分析:不能把。與b間的等量關系與不等關系聯(lián)立求b;忽視b為自然
數而導致求不出b的具體值;P、a兩點的坐標關系列不出解.
技巧與方法:充分利用題設條件是解題關鍵.本題是存在型探索題目,注意
在假設存在的條件下推理創(chuàng)新,若由此導出矛盾,則否定假設,否則,給出肯定
的結論,并加以論證.
解(1),??/(X)是奇函數
/./(~x)=即
-bx+c_bx+c
ax2+1ax2+1
...-bx+c=-bx-c
c=0
ax+1
由a>0,b是自然數得當xWO時,/(x)W0,
當x>0時,f(x)>0
的最大值在x>0時取得.
/.x>0時,/(x)=------<—j=
a1
-x+—2-a-
bbx\b2
當且僅當=L
hbx
即X=口時,/(x)有最大值=L
以2佰2
\b2
①
又/.-^->-,:.5b>2a+2②
5〃+15
把①代入②得2b2_5b+2<0解得!<b<2
2
x
又beN,b=l,a=l,.*./(x)=——
x~+1
(2)設存在直線/與y=f(x)的圖象交于P、Q兩點,且P、Q關于點(1,0)
對稱,
xQ
F^=y。
“°,消去y0,得x2-X1=0
P(x(),yo)則CC2-x0,-y0),02Q-
2一「0_
(2f>+廣f
解之,得Xo=l土血,
點坐標為d+痣5)或口-小爭進而相應Q點坐標為Q
(1-V2--)
4
或Q1+5/2,——).
4
過P、Q的直線/的方程:x-4y-1=0即為所求.
[例2]如圖,三條直線a、b,c兩兩平行,
直線a、b間的距離為p,直線b、c間的距離為“,
2
4B為直線a上兩定點,且I48I=2p,MN是在
直線b上滑動的長度為2p的線段.
(1)建立適當的平面直角坐標系,求△AMN的外心C的軌跡E;
(2)接上問,當△AMN的外心C在E上什么位置時,d+\BC\最小,最小
值是多少?(其中d是外心C到直線c的距離).
命題意圖:本題考查軌跡方程的求法、拋物線的性質、數形結合思想及分析、
探索問題、綜合解題的能力.屬★★★★★級題目.
知識依托:求曲線的方程、拋物線及其性質、直線的方程.
錯解分析:①建立恰當的直角坐標系是解決本題的關鍵,如何建系是難點,
②第二問中確定C點位置需要一番分析.
技巧與方法:本題主要運用拋物線的性質,尋求點C所在位置,然后加以論
證和計算,得出正確結論,是條件探索型題目.
解(1)以直線b為x軸,以過人點且與b直線垂直的直線為y軸建立直角
坐標系.
設△AM/V的外心為C(x,y),則有40,P)、M(x-p,0),N(x+p,0),
由題意,有Ial=Ic/vH
yjx2+(y-p)2=J(x-x+p)2+)/,化簡,得
x2=2py
它是以原點為頂點,y軸為對稱軸,開口向上的拋物線.
(2)由(1)得,直線C恰為軌跡E的準線.
由拋物線的定義知d=\CF\,其中F(0,K)是拋物線的焦點.
2
:.d+\BC\=\CF\+\BC\
由兩點間直線段最短知,線段BF與軌跡E的交點即為所求的點
直線BF的方程為y=+聯(lián)立方程組
11x=-p(l+V17)
—4x+—2/pg得,4
x2-2py
16
1+7179+V17,
即C點坐標為(—-P,-77-,)?
416
此時d+IBC|的最小值為IBFI=平八
?錦囊妙計
如果把一個數學問題看作是由條件、依據、方法和結論四個要素組成的一個
系統(tǒng),那么把這四個要素中有兩個是未知的數學問題稱之為探索性問題.條件不
完備和結論不確定是探索性問題的基本特征.
解決探索性問題,對觀察、聯(lián)想、類比、猜測、抽象、概括諸方面有較高要
求,高考題中一般對這類問題有如下方法:(1)直接求解;(2)觀察——猜測一
一證明;(3)賦值推斷;(4)數形結合;(5)聯(lián)想類比;(6)特殊------般——
特殊.
?殲滅難點訓練
一、選擇題
1.(★★★★)已知直線/,平面。,直線mu平面£,有下面四個命題,
其中正確命題是()
①②a_L6n/〃m③/〃m=>aJ_£④a〃£
A.①與②B.①與③C.②與④D.③與④
2.(★★★★)某郵局只有0.60元,0.80元,1.10元的三種郵票.現(xiàn)有郵資
為7.50元的郵件一件,為使粘貼郵票的張數最少,且資費恰為7.50元,則最少
要購買郵票()
A.7張B.8張C.9張D.10張
二、填空題
3
3.(★★★★)觀察sin220°+COS250°+sin20°cos50°=—,sin215°+cos245
4
+sinl5
T.
?cos45°=-,寫出一個與以上兩式規(guī)律相同的一個等式
4
三、解答題
4.(★★★★)在四棱錐—ABCD中,側棱PA_L底
面48C。,底面A8CD是矩形,間底面的邊8c上是否存
在點E.(1)使
ZPED=90°;(2)使NPED為銳角.證明你的結論.
5.(★★★★★)已知非零復數z"2輛足IziI=a,Iz2I=b,Izi+z2I=c(a、
b、c均大于零),問是否根據上述條件求出且?請說明理由.
6.(★★★★★)是否存在都大于2的一對實數a、b(a>b)使得,a-
a
b,a+b可以按照某一次序排成一個等比數列,若存在,求出a、b的值,若不存在,
說明理由.
7.(★★★★★)直線/過拋物線/=2px(p>0)的焦點且與拋物線有兩個交
點,對于拋物線上另外兩點A、B直線/能否平分線段48?試證明你的結論.
8.(★★★★★)三個元件廠、萬、73正常工作的概率分別為0.7、0.8、0.9,
將它們的某兩個并聯(lián)再和第三個串聯(lián)接入電路,如圖甲、乙、丙所示,問哪一種
接法使電路不發(fā)生故障的概率最大?
參考答案
?難點磁場
1.解析:如圖-a與b,c的夾角為60°,且|a|=|-
b
-a
a|=3.
由平行四邊形關系可得-a=3c+±b,,a=-3c--b.
22
答案:。=-3c-—b
2
2.解析:飛機成功飛行的概率分別為:4引擎飛機為:
C;P2(1-P)2+C4P3(1-P)+C4P=6P2(1-P)2+4P2(1-P)+P4
2引擎飛機為C;?尸(1-P)+C;p2=2P(l-P)+p2.
要使4引擎飛機比2引擎飛機安全,則有:
6P2(1-P)2+4P2(1-p)+P4>2P(1-0+尸,解得P2-.
即當引擎不出故障的概率不小于4時,4引擎飛機比2引擎飛機安全.
3
?殲滅難點訓練
一、1.解析:①/J.a且a〃£n/_L£,mu£
②a_L£且/_Lan/〃£,但不能推出l//m.
③/〃m,/_La=>m_L%由mu£=>a_L£.
④/_Lm,不能推出a〃£.
答案:B
2.解析:選1.1元5張,0.6元2張,0.8元1張.故8張.
答案:B
二、3.解析:由50°-20°=(45°-15°)=30°
3
可得sin2o+cos2(Q+30°)+sin〃cos(Q+30°)=—.
4
答案:sin2a+cos2(。+30°)+sin4cos(〃+30°)=—
4
三、4.解:⑴當ABW’AD時,邊8c上存在點E,使NPEO=90°;當
22
時,使/PED=90°的點E不存在.(只須以A。為直徑作圓看該圓是否與8c邊有
無交點)(證略)
(2)邊8C上總存在一點,使NPED為銳角,點8就是其中一點.
連接8。,作AFJ_8。,垂足為F,連PF,VPAlffiABCD,:.PF1BD,1X
A8D為直角三角形,,F(xiàn)點在8D上,,NP8F是銳角.
同理,點C也是其中一點.
2(22
5.解:?/IZ1+Z2|=Z1+Z2)(Z1+Z2)=|ZI|+|Z2|+UIZ2+ztz2)
222
c=a+b+(z!z2+Z]z2)
222
即:ziz2+Z]z2=c-a-b
???ZiW0,Z2W0,??.ZiE+1+=%|2(五)+匕|2(互)
Z2Z]Z2Z]
2
即有:b(—)+。2()=Z1Z2+^1^2
Z2%
:.b2(^-)+a2(^-)=c2-a2-b2
Z2Z|
o2(5)2+(a2+b2-c2)(^-)+b2=0
Z|4
這是關于三的一元二次方程,解此方程即得久的值.
Z|Z]
6.解:Va>b,a>2,b>2,/.ab,—,a-b,a+b均為正數,且有ab>a+b>—,ab>a+b>a
aa
-b.
假設存在一對實數a,b使ab,—,a+b,a-b按某一次序排成一個等比數列,則
a
此數列必是單調數列.不妨設該數列為單調減數列,則存在的等比數列只能有兩
種情形,即①ab,a+b,
a-b,2,或②血a+b,2,a-b由(a+b)2^ab?2所以②不可能是等比數列,若①
aaa
為等比數列,則有:
(a+b)2-ah(a-h)Q=7+5后
vb解得vin.7^2
(a+h)(a—b)=ab?h=?
l。I2
經檢驗知這是使ab,a+b,a-b,2成等比數列的惟一的一組值.因此當
a
,b=10+7亞時,ab,a+b,a-b,2成等比數列.
2a
7.解:如果直線/垂直平分線段AB,連AF、BF,?:F(2,0)G/.A\FA\=\FB\,
2
設
22
A(Xi,%),8的面,顯然xi>0,X2>0,%Wy2,于是有(x「g1+yi=(x2-3+丫2:整理
得(X1+X2-P)(X1-X2)=/22-71=-2P(X1-X2).顯然XiWX2(否則A8_Lx軸,/與X軸
重合,與題設矛盾)得:X1+X2-p=-2p即X1+X2=-p<0,這與Xi+x2>0矛盾,故直
線/不能垂直平分線段A8.
8.解:設元件71、丁2、丁3能正常工作的事件為4、4、小,電路不發(fā)生故障
的事件為4則P(4)=0.7,P(4)=0.8,P(小)=0.9.
(1)按圖甲的接法求P(A):A=(4+4)?小,由4+%與人相互獨立,
則P(A)=P(4+4)?p(/)
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